幼儿园心得体会范文【实用4篇】

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幼儿园心得体会【第一篇】

十月的天气就是这样,早晚凉,中午热,孩子来园都穿着比较厚的毛衣、外套,户外活动时,稍稍动了几下,就会出汗。我们为了减少孩子感冒发生的概率,户外活动前,早早地做好了一切准备工作,把外套脱下并折叠整齐,放在固定的地方,等音乐响起,孩子们便像一群群可爱的小鸟,来到操场,自由自在地飞翔。

活动后,我们会根据天气情况、孩子的穿着,及时地提醒孩子穿好衣服,或者等一会穿,或者不必再穿。

每天离园前,留几分钟,把孩子的外套逐一发给他们。就是这么一件平常事,竟使我有一次感到内疚、不安。

记得在一次活动后,我一看时间已经差不多,就像往常一样,篮子拿在身边,把里面的衣服一件件分给他们,“这件米老鼠衣服是谁的?”“看,红衣服是哪个宝宝的?”孩子们看着衣服,有的环顾四周,仔细搜寻,想到了便大声说出同伴的名字;有的自己认不出来,旁边的孩子认出来了,便会推推、拉拉他们:快去拿。衣服一件件地少了,没有拿到衣服的孩子急切地盯着篮子,希望下一件衣服就是他的。我也加快速度,当我拿到一件毛衣,发现是重重、湿湿的,自然感觉不妙,怎么会湿的?再往下看,竟全是湿的,而且一件比一件厉害,孩子们发现我异常的举动,都笑了,我看着湿衣服,再看看孩子们的笑脸,不好意思地说“对不起,有几件衣服湿了,你们不好穿了。”他们回答“不要紧的。”“衣服怎么会湿的?”孩子说着自己的猜想,我引导孩子以后喝了水一定要关紧水龙头,同时也暗暗提醒自己也要加强巡视。

看着善意的笑容,听着宽容的话语,我内疚、紧张的情绪得到了缓解,小小年纪就知道谅解别人。

我也向家长道了歉,看着几个没有外套孩子离去的背影,知错就改,我马上把篮子挪了地方,远离了水桶,相信以后再也不会发生类似的事情。

幼儿园心得体会【第二篇】

《我发现的变化》本是一节科学活动,教师用语言引领科学知识丰富儿童的经验。在该活动中,教师和幼儿之间始终互相启发、互为依托。教师始终扮演着引导者、支持者、合作者的角色。幼儿积极主动的学习态度,在教师隐性或显性的推动下向前发展。

《声音变变变》教师准备了不同的声音片断,这些不同的人,在不同情绪下的声音片断蕴含着不同的声音特点,比如高兴的情绪下,声音是甜甜的,好听的等等。幼儿通过倾听和感知,能够运用自己的语言进行描述。这不仅为幼儿准确地变声打下了基础,而且也激发了幼儿自主地去讲述、模仿不同情绪下的不同声音。

《避开猫的方法》活动运用绘本贯穿始终,将一节数学活动引领的有声有色,通过利用书中图表这一主题来加强孩子们在日常生活中运用数学知识的能力。

专家对活动区环境创设与材料投放的讲座让我深切的了解活动区其实是一种开放性、低结构性的活动,幼儿可以根据自己的兴趣、需要、能力为导向,自主行动,摆弄与操作,探索与发现,交流与分享等追求过程的活动。活动区的材料可以用幼儿作品取代教师的制作,把活动区完全还给孩子。

通过这次到龙口市直第三幼儿园参观学习,觉得受益匪浅。我觉得他们幼儿园的生态园,很有特色,从种植到管理到收获到品尝每个环节都体现了孩子们亲自动手收获快乐的幸福之情。体现了海陆空一体化的布局,有飞的,有游的,有跑的吸引好多老师的眼球。

最值得我们学习的是整个幼儿园的大主题活动是:“爸爸来啦”一看就有阳刚之气,他们围绕主题每周让爸爸来幼儿园上一堂自己喜欢爱好的一堂课,让爸爸到幼儿园当志愿者,目地是让家长们自觉遵守幼儿园里的一切规章制度,每年举行一次爸爸亲子运动会,这一活动不但增进了父子之情,更使整个幼儿园活力四射。

再就是他们的沙盘游戏不但有趣,还能突破幼儿的心里障碍,值得学习。每个班级都有一面涂鸦墙,满足了孩子们喜欢玩染料的愿望。这次到龙口市直第三幼儿园学习,收获满满,希望自己把学到的能运用到自己的幼儿园和班级中,并且能在次基础上能大胆创新给孩子们创设一个新颖快乐的新环境。

幼儿园的心得体会【第三篇】

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

二、热爱学生

关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。先进教师们关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

三、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

四、积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不时提高自身素质,不时完善自身,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、终身学习

不断进取是师德的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。

幼儿园心得体会【第四篇】

每年新生入学的时候,我都会向家长们介绍幼师工作的繁琐和清屏,这是因为幼教的性质和任务所决定的。幼儿园是保教机构是具需要保育,也需要教育,保育,包括了对于孩子的吃喝拉撒,教育师资,让孩子在幼儿园健康的快乐成长发展。幼儿园教师还要解决家长的后顾之忧,支持家长工作的任务,所以对于幼教来说,又升到四得更为重要,幼儿园阶段是处于一个奠基的阶段,从大的方面来说,要对孩子的终身可持续发展负责,从小的方面来说,就是对孩子的人身安全,喜怒哀乐,当天的心情负责。

如果没有爱心,那么幼儿园工作是无法继续做下去的,还是得十分需要老师的关爱,比如说经常要抱着他们,小朋友也非常喜欢老师,可能鼻涕眼泪都会都是正常的事情,并且经常会发生。对于孩子们来说,他们就是这样的,这就需要老师给他们带来更多的呵护。要工作非常的辛苦,一天八个小时都需要跟着孩子,必须要做到勤勤恳恳,任劳任怨,小孩子的很多事情都需要老师的帮忙才能够完成,在下班的时候,还需要给孩子做备课,布置环境,周末的时候还要经常组织孩子们的亲子活动,自己的业余时间很少,一个还会出现问题,对于幼儿园来说是非常重要的,对于一个家庭来说更是观众要,所以无论在生活照顾,还是在教育教学方面,都需要做到精益求精。

每一个孩子,无论还是取得了什么样的'提高,老师都要及时给予表扬,孩子或者是送给孩子小礼物,要让孩子从幼师的身上感受到来自妈妈的温暖和可爱可心,同时也还需要细心观察每一位幼儿的表现,比如说宝宝的饭量,挑食等情况,宝宝的大小便习惯,睡觉规律等等。老师来说,一定要和孩子多沟通,还要和家长多进行交流,还不是一天在幼儿园的学习和生活情况,表现情景都要及时的反馈给家长,让家长充分了解,是我的孩子经过交流之后,让家长明白自己的孩子是最棒的,值得信任了,经过交流之后,老师也能够获得更多的意见的提议,让家长更好地理解,支持和配合老师。

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