实用学校趣味运动会心得 学校趣味运动会【汇编4篇】

【导读预览】此篇优秀范文“实用学校趣味运动会心得 学校趣味运动会【汇编4篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

学校趣味运动会心得【第一篇】

截至今天下午，我校为期一个月的校园文化艺术节趣味运动会园满结束。

虽然有点累，但我还是想把我班在这次活动中表现出来的积极的、向上的一面尽我所能写一点心得，以便把我班学生在这次活动中表现出来的优秀的潜质用在学习上，进而形成一种合力，促进我班每个学生能力的最大发挥，进一步推动我班各方面向更好的方向发展。

这次活动均以班级为单位，内容分三项:第一周的广播体操比赛、第三周的诗朗诵大合唱、第四周的趣味运动会（趣味运动会又分三项：台风中心，千足虫、合作争第一）。目的是培养孩子们的集体观念及合作意识。既利于孩子们身心的健康成长，又丰富了我校师生的校园生活；既让孩子们懂得了参与的重要性，又使他们明白了世上没有免费的午餐，要想收获必须付出。

第三周的诗朗诵、大合唱在练过程中也有很多插曲。朗诵需要素养，节奏感要强，语速要把握到位，语调要抑扬顿挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指挥者的每一个眼神和手势。孩子们还小，二部轮唱稍微不用心就可能“合二为一”宣告失败。刚开始孩子们总是唱来唱去就成了“合唱”，老师着急的训了男生训女生，学生更是畏首畏尾，一到轮唱就不敢唱。胆子大一些的学生说“老师，别练这个了。”看到学生的畏难情绪，我静下心来想了想失败的原因：一个是学生精神不集中也就是不专注，另一个是不看老师的手势。问题的症结找到了，我就对症下药，把应该注意的问题又强调了一遍。最后心平气和的说：咱们遇到一点问题就退缩，以后咱们三班还参加活动吗？听老师的好好练一定能成功。功夫不负有心人，在全体师生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鉴于以上情况老师要告诉同学们的是：只要你是一个人，只要你活着，总会遇到这样那样的困难和挫折，面对生活和学习上的困难和挫折，我们既不能产生畏难情绪，更不能消级退缩，只有积极想办法，以乐观的态度去应对，以顽强的意志去克服自己的懦弱，眼前一定会“柳暗花明”的！

在此，我想告诫同学们的是：咱们班是一个整体，你要时时把我们班放在心中，要有团队精神，牢牢竖起“班荣我荣，班耻我耻”这一观念。须知：如果把班级是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班级，你才不会干涸；如果把集体比作蓝天，你就是翱翔于蓝天的一只飞鸟，只有置身三班这个班集体，你的翅膀才能变得越来越坚实有力。

学校趣味运动会心得【第二篇】

我校的第九届冬季运动会伴随着十九号下午闭幕式的结束而结束了。在运动会的这三天中，我作为一名学院的'学生会成员，我们活跃在比赛的现场。在这三天的工作中，我们做得有好有坏。xxx专题在工作中，我们也需要同学们的配合来很好的完成我们的工作。

在这三天中，我们要做的工作是组织每天的啦啦队，带上我们制作的加油标语给我们学院的运动员加油助威和喝彩。

在这三天的工作中，我们有做得好的方面。

一·我们作为学生会成员每天都能提前到达学院服务点并按时签到，不缺席。特别是我们在这三天中我们一直都工作在比赛场上，比起其他一些部门是做得很好的一点。

二·在长跑项目上我和我的部长也经常给长跑运动员们在最后阶段领跑，在他们最后的冲刺阶段给他们最大的加油鼓励。

三·在运动会期间我们大多数时候都能和啦啦队在一起为我们学院的运动员们加油。在我印象中，给我记忆最深的是我们xx班的同学，在这时，啦啦队不再是班级所选的，而是我们班到达运动场的所有同学。当运动会的最后一项比赛——3000米长跑比赛，同学们一直陪着运动员跑到最后，给运动员很大鼓励。当运动员最后冲刺时，我们班20多位同学大声喊着“加油”一直陪着运动员跑到终点线，几乎所有站在百米冲刺线上等待运动员冲刺的同学都齐齐看向我们，因为我们给运动员的加油声与终点的喝彩声同高。

从这件事看出只要我们认真对待任何一件事，我们都能做得出色。这件事也表现出了我们的工作的意义和对工作的认真。

当然我们在工作中还有其他做得好的方面，但我们也存在一些问题。这些问题有我们本身的，也有因拉拉队而产生的，因为我们的工作是要和啦啦队共同合作来完成的。

一·在带领和组织啦啦队时我们常常不够热情，所以有时我们作为拉拉队给运动员加油时我们喊的加油声音小，并没有给运动员们太多鼓励。这是我们做得不太好的的地方。

二·在比赛的第二天早上，因为我们的疏忽，没组织好xx班的啦啦队，让他们自己去比赛点给运动员加油，结果他们在签完到后便离开了比赛场会宿舍了。这是我们当时没能尽职导致的。

当然，在这件事上我对xx班的啦啦队印象也很深，因为他们那天他们不仅没当啦啦队全跑回了宿舍，而且签到时全部是迟到的，好几位啦啦队同学是在听说我们要点名才打电话叫来的，并且最后还有好几位同学没到。这是我们啦啦队同学不负责任的表现，那天他们做得的确很不好。这件事也是我们在运动会期间工作做得比较不好的一件事，这也是我们失职导致的结果。

三·在工作中我有时也会偷懒，跑回学院服务点休息聊天，没有带着啦啦队去给运动员加油，这是我在工作中对工作的不认真，但我觉得那是因为我当时感觉工作很无聊。有时候，我都是在运动场上闲逛或是人在比赛地点和运动员们在一起，但却没有给运动员很好的加油。我在工作中作为啦啦队并不是很热情，导致了啦啦队缺乏活力，因为我感到工作无趣，更主要的是不好意思不能大声喊出加油声给运动员们加油。这也是工作中存在的一个比较大的问题。

续保持下去，在做的差的方面我们有很多需要改进的地方。同样，这些地方也值得我们深思考虑。总之，在这次工作期间，除了第二天让0931班啦啦队走了这件事外，我觉得我们部门做得还是不错的。

学校趣味运动会心得【第三篇】

20**年4月13日我校举办了春季趣味运动会，比赛进行了约四个小时，师生在比赛中团结协作，为了班级荣誉共同拼搏，比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。

本次比赛项目丰富多彩，先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目，两个各人项目。在50米比赛中，同学们争先恐后，拼劲十足，六年级李嘉庆同学，在比赛中一马当先，带领大家取得团体第一名;在穿衣比赛中，能看出同学们平时自理能力非常强，一年级二班同学在比赛中荣获班级第一名;呼啦圈比赛更是一大亮点，这项内容平时体育课接触的很少，但是报名的同学很多，在比赛中同学们尽情的展示，在四年级组比赛中，参加比赛同学都很优秀，最后裁判员判定全体参加比赛同学荣获并列第一名。在200米跑的比赛中，同学们奋力争先，五年级二班的孙家豪同学，在比赛中摔倒了，但是他没有放弃，爬起来继续比赛，很多同学为他鼓掌助威，赛场上无论成败，他们都是好样的。

在比赛中我们首次增加了教师比赛项目——夹乒乓球比赛。老师们积极报名，并在比赛前积极的练习，二年级组的李艳茹老师，自己在家里拿来筷子，利用课余时间练习，把整个教研组都带动起来。在操场上，同学们看到老师也参加比赛，都兴奋地高呼起来，每个班级同学都为自己的老师加油，比赛气氛达到高潮。在最后一组中，韦校长也参加到比赛中，他虽然有些胖，但是一点都不示弱，最后取得了第二名的好成绩。

在比赛中也出现了一些问题，现在总结如下：

1、腿夹球比赛项目，出现争议，主要表现两点：一是夹球的位置，二是比赛中球掉了，掉在哪里从哪里捡起来，裁判员不好判定。对于这种情况，以后比赛中增加裁判员的人数。

2、呼啦圈展示比赛，由个人的展示改为团体的协作。

3、“车轮滚滚”比赛项目，改为滚动呼啦圈，效果会更好些。

总之，这次比赛很圆满，师生之间团结协作，达到了预期目的，相信全体老师和同学们都会以此为契机，更好的投入到工作学习中 。

运动会总结报告 时间匆匆，短短两天的新生运动会也成功拉下了帷幕。这是我们 新生入学以来第一次全校性的大型运动会， 也是我们新加入社会实践 部后的第一次集体活动。在这次运动会中，从前期的准备工作到整个 运动会的进行，学生会的各个部门都付出了汗水与努力，为这次运动 会的正常有序的进行提供了各种各样的保障。

纵观本届运动会，以下为这次运动会的成功与不足

一. 全院学生的共同努力 在运动会筹备期间，为了在广播操比赛中赢得荣誉，我们院的 新生们在学姐学长的带领下，每天起早练习广播操，挥洒的汗 水下是我们不服输的决心，或许正因为如此，我们才在比赛中 取得了第二名的好成绩。在这光鲜的背后，是每一个人的付出 与努力，是学姐学长每天的监督与训练。

二. 准备充分、分工落实 运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂。但为了保证运动会 期间各项工作的正常进行，我们召开了专门的会议，将各项工 作都分配到位，保证了各项工作的有条不紊的稳步进行。

三. 热情参与，积极奋斗 此次运动会得到了同学们的'重视和积极参与。在报名时，我院 同学积极申报田赛、竞赛项目中的各项比赛，在选拔和训练中 努力拼搏，在赛场上永不言弃，以饱满的热情和高涨的积极性 投入到比赛中。

四. 分工明确、通力合作 运动会的过程中，学生会的各部门通力合作，互帮互助。我们 社会实践部在负责后勤的同时，也帮助宣传部写了宣传稿;在 运动员比赛时为他们呐喊助威;在运动会结束后，每个部员都 留下来打扫卫生，保证了运动场的干净整洁。

五. 不足缺点、查漏补缺 在运动会过程中，仍存在有时人员不齐的情况，虽没有给运动 会造成太大的影响，但就个人而言，我认为在做集体活动的时 候， 每个人都应该有集体荣誉感， 在离开的时候应该通报一声， 告知你的去向，希望在下次的活动中这种情况不再发生。

总结人：xxx 二 0**年十月二十四日

2.

趣味运动会总结-趣味运动会总结稿

7.

趣味运动会总结

-->

学校趣味运动会心得【第四篇】

20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。

1、各班组队参赛。(队员名单见附件)

2、各班领队1人(班主任)，运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。

3、 比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。

一、二年级：50 米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远

三、四年级：50 米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远

五、六年级：50 米、掷实心球、跳高、急行跳远

五、奖励办法：

按年级分男女单项设奖，奖励前3名。

(如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目)

六、其他：

1、运动会期间各运动员要注意安全。

2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成

3、比赛准备会议 ：于5月 22 日下午4：40在。会议室召开。

4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)

附件一：

组长：

组员:全体教师

二、裁判员名单：

1、50米： 比赛场地：学校跑道 裁判员： 记录员：

2、一分钟跳绳： 比赛场地：教学楼前 裁判员： 记录员：

3、跳高： 比赛场地：教学楼前 裁判员： 记录员：

4、仰卧起坐： 比赛场地：教学楼后 裁判员： 记录员：

5、立定跳远： 比赛场地：学校沙坑 裁判员： 记录员：

6、急行跳远 比赛场地：学校沙坑 裁判员： 记录员：

7、掷垒球： 比赛场地：足球场 裁判员： 记录员：

8、一分钟拍皮球 比赛场地：篮球场 裁判员： 记录员：

9、实心球： 比赛场地：足球场 裁判员： 记录员：

10、比赛协调员：

11、打印统计、摄影：

12、广播员：

13、安全巡视员：

14、后勤保障员：