草船借箭读书心得样例【8篇】

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草船借箭读书心得【第一篇】

今天，孔老师用了两节课来教我们《草船借箭》这篇课文，我对其中的诸葛亮感受颇深。

课文一开头，就说明了诸葛亮看破周瑜的反间计，并且告诉了前来“探望”自己的鲁肃。诸葛亮还告诫鲁肃不要告诉周瑜，要不然周瑜将会设计害他。可以说，诸葛亮已经算准了周瑜嫉妒心特别强，所以才郑重告诫鲁肃，可惜鲁肃不听，告诉周瑜。导致出现周瑜要求诸葛亮十天造十万支箭的事情，哪知诸葛亮竟只需三天，还立下军令状。于是，在准备好了船、草垛等物品后，草船借箭这场好戏便轰轰烈烈地开始了……最终，诸葛亮借着大雾拿到了曹营十万支箭，凯旋归来。

看完文章，我不禁佩服起诸葛亮的聪明，也可以说是神机妙算。你看，他一眼就能够看破号称“东吴顶梁柱”周瑜的计谋，这多么厉害啊。而且，他料定三日后有大雾，才敢去曹营“借”箭。长索相连，以防小船冲走；擂鼓呐喊，迷惑对手，一条条妙计，真让人感叹诸葛亮的神机妙算。而且，诸葛亮还有知人这一大本事，能够看透人的性格。

但是，诸葛亮的神机妙算真的是“神机妙算”么?不，这肯定不是。这是长期读书长期实践积累得来的结果。诸葛亮常年读书，虽在人乡下，但也每天分析天下局势。我想到了诸葛亮，再想我，真是还需要学习诸葛亮。我每天也都会认真地读书，可和诸葛亮比起来真是差的太多了。诸葛亮能够“上知天文下晓地理”，我呢，虽然每天大部分时间也在读书，但看书的种类还需要增多，文学、科普、历史我读的多，但感觉自己对地理方面的书太需要加强了，哪些地方地矿如何，盛产什么，位置在哪里，我对这些都是很不了解。所以神机妙算最基础的知识我都没有掌握，神机妙算更是不可能的。

读着这篇课文，想着诸葛亮的神机妙算，我觉得我们更应该发奋读书，了解各行各业全面的知识；多和博友们交流；每天更加认真的学习……这样，我们才能和诸葛亮一样“神机妙算”，为社会效力。

以后我要多加强自己看书的类别，特别是自己知识不足的地理书，一定要多买多看，听说《博物》杂志很不错，决定订了。

1篇《草船借箭》，一个神机妙算的诸葛亮，带给了我深刻的感受：我要进行全营养阅读，不能偏废任何一方面书!

草船借箭读书心得【第二篇】

那次，我我过生日，我的同学陆羽童也来我家里玩，打一进门槛，妈妈就在一旁直夸她漂亮：脸蛋长得红萍果似的，眼睛又水灵灵的，必须是个乖孩子，我可喜欢极了，我们家美玲可就没你长的标致哟……在一边的我脸长得通红通红的，真想挖个地洞钻进去，妈妈也真是的，为什么不想想我的感受呢？在那么多同学面前这样说，我到学校以后会怎样样呢？难道我真的长得那么丑吗？这一连串问号不禁让我嫉妒起她——陆羽童。

陆羽童的成绩还不如我，为什么我就没人夸，我真的比她丑吗？我怎样没发现呢，从此，我就天天照镜子，想办法让自我漂亮一点，而我，也渐渐嫉妒起陆羽童的美貌了。

草船借箭读书心得【第三篇】

《草船借箭》故事是周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，想找个机会除掉诸葛亮。用军中缺箭为由，叫诸葛亮十天内打造十万支箭，否则人头落地。

诸葛亮向鲁肃借了二十艘船和六百名士兵。在每条船上放草人，所有船里里外外布满了草人。

第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的河边。曹操急忙起身，但因为河上大雾，他不敢出兵。他命令弓箭手射箭，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上。诸葛亮让士兵们掉转船头，向曹营里划去，一边大喊大叫，一边敲着鼓，虚张声势。

曹的军队以为敌人来了，就向他射箭。不一会儿，船上的二十条船都装满了箭。诸葛亮下令鸣金收兵，边撤边喊：“谢谢曹丞相送箭。”曹操才知道中计，又想追赶，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追上!

诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足十五万六千支箭。这个计划，让周瑜不得不从心底感叹，嫉妒之心更强了。

我佩服诸葛亮。他通晓天文地理。我佩服他，为这个国家的平民百姓，放弃了宁静的田园生活，投入了战斗;我也佩服他的无私，为国家鞠躬尽瘁的精神品质。

我认为人应该这样，不为自己的利益而不顾他人的利益，不顾大局，不因自己的一些鸡毛蒜皮的事情背信弃义。

要像诸葛亮那样聪明伶俐的人，从小就应该孜孜不倦、勤奋好学。

草船借箭读书心得【第四篇】

《草船借箭》是一部值得我们欣赏的作品。文章的主要内容是周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想杀了他。他想让诸葛亮在三天内造出十万支箭。最后，诸葛亮用计谋“借”来了箭。

这篇文让我认识了很多历史人物，让我觉得周瑜:高深莫测，心胸狭窄;诸葛亮神奇的机器，懂天文，懂地理，懂人民;鲁肃非常忠诚，曹操谨慎、多疑、狡猾、奸诈、谨慎。

读了这篇文章，我深深地体会到了诸葛亮的智慧。诸葛亮知道曹操不敢轻举妄动，只好叫来弩手射箭。所以船一字排开，用绳子绑起来，以便把行动起来，受箭的面积大。

士兵们“擂鼓”以制造进攻的假象，吸引曹操的注意，并引曹操的部队出去射箭。而这也离不开诸葛亮聪明的计划。

古往今来，总有那么一些人，当他们看到别人有才能，比自己优越时，却不去努力追赶，而是心怀嫉妒，不择手段地陷害别人。三国时期的周瑜就是这样一个人。

诸葛亮精通天文地理。他足智多谋。周瑜见诸葛亮比自己聪明，嫉妒不已，甚至想杀了诸葛亮。于是，他想了一个办法，让诸葛亮在十天内打造十万支箭。

由此可见，周瑜不仅嫉妒，而且狡诈阴险。然而，聪明的诸葛亮答应全力以赴。趁着大雾，他乘草船向曹营借了十万支箭。这项任务提前七天成功地完成了。

在我们的生活和学习中，一定会有像周瑜这样的人。当我们看到别人比我们更有才华时，我们不会试图超越别人，而是嫉妒别人。当别人取得优异的成绩时，不要去探究别人成功的原因，而要去讽刺和伤害别人。

我们不应该嫉妒。当别人取得好的成绩时，我们应该冷静下来，分析正确和错误的问题。嫉妒是一种很大的伤害，所以我们要做一个有道德的人。

草船借箭读书心得【第五篇】

《草船借箭》这篇文章讲述了心胸狭窄的周瑜。看到足智多谋的诸葛亮处处高举一招，他嫉妒，甚至想把诸葛亮置于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。从这个角度来看，周瑜不仅嫉妒心强，而且非常狡猾。然而，聪明的诸葛亮同意了，利用雾，用草船从曹英“借”了10万支箭，提前7天成功完成了任务，使周瑜的阴谋再次破产，从而进一步揭示了周瑜嫉妒的本质。

为什么有些人嫉妒别人？那就是怕别人超越自己。当别人取得好成绩，做出贡献，受到大家的尊重和爱戴时，这种补偿就是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取长补短，而是冷嘲热讽，造遥，甚至中伤陷害。多无知的表现啊！

读《草船借箭》，我不禁想起自己，嫉妒心理不是也有吗？如果你的考试成绩不好，不要分析原因，找出错误的地方，以便脚踏实地地学习。相反，那些想要取得好成绩的学生在下一次考试中也会犯一个大错误，这样他们就可以和自己平起平坐。虽然事情很小，但它不是嫉妒吗？回想起来，多么羞愧啊！

嫉妒这个东西，危害很大，所以，我们必须从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，青山依旧在，夕阳红了好几次……这是鸿篇巨作《三国演义》的开篇词。

《三国演义》是一本我永远不会厌倦阅读的书。在不同的时期阅读它有不同的感受。当我在小学和高年级再次阅读它时，我对情节有了更深的理解，尤其是草船借箭的故事，这让我深深感受到诸葛亮的聪明才智和聪明才智。

故事讲述了魏蜀即将在水中作战时，都督周瑜嫉妒军师诸葛亮的才华，让他在三天内制造10万支箭，让他下达军令。暗自高兴的周瑜没想到诸葛亮会欣然同意，于是等着看好戏。诸葛亮离开后，周瑜要求所有工匠推迟造箭，以治愈诸葛亮的罪行，并派鲁肃去探索情况。鲁肃见到诸葛亮，诸葛亮说：“请借我20艘船。每艘船上有30名士兵。船上覆盖着绿布窗帘，还有1000多个草靶。它们排在船的两边。我有自己的妙用。诸葛亮又说：“只是不能让公瑾知道，否则我的计划就结束了。鲁肃答应了。鲁肃不知道诸葛亮借船有什么用。他回来报告周瑜。果然，他没有提到借船。

根据诸葛亮的要求，鲁肃布置了船只，诸葛亮用铁锁将船头和船尾连接在一起，开往北岸。这时，河上雾蒙蒙的，河上什么也看不见。天还没亮，船就接近曹军水寨。诸葛亮下令将船头朝西，船头朝东，一字排列，这也叫船上士兵的鼓声。鲁肃惊讶地说:“曹兵齐出怎么办？诸葛亮笑着说:“曹军不敢出这么大雾。我们只喝酒取乐，等天亮回来。正如诸葛亮所想，曹操不知虚实，下令向河里射箭。过了一会儿，诸葛亮又下令转船头尾，继续受箭。天渐渐亮了，但雾还没有散去，这时船两边的草靶上已经插满了箭。诸葛亮还命令士兵们喊道：“谢丞相箭。然后叫20艘船回南岸，曹操知道自己被骗了，马上叫船去追，但这里船轻水急，诸葛亮他们已经回南岸了，已经追不上了。

读完草船借箭的故事，想想我平时遇到的困难，容易心烦气躁，知难而退。我不得不佩服诸葛亮的聪明才智，以及他冷静冷静的优秀品质。同时，我意识到一个道理:要像诸葛亮一样宽宏大量，冷静冷静。而不是像周瑜那样小心眼。在我的成长过程中，我总会遇到一个在某些方面比我强的人。俗话说“三人行一定要有我的老师”。我们不应该抛弃别人的缺点。我们应该虚心学习他的`优点，纠正他们的缺点，不断超越自己。

诸葛亮之所以能成为三国英雄，离不开他小时候的努力。他从小就过着非常艰苦的生活，他的流浪生活给了他思考世界大事的基础，真的是英雄的痛苦啊！诸葛亮的成功不是偶然的，而是长期努力学习的结果。就像我们的学习一样，要取得好成绩，我们需要脚踏实地地学习，不能容忍任何欺诈。只有经过长期的不懈努力，我们才能积累和攀登学习的高峰，成为未来国家的支柱。

所以我们年轻的时候一定要奋斗。

不奋斗，我的才华如何与我的任性相匹配；

不奋斗，我的脚步如何赶上父母的衰老；

不奋斗，世界那么大，你靠什么看？

我现在六年级了，正处于初中的关键阶段，这将影响我未来的高年级学习。如果我现在不努力学习，我将来如何进入重点大学？读完这篇短文后，我秘密下定决心，从现在开始，制定一个良好的日常学习计划，严格要求自己，阅读更多有益的书籍，不断攀登学习的高峰，扬帆起航，创造自己！

草船借箭读书心得【第六篇】

暑假，我通读了名著《三国演义》一书，其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。

这个故事讲述了吴国的大都督周瑜十分嫉妒诸葛亮的才能，设下圈套，让诸葛亮十天之内造十万支箭，并且暗中吩咐工匠延迟，以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。可是诸葛亮胸有成竹，仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后，自叹不如。

诸葛亮之所以短时间得来十万支箭，是因为他上知天文，下知地理，观测天象得知三天之后必有大雾。他还明白鲁肃“忠厚可信”，可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人，这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼，百战百胜的统帅人才。

“周瑜呀周瑜，你明明不如诸葛亮，就要虚心学习，你嫉妒别人有什么用?最终还落了个心胸狭窄的坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜，我想：如果周瑜早早明白了这个道理，他也不会去世的那么早了。

读完了这个故事，我明白了“嫉妒之心不可有，宽容之心不可无。”嫉妒心既害了别人，又伤了自我，所以我们不能有嫉妒心，要做心胸宽广，从善向上的人。

草船借箭读书心得【第七篇】

今年暑假，我读了吾国四大名著之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。

在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气;又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来;他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。

在吾们小学生之中，也有忌妒心存在。比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点，或老师把人改错了，应该扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高，自己的试卷老师不要改错。让吾们正确看待事物，杜绝忌妒之心。

草船借箭读书心得【第八篇】

历史上最懂天，文晓地理，有知识，有胆重计谋，而且有知人知心的人是谁？不用猜，一定是三国时期的诸葛亮！《草船借箭》就说明了这一点。

东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，已经占了半壁江山，刘备与江东的孙权为了抵抗曹操，就联合起来抗击曹操。当诸葛亮来到周瑜军中助阵时，周瑜看到诸葛亮非常有才能，比自己强，就想找个机会杀了他，周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭，诸葛亮为了不破坏孙刘联合，于是就答应了。周瑜以为她中计了，如果到了三日，诸葛亮缴不出十万支箭，那就有借口杀了诸葛亮。可实际上，诸葛亮早就想好了方案。在第二天的晚上，诸葛亮开始了取箭计划，他的计划是那么的准确，利用二十艘砸满稻草人的小船，借助晚上江面雾大，曹操疑心重的特点，将船划到曹操水军大营旁边，曹军见雾大不敢出兵，用箭射船上的稻草人，让诸葛亮轻松就得到了十万支箭，诸葛亮的计划真是一步也没错，就连周瑜看到这十万支箭也不得惊讶的说，诸葛亮天下第一。

诸葛亮确实是天下第一啊，当我读完这个故事时，我也认同着个观点，周瑜是那么的小心眼，为了让别人认为自己更聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没得逞。