参观心得体会范文优质5篇
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参观活动方案【第一篇】
一、实践主题:
关注消防,真爱生命
二、实践时间:
xx年11月9日上午
三、实践地点:
xx消防队
四、参加人员:
xx
组长:xx
组员:xx
五、活动分工:
1、活动前申报创意提供:xxxx
2、活动具体安排:xxxx
3、负责照相:xxxx
4、负责安全:xxxx
5、电话联系:xxxx
6、记录:孙昌建、陈学东
六、实践背景:
冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防 日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消 防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。
七、xx消防队简介:
xxx
八、实践目的及意义:
认真贯彻学校以“安全第一,预防为主”的教育方 针,通过参观消防队的形式,增强学生们的安全消防 知识,牢固树立安全第一的思想,普及消防知识,提 高消防素质,传播消防素质,传播安全理念,加强安
全建设,预防和减少事故的发生。
九、实践步骤:
1、进行活动申报
2、与xx消防队沟通好,并了解其情况
3、确定活动路线
4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施
十、活动流程:
(7:00~7:30)集合
(7:30~8:00) 出发至目的地
(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服
(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠 被子
(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火
(10:40~11:10)返回学校
十一、活动经费:
往返车费 9x10=90
洗照片:50
慰问品:200
其它:100
总计:440
十二、安全预案:
1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作
2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需
3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全
4、牢记组员之间的'联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系
5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。
6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况
7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。
8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。
9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。
十三、可行性分析:
(1)客观
1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观
2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。
(2)主观
1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,
2、宝贵经验:在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流,并经过初步踩点调研,对当地有了初步的了解
3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意 识,更有吃苦耐劳的决心
十四、活动总结:
此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里, 消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救 设备,演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地, 我们观看了队员精致的叠被的过程,我们看着他们叠得像 方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受了部 队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。 在消防队里,我们再一次聆听了火警自救的安全知识, 提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。
十五、举办方:
齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会
如何写访问参观记(精【第二篇】
为进一步加强我校课程建设工作,丰富我校优秀的网络教学资源,充分发挥网络教学平台的辅助作用,推进原有精品课程向精品资源共享课转型升级,请全校精品课程以及精品课程建设立项项目的课程负责人尽快组织课程组成员做好由旧平台向新平台的数据迁移和更新工作,具体事项通知如下:
1、新的网络教学平台已于上学期投入使用,教师可以用学校的锐捷账号从以下网址进行登录http://资料站。资料站/,进入页面后点击左下角"快速通道"里的"资料站教室",直接进入新网络教学平台。
2、因现在旧平台无法直接访问,如需要旧网络教学平台中以前上传的课程资料,请从新平台首页进入《新网络教学平台培训课程》下的"课件与教案",下载"旧平台数据下载ppt",参照ppt里的步骤安装软件,下载课程资料(如有技术问题,请联系教务处教学科,以便帮助解决,联系电话6资料站679)。
3、新平台使用的培训录像和培训ppt已经挂在新平台的《新网络教学平台培训课程》下,在"课件与教案"下可以下载(包括录像和ppt),以供老师学习制作技巧。
4、因旧网络课堂已运行多年,其上的资料可能为较早前上传的旧资料,全校精品课程以及精品课程建设立项项目的课程负责人应组织课程组成员对原有课程资料进行更新,并上传到新网络教学平台。
5、请各课程组于x月xx日前做好迁移和更新工作,教务处将组织专家对精品课程以及精品课程建设立项项目的资料迁移和更新工作进行检查、评定,并作为以后转型升级为精品资源共享课的依据。
6、其他课程(非精品课程以及精品课程建设立项项目)可参照以上进行数据的迁移和更新。
教务处
20xx年x月x日
参观学习简报【第三篇】
为了丰富幼儿的生活经验,提高幼儿对农贸市场的感性认识,注重社会教育资源利用,丰富学生生活,开阔学生视野,增长学生的课外知识,让孩子的交往能力、语言表达能力得到很好的培养和锻炼。我园决定举行"参观农贸市场"系列活动。
活动前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们做好准备工作。并组织孩子们分了小组,讨论了到农贸市场去应该带些什么,要注意哪些问题。
12月8日上午上午,小朋友们在老师的带领下,手拉手一起来到了附近农贸市场。农贸市场、人来人往、十分热闹,孩子们穿梭在一排排摊位前,兴奋地指指点点。走到蔬菜摊位前,孩子们的目光立刻被色彩斑斓的蔬菜吸引了,他们兴奋地向身边的小伙伴介绍自己所知道的蔬菜。在老师的鼓励下,孩子们主动询问了卖菜的爷爷奶奶一些自己所不知道的蔬菜,爷爷奶奶们也很热情地向小朋友们进行了介绍。
这次实践活动,把课堂从教室搬到了户外,把图片变成了实物,不仅丰富了孩子们的知识,还让孩子的交往能力、语言表达能力得到了一次很好的培养和锻炼。
参观纪念馆心得体会【第四篇】
今天,学校组织活动,到雷锋纪念馆参观。非常感谢老师给我这次机会。
十二点五十分大家准时出发。一路上,我不停在想,在几十年前雷锋叔叔到底发生了多少英雄事迹。在蒙蒙细雨中,大家安全的到达雷锋纪念馆。在讲解阿姨的带领下,我知道了许多雷锋叔叔精神事迹。比如说:雷锋叔叔是个实干家,是一个勇于探索的创造者。他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,乐于助人,干一行、爱一行、钻一行。所以人们称他有傻子“精神“。雷锋的一言一行、一举一动都非常值得我们学习。在我的脑海里,深刻的记住了雷锋叔叔说的一句话,“人的生命是有限的,可是,为人们服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
在这次去雷锋纪念馆,我得到了很大启发。做人不能自私自利,做是不能不能半途而废,学习不能只学不专。做什么都要以雷锋叔叔的“钉子”榜样为本。才能把没件事做好。
参观活动的方案【第五篇】
一、活动目标:
1、开阔幼儿视野,带领幼儿深入大自然的美好环境。
2、体验集体外出参观的`意义。
3、观察发现不同的事物并会用语言描述。
二、活动时间:
20xx年10月17日(星期四)上午:9:00点
三、活动地点:
凤岗园林公园展览馆和博物馆
四、参加人员:
大班级全体幼儿、教师
五、活动准备:
1、凤油精、万花油、纸巾、水、袋子、相机。
2、与博物馆管理人员取得联系。
3、各班老师提前对幼儿进行安全教育。
六、活动过程:
1、9:00—9:15幼儿到操场集合出发,教育幼儿外出参观注意事项。
2、9:30—9:50组织幼儿下车,教师带领幼儿有序进入公园。
3、9:50—10:30幼儿参观公园,教师边讲解边引导幼儿观察。
4、10:30—11:00组织幼儿回园,教师清点人数。
七、活动讨论:
今天我们去了哪里?你都看到了什么,感觉如何?把你看到的,听到的都说出来和大家一起分享吧!