学习杜富国心得体会范文（精选8篇）
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学习杜富国心得体会【第一篇】
杜富国，这个名字恐怕在解放军中是人尽皆知的。他在南京汉口公交车站丧尸事件中勇救人质的英勇行为被全国瞩目，而他内心深处的大爱与正义更是让人感动不已。面对灾难与危险，杜富国展现出的坚定意志和高尚品质值得我们每一个人去学习和崇敬。在这篇文章中，我将分享我对最美杜富国的心得体会。
首先，最美杜富国展现出了勇往直前的精神。面对恐怖分子持刀劫持人质的局面，杜富国毫不犹豫地挺身而出，奋不顾身地为了保护他人的生命安全。他毫不畏惧地冲上前去，用自己的身体承挡住恐怖分子的攻击。这种勇敢无畏的精神是我们每个人都应当学习的，无论是面对怎样的困难和威胁，我们都应该勇于站出来。
其次，最美杜富国展现出了仁爱之心。杜富国在救人质的过程中并没有因为生命的危险而退缩，相反，他毫不犹豫地冒着被伤害的风险去保护他人。这种仁爱之心让人动容，它告诉我们，人性里最美好的品质就是对他人的关爱和保护的心。在生活中，我们也应该尽可能地去帮助他人，用自己的爱心温暖世界。
再次，最美杜富国展现出了无私奉献的精神。他在危急时刻不顾自身安危，用自己的行动向大家证明了什么是真正的无私奉献。他的勇救行动不仅仅是为了保护他人的生命安全，更是对社会公正和正义的坚守。这种无私奉献的精神是成为一个真正的英雄所必备的品质，我们每个人都应该时刻保持这样的心态，为社会的进步和和谐做出自己的贡献。
最后，最美杜富国展现出了顽强不屈的毅力。在他勇救人质的过程中，他一直坚守到底，不放弃、不退缩。即使面对负伤，他也毫不动摇，继续坚持战斗。这种顽强不屈的毅力是成就梦想、克服困难的关键，它提醒着我们无论遇到什么样的挫折，都不能轻易放弃，而是要坚持下去。
总的来说，最美杜富国的事迹展现了人性里最美好的品质和精神，这种精神应该成为我们每个人的榜样。我们应该学习他的勇敢、仁爱、无私奉献和顽强不屈的精神，无论在什么时候都不放弃对正义和真理的追求。杜富国的事迹将永远激励着我们不断努力，成为更好的人。
学习杜富国心得体会【第二篇】
作文是学生学习过程中不可缺少的一环，而杜富国老师在给予学生作文指导方面颇有心得。他以一贯认真负责的态度，用心倾听每位同学的作文想法，帮助他们找到适合自己的写作方式。在杜富国老师的引导下，我逐渐明白了作文的重要性，并从中受益匪浅。
首先，杜富国老师非常注重作文的开头部分。他常说“一个好的开头能给人留下深刻印象”，所以在写作的时候要尽量做到突出重点、富有吸引力。他给我们讲解过许多精彩开头的例子，其中有的是引用名人名言，有的则是用一个生动有趣的场景勾勒出文章的背景。通过这些例子，我明白了好的开头应该languageTool正确的使用时态，与作文主题相关，并且对整篇文章有一个很好的铺垫。
其次，杜富国老师强调了写作时要注意结构的安排。他告诉我们，1篇好的文章应该有一个清晰的思路，条理分明。故事情节或观点应该有条不紊地展开，并且有一个完整的结尾。他经常强调写作时的逻辑性，不断让我们锻炼和提高自己的推理能力。在他的课堂上，他常常给我们提出一些热门话题，促使我们自己思考问题，并用清晰的语言将观点表达出来。这种训练帮助我提高了整体结构安排的能力，使我能更好地展开我的观点。
接下来，杜富国老师对于使用具体的、有力的实例进行细节阐释特别看重。他说：“实例是支撑文章观点的重要证据，能够增加文章的可信度。”他讲解过很多使用实例的方法，例如给出事实数据、列举专家观点、引用历史事件等。他常鼓励我们多多观察身边的事物，寻找真实的例子，尽量将道理具象化，以此来增强作文的可读性和说服力。通过跟着杜富国老师的方法写作，我渐渐学会了用实例来支持我的观点，使得文章更加具体生动。
最后，杜富国老师还经常与我们分享一些修辞技巧。他说：“好的修辞可以提升文章的艺术性，使读者得到审美的享受。”他常给我们讲解例如比喻、拟人、夸张等多种修辞手法，通过丰富作文的语言表达，使我们的写作更加有趣有味。他还鼓励我们多读优秀的作文，学习其中的表达方式，不断提高自己的语言修辞能力。
通过跟随杜富国老师的指导，我不仅感受到了作文的魅力，也明白了作文对于提高语言表达能力和思维能力的重要性。他的教导让我更加注重作文的开头、结构与实例的运用，并借助修辞技巧提升作文的艺术性。我相信在以后的写作中，将会更加自信与流畅地展示我的观点和写作能力。感谢杜富国老师以他独特的教学方式带给我们的帮助和指导，我相信这些经验将对我们的未来学习和写作带来巨大的影响。
学习杜富国心得体会【第三篇】
杜富国，乡村教师的代表，他的故事在全国范围内被广泛传颂。身处贫困山区的他，用自己的勤劳和爱心，为孩子们带来了光明和希望。最美杜富国的事迹感动了无数人，给我们带来了深刻的思考和体会。
首先，杜富国善于用爱去感动孩子们。在杜富国的班级里，有许多孩子来自贫困家庭，生活条件十分艰苦。然而，杜富国不仅从不嫌弃这些孩子，反而用他温暖的目光和关心的话语去感动和鼓励他们。他以自己的实际行动告诉孩子们，只要有爱，就能战胜一切困难。他不仅教给孩子们知识，更重要的是用自己的爱来抚慰他们内心的伤痛，让他们重新燃起对生活和学习的希望。
其次，杜富国注重培养孩子们的良好习惯。在杜富国的课堂里，不仅仅只传授知识，他注重培养孩子们的良好习惯和道德观念。他教育孩子们团结友爱，互相帮助，不欺凌他人。他鼓励孩子们打破贫困环境的束缚，勇敢追求自己的梦想。杜富国用自己的真诚和善良，为孩子们树立了一个光辉的榜样，让他们在成长的道路上保持正确的价值观和行为准则。
第三，杜富国努力提高自己的专业水准。作为一名乡村教师，杜富国面临着各种挑战和困难。他用自己对教育事业的热情和责任感，不断提高自己的教育教学水平。他参加各种培训班，学习新的教学方法和理论知识。他勤奋研究教材，不断探索适应山区特点的教学方式，使得孩子们的学习更加生动有趣。他的用心和努力，让自己成为了一名受人尊敬和爱戴的教育者。
第四，杜富国用实际行动推动教育公平。杜富国深知教育的重要性，也深知在一个人口众多的大国，教育资源的分配不平衡。因此，他投身于家乡基础教育事业的推动。他积极参与到捐资助学、捐书助学等公益活动中，为贫困地区的学生提供学习的机会。他充分利用自己的影响力和资源，帮助更多的孩子们走进校门，拥有受教育的权利。
综上所述，最美杜富国的事迹给我们带来了深刻的思考和体会。他用爱感动了孩子们，用自己的榜样影响了他人，他的努力推动了教育公平。他是一名普通的乡村教师，却用自己乐观向上的精神和拼搏奉献的实际行动，展现了教育事业的力量。他是一个值得我们学习和尊敬的人，他的故事鼓舞了无数人，成为了润物无声的一抹温暖色彩。
学习杜富国心得体会【第四篇】
首先，读杜富国的文章让我感受到他对生活的热爱和追求。他用生动形象的语言，表现出他对于人生的探索和挑战。我觉得这种热爱和追求的态度，是我们在生活中也应该坚持的，无论面对什么挫折困难，都应该放下固有的想法，用新的视角去认知生活。这样才能不断拓宽自己的眼界，就像杜富国一样，无论是生命的意义，还是人际关系，都能够用深入浅出的语言让读者理解。
其次，杜富国的文章让我想起了一句名言：“夫学须静也，才须学也。”读杜富国的文章就是一种愉悦的学习，他引领我们探索生活中的各种事物，以他独特的风格讲述，让人不感枯燥，反而觉得有趣。这也让我意识到学习的重要性，学习不应该仅仅是为了应试或升职加薪，而是应该像杜富国一样，进入一种静谧的状态，逐渐体味生活的真谛和美好。
其三，杜富国的文章给了我启示，就是要为自己的梦想而努力。他说过：“没有梦想，人会感到迷失；有了梦想，人会变成勇士。”我觉得这句话说的非常有道理，我们应该为自己的人生定下目标，不断为之而努力。无论目标有多遥远，只要有坚定的意志和不断前行，就能最终实现自己的梦想。这也让我想起了杜富国所说的：“梦想，是你的人生导航，它不仅能指引你的方向，还能引领你走向幸福。”也就是说，我们必须为自己确定一个追求的目标，否则整个人生都会迷失于茫茫人海之中。
其四，杜富国的文章给了我一个榜样，他的生活经历和作品让我感到他的经验、智慧和思维完全超出了一般人的领域。他曾经面对过无数的挫折和困难，但是依旧坚定的走下去，这种坚韧勇气让人钦佩。他的文章严谨、生动，让人深受启发，这恰恰是他勇攀高峰、追求卓越的态度和精神魅力的体现。他的坚韧和智慧，也寄托了我们对于未来发展前景的信心和坚持不懈的信念。
最后，读杜富国的文章让我感受到了一种“态度”，也就是对于生活的积极态度。他曾经说起：“无论我们何时何地，都要全神贯注于当下的事情，并且尽力做到最好。”这种态度就是积极的人生态度，只有这样才能真正把握当下的人生。我们常常只关注未来和过去，而忘记了当下，这样做的结果只会将自己迷失于过去的影子和未来的幻想之中。因此，我们应该学习杜富国的态度，积极面对和享受每一天，感受生活的美好。
总之，读杜富国的文章，让我感受到了他的智慧和勇气，他的文章不仅启迪了我的思维，也让我更深刻的了解到自己的人生价值。这就好像一次精神盛宴，让我在文字之中领味到生活的真谛，更明白人生需要的是一种积极进取的态度。在今后的生活中，我会继续努力，坚持满怀热爱和追求生活与梦想的态度，相信自己在人生的道路上能迎风破浪，驾驭命运的舵。
学习杜富国心得体会【第五篇】
就在几天前，全国自强模范暨助残先进表彰大会上，杜富国向习近平总书记敬上特殊军礼，总书记左手握住他的手肘，右手轻拍其肩膀，致以亲切的问候。
杜富国是贵州湄潭人，入伍9年。20得知云南边境要执行第三次大排雷行动后，他主动写下请战书，强烈要求到扫雷一线去执行任务。三年来，杜富国1000多次进出雷场，拆除了2400余枚爆炸物，处置各类险情20多起。2018年10月11日，在一次排雷中，杜富国为了保护战友，被一枚突然爆炸的加重手榴弹炸成重伤，永远失去了双手和双眼。
“你退后，让我来。”是他负伤前留给战友的最后一句话。杜富国面对危险、舍己救人，他的英雄事迹不仅让人动容，也让我们看到了他作为一名革命军人，守好祖国脚下每一寸土地的责任。
“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，充分体现中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物，自以来连续举办了五届。
学习杜富国心得体会【第六篇】
杜富国，一个普通的农村人，生活在中国山东省的一个小村庄里。然而，他通过不懈的努力和奋斗，成为了一位亿万富翁。他的故事被众多人争相传颂，因为他的成功并不仅仅是个人的成功，更代表了人民群众的奋斗和中国梦的实现。近日，我读了他的传记，从中感悟到了许多宝贵的人生经验。
在杜富国的传记中，我最为深刻的是他的坚持。正是因为他面临过许多挫折和困难，但他依然坚持不懈地追求自己的梦想。杜富国从小家境贫寒，他的父母都是普通的农民，没有受过太多的教育。然而，他并没有沉溺于自己的贫困，而是通过勤奋学习获得了许多机会。他在学校里成绩优异，获得了奖学金，进入了大学。即使在大学期间，他也没有停止努力，他是学校里最积极参加各种社团活动的学生之一。他的努力不仅开拓了自己的眼界，还为他之后的创业之路打下了坚实的基础。
除了坚持，杜富国的传记中还强调了他对家庭的重视。虽然事业取得了很大的成功，但他从未忘记他的根，他的家人。在他最困难的时候，他的妻子一直陪伴着他，支持他。无论是创业的压力还是生活的琐事，他都能够找到温暖和安慰。在成功之后，他也会将自己的财富和成功共享给家庭。他给妻子买了漂亮的房子，孝敬父母，还经常带着全家旅游，享受幸福的时光。通过读杜富国的传记，我深深地体会到了家庭的温暖与珍贵。
另外，杜富国的传记中还提到了他的善良和感恩之心。他在创业之路上遇到许多困难，但他从未放弃对他人的帮助。当他的事业蒸蒸日上时，他将更多的时间和精力投入慈善事业中。他设立了一个基金会，为山区的贫困学生提供教育援助，帮助他们实现梦想。他还经常参加捐赠活动，积极参与社会公益事业。他希望能够回报社会，帮助更多的人实现他们的梦想。这种善良和感恩之心深深地打动了我，让我深思自己是不是也可以做一些对社会有意义的事情。
通过读杜富国的传记，我对人生的态度有了更深刻的认识。我意识到，成功不仅仅是努力的结果，更需要坚持、家庭的支持、善良的心和感恩之情。只有在面对困难和挫折时，我们才能真正看到一个人的品质和价值。而杜富国用自己的实际行动告诉了我们，只要坚持追求梦想，不懈奋斗，就一定能够成功。无论我们处于哪个阶段，都应该时刻保持对家人的爱和感激之情，让家人成为我们创造成功的动力和支持。同时，积极参与社会公益事业，用自己的力量改变社会，实现人生的价值。
总之，读了杜富国的传记，我对人生的态度有了新的认识。在面对挫折时，我们应该坚持追求自己的梦想；在成功之后，我们应该珍惜家人的陪伴和支持；在实现个人价值的同时，我们还应该关注社会公益事业，回馈社会。正是这些思考，让我更加珍惜当下的生活，努力奋斗，实现自己的梦想。
学习杜富国心得体会【第七篇】
杜富国是一位贵州省瓮安县东关镇小学的教师，是中国优秀的人民教育工作者，自2010年获得全国“五一劳动奖章”以来，他一直深受广大师生家长的爱戴与求学者的尊敬。他在教育过程中发挥了良好的作用，为学生构建了一个充满爱心和信任的校园，这不仅是一种教育理念，也是他教育实践的载体。在他的教育工作中，教师杜富国体悟了许多，今天我们从以下几个方面来一起总结教师杜富国的心得体会。
一、给每个学生定制一份成长计划。
教师杜富国认为每个学生都有自己的成长特点和需要，他们的成长过程中会遇到许多问题和困难，教师应当能为学生提供适合自己的个性化成长目标，教师的角色就是帮助学生更好地实现这些目标。他说：“一个好老师应该把自己扮演成一位学生精神健康的“设计师”，为学生制定个性化的学习计划，定时监督和评估完成情况，进一步推进学生的发展。”
二、营造温馨、健康的校园氛围。
教师杜富国尤其注重营造一个温馨、健康、和谐、包容的校园氛围。他认为一个良好的校园氛围有助于每个学生得到好的发展，所以他要求学生和老师之间要建立起正确的关系，每个人都要平等，不重视学生的成绩，强调培养学生的个性，让学生在平等的环境中分享实际和感受，让每个学生得到尊重和关注，培养自信和独立性格。
三、注重思维教育。
在学生发展的过程中，教师杜富国发现，思维教育是十分重要的。他认为，思维教育是指全面提高学生的思维能力和创造力，帮助学生建立良好的思维习惯和快速解决问题的思维方法。他深明思维教育的重要性，故注重培养学生发散性思维、系统性思维和批判性思维等多角度思维能力，这种思维教育有助于每个学生在未来的成长中具有更为强大的能力。
四、激发学生的兴趣爱好。
学生的兴趣爱好直接关系到学生是否能够全身心地投入到学习中，教师杜富国认为，教育者应该尊重和理解学生个性化的兴趣和爱好，在教育过程中，给予学生发挥的机会，从而激发学生的好奇心和钻研精神，使学生在学习中更加从容自信，在知识的世界里自由自在地展开自我探究。
五、追求教育的完美品质。
好的教师应当要有高标准追求完美的品质，这也是教师杜富国求学道路的追求所在。他坚信，任何教学方法都不是真理，教育没有绝对的法则，因此教学应该不断改进，教师也应该不断改进自己，在教育事业中追求完美的品质，不断地填补自己的缺点，不断地追寻教育道路的达成。
教师杜富国的心得体会是1篇10分有价值的经验总结，值得每个教育工作者认真阅读思考。通过他的教育实践，我们不难看出，教师不仅仅是知识的传授者，更是爱心的播撒者，他对学生的关心和关注可以深深感动每个学生，让学生获得更大的成长。在今后的学习中，让我们与教师杜富国一起努力，坚持“立德树人”的教育宗旨，让每个学生都能够从教育之中受益。
学习杜富国心得体会【第八篇】
杜富国，南部战区陆军云南扫雷大队的一名普通战士，在最危险的时候，毫不犹豫用血肉之躯将战友护在了身后，年仅27岁的他，看到这个世界的最后一面却是冰冷无情的火光。写到这里已情难自禁，看到你伤后坚定的样子，既心疼，又已深深折服。富国，我们永远记得你最帅的模样，记得你排雷后像个小孩开心的微笑。
时间拨回到10月11日，一个再平凡不过的日子，你重复着每天的排雷工作，却不曾想突遇爆炸，在这危急时刻，你用身体换来了战友的平安，自己却失去了双手和双眼，你用实际行动诠释了中国军人的勇敢与担当，温暖和感动着世界。当你听到中越边境扫雷云南段最后一块深排雷场被彻底搜排完毕并移交给边境百姓这一消息的时候，躺在病床上的你露出了久违的笑容。这是“边境扫雷人”的责任担当，更是中国军人对人民的庄严承诺。在我知晓杜富国同志先进事迹的那天夜里，我思忖了很久，我们党员干部应该从中领悟到什么，或者说学习到什么。
敢于担当，做迎接挑战的勇敢者。危急时刻的一句“你退后，让我来”，短短六字，蕴含了多大的能量，需要鼓足多大的勇气。年轻的杜富国在危险面前的大无畏精神，这是勇敢的“海燕”在怒吼的大海上发出的一声长啸，“让暴风雨来得更猛烈些吧”，无不使人动容，深深折服。“弃身锋刃端，性命安可怀?”富国同志用生命谱写了一曲无悔的青春赞歌，悠扬又响彻云霄。作为同样充满激情想干一番大事业的年轻人，杜富国不惧挑战、敢于担当的力量推动着我们勇往直前，特别是“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”的精气神，鼓舞着青春的我们，行荆棘路，做勇敢者。
心系百姓，做干事创业的有心人。富国心系饱受“雷”害的边境百姓，立志为人民扫除最后一片雷场;我们党员干部心系基层百姓，感受百姓冷暖，了解百姓疾苦，解决百姓困难。这是我们共同的事业，是使命，是责任，是交代。中国共产党人要时时做到为民着想，与人民同甘共苦，才对得起人民的信任与期待。如今，人们去兰考看到焦桐怀念焦裕禄，望见大亮山蓊郁的林场想念杨善洲，看到政和欣欣向荣的新区建设，自然想到廖俊波。这些甘为“樵夫”的共产党人，把群众利益看得比天大，为民披荆斩棘，树立了一座座不朽的时代丰碑，留给后人瞻仰、学习。总而言之，干部干得好不好，百姓心中那杆秤明白着呢。
富国，记住你最帅的模样，那是属于你无悔的青春;胸前的军功章熠熠生辉，那是对你伟大事业的嘉奖和表彰;被守护的那一方土地的百姓的笑与泪，更是对你人生的无上认可和褒扬。人生价值的实现有很多种，你用最壮烈的一种让我们牢牢记住了你永远帅气的脸庞。对于我们广大同样奋斗在基层一线的党员干部，虽然职位有所差异，但和“杜富国们”一样，都是为祖国和人民的事业而努力，“富国”精神必将激励着我们砥砺前行!
最近一段时间，看到了杜富国的光荣事迹，让我想到了战国时期著名的思想家孟子曾说过：“生，我所欲也。义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”
“扫雷英雄杜富国”就是用自己的血肉之躯来诠释什么叫“舍生取义”，他在关键时刻对战友轻轻说了一句：“你退后，让我来，离我远点”!随后，爆炸冲击波和大部分弹片冲向了他，他失却了仰望星空的双眼，失去了匍匐前行的双手。他用自己的身体扫除了黑暗，给我们留下了光明。
面对危险的时候，我不信他的心里是不害怕的。他是尽管害怕，仍能迎难而上。就如他现在，正坚强面对失去双手的现实。他躺在病床上，蒙着双眼，试图保持良好心态，偶尔还会开一两句玩笑。
一个伟大的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族就是一个英雄辈出的民族。杜富国的意志是钢的、是坚强的，他把热血洒在了那一片平静的土地，他把青春奉献给那一生执著的信仰!杜富国用实际行动向我们展示了军人的初心和立志当高远的先进做法，他也身体力行努力实践着“不忘初心，牢记使命”优秀作风。
共产党人的初心是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴;科技工作者的初心是为创新事业找突破，为中国经济添动力;青年学子的初心是为中华崛起而读书，为成就自己而努力。每个人均有自己的初心，应该坚守自己的初心并身体力行。
杜富国，你是好样儿的，你是我们学习的榜样和楷模。你虽然失去了双眼和双手，但请让我们来做你的眼睛和拐杖，让我们在自己的工作岗位上勤奋守纪，恪己奉公，不忘初心，砥砺前行。