犯错之后的心得体会(3篇)
犯错是成长的契机,反思促使进步,经历教会珍惜,未来更加谨慎,保持谦逊与学习态度。下面是阿拉网友整理编辑的犯错之后的心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
犯错之后的心得体会 篇1
犯错,每个人都会犯错,即使是伟大的名人也会犯错;犯了错,没关系,只要你勇于承当错误就行了。犯错是必须修的一门课,我们要把它读熟、背熟,并且要记住四个字,那就是:知错能改。总之一句话:错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。当我们犯错了,我们的感受又是如何的呢?心里想着的又是什么呢?这次我为什么会犯错呢?要找对犯错的原因,这样才能保证下次不再犯同样的错误。
而当我犯错了,我的感受是:这次是我犯错了,我要请求别人的原谅,并且告诫自己:下次不要再犯同样的错误了,还要写一份保证书来时时刻刻提醒自己。
有些人会把犯错当成自己前进的步伐,而有些人把犯错当成是自己摔跤的耻辱。其实,犯错不犯错都不重要,重要的是:失败乃是成功之母。或许你这次失败了,下次可能因为你的知错能改而意外地成功了。
还记得那一次,妈妈给了我20元叫我去超市买一包洗衣粉回来,临走前妈妈还牢牢地嘱咐我:“买洗衣粉剩下的钱不准买东西吃。〞当时的我爽快地容许了妈妈。可是,当我一去到超市,看遍超市的所有洗衣粉区,都没看到有整20元的洗衣粉。
“唉!本来我还想买完这整20元的洗衣粉,可这里却没有20元的洗衣粉,只有18元、19元、28元还有13元的〞我自言自语地说,“算了。还是买18元的吧,剩下的2元交回给妈妈。嗯!就买18元的。〞说完之后,我就连忙去拿了一包洗衣粉〔是18元的〕去柜台机付账,效劳员按照标价找回了我2元。当我拿着那2元钱和一包洗衣粉刚走出超市门口时,我心里有了一个蠢蠢欲动的不好念头:反正就只剩下2元,不如用着2元去买东西吃。可是,妈妈特意嘱咐过我,不准买东西吃的。但这2元所买的东西实在是太诱人了。可唉!算了,还是买东西吃吧,大不了就被妈妈训骂我一顿吧!嗯1就这样决定了。说干就干,于是我拿着那2元又回到了超市里头买了一条雪糕吃。我心想:得在这里把雪糕吃完,不然的话被妈妈看见了我就死定了。“哎!不对,这包洗衣粉上的标签写着18元的,回去妈妈看见了准问我拿回那2元的〞我自言自语地说,“不了,还是把标签给撕下来,回到家时就告诉妈妈这包洗衣粉是20元的。嗯!就这样做了。〞下定决心的我连忙把标签撕掉。
回到家里时,妈妈问我:“这包洗衣粉多少钱啊?〞我说:“哦!20元,刚刚用完。嘻嘻!〞妈妈似乎看见了我撒谎的眼神,就追问着我:“是吗?〞我答道:“是啊!〞“那给我看看标签。〞妈妈说
。“这〞我吞吞吐吐的答复。“快点!别磨磨憎憎。〞“好吧!〞把标签给了妈妈的我心里想着:死了死了,妈妈快要发现,怎么办?怎么办?算了,我自作自受,嗯!妈妈揍我一顿也好。
“咦!这标签怎么烂了?〞妈妈问我。“额!这个吗快说!〞妈妈大声而响亮的问我。我走过去,对妈妈说:“妈妈,对不起。这包洗衣粉真正的价钱是18元,只是我把剩下的2元给买雪糕吃掉了。我撒谎了,请妈妈惩罚我。〞说完之后,我惭愧的低下了头。妈妈走望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的防止这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄〞。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.....相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。
这几天我真的是很深刻的.认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
犯错之后的心得体会 篇2
孩提时代学校组织看了一部电影《少年犯》,虽然对电影的具体记忆已经消退,但“少年犯〞三个字却牢牢地烙印在心灵深处。某年3月20日,我跟随班主任从晓君老师、张红玲老师,参加了第7期处级公务员任职培训班组织的集体活动,调研了某未成年犯管教所。这次活动再一次撩拨起童年的心弦,深深触动了已长大成人、为人母、为人师的我。
罪之源:少管所的警察在我说完那些女少年犯很可怜后,补了一句话,“看完卷宗后,你会觉得很可恨〞。少年犯曾经的天真、心中的友爱是怎样一点点抹去?他们为什么会变得那样自私、冷酷、残忍?他们如何从自由的世界一步步走入封闭的高墙?追问罪之源的目的是防止让更多的孩子落入人生的“沼泽地〞。少教所的徐政委介绍了未成年犯罪的几个多:有家庭缺陷的多,很多孩子单亲或没有父母,健全得大都由爷爷奶奶带大;农村孩子多及农民工二代三代多;文化程度低得多,很多处于文盲与半文盲状态可见,这是一群大都处于社会边缘被无视的孩子。他们渴盼父母厚重的亲情,但父母远在异乡打工苦钱;他们需要老师的谆谆教诲,但很多老师功于考试排名,对他们反感加厌恶;他们无比崇尚丰裕的物质生活,但日子却在现实的贫寒中度过。厌学、贪欲、躁动、叛逆、仇恨、暴力与缺乏自律、没有法律意识的结合,导致了小小的年龄闯了大大的祸,犯了重重的罪。
囚之苦:高高的围墙、森严的大门、超高压的电网把这里与外面的世界彻底隔离。少管所旁那郁郁葱葱的树木、小桥流水的景致,那飘动的油菜花,斗艳的红梅花,和他们隔得那么近,但又离得那么远。光光的头、整齐的衣、稚嫩的脸,匆匆一见,不忍再看。豆蔻的年华、美妙的青春本应自由地飞扬,但却被囚禁在那狭小的空间。这是一种何等的残酷。短短一个月的坐月子的“囚禁〞让我深深体会到了自由的弥足珍贵。正所谓“生命诚可贵,爱情价更高,假设为自由故,二者皆可抛。〞自由权的丧失是他们为自己的.犯罪付出的最大的代价,这是一种苦涩不堪的味道。鸟儿失去了飞翔的翅膀就不能飞翔,人失去了自由就失去了人生的意义。有生以来第一次参观了关押犯人的神秘地方,近距离地看了那一张张统一表情的脸,我深深感慨自由之于人之重要。从这个角度来说,应让领导干部经常有组织地参观,警钟长鸣,可以起到一定警示的作用。
教之义:少年犯是一个特殊群体,他们处于人生的转型时期,今后还有很长的路要走;他们还处于心智不太成熟时期,具有很强的可塑性,对他们要以教育为主、惩罚为辅。不抛弃、不放弃,摔了一跤、扶他一把,可能会改变他们的一生。少管所承载的功能、内蕴的意义重大。某未成年犯管教所在这方面的工作做得非常好。少管所认真贯彻执行“平安为铁、教育为本〞的理念,实行科学、文明的教育管理,依靠社会力量、集聚各种资源,对少年犯进行根底知识教育、职业技能教育、思想道德教育。“像父母对待孩子,像老师对待学生,像医生对待病人〞,掷地有声,落实有效。让他们在阅览室与飘逸的书香结缘,让他们在运动场把团结拼搏的精神挥洒,让他们在插花、理发、缝纫中学习一技之长,让他们在文艺精品的赏析中丰厚心灵徐政委指出,在少管所严格落实九年制义务教育,十四至十六岁的少年犯全天上课,十六至十八岁的少年犯半天上课。应当讲,少管所进行的这种“补课式〞教育对少年犯意义很大。
爱之魂:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强少年雄于地球那么国雄于地球。〞关注青少年的现在就是关注祖国的未来。如何预防和防止更多的青少年“步入高墙〞,如何让经改造的青少年“枯枝发新芽〞,需要家庭、学校、社会三方面的力量互相配合,共同营造一个适合青少年健康成长的优良环境,共同营造一个让曾陷迷途的青少年重返社会的优良环境。我想,要做的事情很多,但有一点是不可缺失的,即贯穿其中的一条红线“爱〞。家庭应给予孩子最温暖的爱,这爱是预防犯罪和防止再次犯罪的第一道屏障。父母尽可能和孩子生活在一起,营造一个和谐、温馨的家庭气氛,重视孩子的思想品德修养,摒弃专横、粗暴的教育方法,承当起为人父母的教养责任。学校教育的主渠道作用是促进青少年健康成长与预防犯罪的重要环节。教师在传播文化,讲授知识的教学中,更要重视德育工作,把培养学生做人放在第一位,改变“以分论人〞的不良倾向,平等地关爱每个孩子。社会应努力消除精神“污染源〞,让孩子在健康、文明的社会环境中成长。对重返社会的失足青年不应歧视,更不应设置就业障碍,而应跟踪帮教、拓宽一些就业渠道,让他们有尊严、有希望地生活。
最后,就用某少管所综合教育中心屏风上那刚毅有力的八个字作为结束语,“奉献社会,与爱同行〞。〕
犯错之后的心得体会 篇3
尊敬的队领导:我是本人曾在某某年某月份因为违反了队里的规章制度,违规使用手机。给予我停职一个月处分。经过这1周来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处分,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查缺乏。所以这1周来,我处处严格要求自己,在遵纪和学习上都比以前更加改善,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学员哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都竭力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定缺乏,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学员和班长的。“吃一堑、长一智〞,今后保证不再出现类似违反校纪校规的情况。以上是我在这几个月来的主要表现,希望连里审查。我非常感谢队领导和连骨干对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望同志们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的'缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的时机。请同志们多多监督我。
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