西点执行力心得体会【精编5篇】
西点军校强调纪律与责任,培养坚定意志和团队协作能力,执行力源于对目标的执着追求,如何在压力中保持冷静与决策能力?以下是小编为大家整理分享的西点执行力心得体会相关内容,供您学习参考!
西点执行力心得体会 篇1
上周医院为了提升医院管理素质,组织全院干部职工学习了邓成伟老师主讲的医院——西点执行力的培训课程。听完邓老师的精彩演说,感受颇深,剖析自己,才知道离自己的目标还有一段距离。
邓老师说世界上没有完美的个人,只有完美的团队。在到四医院工作这短短几年的时间里,是医院给了我一个学习和发挥自己的平台。送我们进修,组织学习和培训,所有的一切为了我们在业务上更好的成长,也更是为了医院业务的发展和素质的提升。我在四医院上班,这句话是我经常跟朋友说的。我以我在这个团队为荣,近几年因为医院的飞速发展,使得我们每一个员工的社会地位都大幅度的提高。不再是别人口中的四医院的精神病。但在这个飞速发展的团队中,我们更需要进步。作为科室管理者,我们没有理由不做医院的资产型人力资源。只有医院的'目标实现了,我们自己的目标才会随之实现。
责任到此为止,这是美国前总统杜鲁门的桌子上摆着的一个牌子。邓老师重点讲了责任,工作上的责任心决定了我们面对工作的态度,态度决定了我们的结果。在我们的工作中总有兢兢业业、不计个人得失做好本职工作的人,但也有斤斤计较、相互推诿、出现问题总是找客观原因推卸责任的人,有的一碰到医院布置下来的学习任务总是说病历都写不赢还有时间干这个,而实则却是上班有时间聊天、玩游戏、无所事事。碰到患者家属问题多一些就说家属难对付,却不知道是自己解释的不够清楚。‘这件事情我负责’。结果,他就成了团队的领导人。‘这件事情我顶着’。结果,他就成了团队的顶梁柱。‘这件事情我不会’。结果,他成了只做‘苦力’的基层员工!‘这件事情不是我的责任’。结果,他就成了团队的淘汰者。这是我经常在网上看到的一段话,确实如此,一个人承担责任的能量=未来承载财富的能量!如果我们在工作中,对待每件事都是责任到此,不再推诿,敢于面对,敢于担当,那么最终将赢得认可。我们要做一个对自己对医院对患者100%负责的人,那么我们带给患者的是安全和信任。而带给我们自己的就是成功。
邓老师告诉我们,执行就是把目标变成结果的行动。西点军校的22条军规中,无条件执行和没有任何借口摆在首位。作为临床科室工作的我们更应该不折不扣的去执行。若我们总是为自己没有完成的任务而找借口、找理由推辞的话,那么我们的规章制度就形同虚设,毫无强制力可言。有情的领导、无情的管理、绝情的制度,我们要把这种执行力精神当做一种素养,渗透到我们的工作之中,更好的为病人服务。
不为拿到薪水而上班。作为精神科的医生,救赎心灵的我们,在看到我们的患者在我们的精心治疗下一天天康复,展现在脸上的是他们发自内心的和他的情感活动协调的笑容的时候,我们的价值也就体现了。因为患者的价值才是医院也是自己的终极价值。
短短两个多小时的课程,让我如梦初醒,受益匪浅。爱与奉献是我们白衣天使永恒不变的主题,在今后的工作中,我会怀着高度的责任心,凭着坚强的执行力和充分的协作精神,让患者更加满意,也让我们的结果更加完美。我相信我们会成长的更快更健康,我们的医院也会越来越强大。
西点执行力心得体会 篇2
伴随着公司的不断发展,公司人的思想也在不断的变化,想要让公司快速、稳定的发展,为自己和社会创造更多的价值,就应该寻找出适合自己公司的管理模式,他们想到了军队,还是世界上最有名的军校——西点军校,因为他们有一流的执行力。很幸运的是,我看了《西点学霸》训练片,并且受益良多,深深的感受到自己的平庸与肤浅。
一、理解执行力。
西点军校里有一句经典的语言:“没有任何借口”,也就是完整地诠释了执行力,它直接体现了执行能力。但是,企业中这样的人才很少,具体原因有三:第一,企业自身的原因。由于企业要向企业管理者提供执行力执行的保障,即企业要想发展,就必须有完善的管理体系和实用的人才管理机制,让员工知道做什么,如何完成领导布置的任务,促使员工适应企业的管理模式,养成良好的管理习惯,为企业执行执行力带来很大的推动力。第二,中低层管理者的能力与态度。就能力而言,我相信没有问题,在他们进入公司之前,公司一定会对他们进行考核,只是进入公司之后,时间一长,可能会产生一些影响执行的想法,比如:不学习,不上进,能力下降,不能吸收新思想,不能安于现状,或者把能力调错了,提拔能力不强的人,拉帮结派,想保住自己的位置等等。第三,基层员工的素质问题。每个企业都有员工素质低的情况,要想让员工遵守公司的规章制度,除了基层领导要以身作则外,公司还应对员工进行不定时的培训和工作指导,以便他们尽快熟悉自己的工作,形成便于执行的固定流程。
二、如何提高团队执行力。
现在的公司都强调团队合作,而非个人英雄主义。提升团队执行力,首先要增强团队的凝聚力,每个员工都要有团队意识,有集体荣誉感。对于企业来说,首先要培养员工的忠诚度,要想让员工对公司忠诚,公司就必须对员工诚实,履行对员工的每一项承诺,关心员工,增加员工对公司的信任。要充分发挥公司的激励机制,对业绩突出的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定的平台让他发挥,让其他热爱这份工作的人全心全意为公司工作。企业在组织培训时要不断地向员工灌输“坚决服从”的意识,当然这种服从不是强迫的、抵制的,因为服从决策的内容是在做决定之前,就和员工进行沟通,并认可这些是自己应该做的。但是一旦做出了决定,就应该坚决执行,对不服从的人,要进行严厉的惩罚,否则执行就是空谈。当然,团队的凝聚力与团队中的成员有关,其中最重要的是团队中的每一位成员.核心组织,即团队的领导者,他的组织能力和人格魅力都会影响他所领导的团队,所以作为团队的领导者,必须具有卓越的眼光,才能体现团队的精神和灵魂,更好地促进团队的凝聚力。
三、成果不等于任务的完成。
我第一次听到这样的说法,那就是:用成果换薪水,用价值换成果。在许多企业中,我知道有许多雇员,他们都在抱怨他们的薪水太低,但很少甚至没有人与他们的工作能力和效率相比较。在科技发达、社会进步的今天,企业越来越重视人才,即具有创新能力和创造成果的能力。假如你想在一家企业中占有一席之地,只要不断地学习,不断地吸收新事物,不断地充实自己的头脑,就可以改变自己的观念和思想,与企业一起成长。
西点执行力心得体会 篇3
4月18日公司组织了班组长、中层以上管理人员200余人进行了西点管理模式的培训学习。通过这次学习,我从中学到了许多东西。其中有几点我想和大家一起来分享。
一、什么是西点的执行力
1、什么叫执行?执行就是有结果的行动!
2、什么是执行力?执行力是将公司的目标变成现实的核心能力!执行力就是从上到下按质按量、不折不扣的完成工作任务的一种能力!
3、什么是团队执行力?团队执行力就是把公司战略决策在最快的速度、以最高的质量,得到最佳的结果的能力。强有力的执行力是企业成功的关键所在。认真是执行之魂!。
二、为什么要学习?
西点军人是为保卫美国自由而学,为美国强大而学!作为企业的一名员工,我想说:我们为什么而学?是为了更好的提升自身的价值,是为了企业的强大而学!是为了生存而学!不断的学习,是生存的必要条件,是不断的实现对自我的超越。不过,知识不等于为企业创造了价值,只有知识训练成能力,变成结果,结果才有价值。本月开始,冶电食堂每月召开一次内部总结,制定下一月具体的工作任务,确定时间,安排人员,并做记录,实时跟踪工作情况,随时给予考核。另外根据冶电伙食管理委员会,反馈回得职工建议及时给予的调整,以满足广大职工为最终结果。
三、为什么要做结果?
执行的终点是结果。结果是可以用来交换的,是一种能满足客户价值的东西。一个结果要具备的三要素:有时间、有价值、可考核。对我们个人而言,只有结果才能改变命运;对于我们企业来说,做结果是企业的商业底线。每一个企业总存在着各种各样的问题,都不是我们不提供结果不创造价值的理由和借口!只有对结果负责才是承担责任的一种表现。“人们不会做你希望的事,只会做你检查和监督的事”。
结果的定义:
1 、一对一的责任,没有借口的前提是一对一责任,一对多的情况下没有责任,愿意承担责任在于没有借口。
2 、必须对公司或者客户有价值的
3 、在明确的时间限制之内完成的
4 、能用来与客户交换金钱或与公司交换工资的
5 、是你客户或公司真正需要的东西
那么 什么不是结果?
1、态度不等于结果。态度再好,没有结果等于零。
2、职责不等于结果。a.挖土 b.放树 c.培土, 挖土有人负责,放树没人负责,培土有人负责,大家都对岗位负责,但最终没有对结果负责;
3、任务不等于结果。完成任务不等于拿到结果。比如炒菜是任务,但得到职工认同才是结果。对结果负责,而不是对任务负责。结果最好有量化的东西。就像我们现在上班一样,上班并不是拿工资的理由,为企业提供结果才是得到报酬的原因。给领导报送资料并不是结果,给领导想要的资料才是结果。
就像我们领导常说的,做工作一定要有计划,计划的就一定要有结果,哪怕是阶段性的结果!
最后,让我们一切以职工和公司为中心,能给职工和公司创造满意的结果,才能使我们大家真正实现共赢。
西点执行力心得体会 篇4
今天学习了“西点执行力”,下面我就其中几点浅谈一下自己的理解和感受。
一、 执行力是一种工作态度
说起来执行力也不是什么新东西,就是一种良好的工作态度,是全体工作人员应具备的认真的工作状态,是贯穿工作全工程的对待本职工作的理念和奉献精神。值得注意的事,很多人对中国人的评价是非常聪明,但很少有人说我们的工作态度好,有一个例子很说明问题,德国人在工作中,认为讲“差不多”、“还可以”、“说得过去”、“马马虎虎”是让人感到羞耻的语言,而我们却常挂在嘴边也不以为然,中国是大国,和德国、日本、韩国等相比,恐怕最大的区别就是工作态度,也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距。更让人担心的还有我们在层层解码过程中的衰减和走样问题,一方面是对执行力的偏差不以为然,另一方面思想观念上不追求完美,监督过程不力,碍于人情关系,大家“和睦”相处,有标准,有要求,也被“论的过去”抹平了,这是我们各项工作获得成功的一个致命的障碍。所以我们每一个党员干部都要重新审视自己的工作态度,发扬迎评精神,保持和提升执行力,转变多年来形成的传统工作理念,要与发达国家比较,要有危机感。
二、立足本职,做好份内工作
执行力是个人“执行并完成任务”的能力。虽然听起来很深刻,但这是执行力的根本,在其位必谋其事。很多事听起来简单,做起来却未必。按质、按量、按时,是完成任务的三大要素,缺其一则事不成。学校的每个员工在学校这个大团队中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,是紧密联系的整体。一所学校,从最高领导到基层员工,只要人人都有一颗良好的心态,人人立足本职尽心尽力做好自己的事,每件事都从学校的根本立场出发,在学校发展中的每个环节都团结协作,上下一心,和谐发展,学校必然会更加茁壮地成长。“天下无不成之事,各守乃业,则业无不成”。这才是真正的执行力结果!
三、“目标一致,利益一致”的启发。
这说明一个很简单的道理就是无论做什么事情,大家每个人的目标都相同,利益都一样,我们的'行动才能一样,结果才会符合我们的标准!如果大家每个人的目标都不一样,你打你的算盘,我有我的想法,谁也不考虑团队共同的利益,那可想而知最后我们谁也达不到目标,呈现出来的也只能是一盘散沙,因此,一个团队必须要目标一致,利益一致,才能得到最后的成功!
四、要有责任意识
西点人对待自己的任务或工作的那种强烈责任感是一种无价之宝,责任感是一种使命,没有了责任,一切都只是空谈。责任有三大标准:①坚守承诺:做人要诚实守信,一诺千金,做事要尽职尽责;②结果导向:无论是做人还是做事,一旦锁定目标就要不达目的誓不罢休。结果很重要,过程同样重要。过程是结果走向成功的桥梁,没有做好过程,就无法获得好的结果;③决不放弃:在面对困难和挫折时,迎难而上,永不放弃;在面对批评和指责时,更要摆正心态,虚心接受,查漏补缺,争取以后工作中不犯或少犯类似错误。
五、当自己的利益和团队的利益冲突的时候该怎么办?
作为一名共产党员,最需要的就是奉献精神,要严格遵循党的宗旨全心全意为人民服务,在一个团队里,当自己的利益和团队的利益发生冲突的时候,我们首先想到的应该是自己的团队,而不是自己!因为只有团队生存下来了,自己才能有更好的发展,牺牲自己的利益是小,发展团队的利益是大,我们要始终牢记党对我们的教诲!
通过这次学习,让我原来正确的方面得到了进一步的肯定,有了更加充足的信心;让我查漏补缺,找到了自己的不足。一个学校,要有竞争力,必须提高执行力。我们提高执行力,就是要树立一种严谨些、再严谨些,细致些、再细致些的作风,改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署,把小事做细,把细节做精。我们永远要牢记:“校园无小事,教师无小节”,我们的一言一行都在给学生做榜样,我们在每一个阶段、每一个环节都要力求完美,切实执行,为学校下一阶段的战略发展奠定坚实基础。
以上是自己的一点见解,希望我们每个人都能够以学校为中心,以学校的利益为主,结合自己的优势为学校增添色彩,尽一份自己的力量!
5月7日下午,根据学校的安排,关于“西点执行力”的培训学习,收获颇多,下面我浅谈一下自己对“执行力”的理解和感受。
对“执行力”的定义,我是这样理解的:执行是把目标变成结果的行动,按质按量按时的完成自己的工作。这就是执行力的根本,在其位必谋其事,很多事听起来简单,做起来却未必。按质、按量、按时,是完成事务的三大要素,缺一不可,缺其一则事不成。其实要贯彻执行上述要求并不复杂,只要各司其职,企业里每个个人都能做好自己的事也就可以了。在两个多小时的培训中,张洪贤老师以美国西点军校先进的管理理念为主线,从“团队思维和执行力”两个方面作了深入浅出的讲解。
通过此次培训,我明白了个人的伟大成功一定是建立在团队成功的基础之上,一个伟大的目标要靠一个伟大的团队来完成,单个部门是没有价值的,只有所有部门通过相互配合为学校创造价值才能实现个人价值对一个普通老师的评价也是如此,只看教学的态度,不看教学的效果,教学上没有创新精神,没有改革的意识,对领导的工作不管不问,对学校安排的工作不积极、不主动,这样的老师不能算是一个优秀老师。相反关心学校的长远发展,善于思考,勇于提出一些思路和想法,在教学过程中善于发现问题,并主动改进。对学校安排的任务认真对待、认真完成。最为一名老师要记住自己的使命,不应付了事,做好自己的职责所在,关心和爱护每一个学生。
通过这次学习,也更使我明白了自己应该在以后的工作中怎么去做。首先自己不能在做一个懒人,要制定好自己的工作计划。
西点执行力心得体会 篇5
最近,根据学校组织全体员工学习西点军校执行力教育活动的要求,我当然也不例外地参加了电子系里西点执行力轮训活动,通过学习两天的时间下来也大概了解了西点执行力是什么,主要是让我认识到了加强执行力的重要性,增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。
回首过去一年的教学和班主任管理工作,认真总结经验,我个人认为,学习西点军校的执行力,也是我们转变工作态度,提高工作效率的必然要求。身为班主任老师,我有以下体会:
首先,要牢固树立全心全意为人民服务的思想。
经过学习,我的思想认识比以前有了很大的提高,也充分认识到做好班主任工作必须全心全意为人民服务,同时也要注意把握好班主任工作中的每个环节。必须结合学生的实际情况。经营中要注重反思,学习与实践相结合;而且一个班集体必须通过学习统一思想,才能达到团结稳定。没有有利于统一、稳定的话,没有有利于统一、稳定的事,没有有利于统一、稳定的流言,没有有利于统一、稳定的事,没有有利于多做实事,即执行。
历史的发展证明:没有执行力,就没有竞争力,也就没有发展的动力;没有执行力,就没有发展的动力;没有发展的动力,就没有活力;没有发展的动力,学校的发展就会受挫。如何真正贯彻落实国家关于中职职业教育的方针政策,提高执行力是关键。
其次,来自本人,就是缺乏班主任管理的工作经验。
但我对自己的学生管理工作还是很有信心的,认真履行自己的班主任职责。具有高度的事业心和责任感,是做好每一件事的首要前提。拥有压力才会有动力,紧张才会有紧迫感。因此,我想我既然已经担任了班主任,即使班主任的工作再繁重,我也要全身心地投入到班主任的管理工作中,很好地融入到我所管理的这个班级集体中。这个学期,在系领导的正确指导下,经过全班同学的共同努力,我们班已经取得了很大的进步。对西点执行的学习让我明白:规范管理是一切工作的根本。在中国有一句古话,叫“不以规矩不成方圆”。规则是人类行为的准则,有了规则就会有章可循,所以,始终把规范管理、梳理各种管理流程作为管理工作的重点,要求严格执行学生管理制度,及时落实学生学习、生活情况必有结果。
其三,学习上不够深入,尤其是在自我加强教学业务学习、主动思考等方面做得不够。
目前社会形势对我们教师的综合素质提出了很高的要求,深入学习刻不容缓。当今知识经济时代,作为当代青年教师更要加强学习,树立终身学习的观念,不断提高学习能力,扩大知识领域,完善知识结构,促进适应发展,提高在教学实践中解决问题的能力。
四是校长工作方法还需进一步改进。
有时候面对后进学生的教育工作往往会出现喧哗和情绪激动的现象,而忽视循序渐进的工作方法,缺乏耐心细致的谈心教育工作态度,这些都是今后工作中需要注意和改进的。
我认为,像我这样的班主任在面对这样的问题时,不只是自己总结了这几个方面,肯定还有很多不足之处,需要我们在今后与同事的交流中去发现并加以改进,也需要学校领导和同事的批评,对此我们必须加以重视。虚心听取各方面意见,进一步反思班主任管理和教学工作中存在的问题,认真总结经验教训,改正不足,在今后的工作中,要与时俱进,开拓创新,进一步提高教学和班主任的管理水平,不断改进工作方法,努力把班主任工作做得更好,在巩固以往工作成果的基础上,更好地完成学校安排的教学任务。
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