名著阅读心得一千字 名著好书读书心得体会范文(精彩8篇)
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名著阅读心得一千字【第一篇】
高尔基是20世纪最杰出的俄国作家之一,他的作品深受读者喜爱。在读高尔基的名著中,我领悟到了许多宝贵的人生哲理和深刻的思考。在接下来的文章中,我将分享我对高尔基名著的读书心得体会。
第二段:勤劳与真诚。
在高尔基的作品中,勤劳和真诚是两个重要的主题。无论是《钦差大臣》中勤劳努力的小伙计,还是《童年》中纯真善良的少年,都展现了高尔基对于勤劳与真诚的推崇。通过阅读高尔基的作品,我深深地意识到只有通过勤劳工作,我们才能够实现自己的理想和目标。同时,真诚对于我们与人交往也是非常重要的,只有真诚相待,才能够建立起真正的友谊和信任。
第三段:人性的复杂性。
作为一个真实主义的作家,高尔基善于展现人性的复杂性。他深入揭示了人的内心深处的矛盾和困惑,例如《我生活中的小人物》中刻画的贫穷与富裕交织的主人公,以及《母亲》中母亲对于社会的关爱和对儿子的爱的冲突。通过这些作品,我深刻理解到每个人都有各种各样的内心矛盾,我们需要不断地思考和调和,才能够真正理解和包容他人。
第四段:对社会问题的关怀。
高尔基的作品也展现了他对社会问题的关怀。他通过对贫困、压迫等问题的揭示,呼吁人们对社会不公进行反思和改变。例如《流浪者之死》中流浪汉的命运和社会的冷漠,以及《海燕》中对工人群体的描写,都让我深感社会问题的紧迫性。通过阅读高尔基的作品,我不仅对社会问题有了更深刻的了解,也对自己有了更大的责任与担当,希望能够为改善社会状况贡献一份力量。
第五段:个人成长与启示。
高尔基的作品对我个人的成长与启示是深远的。通过阅读他的作品,我学会了不断思考和反思自己的行为和价值观,明确自己的人生目标,并通过勤奋努力去实现。同时,高尔基对人与人之间关系的描写也让我深刻明白了交往的重要性,如何真诚地对待他人,建立起深厚的友谊。高尔基的作品也提醒我要关心社会,从小事做起,恪守道德底线,建设一个更加美好的社会。
总结:
通过阅读高尔基的名著,我不仅汲取了宝贵的人生哲理和深刻的思考,也对自己的内心有了更为深刻的认识。勤劳与真诚、人性的复杂性、社会问题的关怀以及个人成长与启示,这些都是我从highmatchingtohumanevaluationmaterials获取到的宝贵的财富。我将继续读高尔基的作品,不断感受他的智慧与思考,以更好地改变自己,改变周围的世界。
名著阅读心得一千字【第二篇】
今天,我在家里看了一本书,名叫《淘气包埃米尔》。
其中有一个故事内容是:有一次,他看爸爸升旗,突然一个人叫到母牛下崽子了,爸爸马上就跑过去了,埃米尔望着旗杆,对小伊达说“你想不想上去看一看啊?”小伊达说:“好啊!”然后埃米尔就把小伊达升了上去,爸爸看到了就把埃米尔关进了厨房,结果埃米尔把厨房里的食物都吃掉了。
名著阅读心得一千字【第三篇】
近年来,随着网络媒体的普及与便捷,人们的阅读习惯也发生了巨大的变化,名著典籍似乎渐渐被人们所忽视。然而,名著典籍作为文化瑰宝和智慧的结晶,深受历代读者喜爱。近期,我重拾读书之乐,选择了一些经典之作,深有体会的同时也受到启发。
第二段:赴汤蹈火,舍我其谁。
在读《红楼梦》过程中,我为作者细腻入微的描写而折服。书中虽然流传了大量的人物形象,我与每一位主要角色之间都产生了共鸣。薛宝钗坚毅聪慧,以自己的才华和努力来赢得尊重和地位;黛玉聪明懂事,却又深陷于自我矛盾和苦恼之中。通过这些角色,我看到了不同的生活态度和处世哲学。名著典籍不仅是一本书,更是人生的启示,可以给予我们勇气和智慧。
第三段:逆水行舟,不进则退。
在阅读《老人与海》时,我体会到了坚持与奋斗的力量。书中的老渔民桑地亚哥身体虚弱,年过花甲,但他仍然矢志不渝地追逐自己的梦想。尽管大海给予了他一次又一次的挫折和打击,但他不曾放弃,他的坚持精神让我深受鼓舞。这本书告诉我们,无论遇到多大的困难和挫折,只要我们坚持,总会迎来阳光和成功。
第四段:书山有路,勤为径。
在读完《水浒传》之后,我对人性的复杂性有了更深的理解。故事中的英雄们有善有恶,有义气又有私心。他们的命运之路充满坎坷,因为社会的局限和不公。这本书让我反思了人性的众多面向,并激发了我追求公正与正义的冲动。典籍之于我们,不仅让我们了解历史,还有助于我们审视当下,并推动我们追求更美好的未来。
第五段:古人云,读万卷书行万里路。
通过阅读名著典籍,我感受到了作者的智慧,也汲取到了一些人生经验。名著典籍是我人生成长道路上的良师益友。读书不仅可以丰富我们的知识,提升我们的情商和智商,还能够培养我们的思维和表达能力。只有通过阅读名著典籍,我们才能真正领悟到传统文化的精华和智慧,才能真正成为一个具有深度和智慧的人。
总结:
名著典籍是人类文明的宝库,它们蕴含着深厚的思想和无穷的智慧。通过阅读名著典籍,我们不仅可以提升自己的素养,还能够领悟到人生的真谛和价值。因此,无论是为了丰富自己的阅历,还是为了追求心灵的升华,在忙碌的生活中,我们都应该抽出时间来阅读名著典籍,去感受那些经典之作所带给我们的力量和启迪。
名著阅读心得一千字【第四篇】
书,是人生中不可缺少的东西。它就像一个朋友,它能赋予你知识,教你做人的道理。戏剧家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好似没有阳光,智慧里没有书籍,就好似鸟儿没有翅膀。〞这说明了书籍的重要性。
我可是个“小书虫〞。我的书架上放满了《世界童话故事》、《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我的书架上的书堆的满满的,这还不够,我还要妈妈给我买书,买更多的书。
因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要局部。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实,生命不老。我读书,我快乐!
名著阅读心得一千字【第五篇】
名著典籍是人类文明的瑰宝,它们是智慧的结晶,源远流长。读名著典籍不仅有助于提高我们的文化素养,更能够拓宽我们的思维和视野。正是因为这些书籍包含了许多精彩的故事和深刻的思想,才使得它们在历史上留下了浓墨重彩的一笔。在我们的成长过程中,读名著典籍更是起到了无可替代的作用,让我们的人生变得更加丰富多彩。
第二段:《红楼梦》带给我的启示。
《红楼梦》是我接触的第一本名著,它教会了我许多人生的道理。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情,赵姨娘的聪明才智,以及薛宝钗的智慧和美丽,无不彰显着中国传统文化的博大精深。通过阅读《红楼梦》,我深深感受到了人生的无常和世态炎凉,同时也体会到了家国情怀的重要性。这本书不仅教会了我如何面对人生的起伏和挫折,更让我理解了什么是真正的人情世故。
第三段:《傲慢与偏见》给我的启示。
《傲慢与偏见》是一部揭示人性弱点的经典著作。小说中,作者以伊丽莎白与达西的爱情故事为主线,通过展现人们的傲慢与偏见,揭示出社会的普遍问题。读完这本书,我明白了骄傲和偏见会阻碍一个人的成长和追求真理的能力。我们应该以积极的心态抱有开放的思维,才能真正认识自己、理解他人,实现人与人之间的和谐相处。
第四段:《围城》对我产生的影响。
《围城》是一本思索人生意义的名著。小说中,主人公钱钟书通过描写自己的婚姻和生活经历,对中国传统观念和现实社会进行了深刻的反思。这本书让我开始思考人生的意义和个人的责任。生活中的困境也让我明白了,我们不能一味地逃避困难和问题,而是要积极面对它们,勇敢地追寻自己的人生价值。
第五段:读书给我带来的改变。
阅读名著典籍不仅能够带给我启迪和思考,还让我在生活中找到了许多快乐和乐趣。它们给了我一种独特的情感体验,让我在书海中穿梭,感受着文字的美妙之处。通过读书,我不仅收获了知识和智慧,更让我有能力去理解复杂的社会问题和人性的弱点。读书既是一种享受,也是一种修行,它使我变得更加开放、宽容和睿智。
总结:
名著典籍的魅力是无穷的,它们是人类智慧的结晶,是指引我们人生方向的灯塔。通过阅读名著典籍,我们可以领悟到许多人生的道理,建立正确的价值观和世界观。它们不仅让我们拥有广博的知识,也使我们的思维更加宽广开阔。读书是一种修行,更是一种奇妙的旅程,让我们的人生变得更加丰富多彩。所以,无论何时何地,我们都应该抽出时间来阅读名著典籍,让它们成为我们生活中的一部分。
名著阅读心得一千字【第六篇】
名著《名人传》由法国著名作家罗曼罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。
在这本名著《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。
罗曼罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。早在二十世纪三四十年代,由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,他从名著《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”
那么,对于今天的读者来说,名著《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,名著《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代,这实才是真言。名著《名人传》印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之。
贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读名著《名人传》也许会让我们清醒一些。
名著阅读心得一千字【第七篇】
“小学数学课程基本理念”告诉我们:数学是一种工具和技术,语言和文化,更是一种思想方法,它具有丰富和深邃的文化内涵。数学与社会实践、自然现象紧密相联。数学不再是课本中的加减乘除。它可以打开学生的视野,穿越实践的隧道,把过去、现在、将来的有关知识浓缩在一起,供学生采集,让学生分享人类的文化精神财富。
苏教版小学数学教材练习中有这样一道题:有几只小鸟分别衔着“11—9、17—9、13—9、12—9、18—9、15—9、16—9”等算式,旁边分别有几座房子,上面标有“4、3、5、8、2、9、7”这几个得数,要求把算式和相应的得数连起来。这个案例“小鸟没有家怎么办”中,我理解了数学的工具性、文化性和思想性。把“15—9”的内容与自然现象巧妙地结合起来,引导学生从问题入手,充分调动学生积极参与,动手与动脑相结合,画画与计算巧妙搭配,快速给“小鸟找家”。这样教学,既让学生学会了数学知识,又进行了一次保护环境、关爱动物的教育,让学生明白爱护我们的家园要从小事做起,从自己身边的事做起,让课堂渗入环境保护意识,充满人文性,情感性,体现数学的文化价值。
上完这节课后我又适当给同学们留了一些“小鸟没家怎么办”的家庭作业,要求孩子们回家后和家长一起完成,一来可以增加孩子与家长的感情,让家长了解孩子的知识水平能力,二来可以增强家长的环保意识。
第二天早晨到校,孩子们见到我都争先恐后地把自己的作业交给我,连平时最不愿意做作业的留守儿童王康佳也把他的作业交来了,我仔细地翻看着每一份作业,心里充满了感动,他们做的太好了。其中好多留守儿童的作业是和爷爷奶奶一起完成的,有的爷爷奶奶在孩子的作业纸上还给我留了言,大概意思是:老师,感谢您用心培育我们的孩子,这样的作业形式孩子们太喜欢了,从来没见过孩子对作业有如此高的兴致,希望您以后多留些这样的家庭作业,这样即使孩子的父母不在身边,我们也不用操心孩子的学习了。
看到这些,我的眼前一亮,这不就是我们这些为人师者所追求的教育理想吗?
名著阅读心得一千字【第八篇】
童年如画,记录着精彩的瞬间。童年如歌,跳动着欢快的音符。童年如海,翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往。可是,不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望,那就是我要长大。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想;书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。
回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足,肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家;除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时,我是多么的幼稚无知啊!
是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。
作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人。做一个对社会有用的人。做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道;与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。我还有什么理由,不坚强呢?回首往事,我要改变那个任性的我。珍惜现在,我要奋发向上,自强不息。展望未来,我会靠自己的努力去实现梦想!因为我已长大。
每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!
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