家庭教育家风心得体会范文汇聚【4篇】

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家庭教育家风心得体会【第一篇】

好的家风是教育好孩子的基础,它首先从最亲近孩子的家长身上体现,从家长身上看到的一些细节也能对应的想到这个人的孩子:孩子的素养如何?行为是不是得体?等等。

其实我家并没有什么明文规定的家风家训,也没有什么名言警句来规范孩子,只是从孩子小的时候就从一些小的细节上扶正他,比如:那时孩子大概五岁,我和他坐在门前玩着闹着孩子就来了一句脏话,是什么脏话我记不得了,当时很惊讶,为什么自己的孩子会说脏话,是不是从外面学的,幼儿园就有小孩儿说脏话了吗?我马上感到很生气,我严肃地对他说:“你以后不要再说脏话,这样是很不礼貌的,不管对什么,说出一句脏话总是很伤人的。”还好,孩子并不是刻意要说脏话的,他小心地答应了,以后再没有说过一句脏话,直到现在我也很少见他说什么问候对方母亲的话的情况。其实,孩子从小的行为细节就可能贯穿到他长大后的习惯,俗话说得好:小时偷针,大时偷金。很多人确实意识到小时候的行为会衍生很多大问题,但是却很少去仔细的观察自己的孩子的行为细节,只是在乎孩子穿的吃的是不是好,这样只能让孩子生长,而不是成长。

到现在我还是在帮他纠正许多错误,孩子就像一颗小树苗,需要几根竹竿把它支立起来,这样才能不长歪了,孩子的错误是永远改正不完的,他们只要在成长,就有需要不断改正的地方。孩子也曾抱怨为什么我这当妈的这么多事,什么事都要问一点,什么事都要嘱咐,有时也是很生气,甚至把门关上不理我,这时我就不会去烦他,给他一个降温的时间,等他真正考虑明白了,我才会再次与他沟通。

诚实的人最容易博得别人的好感,我在孩子还小的时候就告诉他,你可以不成功,你可以输得一败涂地,但是你必须承认你的所得,你输了我不会怪你,没人会一直赢,但不承认失败将是最难吃的苦果,到时候没人能替你,只有自己受。

从不认输,从不放弃!我从来没告诉孩子这样的话,但是他却养成了这样的作风,可能是我和他爸在解决问题的时候从来没说过“那就算了”“弄不了就不弄了”这样的话,至少在孩子面前,我们总是摆出一副对困难永远去想办法克服的态度,让孩子认为,他的父母,他的家庭,有这样的一种精神:在困难面前不轻易低头。

良好的家风,会深深的影响到孩子,如果家里有一些不太好的风气,那孩子就可能这样想:既然我家都这样,我这样做有什么不对吗?和我爸妈都一样应该不会错吧。这种心态会对孩子造成极大的影响。

家庭也是孩子的学校,也是素质教育的最初起点,将家风深深透进孩子的骨髓,从而培育了这样的孩子,那样的孩子,家长也应该谨记家风,做好孩子的榜样。

家庭教育家风心得体会【第二篇】

在这个物流纵横,世风日下的时代,“家风”俨然成了一个既熟悉又陌生的面孔,每每提及,总有一种恍如隔世之感。一言以蔽之,家风之不传也久矣。

那么,家风究竟是什么?“家风”看到这两个字让我联想到的是种种严厉的家规!依我之见,家风是一些列在纸上的条条框框,是一把约束人做事情的戒尺!家风,顾名思义,是一个家庭的风气、习俗,是一个家庭代代相传的规矩,是每一个家庭成员都需遵循的祖训,是一种潜移默化的规则,它不需要列举,更不需要背诵,但是它需要我们的传承......

百善孝为先,我们一直在传递。12岁农家少年张俊,8岁那年爸爸因车祸身亡,妈妈离家出走,从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命。“奶奶,我来替爸爸养活你”。"每学期必须拿到一张奖状,回去让奶奶高兴;在学校坚决不能犯错误,免得奶奶伤心。”这些是小张俊对奶奶的承诺,他希望奶奶快乐!在张俊的家里,熏黑的墙上画着一张评比表,上面写着张俊和弟弟张旭的名字,名字后面画的是五角星的图案。张俊说平时他和弟弟谁帮奶奶干一件事就在谁的后面画颗星,每月一评比,看谁得到星星多。这个少年在用真心演绎孝的家风,孝根植我们内心,我们一直在!

励志奋斗,我们一直在行动!“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有不配去爱,我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”这是陈欧的正能量,也是我们的率真和勇气!我们会带着社会的历练,奋斗终生。不离不弃,我们一直在!

诚实守信,我们一直在弘扬。不说谎话,不说大话,实事求是,是家里人从小对我的教诲。原来家风一直都在!

如今的社会岁月改变了时代的面貌,却拭不去铭刻至今的家风。我们承载着祖先的基因,流淌着祖先的血液,享有着祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我们是否可以将其延续下去?俗话说:修身、齐家、治国、平天下。如果要齐家,就要我们传承良好的家风。

好家风,我们一直在;好家风,我传承!

家庭教育家风心得体会【第三篇】

,余姚市纪委把《准则》规定的“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”作为机关党员率先垂范的具体行动,积极开展“立家规、正家风,建设清廉余姚”活动,努力营造全市广大机关党员带头践行好家规,家庭、学校积极倡导培育好家风,全社会共同传承弘扬“德治礼序、风清气正”的社会新风尚,让传统家规照进现实。

家规教育突出干部“少数”关键。将家规教育作为《条例》《准则》的学习计划、干部教育培训课程、党员组织生活日以及机关文化建设的重要内容,积极引导党员干部正确认识“家与国”、“规矩与纪律”之间有机统一、继承发展的关系。提炼新时期余姚机关党员遵纪守廉“三字经”,引导广大机关党员学习借鉴中国传统家规中倡导的“孝悌忠信礼义廉耻”思想道德观,切实践行“廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”的行为准则。在机关党员中开展寻找优秀家规、祖训、族箴等活动,要求机关党员特别是领导干部要给家庭成员立规矩,鼓励每个机关党员亲自写(立)一个家训,作为理家治家的准则。将家规教育作为加强机关党员思想道德素质教育和反腐倡廉教育的重要内容,充分挖掘身边机关党员干部清廉典型背后的好家规、好家风,深入剖析案件查处中“家族式腐败”、“身边人腐败”的教训,通过正面学习与反面警示结合的方式,引导广大机关党员重家教、立家规、传家训。

家规传承发挥家庭“主体”作用。牢牢把握“家庭”这一家规传承的主要载体,在全市行政村、社区、学校、家庭中建设“好家风示范点”,在电视台开设“家风”访谈专题,组织开展“家教20招、好家训20例、勤俭节约20例、最感人家庭故事20例”征集活动。设立“余姚好家风”专题网页,通过寻找好家训、宣传好家风、展示好家庭,全方位展示本市优秀家风、传统家训和背后的感人故事,截至目前,已经收集了一批余姚当地历史人物、革命先烈以及当代知名人士优秀家规家训3000余条。在此基础上,在全市党员领导干部家属中开展姚江传统优秀家规家教品鉴活动,通过发放“弘扬家规、拒绝腐败、守住幸福”倡议书、品读优秀家规家训等形式,把廉政提醒式教育覆盖到党员领导干部身边人。深入开展“童蒙养正”廉洁主题教育,先后组织广大青少年开展了“开学第一课学王阳明家规”、编发“红色四明”“吾心光明”等廉洁主题教材、传统廉洁观教育讲师团进校园、青少年廉洁书画作品创作大赛等,引导广大青少年继承弘扬优秀传统文化,并以此带动家庭良好家风的培养。

家规弘扬注重市民“多数”普及。开展余姚传统家规家训廉洁元素整理挖掘工作,收集整理以“四先贤”为代表的余姚历史名人优秀家规家训、族规族箴、廉洁故事等,编撰成《姚江优秀传统家训选集》一书,收录《开元王氏族箴》、《四明黄氏族谱》、《泗门谢氏家训》、《姚江诸氏家训》、《临山卫阮氏家训》等43篇优秀家训,近期该书已经公开出版。在相关媒体平台开设“姚江传统家风”专栏,在电子平台上传《王阳明家规家训》、《余姚名人家规家训故事集》等视听资料,向市民推介优秀的传统家风。推进“一馆五基地”建设,“一馆”即在余姚名人馆中增设余姚名人先贤家规家训展厅,重点展示余姚先贤名人的优秀家规家训和相关故事;“五基地”即做好余姚五个市本级廉政文化教育基地提升工作,融入家规家训的元素,打造廉政文化现场教学精品线路。同时,在全市范围内选择了一批文化底蕴深厚、村风民风良好的村、社区,以及注重思想道德教育、有一定工作基础的学校、企业和基层站所,作为好家风建设示范点,全面推进村规、校规、厂规建设。

家庭教育家风心得体会【第四篇】

家庭教育和家风是一家人传承下去的宝贵财富,对每个人的成长和发展都有着至关重要的影响。作为一个优秀的家长,要善于引导孩子的成长,营造良好的家风,才能让孩子健康快乐地成长。在这篇文章中,我将分享我的家庭教育和家风的心得体会。

第二段:教育成才

家庭教育对于孩子的成长有着至关重要的作用。作为父母,我们应该培养孩子的独立能力和自信心。让孩子在家中体验生活和学习的乐趣。我们应该给予孩子充分的爱和关怀,鼓励他们展示自己。同时,我们也要让孩子明白学习的重要性,让他们养成良好的学习习惯,督促他们认真学习,开拓视野,成人之美。

第三段:家风家教

家庭教育还包括家风和家教。要营造良好的家风,我们首先需要树立正确的家庭观念和教育观念。在家庭中要尊重每个家庭成员的特点和个性,不严格但有纪律地教育孩子,让孩子诚信、乐观、勇敢。而家风也就是现实生活中父母对孩子的影响和模范。我们作为父母亲自身作出榜样,正面引导孩子,在引领孩子的同时,也加深了家庭成员之间的感情。

第四段:传承家庭教育

家庭教育和家风需要不断传承。要让家风教育成为一种深入人心、可持续的生态,就需要落地生根,通过亲身实践、日常宣传让家庭教育的理念和规范深深植根于家庭成员中。我们要让孩子知道家庭教育和家风的重要性,让他们感悟和接受家的关怀。并且,家庭教育不仅体现在孩子的 教育上,还体现在父母自身的教育和提高上。

第五段:总结

家庭教育和家风是一种深刻的社会文化现象,它不仅关乎一个人的成功,也关系着一个家庭的幸福和社会的和谐。我们作为家庭中的一员,负责传承和弘扬传统家风,培育出健康、积极向上的家庭氛围。最后想说的是,良好的家风教育需要一代代人的努力去传承下去,只有我们认真对待并推行家庭教育,才能让我们的下一代更好的成长的发展。

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