元旦晚会心得体会范文样例(4篇)

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元旦晚会心得体会【第一篇】

光阴似箭,岁月如梭。难忘的20xxxx犹在心间。一年的结束,也是新一年的开始,崭新的20xx年已经来到眼前。中文系秉着自强不息的奋斗精神﹑居安思危的忧患意识﹑厚德载物的道德观念﹑以学生为本的行为准则,着力营造良好的学习氛围,提倡互相理解、帮助与支持,积极开展多样化的、丰富的课余文化生活以使学生的进步与中文系的发展紧密相联,增强了中文系的凝聚力。

文艺汇演最能反应同学们的`精神面貌。文艺汇演是中文系团队文化活动的形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是同学们从心底里流露出的对学习和生活的写意。

经过一段时间的准备,文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同学,的确和学习生活中有很大的不同,完全展现了另一个自我。

1)团队合作。

短短的时间,而且还都是在不影响正常学习进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与大家配合的和谐与密切的合作是分不开的。凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。

2)新的认识。

平时内向不太爱说话的同学,给身边人的第一印象是可能不。

会积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。

3)来于自信。

有的同学,由于没有太多的时间去排练,舞姿不那么自然,表演也是一样,但是表演的效果还是令人惊叹的!来自于天赋?我想不是,更多来自于自信心。对每一个人都有每个人的位置,“天生我材必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!

元旦文艺汇演活动,丰富了同学们的精神文化生活、陶冶了同学们的情操,使大家限度地打破彼此的生活界面和角色,回归作为人原有的性格本真。让彼此之间可以发现许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。原本在学习中作为同学关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高协作能力。

这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们中文系学生会和中文系团委的力量,发挥了中文系同学们的积极性,拉近了同学和老师的距离,成为中文系史册上光辉的一页。

元旦晚会心得体会【第二篇】

时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间,这一年又在我们的指尖,发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜,而那之后却是更多的忧伤与思考。

是不是人的年龄大了,脚步迈得大了,时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年,但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑,夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时,崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来,的确有一种招架不住之感,因为我是一个理想主义者,其中难免还会有些悲观,总是忌惮于时间的步伐。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,一样的环境,一样的鲜花,一样的晚会,不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静,没有那份热衷于喧闹的狂喜,有的只是一种迷茫与忧伤,有的只是那种烟雨三月的惆怅。

同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新,气球,彩带,灯光......一切都洋溢着一份欢喜,这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的音响,欢快的吟唱,而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。“真正痛苦的不是未曾享受过繁华,而是享尽繁华之后的遗世孤独”。因此,我总是不大喜欢热闹的场面。

有说有笑有吃,还有好玩的游戏,一直闹到十点多才悻悻而尽。走出学校,外面一片昏黑,沉寂。同学们依然有说有笑,那笑声在黑暗中久久回荡,再之后便消失在袭来的刺骨的北风之中。

元旦晚会心得体会【第三篇】

20xx年元旦前夕,美丽的xx学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的.到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“xx学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

“庆元旦手工制作展”xx小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

xx小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让xx学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

元旦晚会心得体会【第四篇】

20xx年的脚步声渐行渐远,20xx新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的欢快时刻,20xx年12月28日,我们中六班全体幼儿家长有幸收到了老师的邀请函,邀请我们参加中六班幼儿联欢晚会。

得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午,女儿很高兴,拉着我的手,兴高采烈,又蹦又跳,像欢快的小鸟一样。走进老师们精心布置的教室,五颜六色的彩带、干净整洁的环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师,教室里充满了欢声笑语,弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。

联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始,她首先代表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎,简单了中六班半年来的工作,并对家长的配合表示感谢。朴实的话语流露出对孩子发自内心的关爱,为孩子们每一个小小的进步而高兴,而满足。老师,其实应该感谢的是你们啊,是你们,用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子:吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸,扎漂亮的小辫子;带领孩子阅读,和孩子做游戏,给孩子讲故事,教孩子画画、唱歌、跳舞,指导孩子如何和别的小朋友们相处。……,于是,孩子慢慢地会自己阅读、会讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,养成了一些好的生活习惯和学习习惯,会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道关心、体谅他人了;于是,孩子幼小的心灵中有了集体的观念,孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人,有了更多小伙伴,话语中不时出现“我们幼儿园……”,“我们老师……”,“我们同学……”。

接下来王一诺小朋友的妈妈发表了声情并茂的家长,她回顾了自己孩子半年来的进步,列举了孩子半年来的可喜变化,表达了对老师的感谢。我想,她的发言代表了我们全体家长的心声,因为,面对老师辛勤的付出,看到孩子在六班健康快乐地成长,我们家长的心情一定是一样的:高兴、感谢、感动。

在黄老师悠扬悦耳的钢琴伴奏下,张老师带领几组孩子们分别作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戏,这些游戏在带给孩子快乐的同时,寓教于乐,无形中锻炼了孩子们的快速反应能力、手脚协调能力、提高了孩子们的团结协作精神。

黄老师带领孩子们进行了幼儿广播操、舞蹈等表演。音乐响起,她的激情感染了小朋友们,也感染了我们家长。孩子们排着整齐的队伍,跟随老师,用稚嫩的童声唱出了响亮的歌,用小小的身躯跳起我们心中最优美的舞蹈。我运动,我快乐,我健康!那一刻,六班教室成了欢乐的海洋,闪光灯不停闪烁,孩子们成了耀眼的小明星,而家长则成了孩子最忠实的粉丝!

亲子互动节目《蒙眼找爸爸(妈妈)》、《飞天魔毯》等进一步拉进了孩子和父母的距离,也仿佛把我们家长带回快乐的童年!

联欢会还安排了手工制作节目,张老师将自制的空白明信片发给每一个小朋友,然后简单告诉孩子们明信片的大致布局,由孩子们自己绘画,表达出对父母的新年祝福。女儿很认真地画上了大中小三只兔子,分别代表爸爸妈妈和她自己,再配上小花和小草,一张简单纯朴的明信片完成了!我想,明信片虽然简单,却凝聚了女儿对爸爸妈妈最好的新年祝福,这是我收到的最好的新年礼物,不禁要感谢老师的新颖创意和良苦用心!

张老师还给每位家长准备了一份珍贵礼物:孩子的画册。将孩子半年来的绘画作品按照时间顺序配上精心制作的封面,装订成册,送给各自家长。说实在的,这是一份意外的珍贵礼物,说其意外是因为,连我自己都没有想到可以有这样的方式为孩子的成长进步留一个收藏;说其珍贵是因为,从中既可以看出孩子在幼儿园的进步足迹,也可以老师对孩子成长进步的关心,对孩子细致入微的关爱。若干年后,当我们重新翻开画册,回看孩子成长的足迹,一定仍会有一份温暖和感动驻留其中,涌上心头。

此外,还有英文阅读,讲故事等,节目精彩纷呈。三位老师精心组织安排,孩子兴高采烈,家长兴致勃勃,忙着用相机记录下这美好的时刻。孩子们很开心,老师们很辛苦,家长们很感动。

欢乐的时光总是过得飞快,不知不觉中一上午的快乐时光就过去了。其实,在我们家长看来,这是和孩子们在一起度过的一场新年联欢晚会,而在孩子眼里,这应该就是他(她)们在六班日常生活和学习的一个剪影吧,老师们在班里平时就是这样带领孩子学习、游戏,照顾孩子吃饭、休息;就是这样带领孩子走过一个又一个平凡的日子,日出日落,春去秋来。这次联欢,在收获快乐的同时,我们也学习到一些教育孩子的方法,进一步了解了孩子在幼儿园的生活和学习情况,进一步感受到了作为一名幼儿教师的辛苦。爱心、奉献、责任,中六班的老师们用她们的真心,换来家长的放心和孩子的开心。用她们的无私付出让中六班,成为孩子和谐、快乐、幸福的家!

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