入学教育心得体会范文样例优选通用10篇

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入学教育心得体会模板集锦【第一篇】

20xx年5月16日—17日,我有幸参加了州教育局组织的为期两天的学前教育培训活动。本次培训活动结合实际情况,开展的培训形式多样,内容丰富。通过这次培训学习,我收益颇多。本次的培训是围绕着科学保教、幼儿园体育活动的意义与价值、幼儿园教师职业的道德规范、幼儿园课程与幼儿园小学化课程的区别、幼儿园卫生保健工作管理培训五大模块内容展开。

旨在帮助我们幼儿教师进一步理解幼儿园课程,提升我们幼儿教师的教学设计能力和教学实施能力;进一步学习教师基本素养,提升师德师风素养,规范教师礼仪和提升心理健康教育能力;进一步科学、规范开展幼儿园卫生保健管理工作,保障儿童健康成长。 在培训过程中,教育专家们以理论与课例分析相结合的方式,采用主题讲座、专业对话、课例评析、现场演练、互动参与等方式进行。他们展示的内容丰富多彩,让人应接不暇。

除了传统的专家主题讲座外,本次培训还立足区域优秀园长资源,让优秀园长为我们进行了同伴互助的培训。其中学前教育体育活动的现场献课等丰富而富有鲜明特点的培训形式,带动了我们教师的学习气氛,提高了我们学习的兴趣,能让更多的教师参与到其中去,把更多的机会和空间留给我们教师,让培训更加落地和接地气,营造了互学、乐学的愉悦氛围。在培训现场中时而静心聆听,鸦雀无声;时而赞口不绝,掌声雷鸣;时而课间载歌载舞、笑声连绵不绝,浓厚的学习氛围中无不透露着轻松与愉悦。

在这次培训中教育专家还针对新理念下的幼儿园课程为我们进行了精彩的解读。让我更好的感受到幼儿园是基础教育的重要组成部分。旧观念下的小学化问题严重违背了幼儿成长的规律,空间的局限性,课程的单一性,一块黑板一个老师的大班额问题、使老师的注意力不能集中在每个孩子的身上,从而对幼儿的身心发展都造成了严重的危害。新理念下的幼儿园应以培养幼儿的养成教育、团结协作、智力发展、学习习惯、语言交流、兴趣爱好为主导思想。

旧观念下我们把知识看作是静态的、结论性的,而新观念下的知识要看作是动态的、过程性的,不要用固定的模式去要求幼儿,要孩子的思维自由发展、认真观察,引导孩子去理解。以探究性为核心特征亲身体验的、问题性的、合作性的学习,并使正式课程与非正式课程有机结合。

培训中明确了在幼儿教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任,应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的教育教学活动。我清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子。我们不但要学会“教”,更应学会“学”,学会怎样做人。对托幼机构卫生保健知识的学习,让我学到了不少的卫生保健知识,包括:健康检查、全日制观察制度

总之,感谢中心校领导给我这次学习的机会,同时也感谢州教育局领导为我们一线的幼儿教师组织这样的活动,还要感谢各位专家老师的精彩的讲座,让我们学得了不少知识。我会将所学的知识传达给我园其他教师,并运用到实际工作中,为农村幼教事业添砖加瓦。

锦屏县偶里中心幼儿园

时间总是在不知不觉中流走,一个月的实习时间就这么过去了。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习使我受益匪浅。一个月的实习,让我与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、实习的目的和意义

在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。不要用异样的眼光看待特殊幼儿,他们很敏感,自尊心也很强。

二、实习的内容与过程

在班级管理方面我发现,刚开始有小朋友调皮,我还会耐心的教育和引导。后来慢慢的发生的次数一次比一次多,我渐渐地失去了耐心。斌斌是我们班一个热情开朗、聪明可爱又调皮捣蛋的男孩子,他总是缺乏耐心和静心,上课坐了几分钟能够之后就坐不端正了,小屁股像抹了油,在椅子上扭来扭去。小手也管不住了,喜欢碰碰这个,摸摸那个,容易分心。玩玩具时和小朋友发生冲突了,他每次都说别的小朋友不对,扭曲着脸孔来气呼呼地骂人,甚至还会举起椅子作出砸人状,或者发脾气把玩具扔得一塌糊涂,一副誓不罢休的样子。因为幼儿园以早期阅读为教学特色,所以我们很注重幼儿阅读兴趣、习惯的培养,经常利用午餐后、起床后、放学时等一些零星的时间请孩子们自由翻阅图书。

当别的小朋友津津有味地看书和好朋友一起讲述书中的内时,他却静不下心来仔细看书,和小伙伴一起分享阅读的快乐。他这时最喜欢无所事事地和班中几个调皮的小朋友打打闹闹,有时还会钻到床底下。有一次自由活动时悦悦哭着跑过来,"斌斌打我",只见悦悦的脖子上有一条指甲抓伤的痕迹,别的小朋友见悦悦哭了,也都跑过来看热闹。这时乐乐也跑来告诉我"斌斌打我,还抢积木"。只见斌斌若无其事的样子,正在玩刚才抢来的积木。

看到他这种若无其事的样子,我很生气,我直接把他叫过来,很严厉的批评了他。还让他跟小朋友道歉。这时他眼眶里有了眼泪,我才意识到自己的过于严厉。才发现没有了平时的耐心。

每个孩子都是一块玉,一块未经雕琢没有成型的玉。在他幼小的时候,如果我们能正确地引导,加上有效地教育,那么他就会闪闪发光。我们老师更要以爱、以耐心来关注幼儿,了解他的内心,尊重他的个性,同时又要以一颗宽容的心来对待孩子。相信只要我们努力,只要我们坚持,每个孩子都是好孩子。

在教学教育方面,要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多没有学过的问题。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。有时还会用教具吸引幼儿的注意,并学会用故事的形式不让幼儿分心。慢慢发现,孩子们开始接受我了我的上课方式,有时还会有幼儿缠着我给他们讲故事。

不但在教学上使我受益匪浅,在保育方面也有很多让我学习的地方。

整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。每天早上要做好幼儿的晨检,保证幼儿随时有温开水喝。幼儿户外活动时,注意每一位幼儿的动向,注意活动器具的安全。帮助幼儿脱穿衣服,培养幼儿有秩序的玩,不拥挤和推打的习惯。在活动后,要组织幼儿有秩序的盥洗,并多喝水。还能让幼儿养成手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。吃饭时,为幼儿准备好餐具,要根据幼儿的饭量添加饭菜。餐后要保持教室的整洁。并为幼儿创设安静、整洁的睡眠环境。离园时,检查水电安全,关锁好门窗,做好防盗工作。

我认为做好家长和社区工作也很重要。通过班级公告,家园联系栏等不同的方式,及时的向家长反馈幼儿在园情况。利用接送时间,多与家长沟通让孩子进步的方法。积极开张社区活动,让幼儿在活动中进步和成长。

三、实习的收获及不足

这次实习令我感受颇多,我不得不承认自己经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力,也学到了一些方法。我在小班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。

我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动的活动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,"学高为师,行正为范"的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。一个月的实习,说长不长。但也让我学到了不少的东西。我知道我还有很多的不足之处。在教学上,还不能带动课堂气氛,课堂纪律总是过不了多久就变差了。我会好好反思自己哪里做的还不够好,总是不能集中幼儿的注意力。会尝试不用的方法改善这样的局面,从失败中总结经验。在保育方面,我还做不到老教师那样细心,有时候我总是会忘记要适时的为幼儿添水,提醒幼儿勤洗手。我相信,慢慢的我会记住这些事情,在以后的工作中会有更好的收获。

入学教育心得体会模板集锦【第二篇】

来到阳光的这三天体验中,我分别有三种不同的体验。第一天,因被老师误会而尝到了酸;第二天,因有同学帮助而品到了甜;还有第三天,因为一天的军训而感到特别的苦。这三种体验分别给我带来了各种不同的感受,也让我对阳光有了更多的了解。

酸——第一天下午,我静静地坐在教室里,正为老师布置的作业而苦思冥想,这时,我听见了一句话:第五组第六个,当我认为本组又有哪个倒霉蛋时,同桌突然叫我上去,我有点丈二和尚——摸不着头脑,可是当我数了数座位时,发现自己就是第六个。于是我慢慢地走上去,一路上思考着老师要叫我做什么事情,到我走到老师面前时,他却问我为什么要说话。此时我心里吓了一跳,我根本没有说话呀!于是我向老师解释道:“老师,我根本就没有说话呀!”就这么一句话,除了她再次向我确认一次之外,就完全相信了我,此时我心里特别的惊奇。而她却说我是个好孩子,她相信我,希望我以后做得更好。到此,我心里因被误解而产生的酸楚和老师对我的充分信任冲突了,我止不住自己的眼泪,便借故很快地走出了教室。

甜——第二天,我要在学校里住宿,由于我是刚来的,所以什么事都不懂,我在整理东西时,他们都过来帮助我,我的东西忘带了,而他们就主动借给我。糟糕的是那晚洗澡,洗到一半时,才发现自己的衣服在宿舍没带出来,心想完啦,这回糗大了,正值我尴尬之际,同学手中竟然拿着我的衣服,塞到了我手里。在学校,我一旦有什么不懂,他们都会主动教我。虽然这都是些小事,但却让我明白了同学们之间甜蜜的友情。

苦——这是我们上学后的第三天,也是新生教育的.最后一天,还是我们最累的一天。因为这一整天,我们都在军训。上午,我们班的排好队跟着教官走到了一中的大操场上,练起了军姿。清晨的一中显得格外凉快,可是到了后来,太阳慢慢地升了起来,天气也变得异常的热,我们学习的动作越来越难,好几个同学都晒晕啦。到了下午,情况就好多了,而且教官也没有那么严肃啦,反而时不时跟我们说笑起来,到五点时,校长来了,我们都认真起来。因为每队都要在校长面前表演,并且表演后还要进行评奖,所以同学们都拿出比训练更多的精力来对付,俗话说,台上一分钟,台下十年功,虽然我们只训练了一天,但我们都十分努力。后来,在我们的努力下,终于获得了一等奖,为我们班获得了很大的荣誉,班上的同学都十分高兴。

总结——酸,让我明白老师对我们的信任和关爱;甜,让我明白了同学对我的关心和帮助;苦,让我明白了只有经历过苦才能获得到甜。在阳光的这三天,我真的感受了很多很多,也收获了很多很多。

入学教育心得体会模板集锦【第三篇】

大学,是每个学子理想的殿堂。我们辛辛苦苦十几载,就为了能够进入自己理想的学府。回收曾经的努力和付出,虽然辛苦,但却很值得,因为我现在如愿以偿了。

每个人在人生的不同阶段都会树立自己不同的人生目标,这样,我们才会有更多的收获,更多的突破。树立目标只是第一步,关键是看你怎样去实现它,在努力的过程中,我们也学会很多,在成长的过程中留下丰富的一笔。

当我们进入高中校园的时候,我们就在默默的向自己理想大学进军。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后还有更多的困难在等着我们。我始终相信一句话:付出就会有回报,机遇总是垂青于有准备的人。

当我们夜以继日等待的录取通知书拿到手上的那一刻,我激动了。因为这是我十几年努力的结果,我的付出得到了回报,相信每个同学都曾经或多或少的在心里幻想过自己理想的大学生活是什么样子,上课的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往与现实存在着一定的差距。为了实现自己的理想,我们应该更加努力、刻苦的学习,不是吗?

红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。

在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。

密尔顿曾说:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这,淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我们如何去对待它们。

艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节,是我的目光开始随着青春的色彩静静想象,是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认真憧憬,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘,但我已沉思,正在沸腾。我要给我的热情一个出口,就在这淮阴师范学院,我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。

对“开放教育”这个新名称,确实感到有些陌生。我将怎样面对这一新型的教育方式,更好地完成我的学业呢?随着学习《开放教育学习指南》课程以及后来翻阅《开放教育入学指南百问》一书,使我受益匪浅。

通过学习,使我认识到,现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育模式,是构筑知识经济时代人们终生学习体系的重要手段。远程教育已经历三代。第一代是函授教育,第二代是以广播电视为传播手段的远程教育,第三代是以计算机网络和多媒体技术为手段的现代远程教育。

通过学习,使我意识到,电大和其他高校不同,它是采用多媒体教学,共享优秀的教育资源的开放学习模式。电大的办学规模和突破时空障碍的优势是任何一个普通高校所不能比拟的,因此,也增加了我上电大的自豪感。

通过学习,使我感触到,电大的“宽进严出”是电大培养人才的一种理念,它让每个人都有接受高等教育的机会,每个人都可以根据自己的需要自主选择课程。

电大与其它高等教育相比,其课程教学有着自己的特点:注重多种媒体资源的一体化设计,强调多种媒体手段的运用,尽可能便于学生自学。电大学生的学习,有别于普通高校校园内的学习,其最大的区别是学生的自主学习和网络学习。

电大的课件是教学资源的亮点之一,分为网络版和单机版。单机版通常以光盘形式存储,便于学生自行携带和使用。网络版实现网上共享,可以满足学生随时、随地自主学习。

由于利用业余时间进行学习,所以要合理安排时间。在学习过程中要养成利用计算机网络进行学习的习惯,借助计算机网络、电话等手段向老师、班主任获取教学信息。如今,我已经养成了电大在线和西安电大在线学习的习惯,那里的资源很多。不过,要细心寻找啊!

教育的终身化和学习的大众化将是一种趋势。在今后的电大学习中,我将集中精力,合理安排时间,按照学校要求,完成学业;同时用所学知识、更好地指导工作实践。

入学教育心得体会模板集锦【第四篇】

有句话说“活到老,学到老”,学习是个人进步的最根本的方法。今年x月,我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对教学环境和教学方式的介绍,我了解到学习方式与以前的学习有很大的区别。开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

刚入学,我了解到开放教育以学生为主,以自学为主。在实践和空间上给学生很大的自由,是一所没有围墙的大学。通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况,安排制定学习计划,学习多少课程,什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说,可以做到工作和学习两不误,达到工作和学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。

其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。

通过入学指南使我更加的认识到现在的学习,不能像是以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并且做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会,我决定努力学习各科的知识,做到学以致用。

开放教育是高等教育的重大改革,我很高兴可以参加到这样的学习中,感谢为我们在职员工提供了这么好的学习机会。

入学教育心得体会模板集锦【第五篇】

一个人高尚道德品德的形成是接受他人教育和自我教育的相互统一过程。在他教过程中,转化行为的力量主要来自于外部压力,受教育者是在“自我否定”的意识流程中改变原有的行为状态,容易挫伤自尊心、自信心。如果变“否定控制式”为“肯定控制式”,受教育者自我意识将长期作用于自身,内在控制力就会逐步提高,就能自我发展、自我完善,成为社会的好公民。

职业学校加强公民道德教育,为毕业生步入社会奠定了良好的基础,对提高整个中华民族劳动者的素质具有战略意义。然而,良好道德行为的形成,是多方面教育影响、反复作用、长期熏陶的过程。职中学生毕业后,能否通过自我践行把道德理论逐渐转化为自身的道德行为,建树良好社会公民的形象,还有一个巩固过程,因此,职业中学公民道德教育应充分发挥学生的主体作用,把着力点放在学生自我教育、自我控制能力的培养上。要培养学生的自我控制能力,笔者以为可从以下五个方面下手。

一、激发动机

人的思想道德形成过程是一个以自我认识为基础,以自我要求为开端,以自我完善为目的,经过自我体验和自我践行,按一定程序循环往复的螺旋式前进的过程。因此,在公民道德建设过程中,激发学生奋发进取的动机是首要前提。

首先,职业学校应创设公民道德教育的环境氛围。职业学校要充分利用校内各种有利条件,如黑板报、宣传栏、小广播台、宿舍文化园地等宣传阵地,采用主题班会、演讲会、讨论会以及参观展览、征文比赛等形式营造氛围,让学生置身于这一氛围之中,使他们在学习知识的过程中,认识公民道德建设的重要性。

其次,德育工作者要坚持以人为本,充分尊重学生,用亲情找回差生失去的良智,用友情激发他们几乎泯灭的自信,逐步引导学生观察现实、体验生活、追求真善美,融行为规范教育与公民道德教育于一起,使学生真正悟出一个道理:只有现在做个好学生,将来才能做个好公民。

再次,所有教职工都要坚持循循善诱,以事明理,要耐心地通过一事一评,引导学生明辨是非,辨别善恶,使他们懂得什么事值得做,什么事不能做,通过自我评价活动,增强他们的自尊,让他们在接受道德教育的过程中,萌发自我践行的冲动,从而变“要我这样做”为“我要这样做”。

二、交给方法

大凡对自己要求不严的学生大多缺乏进行自我教育的方法,因此,公民道德教育中,教给学生方法,组织学生有序进行道德实践训练,加强自我体验是培养学生自我教育能力的好途径。在进行礼仪教育时,我们可以在校内让礼仪标兵挂牌示范,这样既可以使礼仪标兵体验到一种荣誉感,又可以使其他学生在标兵的率先垂范下受到感染,自觉接受明礼诚信的教育;在校内开展“青年自愿者”活动时,有意安排他们互相帮助,甚至带他们走出校门,接近群众,培养学生热爱劳动,乐于助人的精神,使他们置身团结友善的氛围之中。在校外实训时,可以组织学生参观先进企业,围绕“什么样的人才最受企业欢迎”的主题,请企业家讲创业史,请先进职工谈奉献精神,对学生进行活生生的敬业奉献教育,还可以通过写日记、设座右铭,对照校纪班规找差距等活动,有意识地让学生正确认识自我、增强自我体验能力,达到自我教育的目的。

三、把握原则

公民道德建设的基本原则是集体主义,紧扣文明班集体建设是对学生进行道德教育的中心环节。

只有把班集体作为学生自我教育的重要影响源,才能使学生毕业后尽快适应新的集体。中学生心理独立性较强,只有在充分尊重其人格满足其心理需要时,有意识地引导他们与同伴合作,培养他们的合群性、集体性,来改善学生在集体中的地位和关系,从而影响学生的思想行为。首先,要使他们确定主人翁意识,克服事不关己、高高挂起的自由主义倾向,让他们个个参与班级体形象的设计,增强凝聚力和向心力。

其次,在实施一人一岗制过程中,及时岗位互换,深化自我体验。班级成员既是管理过程的参与者,又是管理成果的受益者,使每个同学通过体验,准确把握公共生活中应该遵循的行为准则,形成文明礼貌、助人为乐,爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,为职业道德、家庭美德的形成奠定基础。

再次,淡化“他律”,强化“自律”。学生是班集体建设的主体力量,班主任要在从实际出发、区分层次、着眼全面、鼓励先进、循序渐进的原则指导下,启发学生自我要求、自我体验、自我践行,让学生达到自我支配、识别是非的境界。可以及时组织他们开展向不文明行为告别、文明宿舍成员形象设计等贴近学生生活的专题活动,引导他们开展道德评价。这样,既尊重他们,又督促了他们,加快了他们的“社会成熟性”。

四、榜样引路

向学生提供道德评价榜样,有助于发展学生的道德评价能力,是引导学生“得到崇高思想,并做出崇高行为的唯一途径”(爱因斯坦),也是把规范学生推向合格公民的必由之路。

学生的自我评价能力是自我教育能力的基础和前提。现实生活中有许许多多感人的典型,教育者应及时抓住这些典型材料,组织学生开展道德评价,激发学生对榜样的执著追求。青少年正处在人生的十字路口,榜样则是他们人生十字路口的.一支鲜红的路标,适时提供各类型榜样,让学生按照范例评价自我,学会认识和评价别人,并且把别人和自己比较,为认识和评价自己提供标准和依据。这样,抽象的道德理论才能具体化。在展开自我评价时,教育者再适时运用诱导机制,促使青少年进行批判性发思,唤起内省过程中主题的正义感、义务感、责任感、道德感。内省过程的完成和升华,就会驱使其作出具体行为的修正。自我教育自然生效,这充分体现了公民道德教育的实效性。

五、感情交流

教师的爱,是学生心中的雨露和阳光。良好的师生关系之间的感情交流,可以感化和转变学生的不良习性,还给学生自尊,恢复其失去的纯真。

近年来,职校生源素质每况愈下,相当一部分人或多或少存在不良习惯,这是由于独生子女家庭的溺爱、应试教育的歧视、不良社会风气的影响等因素所导致的,但这些学生的可塑性很强。职教工作者应对他们倾注满腔热情。对个别学生的不端行为一边“心中有数”,一边也要“难得糊涂”,只要通过不易被他人察觉的暗示,使教育对象产生警觉即可。教育者要坚持不当众揭短、不挫伤学生自尊心,学生的逆反情绪就不存在,相反,内疚之情顿生,内在良知驱使其加速反思,作出正确抉择。再者,教育者应以平等的姿态出现,与犯错误的同学和风细雨地谈心,进行感情沟通,有针对性地分阶段向对象提一点“跳一跳,够得到”的希望,让犯错误学生自我对照,自我反省,而且不费多大气力就可以获得“成功”。在他们“成功”之后,教育者应因势利导,加大鼓励力度,肯定其成绩,指出其问题,再提出新的希望,这样可以提高犯错误学生的自信心和奋发上进的自信力,促使他们步入自我教育、自我发展、自我完善的良性循环的轨道之中。这样,在公民道德建设中,他们的内心情感得到了熏陶,精神生活得到了充实,行为习惯有了改观,思想境界进一步升华,必然会逐步成为新世纪的一代新人。

入学教育心得体会模板集锦【第六篇】

游园结束后不久,我们的系主任给我们作了报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里,系主任的讲话让我们明白了什么是大学生,怎样做一个合格的大学生,怎样去适应大学生活,怎样与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了期望之光。我明白,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。

坦白的说,高中时代,某种好处上并不是在为自己而活着,也不明白是为什么,懵懂的学习,懵懂的生活,当这一切结束了,回头望一望竟然如雾一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的热情被灭,仿佛这青春落满了死灰,不再有一点颜色,一点生气。高中时代,偶然听到一首歌《怒放的生命》,被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼,泪水不争气的留下来。怒放的生命啊,什么时候能像花儿一样,开在我的生命里最后,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,最后等到了黎明,最后看到了阳光,最后能够为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样貌。

学了这个专业,我并不感到不适宜或是后悔,行行出状元,我并不明白自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。

扬帆起航,破浪乘风,我,义无反顾。

入学教育心得体会模板集锦【第七篇】

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。

入学教育心得体会模板集锦【第八篇】

尊敬的党组织:

英语中,大学一年级学生叫“freshman”,意思是新鲜人,一个“新”字,生动地反映了新生的特点。初来乍到,面临着生活上的自理、管理上的自治、目标上的自我选择、学习上的自觉、思想上的自我教育等一系列问题,心理和思想将发生急剧变化。为此,学校专门为我们举办了一系列入学教育来帮助我们更好的应对这一变化,军训,参观校史馆,参加创业励志讲座等一系列活动拉近了同学间的关系,同时也让我们渐渐适应了大学的生活。下面我就来谈谈入学教育的心得。

首先在专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处,了解到物流管理专业未来的发展方向及就业前景。物流专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,具有一定的系统开发与设计能力;作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业,就业前景良好。今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。

在之后的日子里,老师带我们参观了校史馆,校博物馆以及海口市博物馆专门为我校举办的校内展览,在这些活动中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源远流长,同时校博物馆中展览的巨大砗磲化石也深深震撼了我的心。在参观校史馆时,我看见了老一辈校领导当初建校时的不易与艰辛,同时也目睹了学校如何一步步走向成功,培养出一批批优秀学子。

后来的安全教育讲座了解到如何在大学中更好的保会自己,在宿舍中的安全防范知识,通过这次的安全教育,使得我的安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

同时,校方为了激励我们学习,特意请来了学长学姐来为我们做讲座,学长学姐们精辟的讲座让我收获了许多的人生哲理,改变了对生活的态度和对自己的看法,并且更加坚定了自己的理想和目标,让我在努力地道路上更加坚定的走下去。

感谢学校为我们准备的这一系列入学教育,这让入学前还感到彷徨不知所措的我容易的接受了大学多彩的生活,丰富了自己的经历,同时让我对今后的大学生活有了明确的方向和目标!

汇报人:

入学教育心得体会模板集锦【第九篇】

学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing……在劳累了一天后,休息时所狂想的~

就这样,我的大学生活拉开了序幕。

入学教育心得体会模板集锦【第十篇】

踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的`知识水平,做一名合格的学生。

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