师德培训心得体会范文【精彩4篇】
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师德师风培训活动心得体会【第一篇】
教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。
师德培训心得体会【第二篇】
本月25号开始学校组织了为期三天的师德师风培训会,通过一系列的活动,如,校长亲自主讲师德师风四点体会,先进教师经验分享会,及其最后的家访活动,自己有所触动,有所思考。下面说说自己的一些心得体会:
首先,要热爱本职工作,热爱自己的学生。惟有热爱,方能耐得住寂寞,守得住清贫,几十年如一日地不懈努力。培育出一批批优秀学生。惟有热爱自己的学生,才能让他们亲其师,信其道,追其行。
其次,光有一腔热情远远不够,我们还需要有科学的方法,这就要求我们要在专业素养上不断严格要求自己,知识更新换代日趋加速,而知识的遗忘速度又远远快于我们老去的速度,这就要求我们坚持学习本身的专业知识,通过各类培训提升工程,通过自身的学习等。除了在专业素养上继续学习提高外,在班级管理方面每位教师尤其是班主任更须花时间努力提高自身,学习掌握一些事半功倍的好方法。
最后,走出大学校门时,意气风发,壮志酬酬,岁月打磨后,少了锐气,没了想法,多了些做一天和尚撞一天钟的懈怠想法。爱√一米范文★√默生提出,一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。在开学之初,经历了为期三天的培训会,是时候规划一下自己的事业,做一个不打无准备之战的人,作一个有目标的人。
在目标的感召下,脚踏实地地一步步前行!
师德培训心得体会【第三篇】
为加强教职工队伍建造,构建师德崇高、事务精巧的教师队伍,依据上级有关文件精力,我园组织整体教师参加了为期5天的暑期师德专题训练,训练结合实际、量体裁衣、求真务实。现将暑期师德训练总结如下:
一、加强领导,清晰责任
为了使学习学有所获,不走过场,加强了对教师训练的力度,成立了以园长为组长的教师训练领导班子。构成园长亲身抓,教研组长合作抓的局势,并做到训练有方案,执行抓进程,一起,严正学习纪律,规则学习期间不得迟到、早退,不随意缺席,会上仔细作好笔记,不得做与学习无关的事,会后写好心得领会。
二、内容详细,针对性强
1、组织教师们自主学习书本《给教师的一百零一条主张》《大纲》《攻略》等,让教师们充沛知道到教师的职业道德。一起也知道到作为一名幼儿教师要不断学习来充分自己。做到理论与实践相结合。
2、组织学习“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等先进事迹、以及学习本园教师先进事迹,以鼓舞和发挥典范效果。
3、经过学习和评论,教师们畅所欲言坦白沟通个人的育人经历,畅谈领会,使教师们在尊重幼儿、关怀幼儿方面取得了共同,咱们共同以为:酷爱幼儿、关怀幼儿、树立调和的师生关系,是进步教育质量的条件。清晰往后尽力方向,展开自我教育、自我改善、自我进步。在集中学习和评论的基础上,每位教师都撰写了学习领会。
4、教育无小事,当新学期开端,又要面临一系列的作业时,特别是环境区角安置,咱们组织教师就我园怎么展开区角活动展开评论,拟定方案,让方案先行,将作业内容一步步分化,能使教师作业压力缓解。
三、以点带面,分层进步
1、充沛发挥我园骨干教师在训练作业中的主体效果,鼓舞骨干教师自动承当专题报告的训练使命,构成在“训练中训练”以点促面的训练风格,让更多的骨干教师在训练中得到进步。
2、经过暑期训练,在进一步进步教师师德涵养的基础上,为教师在新时期怎样当一名超卓的教师指明晰方向,构建了新的教育理念系统,一起有用树立了教师向专业化开展的渠道。整体教师经过学习教育,一致了思维,进步了知道,有用进步了教师加强本身思维道德建造的自觉性。但进步教师师德涵养是一个长时间的进程,师德训练仅仅是一个新的起点,教育是作业,需求咱们求真,教育是艺术,需求咱们立异。”在往后的作业实践中,咱们将发扬求真务实的作风和开拓进取的精力,时间注重师德修炼。经过这次暑期师德专题训练学习活动,将会鞭笞咱们每一位教师在思维上、质量上、行为上升入更高的境地,也将会促进我园的教育质量得到不断地进步。
师德培训心得体会【第四篇】
“爱是幼儿园教师最美的语言”这句话是今天在XX老师的讲座上听到的。虽然以往作为一名教师,对于师德这块也有一些心得体会,但听到这句话,我觉得教师们的做法完全可以以这句话为衡量标准,来衡量自己的所作所为有没有达到成为一名合格幼儿教师的标准。教师做的每一件事都是自己道德品性的体现,所以一定得做到四爱:
一是爱在脸上,把自己最美的笑容永远面向小朋友和家长:
二是爱在嘴上,把自己对孩子的爱和关心说出来:
三是爱在手上,对待孩子要宽容,用自己的大手来引导孩子们的幼儿,辅助他们茁壮成长:
四是最重要的那就是爱在心中,永远怀着一颗热爱孩子的心,关心他们,爱护他们,把他们当成自己的孩子一样来照顾来疼爱。
在讲座中,XX老师还讲述了在幼儿园这个集体中,我们除了要有师幼爱,还应该有团队爱和职业爱,热爱自己的工作团体,宽容理解地对待自己同事,平时做到多沟通,行为手段更规范,更有担当,发扬传递正能量;同时热爱自己的职业,认同它才能认同自己,认同了自己才能在专业发展的道路上、在人生的道路上行的更远。
以上短短数语是我在这次师德培训中简单的体会,在今后的教师职业生涯中我相信“爱是幼儿园教师最美的语言”这句话一定能成为我的明灯。
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