实用技能点亮人生心得体会范文大全【精编10篇】
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最新技能点亮人生心得体会大全【第一篇】
第一段：引入（约200字）。
在人生的道路上，每个人都会遇到各种困难和挑战。而父亲，往往扮演着家庭和社会中的重要角色，他们也有着独特的方式来帮助我们解决这些问题，并指引我们走向正确的方向。而在我看来，爸爸点亮人生明灯，就是其中一种方法。这种方法不仅能够在我们探索未知的道路上保持我们的方向，也能教会我们面对挑战和困难。接下来，我将分享我从爸爸点亮人生明灯中所学到的心得体会。
第二段：了解自己（约200字）。
父亲点亮人生明灯的第一步就是了解自己。在我刚刚步入社会的那段时间，我总是在不停地尝试不同的事情，希望能找到我真正想要追求的东西，但结果总是落空。那个时候，父亲很明智地告诉我：首先要了解自己，明确自己的人生目标和志向，才能找到自己的人生方向。他帮我找到了我的兴趣和才能，这个过程帮助我更加了解自己，并得到了更好的职业成就和幸福生活。
第三段：修炼品质（约200字）。
在成长的过程中，我们需要具备许多优秀的品质，如坚韧、耐力、独立、自信等等。这些品质都需要我们不断地培养和修炼，而前提是有父亲这样的发光体去点亮人生明灯。我父亲是一个非常坚毅的人，他不仅教育我面对困难要持之以恒，还经常用他的成功经验告诉我，一个人必须具备坚定的信念和不屈的毅力，才能达到自己的人生目标。这种精神也是我不断挑战自己的重要推动力。
第四段：景观自然（约200字）。
爸爸点亮人生明灯还包括了要学会欣赏和景观自然，感悟大自然给我们带来的启示和力量。我的父亲总是能让我看到周围的美，比如一个新鲜的花园、一片绿树成荫的公园，他教我在美景中寻找创造和灵感。这些在生活中看似平凡的东西，却能在心灵深处给人以极大的力量和安慰。
第五段：责任与奉献（约200字）。
最后，父亲点亮人生明灯的最重要方面之一就是让我们明白自己的责任和奉献。作为一个长辈和家庭主人，父亲不仅要承担照顾和教育我们的责任，还要为我们树立榜样，鼓励我们把自己的才能和技能带给更多的人。我的父亲总是以身作则，帮助家人朋友和社会上需要帮助的人，这个过程让我从他身上了解到，一个人不仅应该追求个人利益，更要为家庭和社会做出贡献。
结尾（约200字）。
在我的人生旅程中，爸爸点亮人生明灯为我提供了巨大的帮助和支持。以他为榜样，我不断成长并探索更多的可能。他不仅是我的父亲，而且是我真正意义上的导师和指路人，让我明白了人生中的重要价值和目标。希望所有人都能受到这样的教育和启示，不断改善自己和成为更加优秀的人。
最新技能点亮人生心得体会大全【第二篇】
古人云：“师者，传道，授业，解惑也。”可见，作为一名教师并不容易，而作为一名深受幼儿和家长亲睐的教师更不容易，其肩负着是无数人的期望和重托。对新时代的教师也无疑是一次对知识、教养潜质、综合素养的考验，其中教师对教学活动设计就是一个值得研讨的问题。
做最好的老师中李镇西老师的话说得富有智慧和哲理，道出了他的心声，也说到了我的心坎上，它是我以后工作的航标灯，指明了我工作的目标和方向。
我以前只知道教育需要“爱”，却不知道如何才能更好地表达这份爱。一向以来，我认为“严”才是真正的爱，正因有句俗话说得好：“严是爱，松是害。”因此，在我的课堂中，我决不允许幼儿有丝毫的怠慢，哪怕回一下头，摸一摸下巴……我都认为这是违反课堂纪律的，务必予以批评教育。在这样的环境下，孩子们出奇的“乖”，成绩也是有目共睹的。为此，我一度沾沾自喜，为自己的“高明”而“喝彩”。其实，在我的内心深处一向渴望能和孩子们一齐玩、一齐乐，但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”，才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是正因我缺少一份童心。
可我……实在汗颜。幼儿成了学习的机器，学习的乐趣又从何说起，幼儿的个性该如何发展?幼儿是有差异的，有的文静、有的好动;有的乖巧、有的调皮……好玩是他们的天性，只有在玩中学、乐中学，才能真正激发他们学习的用心性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢?为什么一向让他们徜徉在“苦海”之中呢?我们有什么理由剥夺他们的天性呢?此刻，我才明白把一个个天真活泼的小幼儿教成“小大人”式的幼儿，是教育的悲哀。正因我们剥夺了他们一生中最完美的时光——童话般的童年。作为教师，在应对幼儿时要持续一颗童心，以自己的童心唤起幼儿的童心，以自己的爱心唤起幼儿的爱心。只有这样我们才能够走进幼儿的心灵，才能够表达我们对他们的爱。也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围，放下自己的架子，用爱心营造用心健康、生动活泼、民主和谐的师生关联，让爱心成为照耀幼儿心灵的阳光，培养幼儿健康的人格，使幼儿的素质得到全面和谐的发展。
最新技能点亮人生心得体会大全【第三篇】
音乐教学是一门独特而又深具魅力的艺术。在我多年的教学经验中，我深深感受到了音乐教学对学生心灵的点亮作用。音乐教学不仅能够提高学生的音乐素养和才能，更能够激发学生的创造力、培养学生的情感和塑造学生的性格。在这篇文章中，我将分享我在音乐教学中的心得体会，希望能够给广大音乐教育工作者以启示。
音乐教学是一个伟大的事业，它能够点亮人生之路，指引学生们追求艺术和美的理想。在音乐教学中，我始终坚持以学生为中心的原则，关注每一个学生的特点和需求。我鼓励学生积极参与集体活动，组织学生们参加音乐社团和演出，培养学生们的团队合作精神和音乐素养。通过这种方式，学生们学会了分享和合作，他们的自信心也得到了提升。在我的音乐教学中，我注重培养学生的创造力，通过给予学生的音乐作品以充分的肯定和鼓励，让他们相信自己的才能，激发他们的创新思维。
第二段：音乐教学是培养学生情感的艺术之源。
音乐是一种独特的语言，它能够表达和传递人类内心的情感。在我的音乐教学中，我注重培养学生对音乐的情感体验和理解。我通过让学生演奏和欣赏不同类型的音乐作品，帮助他们打开心灵的窗户，感受音乐的美妙与魅力。我教给学生们如何将自己的情感融入到演奏中，如何通过演奏来表达自己的情感和理解。在音乐课堂上，学生们会因为音乐而忘记一切烦恼和压力，他们会投入到音乐的世界中，感受到音乐给予他们的愉悦和放松。
第三段：音乐教学是塑造学生性格的艺术之道。
音乐能够塑造学生的性格，培养学生的品格和修养。在我的音乐教学中，我注重培养学生的耐心和毅力。学习一项乐器是一项需要较长时间和坚持不懈的过程，而坚持不懈是成功的关键。我鼓励学生们面对困难和挫折时坚持下去，培养他们不畏艰难的品质。在我的课堂上，我注重培养学生的责任感和合作精神。通过集体合作演奏和课堂互动，学生们学会了互相支持和帮助，形成了良好的团队合作意识。
第四段：音乐教学是培养学生创新精神的艺术之途。
音乐是创造的艺术，它鼓励人们追求创新和突破。在我的音乐教学中，我注重培养学生的创新思维。我鼓励学生们自主探索和创新，在音乐创作和编曲中发挥他们的想象力和创造力。我提供给学生们一个开放的学习环境，鼓励他们不断尝试和实践，追求自我突破和进步。在我的音乐教学中，学生们不仅学会了演奏和欣赏音乐，更培养了他们的创造力和创新精神。
第五段：音乐教学是培养全面发展的艺术之路。
音乐教学是培养学生全面发展的艺术之路。在我的音乐教学中，我不仅注重学生对音乐艺术的学习和理解，更注重培养学生的审美能力和文化素养。我通过让学生欣赏不同风格和时期的音乐作品，让他们了解音乐的历史和传统，培养他们的文化修养。在我的音乐教学中，学生们不仅学会了演奏一首曲子，更拥有了对音乐艺术的理解和欣赏能力，他们成为了音乐的有声表演者和有听众。
总结：音乐教学点亮了学生们的心灵，塑造了他们的性格，激发了他们的创造力和创新精神。作为音乐教育工作者，我们需要始终坚持以学生为中心的教育理念，将音乐教育融入到学生的日常生活中，让他们在音乐中寻找自己的人生之光。让我们一起用音乐教育点亮学生们的心灵，让他们在音乐的世界中感受到无穷的快乐和成就感。
最新技能点亮人生心得体会大全【第四篇】
读书是人类追求智慧的一种方法，是获取知识和信息的途径。从古至今，读书一直被认为是一种重要的学习方式和生活方式。无论是在现代社会还是在古代文明中，读书都被视为一种提升自我、开拓眼界、培养情操的良好途径。通过阅读文字，我们能够接触到不同的观点和思维方式，拓宽自己的思维边界。阅读不仅可以帮助我们汲取他人的智慧，还可以提升我们的语言表达能力和思维逻辑能力。读书不仅能够点亮我们的心灵，还能启迪我们的灵魂。
第二段：阅读的重要性。
阅读可以启迪人的智慧和内心世界。通过阅读，我们能够了解到不同的文化背景、历史背景和人生经验，拥有更多的知识储备和理解力。阅读可以培养我们的审美情趣和艺术修养，让我们更加善于欣赏美的事物。同时，阅读也是一种丰富生活的方式，可以帮助我们增进自己的生活品质和幸福感。通过读书，我们能够与大师亲密接触，学习到他们的思想和方法，为我们的人生增添一份光彩。
第三段：阅读给我带来的益处。
阅读对我个人而言是一种饕餮的快乐。通过阅读，我可以与作者沟通，与书中的角色相伴，与情节融为一体。在阅读中，我能够感受到文字的力量和思想的火花，能够为作者的智慧所折服，能够被故事的深情所触动。阅读让我能够拓宽自己的视野，让我不断学习和成长。阅读也是一种陪伴，无论何时何地，我都可以在书中找到朋友，找到知己。阅读让我变得更加谦虚和坦诚，让我深刻理解到自己是多么的渺小和渴求成长。阅读不仅点亮了我的人生，还给予了我无限的勇气和力量。
要读书点亮人生，首先要有良好的阅读习惯。每天抽出一定的时间来阅读，将其变成生活的一部分。其次，我们需要有选择性地读书。不同的书籍适合不同的人和不同的阶段，我们需要根据自己的兴趣和需要，选择适合自己的书籍。同时，我们也可以通过参加读书俱乐部或交流团体来加深我们对书籍的理解和感受。最后，读书是一件享受的事情，我们要保持一颗平和的心态，不要强求自己阅读太多的书籍，重要的是品味阅读中的乐趣，享受阅读给予我们的点点滴滴。
读书可以点亮人生，不仅是因为它能带给我们智慧、快乐和成长，更是因为它能充实我们生命的厚度和意义。通过读书，我们能够更好地理解世界和自己，找到生活的价值和意义。读书能够温暖我们的心灵，启迪我们的思想，让我们拥有一个更加丰富、充实和有意义的人生。读书不仅让我们变得更加聪明和卓越，更让我们成为了一个有内秀的人。在读书的世界里，我们可以找到答案，也可以找到无尽的问题和探索的乐趣。读书点亮了我的人生，让我变得更加美好和独特。
阅读是一种奇妙而神圣的体验，它不仅能够给予我们无尽的快乐和满足，更能够让我们变得更加高尚和卓越。读书点亮了我的人生，让我能够更好地理解和面对这个世界。希望越来越多的人能够重视起阅读，体会到阅读的力量和魅力，让读书点亮人生的光芒越来越明亮。
最新技能点亮人生心得体会大全【第五篇】
对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入，让作者带着你简单游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。
陈震老师是一名普通的教育工作者，他的语言功底深厚，善于敏感把握身边事物，对各种话题，信手拈来，皆从教育的角度进行叙述，日积月累，坚持书写，构成了二十七万余字的教育类著作。伤感美文书中文章大多短小精炼，无赘言赘语，给人很强的阅读愉悦感。书中话题涉及丰富，让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为人的自在寻觅过程。应对现实的琐碎与繁杂，陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。
作为一名教育工作者————要寻求有境界的工作姿态。书中对教育工作者的工作姿态提出了很多推荐，如：教师的基本要求是发奋创设宽松的和谐环境，调节构成宽容的内部心境，坚持宽厚关爱的沟通心态;“小疑获小进，大疑获大进”，能够发奋培养出有怀疑态度，批判思维与创新精神的学生等等，这些都是需要教师不断寻求的!
对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上，借鉴王国维先生对于境界的经典描述，即：第一境，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”第二境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第三境，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。有境界的教育自成格调，有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分，并无优劣。教知识，教方法，教心态能够成为教育的三种境界，对于成长中的人来说，知识，方法，心态都是重要的，境界由低到高，低层次是知识获得，高层次是心态培育，只要能够有效整合，就能促进终生的和谐发展。同事生日祝福语幼儿教师读书笔记作为一名教育工作者————要寻求有品质的生活姿态。
有品质的生活姿态是内涵多元的，阅读是良好的通道。读书能够愉悦身心、提升自己。读书让生活更有品位，读书使人内心更加宁静，读书使职业更有智慧。
让每一点感动在心中融化，让每一点感触在心中发芽，并将思考记录笔端。陈震老师作为一名普通的教育工作者，为我们带给了工作与生活姿态的良好范本。
让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为温暖的教育者!
最新技能点亮人生心得体会大全【第六篇】
五四运动是中国现代历史上具有重要意义的一次爱国运动，也是中国青年的崭新起点。在这个特殊的节日里，我们不仅要怀念历史，更要从中汲取力量，点亮人生。经历了五四运动的洗礼，我们应该有所感悟和体会，从中汲取智慧，为我们的人生之路注入动力。
第二段：发掘自我，顿悟人生。
五四运动的核心是发掘自我，唤醒民族精神，追求真正的独立和自主。我们从这里学到的最重要的一课，就是发掘自我，顿悟人生的价值与意义。我们要懂得，每个人都有独特的优点和才华，只有发掘出自己真正的潜力，才能在这个竞争激烈的社会中脱颖而出。而这个过程就如同五四运动中青年学生们揭示自我，挖掘自身潜能的过程一样，需要我们不断地反思和努力。
第三段：砥砺前行，奋发向前。
五四运动给我们的第二个启示就是，砥砺前行，奋发向前。在这次运动中，我们看到了中国人民的团结和勇敢。面对帝国主义的侵略，他们不畏艰难险阻，热血沸腾地为了国家独立而奋斗。这种勇气和担当正是我们今天所需要的。无论我们身处何种环境，都要敢于面对挑战，敢于承担责任，才能在竞争中胜出，在生活中奋发向前。
第四段：锐意进取，追求卓越。
五四运动中的青年学生们并不满足于现状，他们追求知识，追求真理，追求卓越。他们用自己的热情和努力，改变了中国的教育，推动了现代化进程。在我们的生活中，同样需要锐意进取，追求卓越。只有不断学习和努力，我们才能够获得成功和成长。
第五段：传承精神，创造未来。
五四运动给我们留下的最重要的财富之一，就是精神的传承。这种精神是勇敢、自由和独立的，它鼓舞了一代又一代的青年人。作为当代的年轻人，我们应该传承并发扬这种精神，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。同时，我们也要有创造未来的勇气和决心，积极投身到国家建设和社会发展的事业中去，为让我们的社会更加美好而努力奋斗。
结尾：
五四运动是我们中华民族历史的一块重要的里程碑，它给我们留下了丰富的思想财富和珍贵的精神遗产。通过回顾历史，我们不仅要怀念那段辉煌的时刻，更要从中吸取智慧，点亮人生。发掘自我，顿悟人生；砥砺前行，奋发向前；锐意进取，追求卓越；传承精神，创造未来，这些核心思想将伴随我们整个人生的道路，引导我们走向更美好的未来。让我们在五四运动的精神激励下，勇往直前，点亮人生的灯塔。
最新技能点亮人生心得体会大全【第七篇】
前天读了一个故事：一个小男孩心爱的小猫死了，透过窗户，看着曾经朝夕相处的小猫突然离去，流下了悲伤的泪水。这时，他的奶奶走过来，轻声地对他说：“宝宝，你为何不打开一扇窗呢?”小男孩听了，一边流泪一边慢慢打开一扇窗户。一刹那，她被眼前的美景吸引住了：窗外多种鲜花竞相开放，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在采蜜，一阵阵清香扑面而来。小男孩不禁破涕为笑，心情大为好转。
由此想到了我们老师，面对各个不同的孩子，应采用多种方式来教育，尤其是面对家庭离异、身体异常、学习困难、活泼好动等特殊群体的孩子，更应为他们打开一扇窗。每个孩子都有闪光的一面，多看看他们的长处，尽力弥补他们的短处，让他们感受到生活的快乐。在日常活动中，有的老师会数落学习困难的幼儿，如做数学练习时，有的老师当着别的孩子说：“这道题我讲过至少3遍了，你还不会做，真笨!”试想，如果你是那个孩子，你会有什么感受?人人都有存在的潜能，只要你抱着积极的态度去开发这种潜能，就会有无穷的能量。
作为一名幼儿教师，我们应和幼儿真诚对话，学会用敏锐的眼睛观察幼儿的言行，打开另一扇窗去看待他们，或许他们对数学不感兴趣，而在艺术上却意兴盎然呢?世界上许多著名的科学家就是挖掘了自己的特长，后来有了杰出的成就，散发出了沁人的芳香。
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最新技能点亮人生心得体会大全【第八篇】
随着现代科技的迅猛发展，人们阅读的方式也在悄然发生着变化。然而，纸质书籍作为阅读的传统方式，在如今依然占有重要地位。阅读一本好书不仅可以开阔我们的眼界，丰富我们的知识储备，更可点亮我们的人生。本文将通过讨论书籍对人生的点亮作用，体会阅读的价值。
第二段：书籍开阔眼界。
好书如同开启一扇前往广阔世界的大门，让我们得以走进从未涉足过的领域。通过阅读，我们可以更深入地了解不同文化、历史、学科等领域的知识。例如，读一本关于古代文明的书籍，可以帮助我们了解古人的智慧和思想，拓宽我们对世界的认识。通过书籍的智慧来影响我们的思想和行为，让我们更有底气和自信地走向世界，迎接未来的挑战。
第三段：书籍丰富知识储备。
书籍是人类智慧的结晶，也是知识的源泉。它们蕴含了作者的思想和见解，为我们提供了一个学习和思考的平台。读书可以帮助我们增加知识储备，提高自己的素质和能力。无论是文学作品，还是科学专著，都是我们获取知识的重要途径。通过书籍，我们可以学习到不同的思维方式和解决问题的技巧。同时，书籍也可以拓宽我们的视野，丰富我们的思维。在书籍的指引下，我们的知识储备会越来越丰富，我们的能力也会得到有效提升。
第四段：书籍指引人生方向。
人生如航船，而书籍则是指引方向的舵手。在我们迷茫或低谷的时候，一本好书可以给予我们启示和慰藉。书籍中的故事和人物，可以成为我们人生的导师，为我们指明前进的方向。当我们遇到挫折或失败时，书籍会教会我们如何坚持和努力，让我们不断成长和进步。有时候，就像是一盏明灯，它为我们照亮前行的道路，为我们提供了思考和决策的参考。
第五段：阅读的价值。
阅读是一种愉悦的享受，也是一种重要的培养个人素质的方式。通过阅读，我们可以充实自己的内涵，提高自己的素养。书籍可以激发我们的想象力和创造力，拓宽我们的思路。同时，它也能提高我们的阅读和写作能力，为我们的学业和工作带来帮助。阅读的过程中，我们还可以培养自己的观察力、分析力和思考力，这些都是我们在未来的学习和工作中所需要的能力。而且，阅读还可以陶冶我们的情操，提高我们的人文素养。通过阅读优秀的文学作品，我们可以感受到作者的情感和思想，进一步提升自己的情感世界和审美水平。
结尾：
综上所述，书籍不仅可以开阔我们的眼界，丰富我们的知识储备，还可以指引我们的人生方向。阅读是一种重要的人生体验，它为我们提供了思考和反思的空间，让我们更好地了解自己和他人，理解社会和世界。在这个信息爆炸的时代，我们依然需要舒适地坐下来，静下心来读一本好书，点亮我们的人生。
最新技能点亮人生心得体会大全【第九篇】
引言：
五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次群众运动，它在中国社会和思想上引起了巨大的波澜。这次运动具有深远的影响，不仅促进了中国共产党的成立，也有助于中国社会迈向现代化。尽管几十年已过去，但五四运动的精神仍然在我们心中闪耀，点亮着我们的人生。在我的人生中，五四运动所散发的光芒给予了我许多重要的启示和体会。
第一段：自信与自立。
五四运动的一个重要特点是敢于独立思考和表达个人观点。在那个时代，传统价值观束缚着人们的思想自由，但五四运动改变了这一刻板印象。正是五四运动中的学生们，勇敢地敢于质疑现实，敢于追求个人独立和自由的权利。这使我明白了一个重要的道理，即要有自信，敢于走出自己的舒适区，坚持自己的信念，不被外界的压力和质疑而动摇。
第二段：追求进步与创新。
五四运动激发了人们对新思想和新文化的渴望。这次运动对于推动中国社会的进步和现代化起到了重要的推动作用。从当时开始，人们开始接触到西方文化和思想，并开始思考如何将之与中国的传统相结合，为中国社会带来一股新的力量。正是这种精神的影响，使我明白了追求进步和创新的重要性。我清楚地知道，只有跟上时代的步伐，并勇于尝试新的事物，才能在竞争激烈的社会中不断前进。
第三段：关注社会与责任担当。
五四运动强调了个人对社会的责任感和担当精神。当时的学生们不仅关心自身的命运，更重要的是关注社会问题，努力为社会进步做出贡献。他们艰难地选择了奋斗，选择了以自己的方式去改变社会。这使我认识到，作为一个有责任感的公民，我们应该关注他人，关心社会，不断为社会进步做出努力。我们应该担负起自己的责任，为社会的发展做出自己的贡献。
第四段：反思历史与珍惜和平。
五四运动从根本上改变了中国的政治和社会格局。它激起了民族主义情感，又使人们认识到民族独立和繁荣的重要性。通过反思历史，我们不仅能够了解五四运动的背景和意义，还能够看到和平的珍贵。这让我深刻理解到，和平来之不易，我们应该珍惜和平，为和平而努力。同时，也要明白到，为了和平，我们需要努力学习和成长，保持国家的繁荣与发展。
结语：
五四点亮了人们的人生，启示了我们的思想。五四运动所散发的光芒令我们明白了自信与自立、进步与创新、关注社会与责任担当，以及反思历史与珍惜和平的重要性。在我们追求个人梦想和社会进步的道路上，五四运动的精神将继续点亮我们的人生，成为我们不断奋进的动力。让我们珍惜这段历史，铭记这次运动的精神，并将其融入到我们的人生中去，让五四点亮我们的未来。
最新技能点亮人生心得体会大全【第十篇】
亲爱的老师、同学们：
有人说读书是一种放松;有人说读书是一种享受;还有人说读书是一种乐趣······而我说读书是一种快乐。
记得那是一个晴空万里的好天气，我在家里看着书，爸爸妈妈在看电视。当我看到1篇巴金写的文章时，我觉得口很渴，当时我心想：巴金写的文章那么好，我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是没有水的小草一样，干枯极了!于是我决定边看书边去找水喝，虽然做事不能三心二意，但是为了读书，没办法!于是我走到厨房，想拿一瓶可乐喝，只见桌子上有一瓶，我不管三七二十一拿起瓶子就开始喝，刚喝第一口我就感觉这可乐有些不对劲，马上就吐了出来，大喊：“妈妈，快给我拿水来啊!这可乐都坏了!”爸爸妈妈闻声赶来，看到我这副狼狈样，又看到了这可乐瓶子，问我：“你是不是看书分了神把酱油当作可乐喝啦?”“啊?这是酱油啊!我还以为是可乐呢!看来我看书连可乐都不认识了!”我哭丧着脸说。从此以后，我再也不敢喝可乐了，这件事也害我以后看书的时候不能喝水了。不过，读书也使我获得了许多的奖项，让我感到无比的自豪!
读书是一种快乐，让人感到无比的快乐，也是我的一种收获，希望同学们也能收获这种快乐!
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