《2024—2025年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会【汇集14篇】
党员教育培训工作规划明确了提升党员素质的重要性,通过系统学习和实践,促进党员更好地服务群众,增强党组织的凝聚力与战斗力,如何在实际工作中落实这一目标?以下是小编为大家整理分享的《—2025年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会相关内容,供您学习参考!
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇1
“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来”。近日,中共中央办公厅印发了《20__-20__年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),即是要求我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实提高党员教育培训工作质量,推进马克思主义学习型政党建设,让学习引领我们走向未来。在笔者看来,教育异曲同工,教育培训工作可以借鉴使用学历教育中的思维方法,如小学教育的基础性、中学教育的系统性、大学教育的专业性,从而确保能够高质量地完成《规划》的目标任务,并达到令人满意的效果。
小学教育胜在基础性,教育培训工作应使党员练好基本功。从人生发展历程来看,小学阶段是特别重要的,是人生的启蒙时期,如果这一阶段基础打不扎实,那么以后成长成才的机会就会大打折扣。全国党员教育培训工作从20__年到20__年,共计五年,就是为了能够建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制,让广大党员同志能够把基础打好、打牢,培养起对学习的兴趣爱好,不畏惧学习,不把学习当成负担、当成与工作相冲突的矛盾。教育培训工作应从实际出发,不搞形式主义、本本主义的东西,应当采取有效措施激发党员同志们的学习热情,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
中学教育胜在系统性,教育培训工作应使党员全面看问题。中学教育的系统性,在全面教育、全面发展的基础上充分发展学生的能力,使培养出来的人才呈现多样化的态势。教育培训应全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等七个方面的基本任务,七个任务缺一不可。习近平总书记强调:“现在,重大改革都是牵一发而动全身的,更需要全面考量、协调推进。不能畸轻畸重,也难以单刀突进。”教育培训工作即是要防止“不谋全局”,片面看问题,让广大党员同志掌握系统性思考的方法,具备解决重大问题的能力。
大学教育胜在专业性,教育培训工作应使党员术业有专攻。大学教育的专业性,使学生在其学科内掌握坚实的基础理论、专门知识,具备从事相关工作的能力。习近平总书记提到:“心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。”党员教
育培训应如大学教育培养模式,体现出不同领域和群体的不同特点。在农村,在街道社区,在事业单位,在国有企业,在非公有制经济组织等不同领域,以及对基层党组织书记,对新党员,对青年党员,对老年党员等不同群体,教育培训工作围绕重点皆有所侧重。党员同志应结合自身及工作特点,接受于己适应的培训内容,从而形成自身的专业性、独特性。
习近平总书记说过:“善于学习,就是善于进步。党的历史经验和现实发展都告诉我们,没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。”教育培训工作任重道远,但却势在必行。希望我们广大党员同志在党员教育培训中能够坚持学习、持续学习、广泛学习,能够有所收获,促进成长进步,炼就本领为社会主义现代化服务、为人民群众服务!
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇2
根据中共中央办公厅印发的《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》,明确了近5年党员教育培训规划,将对全体党员开展分层次高质量的教育培训计划,把全体党员普遍轮训一遍。实现全体党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想教育,扎实理解党的创新理论,统一意志、行动、步调向前进;突出教育培训的显著效果,实现广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥;完善新时代党员教育培训体系,做到集中培训逐步走向常态,日常教育更加规范,推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。
要做到按时按要求提升党员素质素养,必须要:
——继续完善组织形式,提升组织凝聚力。对党员按要求集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合,增强党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性。各级党组织要通过理论学习中心组学习、加强“三会一课”、主题党日学习内容的规范制定及监督等抓实集体学习。党员领导干部要定期为基层党员讲党课。引导党员根据自身实际和工作需要,利用业余时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。
——丰富教学方式,创新运用信息化手段,合理安排学习内容。灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,探索“课堂+基地”实训模式,增强教育培训的吸引力感染力。加强案例培训,选好用好各条战线各个领域各个行业的生动鲜活案例。开展典型教育,引导党员学习重大先进典型和身边榜样,运用反面教材加强警示教育。推动党员教育信息化平台一体化建设,完善学用功能,构建更为便捷高效的网络学习阵地。建设全国党员教育资源库,建立党性教育基地网上平台,发挥全国党建网站联盟作用,用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台等载体。坚持线上线下相结合,探索适应信息化发展趋势和受众特点的教育培训有效方式,注重运用大数据对党员学习情况进行动态分析,精准推送教育内容,引导党员主动学网用网。
——健全培训制度,完善培训过程。完善需求调研制度,通过问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等方式,精准掌握党员学习需求和参训意愿。坚持集中轮训制度,各级党委(党组)每年就党员集中轮训工作作出安排,分期分批组织实施;组织基层党组织书记每年至少参加1次县级以上党委举办的集中轮训,对新任基层党组织书记一般应在半年内进行任职培训;预备党员在预备期内和转正后1年内一般要各参加1次由上级党组织组织的集中培训;大力实施农村党员春训冬训。落实学时制度,党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时,基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加1次集中培训。党员领导干部除执行干部教育培训有关规定外,要带头参加所在单位的党员教育培训。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇3
近日,中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。(人民网11月11日)
中国共产党代表最广大人民群众的根本利益,党员是党的组成元素,对党员开展教育就是加强党的建设的重要内容,只有全体党员的党性增强了,先锋模范作用发挥到位了,党的战斗堡垒作用才能充分体现出来,党的执政基础才会牢固。规划中指出“从20__年开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍”,加强党员教育,必须做到全覆盖,注重教育效果。
党员教育,党性教育是基础。必须坚持以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为重点,不断推进各项主题教育常态化,组织全体党员深入学习党的十九大精神、“两书一章”、各类先模事迹等,不断增强全体党员的“四个意识”,坚定“四个自信”,引导党员立足岗位、创先争优,充分发挥先锋模范作用。
党员教育,学用结合是关键。必须要深入群众中去学,在学习中联系实际工作,在工作中突出学习教育,最大化利用好学习教育成果。党员干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。
党员教育,创新手段是保障。必须积极探索新时期党员学习的新方法,紧扣时代脉搏,充分运用互联网平台,结合自身领学、交流讨论、典型案例分析等学习方式,使党员在深刻体会中,不断增强党性教育的体验度、鲜活性,真正触及思想,转变学习观念。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇4
近日,中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》。要求各地区各部门从20__年开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍。《规划》旨在健全党员教育培训体系,推动集中培训逐步走向常态,日常教育更加规范,坚定党员理想信念、党性观念和宗旨意识,增强党员能力素质、纪律作风和表率作用。
时光不容耽搁,使命催人奋进。当下,全面建成小康社会已进入最后冲刺阶段,党员干部要坚定“四个自信”“四个意识”“两个维护”,以“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”的豪情壮志,以坚定的意志和决心打赢“三大攻坚战”,确保20__年既定目标实现。《规划》的出台,就是要铸就一支践行新思想、适应新时代、展现新作为的党员先锋队,以统一意志、统一行动、步调一致地奋斗在祖国建设各条战线上,做“为民服务解难题,干事创业敢担当”的奋斗者。落实《规划》,要坚持从实际出发,分类指导、按需施教,以目标导向、效果导向,不断创新学习方式、丰富教学内容,努力实现培育政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的员队伍的工作目标。
落实《规划》任务,让新时代新思想入脑入心。《20__—全国党员教育培训工作规划》,提出的政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务。基层党组织要全面认真细读,深刻领悟《规划》精神,把党员培训工作组织好、推进好、落实好,通过系统学、全面学、深入学,读原著、学原文、悟原理,提高党员队伍政治思想
和政治站位,坚定理想信念、增强党性宗旨,铸就守初心担使命的先锋队。近期开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。在此重要时间节点,《规划》的出台恰到好处,有利于巩固主题教育成果,推进集中培训逐步走向常态,日常教育更加规范,推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。基层党组织要细化《规划》要求,结合自身主业特点,制定详细的学习计划,列出学习任务和时间表,有条不紊、周密细致地推进。
一是落实主体责任,书记作为关键少数要带头抓《规划》落实,以专题讲座、报告会、学习论坛等多种形式带头宣讲;党支部要结合“三会一课”“主题党日”“两学一做”等学习制度,发挥“两微一端”等新媒体优势,推进党员学习往深里走、往心里走、往实里走。二是理论学习要与实践相结合,要引导党员既要做坚定信仰者也要做忠实实践者,激励投身“四个全面”“四个伟大”宏伟征程,发扬斗争精神做勇立潮头、担当有为的奋斗者。三是要创新运用信息化手段,搭好便捷高效的网络学习阵地,利用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习的平台等载体,采取讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,结合身边发生的鲜活案例,以及红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”等,使教育培育形式多样、内容丰富,喜闻乐见、更有成效。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇5
近日,中共中央办公厅印发《20__—全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),这是党中央从全局和战略高度对加强新时代党员教育培训工作作出的重要部署。
筚路蓝缕、以启山林。回顾过往,党员教育培训工作在不断改革创新、开拓进取中实现了历史性跨越和历史性进步,在方向目标、体制机制、路径措施、网络建设上都取得了长足的发展和进步,直接塑造着党的执政优势,成就着党和国家的辉煌业绩。此次《规划》的出台,对于继续加强和改进新时代党员教育工作,不断助推经济社会发展,意义十分重大。
高抬政治站位开辟新境界。广大党员干部要按照《规划》要求,始终高抬政治站位,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为头等大事,作为中心组学习主要内容,作为各级党校、学院主课,作为干部学习的中心内容,不分心、不走神、不偏离,长期坚持、持续发力,精耕细作、不断深化,使之系统权威地进教材、深入生动地进课堂、刻骨铭心地进头脑。通过持续学习,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
瞄准提质增效开辟新局面。《规划》显示,从20__年开始,要用5年时间有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍。党员教育培训不是简单的“撒胡椒面”,必须要瞄准提质增效下功夫,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教,防止不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”,防止多头调训、重复培训、长期不训,防止检查过多、过度留痕。最终目的是让集中培训逐步走向常态,让日常教育更加规范,推动形成教育、管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作紧密链条。
紧扣时代主题开辟新天地。事业发展的目标,就是党员教育培训的主攻方向。当前,我国正处在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的关键节点。与此相对应,党员教育培训必须紧扣时代主题,围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等,重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训,引导广大党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,在时代大潮中建功立业,锻造出与高质量发展相适应的各种能力。
党员教育培训事关党和国家发展大局,是一项崇高而光荣的任务。我们要切实以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,“声振林木”开辟党员教育新天地,共同谱写党员教育事业新篇章!
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇6
近日,中央办公厅印发《20__—全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这是党中央从全局和战略高度,对加强新时代党员教育培训工作作出的重要部署。对于贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进马克思主义学习型政党建设,培养造就政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍,具有十分重要的意义。
《规划》提出,要求各地区各部门从20__年开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍。《规划》旨在健全党员教育培训体系,推动集中培训逐步走向常态,日常教育更加规范,坚定党员理想信念、党性观念和宗旨意识,增强党员能力素质、纪律作风和表率作用。
当下,全面建成小康社会已进入最后冲刺阶段,党员干部要坚定“四个自信”“四个意识”“两个维护”,以“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”的豪情壮志,以坚定的意志和决心打赢“三大攻坚战”,确保20__年既定目标实现。落实《规划》,要坚持从实际出发,分类指导、按需施教,以目标导向、效果导向,不断创新学习方式、丰富教学内容,努力实现培育政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍的工作目标。
全国党员教育培训是一项系统工程,点多面广。既要在总体上把握标准要求,也要在具体方式上灵活运用。针对不同领域和群体的特点,要做到科学分类分层,做到因材施教。
贯彻落实新时代党的组织路线,干部队伍建设是关键。《规划》的印发,是党中央从新时代的新高度出发,是在基层全面落实从严治党的重要举措。党员干部理应把“补钙加油”作为党性修养的首要任务,让自我教育成为党的事业远航的动力,增长本领,为实现伟大复兴的中国梦增添强大能量。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇7
近日,中共中央办公厅印发了《20__—20__年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员是党的机体细胞,党员的细胞有生机,党的肌体才有活力
党员教育,不能千篇1律,更不能走形式,要根据党员年龄、知识结构、工作生活环境、生活环境等进行“私人定制”,增强党员教育的吸引力。同时,教育的内容设置、时间规定、地点安排、方式选择等都要体现个性化,做到因材施教。党员都有受教育学习的权利,任何人都不能干涉。这就需要在组织党员学习教育的时候,灵活形式,确保“一个都不能少”
君子以果行育德。育人为本是教育的生命和灵魂,是教育的本质要求和价值诉求。如果自己都没有良好的德行,如何以身作则,教育别人做德行高尚的人呢?如何使函幽育明,让党员的光辉更加惊艳夺目呢?“育人为本、德育为先”是教育的主导思想。育人为本的教育思想,要求教育不仅要关注党员当前发展,还要关注长远发展,更要关注全面发展和满足国家、人民的需要
从严管党治党,是我们党的一个重要经验。毛泽东在《党委会的工作方法》一文中曾形象地指出:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”严是爱,宽是害。对于党员教育,严管才是厚爱。思想上松一寸,行动上就会偏一尺。如果没有严管“小恶”就会演变成“大恶”,防微杜渐就是这个道理。习近平总书记指出:“要严格党员日常教育和管理,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。”中国特色社会主义进入新时代,党员教育培训也面临着新情况、新问题,如果不从严管理,如何能达到教育培训的目的?如何能适应新形势下的党员教育?只有严格管理,才能让教育入脑入心,才能让教育助推干事创业,才能真正为党员固本培元,提振精气神。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇8
近日,中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》,明确了今后5年全面开展党员教育培训的总体要求、主要内容、方式方法、组织领导和基础保障,为全面系统加强新时期党员教育培训进行了总体规划。
“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来”,这是我们党对历史的总结和未来的战略定位。在国际形势面临百年未有之大变局,我国改革开放进入“深水区”,全面建成小康社会、实现第一个一百年奋斗目标的关键之年,党中央对新时期党员教育培训进行总体规划布局,统揽推进各项建设事业健康高质量发展,具有十分重要的意义。
贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”,是党员自我提升和建设伟大事业的需要。只有系统学、反复学,往深里学、往实里学,“筑牢信念之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”,主动适应新形势、新常态、新变化,任凭风吹雨打不动摇,面对狂风暴雨志更坚,自觉担负起党和人民赋予的历史使命。
贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”,是开展伟大斗争的需要。习近平在中央党校(国家行政学院)中青年培训班开班仪式上的重要讲话中强调:“斗争精神、斗争本领,不是与生俱来的”。强化教育培训,增强斗争精神、提升斗争本领,促进党员敢于斗争、善于斗争、勇于斗争,在斗争中练就过硬本领,发展难题,推进发展进程。
“长风破浪、直挂云帆”,贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”,“增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍”,努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者,为实现伟大复兴的中国梦努力奋斗。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇9
近日,中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员是党的机体细胞,党员的细胞有生机,党的肌体才有活力
党员教育,不能千篇1律,更不能走形式,要根据党员年龄、知识结构、工作生活环境、生活环境等进行“私人定制”,增强党员教育的吸引力。同时,教育的内容设置、时间规定、地点安排、方式选择等都要体现个性化,做到因材施教。党员都有受教育学习的权利,任何人都不能干涉。这就需要在组织党员学习教育的时候,灵活形式,确保“一个都不能少”
君子以果行育德。育人为本是教育的生命和灵魂,是教育的本质要求和价值诉求。如果自己都没有良好的德行,如何以身作则,教育别人做德行高尚的人呢?如何使函幽育明,让党员的光辉更加惊艳夺目呢?“育人为本、德育为先”是教育的主导思想。育人为本的教育思想,要求教育不仅要关注党员当前发展,还要关注长远发展,更要关注全面发展和满足国家、人民的需要
从严管党治党,是我们党的一个重要经验。毛泽东在《党委会的工作方法》一文中曾形象地指出:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”严是爱,宽是害。对于党员教育,严管才是厚爱。思想上松一寸,行动上就会偏一尺。如果没有严管“小恶”就会演变成“大恶”,防微杜渐就是这个道理。习近平总书记指出:“要严格党员日常教育和管理,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。”中国特色社会主义进入新时代,党员教育培训也面临着新情况、新问题,如果不从严管理,如何能达到教育培训的目的?如何能适应新形势下的党员教育?只有严格管理,才能让教育入脑入心,才能让教育助推干事创业,才能真正为党员固本培元,提振精气神。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇10
在四川,我们叫“革命草”为“过江藤儿”,它的另一个学名叫空心莲子草,原产于巴西地区,后引入中国,适应能力强,野蛮生长,能在各种恶劣的环境下生长,可以水培,也可以土长,以往村里的人都喜欢把它养在堰塘中,等生长成数了就割下来喂猪。虽然“革命草”有极强的入侵性,但能入药,有清热、解毒、凉血等功能。
近日,中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。虽然《规划》为全国各地指定了大方向,但每个地方的每个党员又会存在一定的差异,因此开展党员教育培训,要加强理论学,确保党员教育培训能“清”党员干部“理论杂乱”的“热”;注重教育培训方式的创新,确保党员教育培训能“解”党员干部“能力不足”的“毒”;夯实教育培训措施,确保党员教育培训能“治疗”党员干部“工作效率低”的“血热”,唯有像“革命草”那样,才能让党员教育培训发挥作用,才能建成一支有坚定理想信念、有能力、有工作效率的党员干部队伍。
加强理论学习,确保党员教育培训能“清”党员干部“理论杂乱”的“热”。取50公斤的“革命草”洗净,加水浸过药面,煮沸1小时,压渣过滤,滤液浓缩至1万毫升,加糖和苯甲酸钠适量,每次口服20-50毫升,每日2-4次,可以用于退热、退疹。作为新时代的党员干部,不能因为看到那个理论就漫无目的地去学,越学越多,越学越杂乱,而《规划》的印发,给党员干部指明了方向,要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,要聚焦基本任务,选择科学合适的理论,积极参与参加政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面的培训,在学懂弄通做实上下功夫,原原本本读原著,认认真真学原文,踏踏实实悟原理。党员干部只有用心参与到党员教育培训中,真正掌握思想武器,不断增强政治自觉、理论自信,真正把感情投入到党员教育培训中,才能用党员教育培训这剂“良药”“清除”“理论杂乱”的“热”。
注重教育培训方式的创新,确保党员教育培训能“解”党员干部“能力不足”的“毒”。取“革命草”30-60克,用水煎服,可用于治疗流感病毒、口腔炎等。对于大多数党员干部来讲,一听到培训,首先就会想到自主学习、集中培训、讨论交流、讲授法等单一模式的培训方式,而这种培训方式,久而久之会让学员产生一种“无所谓”的学习心态,根本无法通过培训增强本领、提高能力,达不到教育培训的预期效果。然而《规划》中指出要完善组织形式、丰富教学方式、创新运用信息化手段、健全培训制度,通过多元化方式方法来开展党员教育培训,比如“课堂+基地”实训模式、案例培训、典型教育、线上线下相结合等。通过不断创新,结合实际和信息化手段,不同时期采用不同的培训方式,同时运用大数据分析每个党员的学习喜好,有针对性的推送教育内容,引导党员主动学习。只有在日常教育培训过程中,不断创新培训方式,不断健全培训制度,才能确保党员教育培训这剂“良药”能“解”党员干部“能力不足”的“毒”。
夯实教育培训基础保障,确保党员教育培训能“治疗”党员干部“积极性差”的“血热”。用500%“革命草”注射液肌肉注射,每日2-4次,每次2-5毫升,同时配合煎剂口服,可治疗流行性出血热。任何事情,只是口号喊得响,不落到实处等于零,而且没有“领头羊”、“后勤保障”,即使想要教育培训落到实处,也会出现“心有余而力不足”的情况。然而《规划》中明确指出要夯实基础保障,各级组织部门和党员教育培训机构要建立开放式党员教育培训师资库、各级党校要充分发挥党员教育培训主阵地的作用等,同时还指出各级党委(党组)要认真履行党建主体责任,这些都为党员教育培训提供了坚强的基础保障和组织保障。通过推进基层党组织标准化规范化建设,加强作风学风建设,坚决抵制形式主义、官僚主义,不断优化资源配置,增强教育培训实效性,那么才能确保党员教育培训这剂“良药”能“治疗”党员干部“积极性差”的“血热”。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇11
近日,中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
《规划》颁布实施,是继《20__—全国党员教育培训工作规划》的继承创新,是完善和发展我国党员教育培训工作,提高现代化党员培训能力的顶层设计,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实提高党员教育培训工作质量,推进马克思主义学习型政党建设具体指导。
聚焦时代需要,优化培训任务。《规划》根据《中国共产党党员教育管理工作条例》,适应新时代党员队伍建设需要,突出政治功能,全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标,对党员进行系统教育培训。
聚焦战略布局,推进中心工作。着眼统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,紧扣今后5年有针对性地开展党员教育培训。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训;围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等,聚焦全面建成小康社会,重点加强党史、新中国史、爱国主义等教育培训,引导党员把思想和行动统一到党中央和省州决策部署上来,始终保持党员干部在干事创业中敢于斗争、善于斗争的奋斗精神。
聚焦群体领域,采取分类施教。《规划》从农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业、非公有制经济组织、社会组织、民族地区等不同领域和群体特点,分内容、分形式、分地域开展党员教育培训。对基层党组织书记、新党员、老年党员、流动党员、下岗失业人员中的党员等党员群体,分类施教,引导他们讲奉献、有本领、重品行,提升他们的政治觉悟和理论素养,保持革命本色、发挥传帮带作用,主动接受党组织的教育管理,帮助他们增强就业创业信心和能力。
聚焦方式方法,切实提质增效。《规划》要求,坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合,增强党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性。通过开展理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”,抓实学习效果。同时要探索“课堂+基地”实训模式,增强教育培训的吸引力感染力。统筹推进远程教育、电化教育、网络新媒体平台教育,提高党员教育培训现代化水平。
只有不折不扣落实《规划》,聚焦目标任务,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置,认真抓好落实,才能更好地引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇12
近日,中共中央办公厅印发了《20__—20__年全国党员教育培训工作规划》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《规划》要求,从20__年开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍,为接下来党员教育培训工作指明了方向。
注重教育培训内容,突出党性教育。将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置,坚持因地制宜、分类施教,针对不同的培训对象,在培训重点、方向、方法等方面进行调整,打造富有个性特点的教育培训课程和模式。细化分类,更多地从岗位特点和工作职责出发设置班次,打破简单按职务级别设置班次的老做法。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为基层党组织“三会一课”、党委中心组理论学习、机关单位集体学习的“必修课”,引导党员读原著、学原文、悟原理,自觉用党的创新理论武装头脑,持续深入“补钙壮骨”。
注重教育培训渠道,增强教育实效性。根据新形势下党员队伍的实际,拓宽培训渠道,增强党员教育工作的吸引力。发挥专业人员特长,组织领导干部、党校教师等进农村、进社区、进企业、进机关,送教上门,针对反映强烈的热点难点问题,为群众解疑解难。引导党员干部学会用正确的立场、观点、方法,去观察、分析、解决问题,提高党员在改革和建设中遇到实际问题的解决能力。利用春节、“七一”等节假日进行走访慰问,通过“送学上门”、开展“微党课”等,确保不让一名党员干部“掉队”。运用“多元化”手段,丰富培训载体。采取理论辅导、学习研讨、分享体会、座谈交流等形式,教育引导党员认真学习中国特色社会主义理论体系,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断增强“四个意识”。
注重分类分级施教,增强教育针对性。对机关党员,在学懂弄通做实上下功夫,在推动改革发展、服务基层群众和增强履职尽责能力等方面开展教育;对农村党员,结合远程教育、信仰的力量、微信公众号等平台,打造党员教育“指尖课堂”,以支部为单位建立线上研讨群,向流动党员、年老体弱党员定期进行理论热点推送;对社区党员,借助手机APP等新媒体及时发送学习内容,利用“道德讲堂”、支部学习、文体活动等契机,用5至10分钟,让党员通过讲故事、谈经历等方式,宣扬社会新风,充分调动每名党员的积极性,围绕联系服务群众、化解社区矛盾和建设文明社区开展教育;对“两新”组织党员,创新“班前小课堂”、每周例会等学习载体,围绕依法生产经营、维护合法权益、安全生产和促进健康发展开展教育。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇13
古语云“千里之行始于足下,九层高塔始于垒土”,中华民族“两个一百年”梦想,不单单只依赖党中央的正确决策来实现的,它需要全体中华民族的每一份子共同努力才可以达到的目标。“火车跑的快全靠车头带”,党中央作为崛起中华这列火车的车头正驰骋在新时代的轨道上,而我们的党员领导干部作为火车上每一个部件的“领头羊”,我们的一言一行都影响着职工群众的付出与坚持。在党“不忘初心、牢记使命”主题教育重要节点上,《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》显得尤为重要与恰当。
一、党员教育培训是筑牢党员思想基础的根本保证。五年党员教育培训规划,将系统学习我党的理论基础知识,让党员领导干部在各阶段主题教育学习的基础上,更加系统、更加全面的学习新时代党的理论基础知识,为在未来社会发展过程中,打牢了思想根据,确保在全面实现“两个一百年”奋斗目标过程中,队伍的团结与奋进。
二、党员教育培训是强化党员责任担当的重要途径。“不忘初心、牢记使命”主题活动的深入开展,让广大党员干部认清了个人的初心与使命是什么,拉近了与职工群众的关心。而《工作规划》的提出更加深入的分解了党员干部的责任,让党员领导干部从内心深处找准自我定位,能立足岗位,充分发挥岗位职能,确保在各项工作中起到先锋模范带头作用。
三、党员教育培训是转变党员宗旨意识的必然选择。中国共产党领导下的新时期社会,党员领导干部的根本任务发生的重大的转变,如何转变党员同志的宗旨意识是摆在我们面前的重要课题。《工作规划》的提出,将系统全面的强化宗旨意识,是增强党员党性的根本保证。也为党员领导干部正确处理新时期各项工作提供了师范。
党员教育五年规划,是坚定理想信念、增强党性观念、强化宗旨意识、提升能力素质、转变纪律作风、发挥先锋模范作用的必然选择,也是进一步增强党员爱国主义教育的重要手段。我们只有在强化全体党员基本素质的基础上,全面转变根本观念,强化“为人民服务”的根本任务,才能在“两个一百年”奋斗历程中,团结一切力量,违者中华复兴的伟大梦想而共同前进。
《2024—2024年全国党员教育培训工作规划》党员心得体会 篇14
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实提高党员教育培训工作质量,推进马克思主义学习型政党建设,中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》。
工欲善其事,必先利其器。党员是党的肌体最基本的细胞,是党组织最基本的力量。习近平总书记指出,“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来”。面对当今世界百年未有之大变局,在统筹推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,全面建设社会主义现代化国家的新征程上,迫切需要全党掀起大学习的热潮,切实加强和改进党员教育培训,进一步提高党的领导水平和执政水平,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此,党员教育培训在党的建设中必须被当做一项基础性经常性工作来抓。
其中,思想意识形态的学习是重中之重。当前,马克思主义指导地位面临各种多样化社会思潮的影响与挑战,长期存在的新自由主义、西方宪政民主、历史虚无主义、意识形态“终结论”“淡化论”,一直鼓吹“去意识形态化”“非意识形态化”等错误观点,不断挑战马克思主义在意识形态领域的指导地位,对马克思主义一元化指导地位的冲击日益凸显。确保意识形态的正确,就是为了保证全党始终不忘初心、牢记使命,在任何时候,都要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
那么,如何确保思想意识形态的正确呢?关键在于加强马克思主义学习。首先,我们必须明白中国共产党自成立时起,就以马克思主义为行动指南。马克思主义是科学的理论,是人民的理论,是实践的理论,是不断发展的开放的理论。在马克思主义思想理论的基础上,习近平新时代中国特色社会主义思想又进一步回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,是当代中国的马克思主义。因此,加强马克思主义学习,重点要坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论。当然,读书无疑者,须教有疑。我们必须带着思考学、带着感情学、带着使命学,在学习中系统掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,做到真学、真懂、真信、真用。
思想建设是党的基础性建设,思想建党、理论强党是我们党的重要法宝,是广大党员干部坚定信仰、增强党性、提高素质的重点。当前,中国特色社会主义已进入新的时代,只有学好马克思主义理论,学好中国化的马克思主义,让党的创新理论入脑入心,党员的思想意识形态才能筑牢不偏差。
上一篇:就业宣讲会心得体会精选3篇