游泳安全教育与防溺水心得体会范文实用(8篇)

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游泳安全教育与防溺水心得体会【第一篇】

一、活动目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动准备:

各种溺水事故图片等。

三、活动过程。

(一)谈话引入。

2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)。

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(三)结束活动。

1、通过本次活动。,你懂得了什么?

2、教师小结:

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

游泳安全教育与防溺水心得体会【第二篇】

溺水是一种常见而危险的意外事故,每年都有大量的人因溺水而丧生。为了提高公众的安全意识并减少这类事故的发生,我观看了一部关于溺水安全教育的专题片。通过观看这部教育片,我深刻认识到了溺水的危险性以及如何预防和应对溺水事故。以下是我的心得体会。

首先,教育片通过生动的影像和真实的案例给我展示了溺水的危险性。在片中,有许多悲惨的溺水事故发生,让我深刻认识到溺水是多么的恐怖和不可预测。有的人因为不慎落水,秒速就被吞噬,无力挣扎,最终丧命于水中。有的人在游泳过程中突然痉挛,无法呼救,最终也不幸葬身于水底。这些画面让我骤然间明白了溺水事故的严重性和紧急性。

其次,教育片通过具体的案例分析和生动的演示向我介绍了如何预防和应对溺水事故。在片中,我了解到了一些重要的安全常识和游泳技巧。其中最关键的一点就是“不要单独游泳”。这一点非常重要,因为如果一个人独自游泳,一旦遇到危险将无法及时寻求帮助。另外,我还了解到了正确使用救生圈、呼救和逃生的方法等等。这些知识和技巧对于避免溺水事故,保护自己和他人的生命安全至关重要。

再者,教育片通过实际演示的方式提醒我要加强自己的技能和身体素质。在片中,我看到了许多专业游泳教练和潜水员的训练过程。他们身姿矫健,游动如鱼,不仅游得快,而且游得好。这给我很大的启示,我意识到只有具备一定的游泳技能和良好的身体素质,才能更好地应对意外情况。于是,我下定决心要加强自己的训练,增强游泳能力,做到游泳技能的专业和熟练。

最后,教育片让我明白了溺水安全是一个永不放松的教育话题。通过观看这部片子,我深感教育的重要性和紧迫性。我们不能仅仅满足于观看一次教育片,而应该将所学的安全知识和技巧应用到实际中,时刻保持高度的警惕性。同时,我也认识到了宣传溺水安全的重要性,我们应该通过各种途径向更多的人传播这些知识,从而减少溺水事故的发生。

总之,通过观看这部溺水安全教育片,我深刻认识到了溺水的危险性,并学会了如何预防和应对溺水事故。我将牢记教育片中的安全常识和技巧,不仅要加强自己的游泳能力,还要多次强化这些知识,使其深入人心。希望同样观看这部教育片的人们都能在面对溺水的危险时做出正确的判断与应对,保护好自己和他人的生命安全。

游泳安全教育与防溺水心得体会【第三篇】

记得那是去年的一个夏天,我和同伴又跟往常一样来到河边,“扑哧”一声双脚一跃就跳入了水中,在尽情的享受了河水的清凉和惬意之后,我们开始游上河岸。已经上岸的我,忽然发现仍然没上岸的同伴在水中扑腾、挣扎着,身体在往水中下沉。事情紧急,我来不及多想,“啪”的一声就跃入了水中,直接游向同伴,当我还没弄清楚怎么回事时,她已经爬在了我的背上,双手死死的掐住了我的脖子,使我不仅出气不得,身体还被她压得一个劲的直往下沉,口中还不停的直呛水,折腾了几番之后,马上我就被弄得精疲力尽,我意识到自己的生命受到了威胁,情急之下,我连忙使劲摔开她的手,赶紧游上了岸。我不敢再下河去拉她,看着她在河中挣扎,惊慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,这才把她拉上了岸。半天,两人吓得什么话也没有说,好久了,她才告诉我这场危险是由于她突然小腿抽筋引起的。

事情虽然过去这么久了,可我仍然觉得心有余悸,不敢随随便便的下河游泳。经过这次溺水事件之后,我从中积累了许多经验和教训,我真想告诉所有喜欢下河游泳的人,当有人溺水需要求救时,我们不能冒然下水营救,我们应该知道:出于一个人求生的本能,溺水者往往会在惊慌失措之中死死抓住一切能够抓住的东西,包括施救者,使我们也有可能落于危险之中。这时,需要我们正确的'估计自己的营救能力,如果两者的力量悬殊,我们可以一边呼救,一边下水救人。如果我们自身的营救条件不足,下水营救只会多赔上一条性命,这时,我们要学会立即大声呼救,同时要寻找身边或周围一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它们抛或递给溺水者,帮助其上岸。以工具救人不仅能将我们的危险系数降到最低,还能使溺水者获得更多求生的机会。如果在万不得已的情况之下,需要我们直接下水去救人,我们最好是等到对方挣扎无力之后再进行施救,并且救人时不应正面接触对方,如对方失去意识,应游至对方背后将其手臂反转拖带出水面,再进行施救。

游泳安全教育与防溺水心得体会【第四篇】

在星期五的下午,我们班杨晗雨的爸爸带着蓝天救援队的团队来到了六二班,我们十分荣幸,能够请到蓝天救援队来给我们上一堂平安课。

首先,查老师安排我们井然有序的先到多媒体去安静等待蓝天救援队的来到。过了几分钟,门外进来了几个高大威猛穿着标志性的蓝色衣服的“为人民效劳者〞,同学们看见了都不约而同地拍起了巴掌。

杨晗雨爸爸用他幽默的话语给我们讲起了课,我从杨晗雨爸爸的课中,受益匪浅,他们蓝天救援队的精神是:少说多做,无私奉献,传播正能量,而它代表的中文意思是:天灵灵地灵灵救救我吧。杨晗雨爸爸也给我们讲述了一个真实的故事:一位老奶奶与孙女再过河堤的时候,一不小心被浪冲走了,在蓝天救援队三天三夜的寻找下,在下游只找到了老奶奶的尸体,孙女的至今都没有找到。这个真实故事告诉了我们要多掌握平安知识,以备不时之需,生命最重要。

夏天就要到了,我们一定都会按捺不住内心游泳的欲望,但很多儿童都因为偷偷游泳而溺水身亡,杨晗雨爸爸告诉了我们游泳的要求:

1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;。

2.要知道平安措施,以防溺水;。

3.溺水了,要大声呼叫大人;。

4.在没有大人的情况下,安排一个人去找大人,如有,先打110,(交代具体位置,并简单说出发生了什么,请求支援)5.在没有来到的时候,我们可以利用身边的物品,去救助同伴。

5.用伸.抛.划.游进行施救;

7.救人时千万不能几个人手牵手进行施救,不然的话,自己也会落水的;。

8.可以开船前去施救,小朋友不能单独去开船救人,只有经过专业训练的大人才可以;。

9.救援时,还可以用衣服把落水者拉上来。

以上几点就是在夏天的时候要注意的。时间已经从表演与讲述中悄悄地逃走了。

时间虽然如流水般匆匆流去,但短短一节平安课,使我受益匪浅:既让我明白了学习防溺水,平安伴我行的方法;又让我体会到了蓝天救援队的战士们的无私奉献,默默无闻!这一次学校组织我们对防溺水平安知识的学习,使我认识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏、锻炼身体,但是同时也需要做好平安方面的防范,要在家长的带着下,才能够平安、舒适的游泳,防止溺水事故的发生。通过老师对防溺水平安知识的讲解,想起自己前几年在家长带着下去游泳的切身体会,我认为平安舒适的游泳、防止溺水需要注意以下几点:

第一、按照学生的身体素质要求,加强锻炼,努力提高自身的身体素质和游泳水平。

当今世界,经济开展迅速,现代科技突飞猛进,对我们的生产、生活方式,都产生了深既要学好文化知识,同时也要加强身体的锻炼,使自己的文化知识和身体素质同步提高,使我们的德、智、体能够全面开展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域,学会游泳,学会正确的游泳是对我们的一项最根本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目标、有准备、有方案。

要在家长的带着下去游泳池游泳,不能几个朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天,在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳,结果其中的一个就溺水了,另外的一个没有准备,等到他回家找到家长来救人时,已经晚了,逝去的生命再也无法挽回。所以,我认为,作为学生,我们还未成年,还不能够有独立的生活和应急的能力,学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的,也是为了保护我们,让我们平安、舒适的享受游泳的快乐。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些准备工作。

做一做徒手操,让自己的身体能够适应水温,让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备,以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高,突然下水会造成身体无法适应,有可能带来伤病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦,轻那么让你痛苦不堪,重那么可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的热身准备,这样才能确保平安。

第四,夏天在游泳时,尤其是游泳时间较长时,抽筋有时候很难防止。

因此,要学会控制节奏,尽量的在游了一段时间后要休息一下。当然,也要学会如何在水中自己去解脱抽筋。一旦出现抽筋的情况,不能慌张,一定要冷静,如果是在浅水中,可以立即上岸,通过自己或家长的`按摩,可以得到缓解;如果在深水中,那么首先要将自己的状态放松,最好能够改成仰泳的姿态,然后马上呼救,请自己的朋友或者是家长来救援,最后再尽量的通过自己身体抽筋部位强制性的伸直绷紧然后放松的方法,解脱抽筋的状态。其实,一旦在水中发生了抽筋,千万要保持镇静,只要不紧张,人处于仰泳状态,可以很轻松的浮在水面上等待救援。

第五,当发生了溺水事故时,一般的情况下,因为我们还属于未成年人,没有救人的专业技能,因此我们要尽可能的去呼救,并且尽快将救生圈等救生物品扔给溺水者,我们不能够贸然下水营救。如果溺水事故比较严重,那么要马上请家长或其他的大人拨打急救,或者去找车送医院救治。

我们作为一名中学生,主要是要在校期间学好文化知识。学校为了我们的健康成长,为了我们能够既学好文化知识,又能够让我们的身体素质得到同步的提高,除了体育课之外,每年还组织召开学生运动会等活动。在炎炎夏日到来的时候,又组织我们学习平安游泳,防止溺水的相关知识。我们绝不辜负学校和家长对我们的关心和希望,让我们努力加强自身的学习和身体锻炼,争取早日成为一名高素质、高能力的合格人才!

水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的诱惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。如果因天气炎热,就想到河边清冷一会儿,投入其怀抱,很有可能就再也回不来了。

河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得前段时间某位同学与几位同学在河边玩,他却不慎被无情的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就平安无事了,可她还是不一定放过你。还记得在前段时间某位同学在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在近几年里,就发生溺水事件例,死亡人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。

游泳安全教育与防溺水心得体会【第五篇】

每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因,为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,我园学生和家长相互配合,对孩子进行防溺水教育,提高幼儿防溺水的知识,杜绝事故的发生。

一、预防孩子溺水的措施。

1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心灵,增强孩子的安全和自我防护意识。

2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,及时向附近的大人求救,不得自行救助。

3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随意离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。

4、孩子游泳时,要有家长或成人陪同,否则禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。

二、教孩子学会溺水时的自救方法。

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时可将手掌向下压;

4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、现场抢救溺水者的方法。

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;

4、在施救时预防眼外伤。

安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!

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游泳安全教育与防溺水心得体会【第六篇】

生命对人来说是最宝贵的,生命对任何人来说都很重要。就像小说《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然他是一个坚强而伟大的人生战士,但在他的人生旅途中却遭遇了许多不幸:失明和瘫痪。即使如此,他也没有放弃对生活的追求和对健康身体的渴望。也许正因为如此,他才高呼:“生命之火万岁”!

在研究中,一些专业人士告诉我们如何通过溺水来拯救他人,以及一些游泳和预防溺水的'常识。这些方法增加了我们的日常安全知识,让我们意识到日常生活的危害。

比如有人溺水了怎么办?

第一,未成年人发现有人溺水,尽量不要抢救。

二、应呼救,用救生设备或当时能使用的竹、木、绳等物品进行救援。

还有中小学生游泳四不:

第一,不要一个人游泳。和大人一起走。

第二,不要在没有救生人员的水域游泳。

第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,先了解水下环境再游泳。

四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到xx岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

游泳安全教育与防溺水心得体会【第七篇】

溺水是造成人员伤亡的重要原因之一,特别是在夏季,许多人都选择水上活动来消暑。然而,对于许多人来说,他们对溺水的危险性和遇到溺水时的正确应对方式并不清楚。为了提高公众的安全意识,我观看了一部关于溺水安全的教育片,深感受益匪浅。

首先,教育片详尽地介绍了溺水的定义和危险性。教育片中通过详细的数据和事例,告诉观众溺水是怎样一种极其危险的情况,溺水事故不仅仅发生在游泳池或海边,许多人在日常生活中也可能遭遇溺水。这段的内容让我意识到我在平时可能忽视了很多潜在的危险,因此更加重视了个人的安全意识。通过了解溺水的危险性,我也更加愿意从个人行为入手,做好自我保护,确保自己和身边的人能够远离溺水的危险。

其次,教育片强调了预防溺水事故的重要性。在片中,教育片通过介绍应对溺水事故的准则和技巧,如维持冷静、使用救生设备等,使观众明白了预防溺水事故的重要性。教育片提出的“防溺水,重常识”的理念,让我意识到平时的一些简单举措就可以有效地避免溺水事故的发生。同时,教育片通过一些实用的案例,告诉观众应怎样识别和避开潜在的危险区域,让观众具备了判断和预防溺水事故的能力。

此外,教育片还解释了在真实情况下遇到溺水时应该怎样正确应对。教育片通过讲解各种不同类型的溺水情况,告诉观众在遇到溺水时应该如何保护自己和他人。这里,我学到了一些实用的技巧,如运用简单的道具救人、呼救和急救等,这些知识可以让我在关键时刻能够冷静应对,有效地保护自己和他人的生命安全。

最后,教育片重点强调了溺水安全教育的重要性。教育片中提到,溺水事故的发生主要是因为大多数人在遇到危险时没有及时采取相应的措施。因此,教育片着重强调,只有通过不断地溺水安全教育,提高公众的安全意识和自我保护能力,才能真正减少溺水事故的发生。这段内容让我感受到了社会责任的重要性,也让我决心将所学的溺水安全知识传播给身边的人,提高他们的安全意识。

总之,观看溺水安全教育片给我留下了深刻的印象。通过教育片的学习,我了解到了溺水事故的危险性和应对方式。教育片深入贴近生活实际,通过丰富的案例和生动的图像,将安全知识传递给观众。我认为,通过广泛宣传和普及溺水安全教育,提高公众的安全意识和自我保护能力,才能够真正减少溺水事故的发生。因此,我将会积极参与并推广溺水安全教育活动,以减少溺水事故造成的伤亡。

游泳安全教育与防溺水心得体会【第八篇】

在星期五的下午,我们班xxx的爸爸带着蓝天救援队的团队来到了六二班,我们十分荣幸,能够请到蓝天救援队来给我们上一堂安全课。

首先,查老师安排我们井然有序的先到多媒体去安静等待蓝天救援队的来到。过了几分钟,门外进来了几个高大威猛穿着标志性的蓝色衣服的'为人民服务者,同学们看见了都不约而同地拍起了巴掌。

xxx爸爸用他幽默的话语给我们讲起了课,我从xxx爸爸的课中,受益匪浅,他们蓝天救援队的精神是:少说多做,无私奉献,传播正能量,而它代表的中文意思是:天灵灵地灵灵救救我吧。xxx爸爸也给我们讲述了一个真实的故事:一位老奶奶与孙女再过河堤的时候,一不小心被浪冲走了,在蓝天救援队三天三夜的寻找下,在下游只找到了老奶奶的尸体,孙女的至今都没有找到。这个真实故事告诉了我们要多掌握安全知识,以备不时之需,生命最重要。

夏天就要到了,我们一定都会按捺不住内心游泳的欲望,但很多儿童都因为偷偷游泳而溺水身亡,xxx爸爸告诉了我们游泳的要求:

1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;

2.要知道安全措施,以防溺水;

3.溺水了,要大声呼叫大人;

4.在没有大人的情况下,安排一个人去找大人,如有电话,先打110,5.在没有来到的时候,我们可以利用身边的物品,去救助同伴。

7.救人时千万不能几个人手牵手进行施救,不然的话,自己也会落水的;

8.可以开船前去施救,小朋友不能独自去开船救人,只有经过专业训练的大人才可以;

9.救援时,还可以用衣服把落水者拉上来。

以上几点就是在夏天的时候要注意的。时间已经从表演与讲述中悄悄地逃走了。

时间虽然如流水般匆匆流去,但短短一节安全课,使我受益匪浅:既让我明白了学习防溺水,安全伴我行的方法;又让我体会到了蓝天救援队的战士们的无私奉献,默默无闻!

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