家长端午节活动心得样例精编8篇
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家长端午节活动心得【第一篇】
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为切实贯彻落实“我们的节日•端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织。
为确保此次活动顺利开展,校团委学生会高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明•树新风和献爱心等具体要求,全面推进学校的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围。
学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。
家长端午节活动心得【第二篇】
值此端午节之际,我们家长、孩子和老师共同参与了一次有意义的活动。这次活动不仅让孩子们了解了端午节的传统文化,也增进了亲子关系和家校关系。
端午节的清晨,我们一行人早早地来到公园。公园里,孩子们兴奋地跑来跑去,家长们则忙着准备活动。我们首先通过ppt向孩子们介绍了端午节的起源、传统习俗等知识,让孩子们对端午节有了更深入的了解。接着,我们进行了一场亲子拔河比赛,让孩子们体验传统体育项目的乐趣。在比赛过程中,孩子们努力拼搏,家长们则给予鼓励和支持。最后,我们共同品尝了传统的端午节食品——粽子,让孩子们感受到了家的温暖。
在整个活动过程中,孩子们积极参与,表现出极大的兴趣和热情。他们主动参与游戏,积极回答问题,与家长和老师建立了更紧密的联系。同时,家长们也通过交流和互动,增进了彼此之间的感情。
通过这次活动,我们深刻地感受到了传统文化的魅力。同时,我们也意识到,传统文化教育对于孩子们的成长和家庭关系的和谐至关重要。在今后的生活中,我们将继续关注传统文化教育,让孩子们更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化。
最后,我们衷心感谢组织者为我们提供了这样一个有意义的活动,让我们共同度过了一个难忘的端午节。同时,我们也希望今后能够有更多这样的活动,让我们共同参与,共同成长。
家长端午节活动心得【第三篇】
亲爱的老师、可爱的小朋友们:
早上好!我是大三班的小朋友,今天由我在国旗下演讲,我演讲的主题是“欢度端午,喜迎父亲节”。
在刚刚过去的传统佳节——端午节里,小朋友们一定都吃了粽子,看了划龙舟,度过了一个非常愉快的假期,但是你们知道端午节的来历吗?我来告诉大家吧!
在我国古代有一位爱国诗人,名字叫屈原,他不忍心看到自己的国家被敌人侵略,就抱着一块大石头跳进江里,用自己的生命表达了对祖国的热爱。老百姓为了不让江里的鱼虾咬屈原的身体,就划船到江上,有的敲鼓吓走鱼虾,有把饭团丢进江里喂饱鱼虾。在那以后,每年的农历五月初五这一天,就有了划龙舟和吃粽子的习俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
小朋友们,我现在唱几句,“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入,他的手掌也有一点粗,牵着我学会了走路。”小朋友们,歌声里这个人是谁啊?对了,是我们的爸爸。下一个星期天我们又将迎来父亲节,爸爸们都很辛苦,大家一定要制作一件礼物慰劳爸爸哟,然后大声说,“爸爸,我爱你!”。
小朋友们,随着我一天天长大,我们要学会热爱祖国,关爱家人,做一个心理阳光,身体健康的孩子,开开心心的度过我们的童年。
我的演讲完毕,谢谢大家!
家长端午节活动心得【第四篇】
中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。xx年xx月xx日,xx幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的`故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。
家长端午节活动心得【第五篇】
今天是我第一次参加由学校组织的家长端午节活动。我带着孩子,满怀期待地来到了学校。这个活动不仅让我对孩子有了更深入的了解,也让我对端午节有了更丰富的认识。
活动开始前,我们首先在学校老师的指导下,包了大量的粽子。我从未想过粽子还有这么多的讲究,真是让我大开眼界。孩子们也十分兴奋,他们第一次尝试包粽子,虽然有的粽子形状不太完美,但是从他们的笑容中,我看到了快乐和成长。
接着,我们参加了屈原诗歌朗诵会。孩子们用他们纯净的声音,朗诵了屈原的诗歌,让我深深感受到了端午节的深厚文化内涵。我也借此机会,引导孩子更好地认识这个传统节日。
最后,我们参加了端午包五彩绳活动。五彩绳是端午节的重要习俗之一,象征着吉祥如意。看着孩子们亲手编织的五彩绳,我感到无比欣慰。
这次活动让我深深感受到了学校对传统节日文化的传承和推广。通过与孩子的互动,我对端午节有了更深入的了解,也更加了解孩子的感受。我将会更加关注孩子的成长,同时也更加注重对他们传统文化的教育。
总的来说,这次活动是一次非常有意义和有价值的体验。我期待着下一次的家长端午节活动,期待与更多的孩子和家长一同分享这个美好的节日。
家长端午节活动心得【第六篇】
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。
本次手抄报的题目:
1、屈原的故事。
3、记忆中的端午节。
4、我国的传统节日端午节。
5、端午节的习俗吃粽子。在此次作品评比中学生的作品各有特色,并为优秀作品进行展演。此次活动中学生积极参与活动,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
家长端午节活动心得【第七篇】
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是网友为大家分享的“家长端午节活动心得样例精编8篇”,欢迎阅读与收藏。
当我们迎来端午节的时候自然会因为这个美好的节日感到高兴,无论是各式各样的活动还是端午节的美食都是令人心生向往的,所以当我参加了这次走进端午节的活动以后才会对此感到十分难忘,毕竟活动的参与让我学到了不少关于端午节的'常识可谓是收获颇丰,当活动迎来结束时刻以后也应该能够感受到自己收获的心得体会。
吃粽子可谓是端午节最基础的形象符号自然得予以重视才行,所以在这次端午节活动中我和大家直接尝试去包粽子,虽然作为初学者的我们可能会在包粽子的过程中出现纰漏却也应该意识到这项活动的意义所在,毕竟无论是包粽子的成就感还是对端午节的探索都是令人感到激动的,活动之初我们便积极参与到包粽子的项目之中并根据书本上的经验进行摸索,由于事先便采购好了糯米和粽叶自然不会存在太大的难题,只不过由于包粽子的过程中比较贪心的缘故导致总想将粽子包得更大一些,直到被批评过后才意识到粽子包得太大将会导致很难将其煮熟,而且每个人手中的原料都事先进行了分配自然不能够抢占他人的份额。
对艾草这类植物的研究也是我们这次走进端午节的活动之一,虽然端午节会有在家门口摆放艾草的习俗却对其原理不太了解,后来在网上查询资料以后才明白艾草在古代是能够用以辟邪祛病的药草,正因为如此才会将其挂在门口用以表达对家人身体健康的美好祝愿,再加上老一辈人认为用艾草煮过的水洗澡能够起到祛病消毒的效果,这便显得这种端午节比较常见的植物究竟有多么珍贵了。
划龙舟是我一直心向神往却没有机会尝试的端午节活动,只不过由于这项活动十分盛大的缘故导致我们难以得到有效的组织,因此我们选择简化形式从而通过在家观影来了解划龙舟的活动,虽然条件比较简陋却能够通过电视上划龙舟的身影加深对这项活动的了解,事实上若是有机会的话我也希望能够参与到划龙舟的活动之中,相信无论是团结合作的氛围还是竞争中激发的热情都能够让自己学会很多,毕竟对我来说这次走进端午节的活动着实令自己收获了不少的体验。
活动虽已结束却抹不去这次端午节给自己留下的难忘印象,正因为参与到端午节的活动之中才能够对此深有体会,虽然不知道何时才能够再参加到这种有趣的活动之中,但是我会珍惜这份参加走进端午节活动的回忆并总结这方面的经验。
家长端午节活动心得【第八篇】
在这个端午节,我有幸参加了学校组织的亲子包粽活动。这次活动让我们深切地感受到了传统文化的魅力和家庭的温馨。
在活动开始之前,我们学校的老师用生动有趣的方式向我们介绍了端午节的起源、习俗和传统食品。我们了解到,端午节是为了纪念古代诗人屈原,也是我们国家的一个重要的传统节日。而包粽则是一项重要的传统习俗,它代表着我们对屈原的敬意和怀念。
活动开始了,我们按照老师和讲解员的要求,一步一步地完成了包粽的步骤。在这个过程中,我们家长和孩子们都非常认真地学习、尝试,虽然过程中有些困难,但是我们相互鼓励、互相帮助,共同完成了一件美好的作品。
通过这次活动,我深刻地感受到了传统文化的魅力和家庭的温馨。在包粽的过程中,我更加深入地了解了屈原的爱国精神和诗歌的魅力,也更加珍惜和感激身边的人和事。同时,我也看到了孩子们在这个过程中所得到的成长和收获,他们不仅学会了包粽,更在这个过程中体验到了团队合作和分享的快乐。
总的来说,这次活动让我更加深入地了解了端午节的传统文化,也让我更加珍惜和感激身边的家人和朋友们。我相信,这个活动不仅让我们更好地传承了传统文化,更让我们更加紧密地联系在一起,感受到家庭的温暖和幸福。
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