2024年读书的快乐小学生 小学生快乐读书心得体会范文(优推8篇)
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读书的快乐小学生【第一篇】
有人酷爱读书,有人痛恨读书。我的标题是快乐,当然喜欢读书了!我可算作“书虫”了!我与读书的事可多了,下面选一个,请大家多多包涵!
一天晚上,我在看书(当然了!),于是乎,看入迷了,连妈妈叫我吃饭都没去啊!当然,也不知道几点了。
读书的快乐小学生【第二篇】
书是苦口的良药,让我们东山再起;书是海上的灯塔,长年所有的的一切;书是无穷的财富,给予我们任何珍宝。
一谈起书,我便滔滔不绝。我读过的书不多,但是也有令我落泪,大笑,乃至哭笑不得的书籍。法国奥斯特洛夫斯基笔下的,讲述了主人公保尔从少年到成人,从流氓到党员,保尔一次次地死里逃生让我吃惊,我佩服他顽强的生命,这本书便在我的脑海里留下了深刻的印象。在另一本书的世界里,法国亨利·法布尔却让我随他在庞大的昆虫王国里探险,一翻起,我的眼前总是浮现出一幅触目惊心的人虫之影,这往往是使我惊心动魄。数看久了,我仿佛身临其境,站在一旁静静地看着书中演绎的情节。
我爱书如宝,是因为书能让我们提着回到,问出,也明白了,我们还能大声地,再时回。不仅如此,书还代表着知识,以前的人们读不起书,现在轮到我们这些祖国的花朵长成栋梁,为祖国尽力。此时此刻,一道知识的大门正敞开着,我们怎能不踏进去了。
读书,这是一个对学生熟悉再熟悉不过的词,周总理曾经说过为中华崛起而读书而在读书的同时,我们也有享受不尽的乐趣,读书让我们丰富知识,见多识广。散文类可以提高修养,科幻类可以丰富想象,名著类可以看得长、望得远。按照个人的兴趣爱好所选择书,领悟书的真谛,这难道不是乐趣吗书能了解远古,解剖未来,书中还有更多的死结还等着我们去解开呢。
正所谓读书之乐,乐在其中啊。
读书的快乐小学生【第三篇】
我爱读书,因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、还有做人的道理......当我拥有一本新书时,那就是我最快乐的时候。
我读书,我快乐。书把我带到了美丽可爱的童话世界,让我展开了想象的翅膀。当我读到安徒生爷爷的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运做过祈祷;当我读到《白雪公主》的时候,我知道了世界上有好人和坏人之分,巫婆的阴险狡诈和白雪公主的美丽善良,是无法相比的,让我领悟了“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。当我读到《丑小鸭》的时候,看到丑小鸭凭着自己的努力,变成了一只美丽、高贵的白天鹅时,我想:只要相信自己,一切都是可以改变的。
我读书,我快乐。书,把我带到了动物王国。小狗的机灵可爱,小猫的温顺善良,狮子的威武勇敢、小猪的憨厚老实,猫和老鼠由冤家变成朋友,兔子和乌龟友谊第一,比赛第二。这些都是从书上学到的。
我读书,我快乐。书,把我带到了知识的海洋,使我了解到了大自然的奥秘,丰富了我的头脑,开阔了我的眼界,让我懂得了很多道理。《十万个为什么》让我知道九大行星是太阳系里最有名的成员,它们是金星、木星、水星、土星、火星、天王星、海王星、冥王星。月亮绕着地球转,地球在自转的同时也围绕着太阳公转,知道了白天和黑夜的缘故,了解了风雨雷电的形成。
我读书,我快乐。书,还把我带到了诗词的“长河”。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。诵读唐诗宋词元曲,让我深刻体会到,我国古代文学的博大精深和悠久的文化内涵。
俗话说:“书山有路勤为径”。是的,只有多读书,读好书,才能从书中吸取到更多的营养,用此,充实我们的大脑,将来才能成为建设祖国的栋梁之才。所以,同学们,就让我们行动起来,一起去体验“我读书,我快乐”的感觉吧!
读书的快乐小学生【第四篇】
每逢我的生日,总会收到许多精美的礼物。但当我看到一本本好书时,总是乐得合不上嘴,抱起书就奔向我的书房,连声“谢谢”都忘在了脑后。虽然我那时识字不是很多,但还是借助书上的注音津津有味地品起书来。读完1篇篇故事,心里总有说不出的快乐。
渐渐的,我长大了,读书的胃口也开始大起来,便不再看那些童话、连环画之类的书了。我便捧起简装的四大名著、《钢铁是怎样炼成的.》、《冰心散文》等经典名著。开始还有些走马观花和囫囵吞枣,但后来就慢慢地融进了书里,与书中的主人公同喜同悲。我还认识了许许多多的好朋友,如:无所不能的孙悟空;神机妙算的诸葛亮;重情重义的关羽;阴险狡诈的曹操;好识天下英雄的及时雨宋江;性情刚烈的武松;坚强不屈的保尔……他们的形象深深地烙印在了我的脑海里。我的书和报纸已经装满了书橱,学习桌上、桌洞里、沙发上到处都是书,妈妈都说我家都快闹书灾了。书是我最真挚的朋友,书籍伴随着我成长。
现在,每到星期天和假期里,我都会不自觉地走进书店,在浩瀚的书海里遨游,感到无比的惬意。新华书店里,常常会有一个读书如醉如痴的男孩,他有时凝神思索,有时忍俊不禁——那就是我。有时看书入了迷,妈妈来接我回家,我都没听见。在家里,我也会捧起自己心爱的书,读上好几遍才依依不舍地离开。书,对我总有着一股强大的吸引力,让我百读不厌。
书,简单的四笔画,却意味无穷。我读书,我快乐!
读书的快乐小学生【第五篇】
一天,爸爸吃完晚饭后,拍拍肚皮,笑嘻嘻的对我们说:“我们来玩成语接龙吧!”我一听,得意洋洋的想:我脑袋里的成语可不少,难道还应付不来吗?便爽快的答应了。
轮到我说成语了,“咳——咳“我清了清嗓子,脸上泛起红晕的光彩,“参(can)差不齐”。哈哈,我的排场可不小,看你们怎么接!可过了一会儿,非但没人接,他们还笑的一塌糊涂,我有些丈二和尚摸不着头脑了,便疑惑不解的问:“你们为什么要笑哇?”“你自己拿成语字典,查查这个成语的读音!”“哦,是参(cen)差不齐啊!”爸爸停止了笑声,严肃的说:“你都快小学毕业了,还犯这些错误,应该多看看书呀!”我听了这些话,有些不高兴,也有些羞愧,不过想想,爸爸说的也对:暑假里,不该只知道玩,应该多看看书,巩固一下知识,把基础打牢。于是,我下定决心,多看看对学习有益的书。
这几天,我选读了一本作文书,名叫《品悟》,这里面有许多情节动人的故事,让我明白了:写作文不一定要用很多优美华丽的语句,用多了,反而弄巧成拙,其实简单朴实的语句更能打动我们的心,让文章的立意变得更深刻。
后来,我又读了《夏洛的网》,让我感受到人与动物之间是和谐的,动物与动物之间也存在着爱与温暖,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起了我们心中温暖的涟漪......
通过这些书籍,让我渐渐喜欢上了阅读,它不仅充实着我的暑假生活,还让我了解到了许多生活中无法了解的东西。
读书的快乐小学生【第六篇】
读书,对于我来说,是一种享受。但对于某些人来说,是一种折磨,那就是用因为他们不懂得欣赏,不懂得细细地去品味,有一位名人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”它让我体会到了读书的含义。
如果心情很闷,不开心,看上几篇,心情突然就好了,因为故事情节有着喜怒哀乐,使我脱离了现实生活,来到了美丽又奇妙无比的童话世界,坐在南瓜车上,捡到了灰姑娘的水晶鞋,拥有阿拉丁的神灯,体验在皇室生活,多快乐呀!
一天,我正在弹口风琴,奶奶觉得是噪音,让我马上停止,我失落地走进房间,暗怪奶奶没有从头到尾全听完,这时,我发现书桌上放着三本俞愉写的《女巫来了》于是,坐在椅子上津津有味地品尝这个“美味佳肴”使劲地“吃”了起来。故事讲了女巫和小王子、首长、贪吃蛇和徐诚诚在三个王国搞笑、悲伤、开心、难过……许多故事。让我陶醉在书中,忘记了周围的一切,仿佛和四个男孩一起漫游。
我喜欢书,喜欢它那丰富的内容,喜欢它那好词、好句、好段。是书,给了我许许多多知识。从幼儿园的儿歌,到小学的作文选,在我脑海里回荡。在我心中,故事书是我童年的好朋友。陪伴我一段快乐的童年。
读书的快乐小学生【第七篇】
读书使我快乐我是一个爱读书的小女孩,每次都会跟姐姐去图书馆。那一次,我和她借了好几本书,我借了《幽默小豆豆》、《小镇上的森林熊》、《塔克的郊外》等,我觉得它们都十分精彩,因为自从老师给我们上了《走遍天下书为旅》后,我要把自己喜欢的书多看几遍,每一次都会有新的收获。《幽默小豆豆》这本书里的小豆豆非常活泼可爱。有一次,她不想上课,就冒着大雨把在发烧的同学送回了家,我觉得她真的是“聪明”过头了,最后受伤的还是自己,我才不会做出这种傻事呢。《小镇上的森林熊》这本书里的这只狗熊非常聪明,它卖了传家宝,得了400多万,为人们造森林,这种精神值得我们学习,我也会尽力做一些好事。《塔克的郊外》和《时代广场的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都讲了重情重义的动物故事,它们仿佛就是我身边的朋友,和我一起玩耍。我现在正在看《吃房子的妖精》,一听题目就让人想看,我也是被它的题目吸引了,书里写了两只妖精,它们吃掉这里边的房子,再把吃掉的房子到另一个地方去重建,原来它们是为了穷人造福的好妖精。还有很多书,给了我许多的启迪,让我懂得了很多道理,积累了不少知识。现在我的脑海里不仅有那些动人的故事,还有我引以为豪的知识,我与“贪玩的猴弟弟”一起知错就改,和“海里的小动物”一起智斗大鲨鱼,我还把它们与朋友、家人分享……读书,给我快乐,让我充实。
读书的快乐小学生【第八篇】
书,给我带来快乐。它像一位向导,带我去寻找快乐的源泉,带我去寻找知识的天堂,带我去品尝酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望远镜,开阔眼界;它又像一块香甜的奶糖,吃完后回味无穷。
我喜欢看书,也因此读过许多书,有《草房子》、《小贝流浪记》、《怪老头儿》等等。但我记忆最深刻的书是《简·爱》。它主要讲的是主人公简·爱生活在她舅舅家,一直过着非常糟糕的生活,后来她的舅妈把她送到了一所学校。此后,简·爱在那里生活了8年,在这期间,简·爱变得非常温柔。有一天,简。爱到了一户有钱人家给一个小女孩上课。在这期间,她的舅妈生病了,简·爱还精心地照顾她。
这本书告诉了我们很多道理,例如:别人对你不好,那是她自己的性格原因,不能因此而使自己变成一个以暴制暴的坏人。
有一次,我在校园的操场里走来走去,我看见了一个钱包,我心想:这个钱包怎么看着这么眼熟,我在哪里见过呢?走近一看,原来是我一个同学的钱包,我捡了起来,准备回班里还给他,但是我又想起从前他还打过我呢,我又不想立即还给他了,让他着急一会,给他一点教训。这时,我想起了《简·爱》这本书,想起了书中告诉我们的道理——善于宽容,以德报怨。
书像一盏明灯,照亮了我前进的路,不至于摔在沼泽里。因此,我喜欢读书。
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