高二结业心得精彩10篇

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高二结业心得【第一篇】

作为一名高一年级的新生,我迎接了我人生中第二次军训,虽然目前为止军训只有两天,但我感触颇深。首先,站军姿的确很累,但是它却能磨练我们的意志,让我们变得更坚韧,更有毅力。教官的一句话很触动我心,他说过坚持不住的时候就再坚持一下,是啊,再坚持一下,其实就是在不断突破自己的极限,不断的超越以前的自己,更是在不断的成长。其次,通过训练站军姿以及其他动作,我明白了打好基础是一切的前提,只有打好基础,以后的`事做起来才不会困难,不论是生活还是学习基础都隔外重要。最后,军训让我明白许多道理,譬如尊重他人、团结集体、关心他人等。

军训是我们人生中宝贵的一课,我们可以在军训过程中学到不少东西,这些对我们以后的生活及学习都是很有帮助的,我相信经历过军训,我们以后就会更有毅力,不会放弃,不会屈服,更不会被通往成功道路上的困难所绊倒。

高二结业心得【第二篇】

军训是我们进入大学学习的第一门课程,相信也是影响我们人生旅程的一次特殊历练。

也许大家在初中高中阶段,对军训有过或多或少,或深或浅的体验,但真正经历大学军训后,你们可能恍然间有一番全新的感受,一旦融入,连寻常平淡无奇的学习和生活都变的更加充实而有意义。

当数位教官们以矫健的步伐,焕发的神采,高呼着口号,脚踏着齐步显示出军人雄壮的风采时,那又是一种何等摄人心魄的壮观景象:屈指可数几十人的队列,却能轻而易举的营造出绝尘而来的恢弘气势;一身棱角分明的军装,却能在不经意间产生出战甲戎装的视觉效果!原来,无论是出于何种原由,身处何种境地,他们都会以独属于军人的姿态示人,决不含糊!

简单的见面仪式让我们相识,而在训练时的言传身教中,彼此间又迅速建立起良好的友谊,慢慢便形成了默契。军训期间的军事化管理,让我们过着军人的生活,渐渐习惯着军人的起居,训练中的苦累病痛,我们学会了在谈笑风生中咬咬牙咽下,顺颊而下的汗与泪,我们学会了用坚毅的脸庞去承载去面对。

凛冽的寒风裹挟着雨滴而来,教官们依然身着一套笔挺却单薄的的军衣,为我们示范表演,每个军训归来的傍晚,他们总会亲自陪伴同学们迈着齐步直至寝室楼下,讲评完毕,整整军帽,锐利的眼神瞬间无踪,取而代之的,是温存如水的目光,道一句:天气凉了,注意保暖。有些羞涩,却不表露,他们的眼睛被低垂的帽檐遮住,没有发现我们疲惫蒙尘的脸上,最真挚诚恳的感激!

时光荏苒,弹指即逝,军训的时限即将来到,我们能够真正作为半个军人站立在这片土地上的时间不多了,也许我们人生短暂数十载,没机会经历血火梦魇,瀚海黄沙的军旅生涯,但是,教官们身正心纯,勇者无畏的教导必将永远铭记于心!

军训体会。

高二结业心得【第三篇】

冬去春来,花谢花开。

白下区综合社会实践基地、南京市行知实验中学牌楼校区在各级领导的关心、支持下重新启动、重新开营了!我校高二学生作为第一届成员进驻基地。

有接受不同知识教育的科技篇(参观天文台)、农业篇(走访农家、认识蔬菜品种特征)、

安全知识篇(消防知识讲座)、生态篇(参观中山植物园)、心理篇(青春期讲座)等,还有学生的文体活动(话剧表演、篮球比赛、看电影、唱歌等),学生在活动中增强了团队意识,增强了班级的凝聚力,收获很大。

这次社会实践活动试运营,意义重大。

300名学生的吃、住、行,每个环节都不能疏忽。

我们在很短的时间内,做好了一切准备工作。

活动方案、课程设置、住宿学生名单、人员安排等,组织学生有序地领取和归还生活用品、联系外出活动车辆和地点、知识讲座等。

学生的全程管理,组织工作尤其重要。

我们结合学生实际,开展了篮球比赛、话剧评比、歌咏活动等,从班主任到配班老师,从行政人员到体育老师,没有一个不是全身心付出,在学生休息后,我们还要不断巡视,不断观察学生情况,对偶发事件及时处理。

许多老师克服自身困难,全力以赴的做好这项工作。

回来后,个个又黑又瘦,但没有一个人有怨言,又投入到下一轮工作中去。

他们为社会实践基地的试运营做出了应有的贡献。

学会生活,学会合作,是学生的必修课。

这次社会实践活动给学生上了这一课。

10人一间宿舍,10人一起吃饭,许多事要大家来做:有人打水,有人扫地,有人倒垃圾;有人打饭,有人端菜,有人收拾桌子……这些,都需要学生的互助和合作。

同学们在活动过程中感触很深。

遇到困难需要大家共同解决。

要贴窗户纸,同学们一起动手;要搬物品,同学们积极参与;要把食堂临时调整为会场,同学们不怕麻烦;同学们还主动协助老师打扫宿舍,帮老师达水,给老师让座等,每一个学生都是那样可爱。

同学们在活动过程中还增强了进取意识。

班级得当荣誉时大家的疯狂……可以说,在基地的每一个内容、每一项活动都是对学生的锻炼和提高,都应该激发起学生的进取心和荣誉感,也都能成为同学们能力拓展的空间。

我们应该为学生创造条件,让他们展现各种风采,给他们展示亮点的机会,让他们的能力得到释放,老师和学生进一步接进,从而更好地起到教育的作用,促进学生全面发展。

闭营式结束后,各班学生在基地的合影,形成了又一个小高潮。

这实际上是学生对这次集体活动的依念,其意义也就不言而喻了。

和比较优越的家庭条件相比,基地生活条件比较差,尤其是晚上,天气闷热,蚊虫叮咬,怎么办?自己想办法解决!

顶着烈日走访农户,登山锻炼,动手包饺子……同学们感受着炎热、干渴、困惑甚至不知所措,他们没有舒适的家庭环境,没有家长在身边的呵护,遇到的一个又一个困难和不适需要自己去面对,去克服,去征服,这一切都是一种体验,一种实践,但这又何尝不是一种激动人心的生活经历呢?同学们在总结中深有感触地写道:社会实践活动开阔了我们的视野,同时也丰富了我们的生活,让我们同学之间的感情进一步升华。

这次活动是成功的,是有意义的,我们在活动中得到社会实践的经历,受到深刻的教育。

这种现象反映到学校中时,就显得有些尴尬。

学生习惯性地不理睬老师给出的建议,老师有时会因此而变得十分愤怒。

于是,学生更加不理睬老师给出的建议,老师会更加感到一种莫名的愤怒……在这个过程中,老师最多是感到愤怒,而学生则忽略了大量本应注意的东西。

若学生能放弃偏见,耐心地听课,那么,课堂的气氛会变得轻松一些,而更重要的是,学生能从课堂中获取足够的知识。

在高中阶段,老师会较多地帮助或代替学生做一些事。

高二结业心得【第四篇】

社会实践”这个词对于正值高二的我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。

实践是每个中学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。

高二结业心得【第五篇】

xx学年上学期,在学校和学部领导的关心下,本人所负责的工作取得了一定的成绩,学生在物理学科上收获了不少。当然,任何工作都不可能做到十全十美,我的教学工作中也存在一些不足之处。为了总结经验,进一步做好后期的工作,现将我的工作情况归纳如下:

在本学期,我担任了高二年级四个班的物理教学工作,其中两个文科班,高二(3)班和高二(6)班,两个理科普通班,高二(4)班和高二(5)班。本学期文科班的主要教学任务是完成物理选修1-1的教学,同时复习了必修1的一半内容。本学期的主要任务是完成物理选修3-1的教学。

我所教的两个理科班都是普通班,四班、五班两个班生源都差不多,但各自有各自的特点。四班上课时纪律很好,作业完成的情况也较好,但互动能力较差,上课活跃氛围不浓。从上课的状态来看,我感觉大部分同学没有对物理真正产生兴趣,也就不能真正学好物理。而且一部分同学虽然也想学好物理,也很认真、很努力,然而由于基础薄弱、理解能力差,始终不能真正掌握学好物理的方法。五班的课堂很活跃,一部分学生爱学,成绩不错,但也有一些学生对物理一点儿也不感兴趣,上课基本不听,作业基本不做。几乎是放弃了物理。因此,对于后期的教学工作中,这部分后进生的物理学习难题是重点要解决的。

但这两个班的学生总体来讲都存在"懒"的特点,懒得动笔、懒得动脑懒得总结。针对这种情况,我尽量做到以下几点:

1.课堂纪律要求严格,决不允许任何人随意说话干扰他人。这一点虽然简单但我认为很重要,是老师能上好课、学生能听好课的前提,总的来说,这一点我做得还不错,几个"活跃分子"都反映物理老师厉害,不敢随便说话。

2.讲课时随时注意学生的反应,一旦发现学生有听不懂的,尽量及时停下来,给学生适当的时间进行思考并总结。

3.尽量给学生最具条理性的笔记,便于那些学习能力较差的同学回去复习,有针对性的记忆。

4.注重"情景"教学。高中物理有很多典型情景,在教学中我不断强化它们,对于一些典型的复杂情景,我通常将其分解成简单情景,提前渗透,逐步加深。每节课我说得最多的一个词就是"情景",每讲一道题,我都会提醒学生"见过这样的情景吗?""你能画出情景图吗?""注意想象和理解这个情景"。

一个学期来,我也遇到很多困难。由于课时有限,没有足够的课堂练习时间,高中物理对学生的思维习惯和学习能力要求又比较高,很多时候物理课后没有作业或者作业很少,但是一些概念、规律及情景需要学生在课下加深理解,然而很多学生所欠缺的正是课下的功夫,导致很多学生反映"一听就懂,一做就不会"。这一点是我教学中遇到的最大困难。在今后的教学工作中我将继续研究探讨这个问题。

高二结业心得【第六篇】

军训是我上高中的第一课,我以前听说过不少关于军训的可怖传言,比如军训是多么的苦,教官是多么的严,条件是多么的差,还有就是无处不在的被神化了的蚊子。

当我揣着一颗忐忑不安的心走进军训基地时,却发现一切并没有象听到的那么糟糕。军训的确十分苦,但是苦中有乐;教官的确是十分的严,但却并非毫无人性;虽然是16个人一个大寝室,但却生活得其乐融融。只有那无处不在的蚊子却让我的军训生活心有余悸。

在军训的.第三天,我病了,但是我并未因此而倒下,来自同学的照顾,老师的关怀,让我倍感温暖,也让我学会了坚强,无论有什么困难,坚持到底就是胜利!

为了我的健康成长,无论什么时候,父母都不会对我弃之不顾,不会让我吃不饱穿不暖,他们总是为我默默奉献。在军训基地,我尝试一个人洗碗,洗衣服时,深深感到父母的不易,刺骨的水,难除的油渍无,论做哪一件,我都会汗如雨下,可父母每天都是重复着相同的劳动却从未抱怨过水冷油腻,一直为我默默做着这一切,8天的军训生活使我更加懂得要感恩父母,孝敬父母。

8天脱离父母的照顾,使我渐渐的独立起来。自己洗衣,收拾床,自己的事自己独立承担。虽然脱离父母的照顾做这些事很困难,但是这么做对我却十分的有意义,培养了我的独立自主的意识,对我的成长大大的有益。

在这八天的军训中,要说收获最大的,要数最后几天踢正步了。我当真的体会到了团队的重要,团结的效果。一支纪律散乱的军队即使有再优秀的将军,也不会敌过一支纪律严明团结的军队,人心齐泰山移。在一个团队中不会由于一个人的优秀而优秀,必须是每一个人都十分优秀,才能使这个团队凝聚在一起。踢正步时,一个人踢好没有用,大家都踢好才可以,必须每一个人都尽力才能踢得齐,踢得有力。

总之,这八天的军训,为我高中生活开启了一扇通向成功的窗户,使我受益匪浅,我会将这八天中所学到的能力运用到高中三年的学习中,好好学习,实现理想!

高二结业心得【第七篇】

虽已立秋,但仍十分炎热,我们怀揣着对高中生活的憧憬和对军训生活的惶恐不安,坐上专车来到了荥阳军训基地,迎来了充满挑战,环境艰苦的军训。

严格的军训从站军姿开始。烈日炎炎的初秋,仍酷暑难耐。但为了回中,为了新高一,为了我们自己,咬牙坚持。汗在流,我们在坚持,心脏不停,我们不倒!简单而又困难的军姿教会我很多,也让我改变很多。挺直的腰板,严肃的面容,坚韧的内心,不怕吃苦不怕流汗的精神。血可以流,腰不能弯的气概。

军训的精华从团队练习合作开始。齐步走,向左向右看齐,原地踏步走,看似简单实际不容易的协作。愚钝的我似乎总跟不上他们的节奏,姿势也极不规范。整个班级也总不能达到教官的要求,屡屡遭到批评、处罚。似乎总达不到标准。一次次失败一次次尝试,屡战屡败,屡败屡战。在这些尝试中我领悟到,现在的我们不是一个个单独的个体,而是一个被称作高一六班的整体,我们是一个大家庭,是一个团队,团结就是力量!

正步走,对于腿比较短的我不是一件容易的事。我们班的'男生普遍都很高,腿很长,所以步子大,我迈到限度还是跟不上他们的步伐,我开始有些急,脚步也错乱了,我不想因为我一个人给第二列和高一二班全体同学拖后腿。教官在随后说道:“认真的同学我能看到,只要你认真,我都不会放弃。”我真的有一种想哭的冲动,暗暗下定决心,回家一定再好好练习与体会。

站军姿,我体会到军人的毅力坚忍;洪亮报数,我体会到军人的士气高涨;正步走、齐步走,我体会到团体合作的重要。三天军训生活已经匆匆过去一天,这一天的时光有累有甜,有感悟和收获。看着自己的成绩,心里不由得很满足。

月亮从云中钻出来,带着些许笑意看着我。我相信,高一军训生活会带给我不一样的体验与感受,不一样的收获与精彩。我愿在军训中磨练自己的意志,走出更精彩的人生!

高二结业心得【第八篇】

时间说快不快,说慢也不慢的带我走过了“黑色的六”之后,那漫长的假期,我第一次对“虚度年华”这次有了深切的感受,我巴望着,憧憬着心中的校园生活,当然,随之而来的首先先是第一次的军训—就是让我感觉到后怕的军训。

军训的时间只有短暂的五天,说多也不多,说少也不少。我们迎来的是一位年轻的教官,那炯炯有神的眼神,盯着我们都不敢动。那一声声的号令私下的那一时声声打心底的不高兴。

“动什么动,谁让你们动了,站着还晃,是想蹲着,蹲不好就给我趴下”哎听到这声,腰背都挺直了,头都正了,眼睛都目视前方了,脚站着真的就是在发麻,但是不止有我痛苦,全年级都一样,但全都在咬牙坚持,也没有半点消极对待军训。

通过站军姿和蹲下以及一些列活动时,让我看到了一道不一样的风景线,在军训期间没有一个故意不去军训的,反而都站着咬牙坚持,就算生了病也要默默坚持着,就算眼泪刷刷落下时也要坚持着,犹如松柏一样的毅力和永不屈服的态度,我从中意识到不坚定是我们的敌人,一定要挑战自我,并且一次次战胜自我才行,俗话说坚持才是胜利嘛。

军训的`时间也接近尾声,那一个个“魔鬼教练”也要离我们而去,想着他们部队时他训练比我们还苦,比我们还累他们也坚持下来了,之所以才有相识的机会,也干着保卫国家的大事,他们其实也只想提高我们的思想政治觉悟,激发我们的爱国之情,增强了组织和纪律的观念,提高我们的综合素质。才对我们那么凶,要求严格,因为我们是祖国的花朵和希望啊!其实他也有和蔼可亲的一面,只是不想在我们面前表现出来罢了。

高二结业心得【第九篇】

常鼓励自己,慢慢地培养起兴趣,渐渐提高学习成绩。而对于强项,我觉得应该以保持为前提适当地少放些时间,以平衡强弱科目的成绩。

当然,除了一般的方法外,各科的学习,也有它们各自独特的学习方法。下面就谈谈我的一点学习心得。

语文和英语,由于都是语言学科,因此在学习的过程中不仅需要比较多的积累和记忆,而且还要求比较强的理解能力和表达能力。高中的语文要求知识面广,勤翻书,勤查字典是非常重要的。比如一般的拼音、成语、错别字辨析,如果只凭直觉胡乱猜测,看了答案就束之高阁,那么练习的效果就几乎等于零,但如果每次练习都能认真地翻查字典,形成了习惯,积累的知识就很丰富了。而英语,在特别注意词汇积累此外,还要善于收集零碎的知识点,进行整理和记忆。

数学对思维能力的要求最高。我的学习经验就是善思、好问、勤练。在这个过程中,从不会到会,从不懂到懂,从粗心到细致,是一个缓慢的.过程,因此对待比较有思考性的数学题,应坚持思考,不应浏览一遍题目就断定自己不会,或者是索性不看,空白下来。另外我平时不仅是跟班上的同学也跟老师和理科班的同学一起交流数学的学习方法,使我从中获益匪浅。

地理学习必须重视地图、识图、用图。不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。同学们学习地理,应该养成读图用图的习惯,培养读图用图的能力,只要胸有成“图”,定能事半功倍。

文科学习很灵活,不是靠死记硬背能行的,而是要通过有趣的方法去记忆其实,我有这样的感觉,一门功课如果学得好,就会更加喜欢,越喜欢就能学的越好。自己的学习道路需要自己的摸索,以上只是个人的一点看法,希望能对大家有一点帮助。

高二结业心得【第十篇】

或许对于我们这届高二来说,有点特别,特别之处不在于什么补课,而是在暑假结束前夕举行的一次为期2天的军训。

8月27日、28日这两天,我们高二举行了一次“迷你型”的军训,虽说两天,实际只有天左右的时间。

8月27日早上,把准备好的床上用品、衣物、食品放到车上,从家里出发,前往学校。

到了学校,发现行里行间,有几个身穿着迷彩服的学生走过,噢!那是高一新生,我这才回过神来,时间过得这么快,一下子就到了高二了我们。到宿舍楼下,看了新宿舍的情况,我的宿舍从c座搬到了d座,在2层,不过是从“街头”走到“街尾”。走进宿舍,还是那些熟悉的同学,不过,名字好像有点记不清了。宿舍翻新过,比以前的好了一点,不过还是8人共享2台风扇。

收拾完内务,回课室,还是原来的那个地方,只不过是“高一(5)班”换成了“高二(5)班”。上午9点半,到篮球场观看高一的军训会操。

无言啊!高一的军训会操~~~~~居然就是8个班排成8个方阵,依次在主席台前走过场,顺便喊几句口号而已。之后,在高一“军训会操”结束之后,就轮到我们高二的“开营仪式”。很简单,领导讲几句话,教官们show一下他们的会操,完了,就轮到我们的了,那是才x点半还没有。

我们的教官较矮,但脾气很恶劣,见面礼就是站军姿,不能有丝毫的放松!到结束的时候,才发现我们已经占了40分钟的了,累!第xx年高一的时候晚上要军训),不过也不是什么好节目,晚上先是“学习”一下新的宿舍管理条例,之后就是级长讲话,剩下的时间赶作业。

新学期第一个在学校的晚上,颇不适应,没有了家里送着凉风的空调,吹着风扇;没有那大大的软软的床铺,睡在草席上……热啊!

第二天早上,军训继续,首先是粒星内容,站军姿40min。不过这次与往次不同,这次是教官让我们站成一排,都站在一条起着隔离跑道和校道的水管上,站一半的位置,也就是说脚趾就在塑胶跑道上,脚后跟就悬空,那感觉,我一开始就不适应,好几次是趁教官的视线范围不在我们这边的时候挪动脚的位置的,因为,太难受了。

之后的事,是一次集合的时候,有几个同学走得慢,被教官罚跑圈,教官说要捉最后两名,但是他们都在最后“冲刺”的时候齐心协力,排成一排,教官只好让他们继续跑,我们在旁坐着休息观摩。在他们跑到第6全的时候,他们终于分开了,第7圈…不知跑了n个圈的时候,教官让我们站起来,对齐,左右间隔2米,我们知道又要做什么了——俯卧撑!他们也是同步做的,不过教官是看着他们做(其实我们也要做,不过我们可以偷懒),为的是教训他们,要时刻有集体荣誉感,不能分开几个人组成小集体,与班级这个大集体隔开。

记得在0:00~x:00这个时段是进行第二次体能训练的。不过,体能训练下来才发现,这早上的比昨天下午的轻松多了,至少只练了4个,也不太辛苦xx:00准时解散。

下午,那简直是轻松。因为我们班下午一开始就做得比较好,所以享受了此等的待遇——在教学楼下练,首先例牌40min站军姿。休息到3点钟,哈,教官让我们坐下,说是练坐姿,实际不是这么样——一坐下来,教官问我们玩什么游戏,然后他就说玩一个叫“过7”的游戏,规则是,由开始的那位同学随意说的数字开始按顺序下去,逢遇到数字中有7或者是7的倍数的数字,就要喊过,违规者将上来表演节目,之后重新开始。期间,教官还得意的和我们谈起他中学时的成绩……这个小时就被这么样的活动消耗掉了。

下午4点钟,全年级集中在篮球场开军训“闭营仪式”,首先欢送教官,然后就是主任讲话,忽然,天飘起零星小雨,我们还是安静地坐着。

主任讲话结束,仪式结束…啊!放学罗!

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