乒乓球体育课学习心得精编5篇
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乒乓球体育课学习心得1
有着“国球”美誉之称的乒乓球是一项老少皆宜的竟技性体育运动。乒乓球运动其特点是:球小、速度快、旋转强、变化多样,是一项技巧性运动。对技术动作、控球感觉的要求非常细腻,不同于技能型、对抗性项目,技术动作较为复杂而且动作与技术之间相互联系、相互促进。乒乓球技术动作定型所需时间较长,且运动训练周期较长。该运动项目对运动者的身体协调性、灵活性、节奏感、反应能力要求较高。针对这一特点并回眸自己十几年从事乒乓球训练的经历,从蹒跚起步到逐渐成熟,历经磨练,感受颇深。
1、习惯养成教育
要想做好事首先得做好人,养成认真、勤奋、团结、互助的好习惯。让学生做到:每一个动作都要求一丝不苟,求准、求稳,提倡老带新,大带小。好习惯从小养成,特别对那些风休、雨休训练坚持不好的学生首先协调家长做到持之以恒,风雨无阻地接送,鼓励他们不怕困难,坚持不懈,保持训练热情以达到极佳的训练效果。
2、游戏融于训练
兴趣是最好的老师,乒乓球训练起步很乏味,把游戏融于教学之中,不但可以丰富教学内容,还能激发学生的训练积极性,同时还锻炼了身体素质。例如:学生训练多球后,加入运球比赛游戏、蛙跳比赛或单腿跳、侧滑步跑等游戏,这样使教学变乏味为趣味,也激发了求知欲望。把游戏融于教学之中,既缓解了运动疲劳,也避免了造成肌肉损伤。
3、师生共同活动
教学是双边活动,是教师教与学生学的活动过程。在训练中教师不参与活动,只是让学生活动,这样的训练方法毫无生机,学生会逐渐失去训练的兴趣,如果教师和学生一起活动,效果会非常理想。师生共同参与活动是学生快乐学习的`桥梁。传统的教育理论认为师生之间是命令与服从的关系。教师神情严肃,不容质疑,教学中学生言听计从,根本就谈不上快乐。现代课堂是民主和谐的,师生关系平等融洽,在教学中我经常和学生一起打接发球,在练的过程中能随时发现学生的不足之处,及时调整,做到对症下药。每周一次较量赛,有时故意失误让让学生,让他/她的分数比较接近,总抱有幻想,学生每天都会不自觉地在琢磨,既增加了竞争意识,也提高了球技,还激发了练球的兴趣。
4、怀揣梦想,向偶像看齐
开展偶向伴我成长活动。当在赛场上心浮气躁时,先想想偶像的沉着冷静;当萎靡不振时,多想想偶像的拼搏进取精神;当想要放弃时,多想想偶像的顽强执着的韧劲,心中一直以偶像为榜样,吸取他们身上的能量,使每个运动员的技能技巧渐露锋芒。
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乒乓球体育课学习心得2
她,从4岁开始打乒乓球,不辞辛苦,耐得住寂寞,打出一手好球;她,一夜之间,腾跃而起,被中国人民所熟悉,像女神一样杯冠军拥抱;她,失败后从不气馁,刻苦训练,练就出她世界冠军称号。她是谁?对,他就是世界乒乓球冠军——邓亚萍。邓亚萍的父亲邓大松,母亲蔡何珍都是一个乒乓球迷。和邓亚萍4岁的时候,他就主动对父亲是要打球。父亲惊奇又兴奋,决定要培养邓亚平的打乒乓球。
父亲从不弱爱邓亚尽管邓亚萍才4岁,但父亲仍然严格训练她吗,邓亚萍也真是争气,不管怎么苦,怎么累都忍得住。从而,使她比同龄的孩子懂事的多。在幼年的邓亚萍身上体现出一种何等可贵的敬业精神!7岁,亚萍进入了业余体校,进步显著。她挥拍上阵,连连获胜。9岁时的邓亚萍技艺日臻精湛,成绩出类拔萃。但是省乒乓队教练说她“个子低,胳膊短,没发展前途。”而被劝退。亚萍忍着屈辱痛苦离开了。亚萍断断续续哭了两天。哭后她感到轻松多了。“梅花香自苦寒来”,邓亚萍又坚强起来。当邓亚萍13岁的时候,她第一次与世界冠军面对面交锋,她打败了世界冠军。
邓亚萍15岁的时候,竟输了球,之后决心要打个翻身仗,她每天训练,再苦再累也不说,最终她终于打了个漂亮的翻身仗。他成为了世界冠军。面对厄运,贝多芬发出了“我要扼住命运的咽喉”的最强音,成为命运的主人。邓亚萍同样没有被先天生理条件的'不足所吓倒,她努力拼搏敢打必胜,写下了乒乓史上辉煌的一页。对于我们新世纪的青少年来说,我们应勇于拼搏,自强不息,让民族精神永远流淌在我们每一个热血沸腾的中国人心中。共创祖国美好明天。
乒乓球体育课学习心得3
乒乓球是我最喜欢的一项运动。它可以让我锻炼身体,又能使头脑灵活,还能让身体变得更敏捷。除了这些,我还收获不少呢!
我开始学打球时是小学四年级。爸爸在暑期里教我们学打乒乓球。看到姐姐和妹妹都十分热爱打乒乓球,我也跃跃欲试。可不知为什么,无论我怎么认真也打不好,总是输,连妹妹发过来的`球我都接不着。爸爸妈妈便开始教导我,可一个月过去了,我一点进展都没有,自然对自己的信心也大大减少了。再想想打乒乓球不就是把一颗球弹来弹去吗?没什么意思,干脆不学了。
今年寒假,几年没碰乒乓球的我又拿起了乒乓拍和姐姐妹妹对峙,和爸爸较量。我原以为我一个球都接不到,或许是运气,我竟然赢了爸爸一个球。爸爸说我发了一个好球。我对“好”字可是非常敏感的,这不,心里乐开了花,连忙让爸爸多和我打几球。这样打了半小时后,我突然发现打球不单是把一颗球弹来弹去,也悟出了其中的一些技巧,现分享如下。
用“冲击波式”发球,能够迅速地使球落到对方的桌上,而对方不容易接到。当对方把球打过来时,你可以打一个旋转球让对方打偏。如果对方发了一个高球,你可以扣球,让对方措手不及。你也可以把球发到左桌角,再打到对方的右桌角,这样对方往往都因来不及左右跑而接不到球。爸爸告诉我要手到眼到,腿要跟着乒乓球的方向一起移动,这样才能全身心地投入比赛中。这个寒假里我的水平不断提高,已经完全超过妹妹了,与姐姐也不相上下。相信总有一天我能打遍全校无敌手!
通过打乒乓球,我明白了一个道理:做每件事都要坚持,并掌握技巧,才能成功。加油吧!
乒乓球体育课学习心得4
这个学期的体育课我自主选择了学习打乒乓球。缘由有二,一是乒乓球是我们的国球,所以我对乒乓球有剧烈的好感;二是我对乒乓球充溢了酷爱,上高校了有机会了,我又怎么能放弃呢。平常打球姿态技巧全是自己摸索的,动作也不怎么优雅,更不用去谈技术精湛不精湛了,压根就没有被专业指导过。
我平常并不是特殊爱好体育运动,喜爱静静地呆在家里。但是通过学习乒乓球以后,课后也会和挚友一起打打乒乓球,既是活动身体又是放松心情。通过一个一个的发球接球渐渐摸索到打球的技巧,每次当自己或者是对方打了一个好球时都由衷的赞美。在挥拍击球中找到最佳的方式,同时我也很喜爱赢球的喜悦,让人有一种胜利的感觉。上乒乓球课还是很轻松的,大部分时间是我们自己练习的,因为乒乓球不同于其他深邃的理论,是不须要老师做什么具体的教学的,完全靠多练习,练出手感的。终归很久没打乒乓球了,手感还真不是怎么滴,总打不出几个好球。
和搭档的协作也并不默契,不能够很好的限制球往往是满场乱跑,握拍子和击球的方法都不对。上了几节课之后,发觉有了肯定的手感后能够顺当地击发球,和搭档的协作也变得默契了。增加了学习的乐趣发觉会打的许多,当然也有才刚起先接触乒乓球的同学,跟着这么多不同学院的同学一起上课,我发觉了自己的许多不足,同时也可以相互的沟通切磋,虽然自己乒乓球的技术并不是很好,但是通过和自己的搭档练习也有了不少的进步,并和搭档成为了好挚友。这些都是我学习打乒乓球的收获。
除此之外,我还从中了解到了几点提升乒乓球的要素:
(1)加强发球旋转的改变。乒乓球的'旋转,在现代乒乓球技术中越来越引起人们的重视。首先,用球拍合适的部位触球,有利于增加球的旋转,如:用正手发下旋球时,用拍面的左侧接触球,就能制造较强的旋转;反之,便很难制造旋转。其次,加强摩擦是制造旋转的关键。摩擦是指作用力线远离球心,但并非越薄越好,假如过薄,反而造成球在拍面上打滑。因此击球时先要使球拍“吃”住球,再增大球的摩擦力。
(2)限制球的落点。限制发球落点改变是发球中的一个主要环节,发球落点必需长短结合、轻重结合、左右结合。假如只发短球而没有长球的协作,即使发的再短,落点再刁,也很难给对方造成威逼。因此,要做到用同一个手法发出不同落点和旋转性质的球。
(3)提高球的速度。发球时,球速的快慢与球拍挥动的速度有关,与球拍触球的一瞬间作用到球上力气的大小有关。假如在摩擦球的基础上,触球时的爆发力越大,其发球的质量就越高。因此,要充分利用引拍,就像助跑一样。必需有肯定的挥臂时间。在具备了肯定的抛球高度的同时,充分发挥前臂、上臂、手腕和腰、腿的力气。最大限度地加快挥拍速度,使旋转与速度得到最大限度的提高。
一学期的乒乓球课要结束了,我收获真的许多。首先,学到了乒乓球的基本学问,订正了自己以前错误,驾驭了许多打法,乒乓球的技术含量比较大,我信任只要多加练习,熟能生巧,以后乒乓球技巧会进步很大的。其次,相识到许多东西要英勇去尝试,不要认为自己实力不行就放弃,只要从基本的起先,不好高骛远,每一步都要仔细驾驭,对于比较难的动作要尝试去学习,很可能就驾驭了。
乒乓球体育课学习心得5
经过我一年多的努力,我终于打进了市里的比赛,我代表昌邑去参加潍坊市的比赛。因为这是用我的成绩获得的比赛,所以我万分高兴。
我被分配在乙组里既打单打又打团体。团体需要我和队友:郝尧城、方的齐心协力,才会取得最后的胜利。
吃完中午饭,老师驾车带我们来到了乒乓球馆,一进门就看见八张乒乓球台,这个地方非常大,我们每个人都抢占了一个台子在练球我和李頔对拉,我们已经是老搭档了,所以拉得很顺畅。由于老师要开会,我们很快就走了。
第二天比赛一开始,我们第一个团体赛对手就是青州。他们都非常厉害,每一名都是练了三四年、五六年的选手。我们一上阵就遭到了零比三零的结果惨败,我们又遇上诸城,他们派的一号不厉害,二号三号较为厉害,经过一番苦战,我们二比三败了。这是我们今天的行程。第三天更惨,一上来我们就遇到最有实力的临朐,我们毫无疑问的输了,后面的队伍各占其雄,结果我们的。倒数第一。不过在第四天的个人赛里,我还赢了两三个,并且还是我拼的冒烟赢的。
在这次比赛我看到了自己的缺点,明白了自己的实力还是很弱我一定要加强对乒乓球的锻炼。
这场比赛使我受益匪浅。