社会实践心得『实例』【实用8篇】

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社会实践心得【第一篇】

暑假如期而至，这个暑假是我中学生活的第三个暑假。想充实下暑假生活，必须在学习的同时应积极参加申请加入社会活动，这样不仅可以提高自己的社会经验，而且可以在人际交往多方面不断提高可以得到提高，扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能考进真正走入社会，能够适应欧美经济形势的变化，并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。

做生意而这个暑假我在一个日用品有限公司里打工，暑假由于每个暑假都会出来打零工进行社会实践，所以对此并不陌生，但从未在放暑假打过工，在这个天寒地冻的的节气里，为干活增添许多麻烦，我所在的部门负责人是餐具包装，对于以出口为重的公司来说，各方面要求都很严格，这就要求我们工作必须做到尤为细心。

我们负责把后面制成的餐具机器清洗、包装，孰能生巧在各个环节都很重要，熟练熟练掌握才能够提高产品质量和数量，也许刚开始工作很难应付，但很重要的一条就是去掉“学生味”不把因为还是学生作为做错事的借口。但毕竟打工比在学校要累好多。比如我们要早早起床上班吃早饭顺便上班，这对平时爱睡懒觉的我们也是考验个考验。晚上，下班时都天黑了。每天拖着疲惫的'身子去，再累也咬紧牙关，因为不肯服输，这是我的性格。

通过这次假期实践，让我在冬季寒风中理解了父母的辛劳，打工的不易。明白了更多道理，在社会实践中我们应该要求我们把在学校的所学的运用到客观实践中去，是自己所学的知识有用武之地，只学不实践那么我们所学的就等于零，本体论应与实践相结合，为将来找工作打下基础。善于在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通交流好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会展现社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。

我们不仅要学习学校所学的常识，素质教育还要不断从生活中实践中学其他知识来武装自己，才能在恶性竞争中突出自己，表现自己，很多在学校读书的人说宁愿出去工作，不愿在学校读书，而已在社会的人，宁愿回炉再造，我们上学，读书先进的科学知识，为的都是将来更好的融入社会，并贡献自己的一份精神力量，昨天的我们应该努力掌握专业知识，明天光彩夺目即可为社会更好的绽放自己的光芒。

社会实践心得【第二篇】

时光飞逝，辞别了短暂的暑假打工生活，回到了校园，回想着刚过去的打工日子和行将到来的大三学习生活，酸甜苦辣，不由让我感叹……

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在重视素养教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会，同时实践也是大学生学习知识，锤炼才能的有效途径，更是大学生服务社区、回报社会的一种良好情势。所以为了同一个目标，同一种信念，我参加了暑期社会实践活动。

在这短短的一个月中我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回想的。现在想来，一个月的打工生活，所学到的生活的道理是我在学校里没法体会的，这次亲身体验让我有了深入感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

暑假里，我在一家甜品店打工，那里的工作虽然看似简单，但身体不断的重复着一个动作，是相当的枯燥和烦闷的。但不管做什么，我们在期间不单单只是为了工作，机械的`运动永久只是停留在那一步。在实践期间，能触及的活动其实是很多的，各个方面都有。比如，在帮助顾客点单时，不仅要确认单子是否正确，还要同时推销新出的产品及活动。怎样让顾客中意的同时，增加产品的销售量增进新产品的购买是十分重要的。这也就是每个商家所需要寻求的效率，怎样在最短的时间里创造出更多的价值。

打工期间，在提高自己动手和实践能力的同时，还学习到了人际交往和待人处事的技能。人与人的交往中，要看到自身的价值。人常常是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你自然会得到很多朋友。对待朋友，切不可琐屑较量，要相互知道，包容，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。暑期虽然只有一个月时间，但是在这段时间里，让我体会到了赚钱的艰辛，意志的磨练，以及社会体会和工作体会的积存是非常必要的。这些体会是一个大学生所具有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用。面对日益严肃的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积存社会体会的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

社会实践心得【第三篇】

这些还生活在象牙塔里的大学生来说还是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸来到家乡南昌市西湖区人民法院民一庭实习，在近一个月的实践过程中，让我深深感到作为一名法官是多么令人骄傲。在这里我不仅找到学术理论，更找到了一种神圣的使命感。

进大学校门，就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动，感觉到很能锻炼自己的能力，毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点还比较稚嫩和单纯，但毕竟已经迈出了第一步。

进法院实习后，我虚心地向法官们学习，并与他们建立了-良好的关系，积累了一些社会经验，这是在学校和课本上学不到-的，让我终生受益。与此同时，我也看了许多实际案例和一些专-业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。

一开始实习的时候，我就旁听了庭审，了解到法庭审判的-大致流程；通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录-等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习，让我了解了本-专业在实际中的应用，将理论用于实践中，这样才能使我今后更-好地掌握基础理论知识，加深对本行业的了解，为以后的学习和-工作打下较好的基础。不久我还很幸运的有机会同法官去豫章监狱处理一起离婚案的调解，第一次走进高墙之内，仅仅一道铁栏之隔，却是两个不同的世界，看着他们眺望远方的眼神，那是一群向往自由的灵魂。

而实习中整理卷宗是我们一项很重要的工作，这个是我在以前的学习中没有接触过的，-鉴于卷宗将成为永久性的`档案，在整理前我都问得很仔细，然后-做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都-比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小-事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正-义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我-在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心-地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中-受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的-崇高使命与社会责任，我为将来能成为其中的一员而感到无比地-骄傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道远……

旁听庭审也是一个学习的好方法，庄严的国徽下，现实中并非我们想象的那样严肃，因为民一庭处理的很多案件是婚姻家庭案，而当事人也基本上是第一次参与庭审，有时双方会激烈的争吵，这时总要法官一遍遍讲诉法庭纪律。甚至有当事人因为不肯离婚差点在庭上服敌敌畏自杀。而法官就必须马上控制局面，安抚当事人。

我深刻地体会到：法律是一门实践-性很强的学科，它仅有基本的专业知识是远远不够的，它更需要-的是实务操作、办案经验和社会阅历，作一名法官不仅需要有独-立的法律人格，更需要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门freshman，我们有激情、有干劲，但是我们在拥有这些年轻财-富的同时，缺乏经验与理性是我们的致命弱点，我们有时对于案-件的庭审容易受到外界的干扰，有时过于感性和头脑发热，甚至-会因为当事人情绪的波动而产生恻隐之心，这些都是我们在法律-职业化的过程中需要克服与避免的我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心，我们的心中-必须时时都有一杆天平，公平与正义是我们不可推卸的责任，也-是我们永远的精神目标和价值追求！

有人说民一庭处理的都是一些鸡毛蒜皮的小案子，每天都是家长里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官们任劳任怨的敬业和实干精神，他们常说关乎百姓的事就无小事。法律追求正义，有些人一辈子也就进这么一次法院，我们需要做的就是让他们尽量的感受到法律是公平的，是他们权益的捍卫者。只有这样这种法制的观念才会不断地传播下去。

在实习期间，我能主动配合实习部门开展有关法律业务的-工作，认真收集和整理有关资料，作好实习日记。在这两个星期-的实习过程中，我对法院的业务有了初步的了解，对促进今后专-业课程的学习起了一个很大的作用。然而，由于我们的专业课程-才刚刚开始，许多专业知识还没有学到，但我相信，在今后的学-习过程中，在老师的指导下，这些问题都能迎刃而解。

实习结束了，但我感觉并不是那么轻松似的，我觉得自己-面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始，一切还得靠自己。-实习时曾不断告诉自己：在今后的大学生涯中必须要更加努力读-书，学好一些实实在在的本领，塑造好自己的法律人格和法律修养，这样才有资格立足于法律事业中。

我一直很喜欢这样一句话：人生因为经历而美丽。我想在-法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩，因为它教我懂得了如何独立地生活，如何凭借法律人的智慧和真-诚赢得他人的尊敬和信赖，如何尽己所能关心需要帮助的人……-我成长了，也成熟了，这里包含了我的努力与付出，但我更要感-谢我们西湖法院，因为她给了我这次机会；还要感谢民一庭的所-有前辈们，因为他们给予了我很大的信任、帮助与肯定；感谢我-所遇到的所有好心人，因为他们的鼓励与帮助……

社会实践心得【第四篇】

今年的暑假期间，我参加了台州学院生命科学学院“知心支教”暑期社会实践队，此次社会实践我们来到的是生命科学学院的支教基地——博远小学。这是一所农民工子弟学校，教学设备较为简陋，师资力量较为薄弱。我们的教学场所是一个六年级的教室，里面依然张贴着毕业时的一些东西。教室里仅有的两台电风扇有气无力地、吱吱呀呀地转着，热得让人难以接受，但是每一节课教员和学生都会认真上完，没有丝毫马虎。学生们中午回家吃饭休息，教员们每天吃饭就是附近的沙县小吃，午休就趴在桌子上睡会，每次睡醒就会垫得胳膊生疼。但是这种生活我们一点都不感到辛苦，因为我们觉得自己所做的一切很有意义，这一切很值。

作为一名非师范生，有时会感觉走上三尺讲台对于自己来说就是一个梦。然而现在，它不再只是一个梦，我正在利用暑期实践的时间来实现这个梦。现在的我，就站在这个梦开始的地方。

在开始支教的前一天，我们负责给学生家长打电话通知上课时间，大部分家长都很支持我们的行为。记得有位大姐在电话一直对我说谢谢，弄得我不知如何是好，还听到同队的人说，打电话过去的时候有一个学生说自己已经有三四天，每天早上都去学校看，但是都没有看到我们过去。听到这些，我的内心十分激动，心想一定要把这次支教工作做好，希望我们可以和学生们愉快相处，希望他们可以喜欢我们，希望他们可以认真的记住每一个知识点。

上课进行时

第一天，虽然八点才开始上课，但是为了能够适应学校环境，不耽搁上课时间，我们六点五十就从学校出发，坐车到支教的地方也不过七点，可是当时外面就已满是学生。我们双方的早到都可以说是出于知识的热情，他们是为了收获知识，我们是为了教授知识，真心希望我们所教的他们都能汲取。到了教室，我就发挥了自己作为教学组长的作用，担任起了教导主任的角色。我们一起玩击鼓传花的游戏，传到的人就做自我介绍，做游戏时他们都很配合，我们看到了小学生脸上洋溢的笑容，也感觉到了他们身上散发的活力。但是轮到做自我介绍的时候，他们还是比较忸怩，或许是因为陌生的面孔，或许是因为内心的不自信。游戏过后，我们让所有人都做了自我介绍，相互之间有了简单的认识。

正式开始上课时，除了上课的教员外，我们其他人都坐在后面听课。听着学生们念着英语单词，那么整齐，那么洪亮，恍惚间好像回到了小时候，突然就有了那种亲近的、亲切的感觉。这些学生他们的英语底子很差，我们教的东西，他们下课后若不再次巩固，就会很快遗忘。当看到这种情况我们都很心急。因为我们不仅仅想让同学们积累更多的知识，还希望自己的付出有所收获。为了解决这个问题，我们在每天晨读时都会让教员把以前学过的单词进行复习，把当天要学习的部分单词也进行预习。科学课上，通过我们讲解让同学们看到了科学的神奇，并通过大家亲手实践让他们了解到了科学的奥秘。就这样，教员们和同学们所度过的每一节课都非常有意思，非常有意义。

除了英语和科学两门文化课，我们还开设了许多素质拓展课。这些课上教员给同学们带来了很多新鲜的事物。绘画课上，同学们跟着教员画天空，设计自己心中的神舟十一号，绘制自己心目中的美丽校园。通过一支支画笔，一张张图画，我们看到孩子们心中最真实的渴望。学校的教学设施落后，同学们在画纸上画出了自己理想中的学校，有大大的操场，有高高的教学楼，有青青的草地……武术课上，同学们跟着教员一起练习太极，每一个动作都做的很到位，对于传承我们民族的传统文化起到了相当大的作用。摄影课上，教员让同学们了解一些基础知识，并且用学的知识对照片进行分析（这些被分析的照片很多都是老师在上课前让同学拍的），让他们亲身感受拍摄的技巧。还有其他有趣的课，这些课都让同学们学到了学校里学不到的知识，对外界事物有了更深层次的了解，开阔了视野。

家访在行动

我们这次的实践，并不单单只进行课程的教授，还会在每天上完课后，跟着家长在家的孩子回家做家访。走在路上，我们会进行简单的了解，询问他们的日常生活。在还没有到学生家时，我无法想象他们的家是一番什么样的景象。到了之后我真的震惊，一家三口甚至四口蜗居在一个小小的房间里，这个房间集卧室、厨房、客厅的功能于一身。一走进去，就像走进一个大的蒸笼，一股热气缠绕在身上，而且就算是在炎热的夏天，我也能感受到外面的温度比房间里面要低。

尽管在这样艰苦的条件下，孩子和家长都保持着一颗快乐的心。他们并没有被恶劣的环境所影响，他们相信，虽然生活中依旧会出现一些不如意，但老天是公平的，因为他会让另外一些好的事情降临到你身上。

我参与的第一个被访对象是贺小芳，和家长谈及到这边的工作和生活时，孩子的爸爸说道：这边做泥工工资没老家高，但这边每天都有活儿干，心里也有着落。我上班累了点，但孩子她妈的工作轻松点，能多顾着点家里。人得懂得知足，现在的生活挺自由的，吃的也比以前好多了，现在国家政策也好了，工资也不拖欠，发的`很及时，两个孩子也很乖巧，成绩各方面都很优秀，所以还是觉得生活挺幸福的。

看到一家人乐观的态度，我真的很高兴。家长也十分开明，并没有强制要求孩子按照他们的想法成长，不限制他们，孩子们反倒更加乖巧。

我们每天都在坚持进行家访，了解学生的家庭情况，关心他们的成长。希望我们所尽的绵薄之力可以帮助到他们。

站在梦开始的地方，我在沉思。

开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使。我们这些大孩子和这些小孩子，将一起度过快乐的一周，我不能想象自己会有多舍不得，但我一定会很难忘怀。这次实践我们不会只停留在表面形式上，会从实际出发，一直将这种爱心传递下去，鼓励更多的人参与到支教行列中，呼吁大家一起来关心社会中的这些弱势群体，让孩子们健康快乐的成长。

假期家教社会实践心得感受篇3

当自己为如何教好一个学生而发愁时，才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要，又是多么难以做到。

我的学生是表弟，一个初一的男生。表弟是一个求知欲很强的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入重点大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生，但我毕竟没有任何实际经验，教好表弟对我来说是一个“挑战”。

在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟表弟相处得还算愉快。

第二天，为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病，我给他讲了我同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起 来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。

由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提醒他，并耐着性子给他讲下去。

他做题时，喜欢动嘴，而懒于动手；听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。记得有一次我讲完后，问他是否还有疑问，他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我对前一阵教的单词进行了抽检，但结果却使我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因？不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”，我只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。

他是一个思维敏捷，有独特想法的孩子，如果他认真审题，仔细做答的话，我相信他会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉他，他频频点头表示赞同。我也开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。此后，我也经常给他上类似的课程，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。

转眼他就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，表弟的进步就是我最大的喜悦。

通过暑期的这段家教生活，我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲，同时也锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。

社会实践心得【第五篇】

我们带着时代青春‘责任’与梦想，踏上了“三下乡”的征程，八月的我们，收获荣耀感恩与感动，结束了“三下乡”的征程，一幅又一幅难忘的回忆深深在心中镌刻。静下心来，我们聆听记忆最深处的声音。

站上讲台的那一瞬间，我明白自己所担负起的‘责任’，尽量让自己放松。时间总是在种种第一次在的时候走得飞快，短短两节课在不知不觉中度过了，下课许久，我还沉醉在讲课的氛围

中。虽然腿有点酸，口有点干，喉咙有点痛，声音有点哑……

但是，这份感受却让我莫大铭记，它让我在人生道路上所开辟起了新的征途。同时，也让我对国民教师更加敬佩。没有体验过作老师，就不知道一节课下来老师有多累有多苦。在此，我向所有的人民教师表示崇高国民的敬意。

作为聊天室的成员，天天忙着拍摄经典词句：发传单招生

上课“X”宣传活动，没有一天是空暇下来的。我扛着摄像机东奔西跑，用手中的机器努力地记录每一个美好的画面，期望留下最美好的记忆。在不断的奔跑中，我思量每一个画面的构图内容，以及所能表达的画面语言，像个追逐时间的狂人，把世界的每一个组成元素都记录在案，不让它消散在记忆之外。每一三天的收获都是满满的，每一天都是开心快乐的。

特殊是面对那些天真的小顽童们，我和他们一起玩耍，给他们拍照，哭的笑的，每一分钟都是美好。跑来跑去奔走真的很累，但是，每当清晨的闹钟响起，我总是会急匆匆地爬起来，为了不漏了那美好。美好的风景淳朴的民风，还有一群小顽童，都值得我记忆平生。

我想，这辈子让我最难忘记的便是离别时则时，孩子们为我演绎的聋人[爱]。在初一年级的趣味课上，我给他们带去了一堂手语课，小虎队的[爱]。考虑到学生们接受这方面的.内容比较少，我用了扁果的时间和初一的学生们一起学习了这首歌曲和手语，大家都基本掌握住了手部动作，并且可以独立的完成整首歌曲整首歌的表演。真的好欣慰，突然间感觉自己有了一名真正的教师的荣耀感。

“三下乡”生活，随着着时间慢慢的流逝，眼看着我们一个个晒得像蒙了一层灰，眼看着我们在教学的各个方面技能慢慢提高，眼看着跟这些孩子这时候建立的感情越来越深，眼看着离开的日子了近了……

不要悲伤，要阳光地面对眼下的生活，我们要把夏夜和笑声带给孩子们，同样要带给自己，我们都是虽然伞花下快乐的的孩子!

社会实践心得【第六篇】

这是我第一次参加学校组织的社会实践，通过这次的实践，我已经深刻的明白了，身为一名学生，通过社会实践，可以引导学生们走出学校的象牙塔也可以更好的去接触到社会，去了解社会，这是一个培养锻炼人才的好机会。经过这段期间的社会锻炼，我在里面领悟到了许多的东西，而且这些领悟到的知识和内容，尤其是思想方面更是会让我终身受益。在这里面我得到了许多的干物，首先就是挣钱的辛苦。以前的时候我感觉赚钱是一件非常简单的事情，但是通过这次社会实践活动，我明白了自己的父母在外打工挣钱是非常的不容易的。

其次就是人际关系的内容，通过这次社会实践，让我感触最深的一点就是人际交往的方面。很多人都知道，在社会上面，人际的交往特别的复杂，甚至根本无法用语言来去形容，只有经历过才能够了解这些。在这里我知道了，如果在交往的过程之中我们不能够改变一些东西的话，那么我们就应该学会去适应这些东西，如果还是不行的话，那么就应该改变一下适应它的方法。通过这些活动让我掌握了许多的东西，比如说在待人接物这一方面有了很大的提升，也知道该如何更好的去处理人际关系的内容。

这次社会实践活动给我带来了很大的感悟，我更加想要去自强自立。在家里面有父母的.照顾，日子是无忧无虑的，但是如果我们自己想要去外面工作的话，不管遇到什么困难和挫折，都是需要靠自己一个人去解决的。在公司里面有许多的管理者他们就好，比如学校里面的班级班长，或者是一些其他的班干部。可是学校和公司不一样，如果想要在公司里面成为一名管理者的话，那么就必须要拥有好的管理方法，以好的管理方法去管理员工。而且要根据形势适当的改变一下自己的管理方法。

社会实践心得【第七篇】

参与这次的扶贫社会实践，我深感意义重大。踏入那些贫困家庭，我目睹了生活的艰辛，也感受到了人们面对困境时的坚韧与乐观。每一个微笑背后，都隐藏着无数的生活压力。

我认识到，扶贫不仅仅是物质上的帮助，更多的是心灵上的'关怀。每一次交流，每一次互动，都在传递着希望与力量。我也学会了珍惜，珍惜现在所拥有的一切，珍惜每一个可以帮助他人的机会。

这次实践让我更加坚定，无论未来走到哪里，都要带着这份对社会的责任感，为需要帮助的人伸出援手。

社会实践心得【第八篇】

为期半个月的暑期社会实践活动结束了，这次实活动提供给了接触单位和机会，同时提高了自己的人际交往能力。我们聚到一起是需要缘分的，在司法所和周所长相处的这半个月我学到不少东西。周所长很精干，很壮实，军人出身，30左右，他总是那么擅长言谈，说话很有见解，很有条理。周所长自己说自己最适合做个教师了。呵呵，我觉得也是。我们司法所在一间大办公室，和我们合用一间的是综治办。周所长把人给我一一介绍，周所长说让我不要太拘泥。他让我称呼他周哥，也以哥姐称呼综治办的同事——很有学生会的亲切感觉啊。当天下午去报道的时候我特意早去了一会，熟悉一下情况。正好在办公室的最里面空了一张办公桌，周哥让我在这工作。桌子上还有电脑，好是好，就是没联网。不过我的身后就是空调，凉风咱先吹。身前电脑，身后空调。我觉得在队员里面就我的办公待遇最好了吧。

当天下午，周哥给我讲了司法所的职责，讲的很详细。主要就是三方面的工作： 人民调解工作；对社区服刑人员、刑释人员的管理、帮助和教育；指导管理基层法律管理服务工作。周哥又对每一项工作的具体开展讲了很多。司法多所的同事还有卢怡姐，去年山财毕业的。接着周哥带我去了趵突泉社区内的两个居委会，后来还去过一个业委会。让我认识认识这些人——这点让我很感动，主要是让我体会基层的工作组织。作为行政管理人，我原来思考过是不是存在这样一种很灵活地去调解社会矛盾的组织。现在我知道了司法所担任着这个“灵活”的身份。这样也可以降低社会维稳的成本，何况甚至每年我国维稳的费用超过了国防支出。我和周哥亲自去居民家里调解过几次矛盾。有些事说矛盾太抽象了，不如说是邻里纠纷。有次我们直接工作的对象是七八十的老大爷老大妈。我们既要把老人哄开心了说服帖了，又要把工作做到位了。我很佩服周哥的办事能力。我也用心学习，呵呵。不过这不是去一次就能解决的。有一次，我还和周哥还爬房顶“勘察现场”呢。最有意义的一件事是一次我们去走访的时候，周哥在行政执法上借了一辆电动车载我去的。家里的电动车我很少骑，不过这次的`经历怎么感觉这电动车怎么这么有感觉呢。坐在行政执法的车上，我心里一直在思考这次担当什么角色呢。有时候我也会整理档案，看这些服刑人员的经历算是对自己的教育。因为工作业务交叉的关系，周哥带我去过其他单位。在办公室我也做一些力所能及的事情，比如说打扫卫生、烧水。工作的事情就不多说了，在社会实践报告写了。

实习结束那天，和周哥卢怡姐、综治办的张哥都合影留念了。每个办公桌留了一个死不了的仙人球，和周哥道别心里着实不好受。周哥要留我吃饭，我也推辞了。

假期学校卖饭的不多，没什么好吃的。下班回来就买爆辣的鸭脖鸭头回去啃，那是一个爽啊。晚上在宿舍和帅哥、鼎哥、可爱的老朱打够级打个天昏地暗，不就是玩~~~~~~~吗？哈哈。

每晚6：30去办公室小聚开个小会，大家都乐乐呵呵的。每个人说一下当天的经历。我们13个人在一起这半个月真的很愉快，正是有了这次机会，让我们的感情更进一步。Teamwork。国涛老师天天带我们这么忙，我怕嫂子吃咱们的醋啊！广瑞主管大方向，统筹规划一切。晨蕾收车票（这是好活哦，队里的会计）。鼎哥周全思考，老有范了。小卓让谁都会有想保护的冲动，咱们过千山万水的买仙人球，我的胳膊啊。婷婷是我的老乡，开发区的，人家学习好多了，阳谷哥们报名从速哈。张斌是班长，我们俩熟，几乎天天接触。虽然和宇凡还有迅哥平时接触少点，但是大家都没什么隔膜，就像最后一天我们去吃烧烤，有什么说什么。还有那个叫葛琳的爷们儿，妹来，你的洋相哥就不说了哈。晓敏和王真都是秘书处的，一个比一个能力强，这都是有主的人啊，哈哈。孙欣留在总局里，队里的大美女，哈哈，机关食堂的饭好吃不？我们一起去买鸭头，一起去吃锅贴，一起去火锅，一起去吃烧烤。最给力的，咱一起穿一样的衣服。

对了，实习那片的环境我也摸透了，发现了好几条小路，去哪玩就便捷多了。

就写这么多吧，我的CF瘾又犯了。有机会的最好能再聚一次。

最后再说句心得吧，作为行政管理人，我看到了基层组织不可替代的作用，看到了城市基层管理和农村管理模式的不同，看到了治理城市好难好难，看到了那么多让我谦虚的人。