幼儿园教师外出观摩课心得体会范文实用(精彩8篇)

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幼儿园教师外出观摩课心得体会【第一篇】

上星期五早上发现顺顺有点低烧,并且咳嗽了几声,于是没有去幼儿园,在家休息了,星期二是幼儿园的观摩课,请家长来观摩小朋友的幼儿园活动。顺顺虽然没有完全痊愈,但是我觉得观摩课是很好地了解孩子在幼儿园情况的好机会,还是早上带顺顺去幼儿园参加了。

教室里布置了娃娃家、公共汽车、医院、银行、超市、糖果屋,给小朋友们进行职业体验。不过由于我们来得很晚,没有时间体验很多。顺顺来到教室,首先把自己的照片插到公共汽车上,然后当司机开车子。一会,我提示顺顺可以去做医生给娃娃看病。顺顺来到医院,因为里面已经有三个孩子,比较拥挤,顺顺又去娃娃家玩了一会。

戴老师要求小朋友们把玩具送回家,小朋友们围坐成一圈,戴老师提问题,小朋友们,你们都做了什么啊?孩子们举手回答,一个女孩子回答得很好,做了医生,给娃娃看病。给开药等等。两三个小朋友答好后,开始户外活动阶段。

首先是女孩子骑羊角球,运送小玩具,男孩子踢足球射门,玩了一阵后,男孩女孩交换玩具。然后是做操,小朋友们手拉手围成一圈,配合音乐做操。

其实也不能求全责备,全面地来说,顺顺还是有很多很好的品质的。比如说她做事很稳,一次在游乐场玩滚小球的游戏,小球是椭圆型的,必须要竖着滚,才能撞到洞洞里获得积分,我告诉顺顺玩法后,我尝试地玩了两个球,都失败了,因为我性子太急了,心一急手就不稳。而顺顺慢条斯里地,稳稳当当地,居然个个都撞到洞里,最后还获得了个小奖品。我不得不叹我这当妈的还不如三岁半的女儿。

还有一次是单位发票子组织小朋友去看皮影戏《火焰山》,小朋友们都获得优待,坐在最前排,看戏的时候,多数孩子都在左顾右盼,前跑后跑的,而顺顺却很坐得住,乖乖地坐在那里前面看戏。不过我相信她一定是看不大懂,因为我从来没有给她讲过西游记的故事,我还是自己坐不住,主动跑过去陪着她给她讲剧情。

十全十美的孩子没有,可能有些时候是优点,在有些时候,就成为缺点。如何引导孩子,需要很高的智慧,如果仅仅为了孩子能暂时地获得竞争优势,而指导她一意争先的话,可能会抹杀孩子本来很好的性格,也不利于培养她好的性情。

在活动上,蒋静老师对绘本教学内涵进行了深刻的剖析、补充、修正了我原有的观点,提升了我的理论高度。以前,我并不知道幼儿园课程里还有绘本教学这一项,我认为那就是故事教学。在观摩活动中共听了《艾玛捉迷藏》、《十一只小猫做苦工》、《图形一家人》三堂绘本教学。我被这几位老师挖掘绘本,以及研读绘本及出色的教学设计所深深地吸引。

这次外出学到不少,为今后工作打下坚实的基础。

幼儿园教师外出观摩课心得体会【第二篇】

体育观摩课是幼儿园教育的重要组成部分,它不仅能培养幼儿热爱体育运动的兴趣,还能促进幼儿身心的发展。最近,我校举办了一节精彩的体育观摩课,让我深受启发。下面,我将从组织策划、教师指导、幼儿参与、家庭支持和活动效果五个方面来谈谈我的体育观摩课心得体会。

首先,组织策划是体育观摩课成功的基础。学校组织了一场盛大的开幕式,通过展示舞蹈、集体操和健美操等多种形式打破了单一的体育表演模式。这不仅增加了观摩课的可看性,还使幼儿对体育运动保持了浓厚的兴趣。此外,搭建了一个专门的观摩平台,让家长、支持者和其他班级的幼儿都能清晰地看到每个项目的展示,这样不仅增加了观众的数量,也提高了整个观摩活动的参与度。

其次,教师的指导是体育观摩课成功的关键。老师们对每个项目都给予了充分的指导,让幼儿能够快速掌握所需动作和技巧。在训练的过程中,老师们耐心细致地纠正幼儿的动作错误,并及时给予表扬和鼓励。这让幼儿感受到了成功的喜悦,提高了他们对体育运动的积极性。同时,老师们还不遗余力地传递体育精神,教育幼儿要有团队合作和拼搏精神,这对他们的成长有着深远的影响。

第三,幼儿的参与是体育观摩课成功的重要因素。观摩课中,每个孩子都参与了自己擅长的项目。不论是短跑、跳远、投掷还是柔韧性训练,每个幼儿都发挥出了自己的特长和潜力。他们的表现让人眼前一亮,他们的努力和自信鼓舞着每一个观众。此外,观摩课还安排了一些亲子互动项目,使孩子们和家长更加紧密地联系在一起,进一步增强了家庭和校园之间的联系。

此外,家庭的支持也是体育观摩课顺利进行的重要保障。在观摩课的准备过程中,学校积极与家长沟通,组织家长和老师共同制定了幼儿们的训练计划。家长们在孩子们训练期间给予了充分的关心和支持,为观摩课的顺利进行提供了坚实的后盾。他们的参与和支持不仅体现了家庭对孩子们身心健康的重视,也体现了家校合作的重要性。

最后,活动效果是体育观摩课成功与否的标志。观摩课结束后,学生们展现出了极高的热情和积极性。每个孩子都收获了自己的荣誉和成就感,这不仅增强了他们的自信心,也激发了他们对体育运动的兴趣。观众们也给予了热烈的掌声和喝彩,他们的认可和肯定对孩子们来说是最大的鼓励。通过该观摩课,我深刻意识到体育活动对幼儿的全面发展有着积极的促进作用。

综上所述,体育观摩课是幼儿园教育中不可或缺的一环,它激发了幼儿的体育兴趣,培养了他们的团队协作精神和竞争意识,提高了他们的身心素质。通过组织策划、教师指导、幼儿参与、家庭支持和活动效果等方面的努力,我校的体育观摩课取得了圆满成功。这也让我更加坚信,体育教育在幼儿成长的道路上具有重要的地位和作用。

幼儿园教师外出观摩课心得体会【第三篇】

首先非常感谢园x领导为我提供这次到x学习的机会,让我有幸到这样幼儿教育先进的大都市近距离的学习。一周的学习之旅,让我眼界大开,收获不小。

第一站我们观摩的是x市x附属幼儿园。x以培养幼儿成为具有开放性生存智慧的人为目标,不断建构开放性园本课程,形成以音乐教育为特色,促进每个幼儿富有个性化发展的课程体系。让我最惊叹的是他们的早操活动。当早操的音乐一播放,不管多调皮、多好动的孩子,一听到乐声,马上归队,认真地做起操来。每个孩子的音乐律感都非常强,还不断的变换队形,互动性和配合性都非常好。观摩他们做早操是一种享受,整齐又有气势,我想孩子们自己也把做早操当成了一种享受吧!

x由于还在搞扩建,园内环境观摩较局限性,为弥补不足,园里安排了x节开放性课程。有小班的美术《棉线合印画》、中班的探索活动《香香的爆米花》、大班的数学活动《图形找家》和早期阅读《我家是动物园》,每位教师对细小的环节的处理都非常到位,讲课生动,非常吸引孩子。

第二站我们到了x市x幼儿园。他们以"诗性的智慧","游戏的精神"为宗旨,以终身发展的幼儿智慧活动课程为教育特色。一幼园舍清新淡雅,户外运动场有开阔的活动空间,多样的运动器械,户外景观展现创意的绿色空间,呈现出田园式布局。园内有小朋友自己的森林主题公园,分为百草园、百果园、月季花园、岁寒三友园,孩子在这里锻炼身体、陶冶心智。户内有风格迥异的探究工作室,幼儿如同进入了一个充满问题的科学实验室,学会探究自己的问题,愿意倾诉自己的发现,自由展示自己的成果,从中体验探究的无穷乐趣。园内布置非常优美,以幼儿的作品为主,孩子的活动区域投放材料多,可谓琳琅满目。我不停地用相机拍摄下来,恨不得把他们的优秀与菁华全摄下来。

接着,我们一行又来到了x市x区的x幼儿园,地处美丽的秦淮湖畔,这是一所年轻向上的幼儿园,这是一支年轻的教师队伍,年轻的园长带领着一支年轻的教师队伍创下幼教的一朵奇葩。我们观摩了两节艺术类教育活动:第一个艺术活动是由x老师带来的一节原创美术特色活动《手绘鞋diy》,其独具匠心的活动设计思路、新颖有趣的内容材料选择以及其与生活紧密结合又时尚创美的方式深深地吸引了在座每位园长和老师的眼球,当孩子们充满创意又个性十足的多彩手绘diy鞋作品展现在来宾们眼前时,大家忍不住挤到孩子们身边用手中的照相机和摄像机纷纷记录下这精彩的一刻;第二个艺术活动是由x老师展示的打击乐活动《雄壮进行曲》,当大家亲眼目睹了一群没有任何打击乐经验的孩子在短短x分钟后成为一群气宇轩昂的小小军乐手后,所有的来宾都为这充满灵性的互动式体验教学所感染。x的老师和孩子共同诠释着x的艺术特色和园所文化,正如考察团的园长和老师所说:"一进x给人一种家的感觉,x是开放的、前沿的,非常有能力成为幼教同行学习的窗口!"。

x从园长到后勤人员自始至终陪同考察团成员参观了园所环境,x的老师和孩子主动向考察团的老师一一介绍和解读我们的特色环境。活动最后,中国教育服务中心幼教培训部x主任不禁感慨:"x幼儿园是名副其实的艺术特色园,x个班,班班特色,美术创意室的活动更是凸现了孩子动手自由创作的灵魂,艺术的魅力正在于此;其次x的老师亲和、团结、积极向上,是一支具有优秀素质的幼教突击队!最后,x的孩子在这样一所充满人文关爱和浓郁艺术氛围中成长是一种极大的幸福!"。

"烟花三月下扬州"的感觉特别难以忘怀。在饱览美丽的"瘦西湖",游历"二十四桥"的余兴下,我们来到了x市的x幼儿园。这是一所以"多元化生态环境课程"为教育特色之一的幼儿园,中央教科所重点课题"333"已成为该园的特色教育,先进的理念、科学的方法、多元的内容、严谨的态度,使x从开园时的x多名幼儿发展到x多名。在当地幼儿园遍地开满了花的形势下,x能发展成这么好,足以证明x的实力。x的观摩课有大班的综合活动《小老鼠学数数》和音乐活动《家乡小调》。整个课程安排得井然有序,条理清晰,幼儿的兴趣极高。值得一提的是音乐活动《家乡小调》,一节课下来,孩子们学会了x小曲,我们观摩团的老师也学会了唱x小调,还对x的特色有了一定的了解,这使同样做为游客的我们对这趟的扬州之行记忆深刻。

学到的知识和看到的东西不是三言两语就能够说得清的,这次的学习收获了不少知识,再次感谢园领导的重视和安排,我一定把学到经验和菁华发挥到我园的教育事业中去,致力和发展x的美好未来!

幼儿园教师外出观摩课心得体会【第四篇】

x月x日—x日在教育局领导的安排下,我们聆听了由骨干教师和老师们一起分享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法。

由__中学幼儿园x老师一起分享的数学教育活动,让我们了解了各年龄段幼儿数学的特点,尤其是一起分享的数学教学方法,对我们在日常生活的数学教育活动中起到了重要的引领作用,让老师们真正了解了幼儿学习数学的心理特点,x老师在讲解集合这一概念时,举了这么一个案例,如教小班孩子点数3以内的数,小班是学习数学的基础,教师在给孩子讲解时,必须讲解演示好,孩子才能接受的快,分类在我们教学中各年龄段都有,x老师的讲解使我们学会了更多的教学方法,数学教学活动中有很多的操作材料,在教学过程中,操作效果并不是很好,通过x老师精细的讲解,让我们学会了在教育教学活动中的一些技巧。x老师和我们一起分享的科学领域的研讨,教师在科学领域中应当做什么,如何做?怎样不要以固定的知识点为目标来设计教学活动,对我们在平时的科学教学中用处非常大,科学涉及的内容较为广泛,在一日活动中,教师要多带孩子们观察各种事物、自然现象等。

__老师的《__》,孩子们感兴趣的就是体育课和游戏活动,而这些活动我们平时很少上,活动量根本达不到,通过x老师精细的讲解,上体育课的步骤,上体育课需注意的事项,让我学到了更多的知识,在以后的教学活动中我们学习老师的这种风格。

__老师的社会教育活动,社会课孩子们比较难理解,老师们都不愿意上社会课,x老师的那句,“问题提出后留给孩子一定的思考时间,如:倾听---思考---回答,这个方法比我们平时用的方法确实好,我们应该把学到的方法运用到教学活动中,让我们教学效果更好。x老师的语言教育活动,“理论是行动的基础”,我们只有先把理论搞清楚,行动起来才方便快捷,x老师活动中几个案例,非常值得我们学习,活动中的x老师幽默风趣,平时,她肯定是孩子们心目中的好老师,值得我们学习她的这种精神。__老师的美术研讨活动,真是让我们大开眼界,把美术领域中的各个活动穿插起来,内容真多,但是,x老师讲的在教学活动中应怎样教好孩子,让孩子怎样观察,在实际教学中我们应该不断地尝试、创新,学习老师的教学方法,使教师知识更渊博。__老师的音乐教育活动,好像把我们带回了“童年”,x老师的歌声那么动听、动作那么优美,是我们值得学习的榜样,尤其是讲到的看图谱记歌词,效果真的不错,在教学活动中孩子们记得特别快,老师和孩子融为一体,根据图谱能知道歌曲有几段,而且孩子们特别感兴趣,提高了孩子们的学习兴趣。

通过局领导组织的这次培训活动,我增强了自身的业务素质,学习了骨干教师的先进经验,掌握了各领域中的知识要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的知识贯穿于一体,把我们学习来的知识运用到平时的教育教学活动中,在教育活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多的知识,开阔了自己的视野。

幼儿园教师外出观摩课心得体会【第五篇】

体育观摩课是幼儿园中一种常见的教学活动,其目的是通过观摩其他幼儿园的体育课程,吸取经验和灵感,促进幼儿园体育教育的发展。最近,我有幸参加了一次体育观摩课,在这次课程中,我收获颇多,深感体育教育对幼儿的重要性。以下是我对这次体育观摩课的一些心得和体会。

首先,通过观摩其他幼儿园的体育课程,我认识到体育教育对于幼儿的发展有着重要的影响。在观摩课中,我看到了孩子们积极主动地参与各项体育活动,他们在跑步、跳跃、投掷等运动中展现出了无限的活力和潜力。体育教育不仅能够培养幼儿的体魄和身体素质,还可以促进他们的智力发展、情感表达和社交能力。因此,我深信幼儿园应该将体育教育摆在与其他学科同等重要的位置上,注重培养幼儿的全面发展。

其次,观摩课还让我认识到了体育教育的教学方法和策略的重要性。在观摩过程中,我注意到其他幼儿园的老师们在课堂上采用了多种教学方法,如示范教学、直观教学、体验式教学等,让幼儿能够更好地理解和掌握体育知识,提高技能水平。同时,他们还注重培养幼儿的团队合作精神,通过小组活动和竞赛等方式激发孩子们的主动性和积极性。我深感这些方法和策略在体育教育中起到了重要的作用,我将积极运用到自己的教学实践中,提高教学效果。

第三,观摩课还让我认识到了体育教育在塑造幼儿良好品格方面的重要性。在体育活动中,孩子们需要遵守规则和纪律,尊重他人,团结合作,培养坚强的意志和顽强的毅力。观摩课上,我看到孩子们互相鼓励、合作完成各项任务,他们学会了分享和理解,培养了互助精神。这些品质对于幼儿园的幼儿来说至关重要,它们不仅是良好品格的体现,也是将来成为社会中有益之人的基础。

第四,观摩课还让我认识到了家庭和学校在幼儿体育教育中的重要性。幼儿的体育教育应该不仅限于课堂上的教学,还应该与家庭和社区紧密结合,形成良好的教育环境。家长应该积极参与孩子的体育活动,鼓励他们参加各种体育运动,增强体质。学校应该加强与家长的沟通,让家长了解体育教育的重要性,并提供相应的指导和支持。只有形成学校、家庭和社区共同努力的格局,才能够更好地推动幼儿体育教育的发展。

最后,观摩课深深地激发了我对体育教育的热爱和激情。我深信体育教育对于幼儿的成长和发展至关重要,我将积极投入到体育教育中,运用各种方法和策略,培养幼儿的身心素质,促使他们在体育活动中收获快乐和成长。同时,我也将坚持不懈地学习和提高自己的专业知识和技能,不断推动幼儿园体育教育的创新和发展。

通过这次体育观摩课,我深感体育教育对于幼儿的发展具有重要的影响,并认识到了体育教育在塑造幼儿良好品格和培养全面发展的作用。我将积极运用观摩课中学到的方法和策略,将体育教育融入到幼儿园的日常教学中,共同努力,推动幼儿园体育教育的进步和发展。

幼儿园教师外出观摩课心得体会【第六篇】

某月某日上午,丽岙中心幼儿园送课给我们幼儿园。第一节课是大班语言教学活动《爷爷一定有办法》,第二节课是中班语言教学活动《喷嚏狗和唱歌猫》,第三节课是大班的绘本阅读了《狐狸爸爸鸭儿子》,第四节课是中班的绘本阅读了《超级pk赛》。这四节课教师的表情很到位,上得都非常的有活力有气氛,让幼儿兴趣很高。教师用幽默的话语使课堂上充满了欢笑。从中我也发现我有很多的不足之处,觉得自己要向他们好好学习,提高自身的素质。

通过这次的听课我也有一些体会:第一点,教师的教学设计一定要有创意,让幼儿体会到学习来源于生活,这样幼儿才有兴趣听你上课。第二点,教学方法一定要灵活多样,要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情,语言要惕切,易于与幼儿交流。

作为一名幼儿教师,这一切还只是个开端,今后的'工作对于我而言,将是充满挑战性和意义性的,我需要在实际工作不断去学习、去观摩、去实践,我想只要有这样的一份恒心,万事是难不到我的!

幼儿园教师外出观摩课心得体会【第七篇】

最近,作为一名幼儿园老师,我有幸观摩了一堂大班课。在此,我想分享一下我的观察和思考,对于这场观摩课给我带来了什么样的启示和收获,以及对我今后教学的影响。

第一段。

这堂课我最初的感受是班级数量众多,每个孩子都有自己的学习状态,而老师要促使每个孩子都有进步,需要花费大量的心血。但是,老师非常认真和有耐心,而且课堂设计得非常合理。透过课堂设计,孩子们能够积极参与进来,让他们保持了较高的学习兴趣。课堂互动需要师生合作,同学之间互勉互助,形成良好地学习氛围。

第二段。

观摩中,我注意到幼儿园老师也有很多教学的负担,因为要和孩子们耐心地与他们一起完成每一个动作,让他们不断重复,达到熟练的程度。老师还要注意孩子们的情绪变化和生活习惯,并保证安全。这些都需要老师有一个良好、细致、认真的教学态度。

当然,幼儿园老师的辛苦我深深的了解到了。每个人都有自己的学习方法和速度,但是幼儿园老师需要耐心地调整自己的节奏来迎合孩子们的学习状态。对于这些需要良好教学素养的要求,我深刻地记在了心底。

第三段。

孩子们在学习时,我看到了他们的好奇心和求知欲。课堂涉及到很多元素和知识,而孩子们善于用自己的方式来理解和表达。老师也非常注重启发孩子们的思维和创造力,培养他们的好奇心,在学习中享受成功的快乐。

在这样的课堂氛围里,孩子们都能够自我激励,开发出自己的潜能。在这个过程中,孩子们不断地学习和提升自己的能力。他们也从一定程度上来说,实现了自己的自我价值,让我感到十分的欣慰。

第四段。

作为观察者,我注意到,幼儿园教师是非常有必要拥有自己的风格和方法。在我看来,每个幼儿园教师都需要准确地掌握各个学科的知识点,设计课堂,让孩子们在学习中不断思考和探索。同时,还需要耐心的引导孩子们,让孩子们有合适的机会去自己体验、了解和掌握新知识。这样的作法,能够真正帮助孩子们更好的掌握知识、增强自信心。

作为一个幼儿园老师,我们还要注重孩子们的生活习惯和心理健康。这些习惯、看法和心理素质会影响孩子们今后的成长和发展。所以我们要注重去发掘、关注孩子们自己的心理状态和自信心,自主思维的能力。

总结。

总之,在观摩这场幼儿园大班的学习班中,我得到了许多宝贵的经验和体会。从这些体会中,我深刻地感受到了幼儿园教育的重要性、幼儿园老师的重要性以及对孩子成长的重要性。同时,在这次慢下来的观摩中,我也更加认识到自己的不足,以及该不断进步、努力的方向。因此,我更加懂得了教育、教学的重要性,更为重视孩子们的个人发展和独立性。也深刻体会到真实的教学过程,让我感受到了教育事业的深远意义。

幼儿园教师外出观摩课心得体会【第八篇】

为促进教师的专业化成长,发挥骨干教师的引领和示范作用,某月某日我园组织了骨干教师观摩学习活动。

展教学,上出了水平,上出了自信;展示了自己的能力。

通过观摩课,教师们相互学习,相互交流,在评课中教师们各抒己见,大胆评议。老师们一致认为,本节课之所以成功,主要在于教师抓住了幼儿的.年龄特点,选择适合本班的教学内容,充分利用情景游戏形式来开展课程,即增加了趣味性,又降低了难度。

活动结束后,进行了及时有效的集体研讨,首先,由执教者对自己活动进行反思。包括:反思活动涉及思路,反思研讨与预设方案,相比有哪些调整,为什么要作调整,获得哪些感悟,为什么,通过这次活动有哪些收获;其次,教研组成员集体反思,评议;最后,教研组长对大家的讨论,包括获得的经验和存在的困惑,进行梳理归纳,提出新的问题。

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