中小学党组织书记网络培训心得范例【优质4篇】
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中小学党组织书记网络培训心得【第一篇】
一、学以致用,今后用***新时代中国特色社会主义思想指导学校党建工作,办人民满意的教育。
回顾学校党组织建立两年多的时间,反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心。今后在工作中,我们学校党支部要以***新时代中国特色社会主义思想进一步武装我们的头脑,进一步增强同志们的“四个意识”、进一步坚定“四个自信”、进一步加强“两个维护”,充分发挥政治核心作用,抓党建,促发展。要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,办人民满意的教育。
二、真学实做,行知合一,以人格教育人格。
我国著名教育家陶行知强调“做、学、教合一”。他说:“先生拿做来教乃是真数,学生拿做来学,方是实学。”知易行难,行重于言。通过本次学习,我们学校的党支部要进一步的引导本校的教师同志们真学实做,行知合一,以人格教育人格,特别是我们学校的思想道德课教育要树立“行为优先”的重要观念,道德评价不仅要以行为为准,而且要把道德习惯的养成放在首位。但是首先要加强我们学校同志们的思想政治意识,以身垂范。把道德实践活动作为德育的主导内容,引导学生在参与社会实践中体验人生,养成良好的道德行为习惯。万涓成水,汇流成河。个人高尚情操的培养或个社会良好道德风尚的形成,需要“润物细无声”的漫长工夫。坚持德育为先,育人为本,把立德树人作为教育的根本任务。把学校教育作为道德教育的主渠道,把***新时代社会主义核心价值体系融入教育工作的全过程,丰富内容形式、创新方法手段。
中小学党组织书记网络培训心得【第二篇】
我很荣幸参加了第三期全国中小学党组织书记网络培训示范班。认真学习了各门课程之后,在理论和思想方面都有了很大的提升,对我今后的教育教育工作有很大的影响。
首先,我对党有了更深刻的认识,理论水平提高了。
本次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括***新时代中国特色社会主义思想、优秀案例和先进典型、党务知识和工作方法、党性修养提高、党章党规和党的基本知识、政策形势等。训练内容非常全面,通过系统学习,党的理论知识水平大幅提高。
其次,我的思想取得了进步,信仰更加坚定。
作为教育工作者,以前更加关注知识教育。通过学习,深刻感受立德树人的重要性。特别是讲座中的几个案例,如易老师的人格育人和钟扬同志的先进事迹,更加坚定地相信共产主义,对教育者的坚定自信。
第三,我要增强责任担当意识,发挥先驱模范作用,成为合格的共产党员。
崇德修身,知行统一。作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先驱,做表率。党员干部要坚持集体利益高于个人利益,有事要从集体角度考虑问题,积极为学生服务,实现先人后自己。同时,党员要提高自律意识,随时记住自己是党员,严格控制自己的态度,充分发挥党员先驱模范作用,把党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸日常行动,成为思想和行动合格的党员。
站得更高,看得更远,做得更多。党员干部应该站得更高,看得更远,做得更多。大多数时候,我们不仅要看眼前,还要随时有大局意识,明确事情的重要缓急,制定长期计划和短期计划。作为教师,教育当然是第一要务,要教育,尽最大努力提高自己,如果我们在平时的小事中发挥模范作用,从小到大,我们自然会达到合格的共产党员的要求。
这次训练已经结束了,但我在今后的学习生活中需要继续学习党的理论,真正应用于实践。
中小学党组织书记网络培训心得【第三篇】
有幸参加4月18日—29日为期12天的培训班,我们带着无限的责任,带着对新社区建设本领的渴望,带着对工作的牵挂,踏上专题培训、学习、提高的履程。通过这次短时间的培训、学习、耳闻目睹、体会多多。
体会之一:首先市组织这次村支书、主任的全面培训活动体现了党中央到省市各级真正在重视“三农”工作,不是停留在文件上、口头上,是在真正落实科学发展观,以人为本,体现了对农村基层干部的关心和爱护,是重视新农村建设的一项举措。新农村建设首先要培训和造就一大批新农民,新农村建设离不开建设的带头人,新农村建设的关键点和落脚点在基层村,为此村级新农村建设的任务任重而道远。
体会之二:从苏北到江南的目睹,感觉就是不一样。不论是公益事业、村庄建设、生态建设、村集体经济建设,还是村民的富裕程度等等方面,总体感觉应该承认有15年左右的发展差距,也就是发展理念的差距、科学发展的差距、实干的差距,所以我们要认真的学习、借鉴成功的经验,将所学到的知识带回村,结合实际、因地制宜的去探索和实践。
体会之三:通过对农村相关政策进一步的学习,及苏州教授的演讲和经验介绍,实地参观,深受启发,倍受鼓舞。苏州真了不起,同时感到“三农”工作的春天已经来临,基层村干部在新农村建设舞台上的作用发挥将更广更大。
体会之四:我们带着对苏州的敬佩,带着羡慕,带着回味,培训结束回村后,将认真组织两委班子成员进行学习,传递培训的耳闻目睹,反复讨论,结合本村204国道、平东大道贯通、土地资源整合的机遇,做好一产稳定,二产落地,三产发展,集体经济壮大、社会事业发展、村民发财的文章,进一步解放思想,转变观念,搞好新农村建设的总体规划,拿出具体有效措施,一着不让的做好当前工作,围绕镇“六抓”“六突破”的全年工作目标,环环紧扣,真抓实干,为建设“民富、村美、风气好”的新村庄作出不懈努力!
中小学党组织书记网络培训心得【第四篇】
一、学习感悟
作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
二、学以致用
今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。
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