2023年家访教师心得体会范文【优秀4篇】
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家访教师心得体会【第一篇】
学生的家长我个个都透过电话,但是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能到达的效果。
10月19日利用休息时间,我和两位老师深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。
学生唐友文,家境优越,在老师和学生眼中都是很优秀的学生,但是这个学生却在双休时伙同班上另两位同学打邻班的学生殷长林,其原因就是觉得殷长林对他讲话不太尊重,并且也看不惯殷长林。殷长林不服气,又想邀社会青年伺机报复,这位学生害怕了告诉了远在上海工作的父母,只说别班的学生要打他,父母着急了,打电话把从孩子处听到的片面之词告诉了离孩子稍近一点的姑母,姑母也不向老师了解状况,便直接打电话找到殷长林的一位亲戚,要他对殷长林的父母说,不要他的孩子打唐友文。但是殷长林并不想罢手,唐友文的监护人爷爷明白后,很担心孙子被打,对学校颇有微词,还说要把孩子转走。我了解事情的来龙去脉并把事情妥善解决后,去拜访了孩子的监护人爷爷。我们进行了很好的沟通。孩子爷爷也感慨,我们不相信老师,惊动这么多人,可事情还是没解决,以后他要相信老师,有了问题先告诉老师。还告我们,因为唐家第三代女孩多,只有这一个男孩,亲友都比较娇宠。最后,我们达成共识,对孩子思想方面的教育要加强,让孩子成材更成人。
老师家访给学生带去温暖,也给家长带去了温暖,。我们到达学生杨义书的家时,家长颇感意外,但并不很热情,因为孩子成绩不好,又很调皮。这个学生上学期因疯赶让本班同学刘丰的头撞到水泥柱上,到医院缝了六针,这学期又因疯撞让挖耳勺深嵌入顿佳倩同学的耳朵中,到医院才取出来,但隔膜已受损。这样一个孩子,家长已失去信心。我和他们讲他孩子的优点,比如篮球打得好,犯错后不跟老师顶撞,个性是告诉他们,老师并没放下他们的孩子,上学期八年级调考,杨义书的语文竟打了80多分,听到那里,家长很是高兴,兴奋的喊到:“杨义书,你看,老师没放下你,你要守纪律,好好学习。”虽说,杨义书同学没有给老师口头保证,但这段时间来守纪,听话,他用行动作出了保证。
在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的职责更重了。我们没办法选取家长,我们只能选取不一样的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。同时让我们更深的认识到不一样的家庭教育方式对孩子成长的不一样影响。文化程度较高的家长明白如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子多数会养成良好的习惯,有较强的自觉性。管教子女严厉的家长,会教子女做人的道理,孩子的品性一般不会有太大的问题。对自我的子女又过于溺爱的家庭;随着孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。针对这些状况,我们和家长促膝谈心,有的给予肯定和表扬,有的共同商讨,有的用好的教育事例给家长作分析,委婉地指出其教育存在的问题,探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
在这段时间的家访活动中,我深刻体会到,家访对教师和学生家长来说都是受益匪浅的。家长能了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,老师能了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现。我们只有透过家访,走进学生的生活才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为构成的根本原因,这样我们才能从根源着手,对症下药,进一步加强对学生的教育,到达家校结合,共同教育学生的目的。
家访教师心得体会【第二篇】
学生胡远涛满身热劲地从远处跑了回来,原来,他知道我要来家访,和外婆已经在路口等了半个多钟了。涛涛说完,又跑向了路口去招呼奶奶回来,我也跟着跑去,但没那小家伙跑得快。老人家已头发花白,患有高血压,但还是加快了步伐半跑了过来,一边还拼命地问:“付老师在哪里呀!”“婆婆!”我想她值得我这样称呼!老奶奶抓过我的手,拽着我往她家里去,一边激动地告诉我,涛涛知道你要来做家访,一个下午都在这里跑来跑去,跑了好几趟了。
许多老师都说家访时经常碰到怠慢的家长,不用说顾着打麻将,就是没倒水的,也大把。而我,所到之处,家长都对我非常热情,尤其是今天,很多家长邀请我去外面吃饭,还有的已经在外面订了房间的!曾宇娴是个从乡下来的孩子,却学期的进步也很明显。在她家家访时,她妈妈趁我伸出手摸孩子的时候,往我的大衣里塞了一个大红包,拗不过她,我趁出门的时候把红包放在了门口。
当我把这些告诉我的大学同学时,她们说,我怎么那么傻——她们不知道,当我离开曾宇娴的家时,刚好看到他的爸爸摇摇晃晃的踩着人力货车为别人送家私,那一刻,我是多么庆幸自己没有被那个红包灼伤了眼,我甚至为我的两袖清风感到心酸!
家访教师心得体会【第三篇】
近年来,学校越来越注重教育教学质量的提升,家校合作也逐渐成为教育改革的重点之一。为了更加了解学生的生活环境和家庭情况,许多学校开始实施教师家访活动。作为一名教师,我也有幸参与了这样一次家访活动。通过与学生家庭的接触,我深刻体会到教师家访的重要性,并获得了一些宝贵的经验。
首先,家访可以加深师生之间的情感。在课堂上,师生之间的联系主要是一种职业关系,难以真正了解学生的内心世界。而通过家访,教师可以走进学生的家庭,了解他们的生活状态、兴趣爱好等,这为师生之间建立更加亲近的关系打下了基础。在与学生家长交流中,我发现许多学生都有自己的梦想和追求,而这些积极向上的价值观往往是通过家庭教育塑造的。因此,通过家访,我不仅更加了解了学生,也更加尊重和理解他们。
其次,家访可以及时了解学生的实际问题。有时候,学生在学校表现得乖巧听话,但回家之后却变得孤僻沉默,不敢与人交流。在家访中,我发现了一些学生家庭背景复杂、父母关系紧张、与同学关系不和谐等问题。这些问题往往会影响学生的学习和生活,但如果没有家访,这些问题很难被及时发现和解决。通过与学生、家长的交流,我尽力为他们提供帮助和支持,确保学生能够获得更好的学习环境和成长条件。
再者,家访可以促进家校合作,共同关注学生的发展。教育是一项共同的事业,学生的成长需要学校和家庭的共同呵护。通过家访,我与家长沟通了解学生的学习情况和存在的问题,也向家长介绍学校的教育理念和教学特点。家长也告诉我一些他们的观察和建议,我们在教育方式、学习方法等方面进行了讨论和交流。通过家访,我与家长形成了良好的共识,建立了更加密切的沟通渠道,共同关注学生的发展和成就。
最后,家访让我更加深入了解社会和家庭教育对学生的影响。一个人的发展不仅受学校教育的影响,更受家庭和社会环境的影响。通过家访,我走进了不同家庭的世界,了解了不同背景学生的生活状态。这让我更加认识到,只有真正理解学生的家庭环境,才能更好地指导和帮助他们。家访也让我明白,学校的教育是与家庭教育相结合的,只有与家长携手合作,才能使学生在家庭和学校两个环境中获得更为全面的培养和成长。
总之,教师家访是一项有益的教育活动,可以加深师生之间的情感,了解学生的实际问题,促进家校合作,同时也让教师更加深入地了解社会和家庭教育对学生的影响。作为一名教师,我将时刻铭记家访的重要性,通过与家校的合作,为学生的成长贡献自己的力量。
家访教师心得体会【第四篇】
第一段:引言(150字)
家访教师,这是一项关涉教育、社会、家庭三个层面的重要工作。这项工作是现代教育的一大亮点,是加强家长与教师之间的沟通与合作的有力手段,对于孩子们的成长和发展具有非常积极的意义。作为一位家访教师,我有幸多次走进孩子们的家中,与家长进行深入交流,从而更好地了解孩子的学习和生活情况,这给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。
第二段:家访教师的职责与重要性(250字)
作为家访教师,我们的首要任务是了解孩子。每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的性格、兴趣和特长。通过家访,我们能够更真实地了解孩子的家庭环境、生活习惯以及家庭教育理念,从而更好地做出针对性的教育安排。我们需要去挖掘孩子们的潜力,发现他们的优势和劣势,并通过与家长的有效沟通,为他们制定合理的学习目标和发展计划。
家访教师的另一个重要职责是促进家校合作。家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。与家长建立良好的信任关系,协助家长解决教育难题,对于学生的全面发展至关重要。通过家访,我们可以与家长充分沟通,了解家庭对教育的期望和需求,将学校与家庭的教育理念相结合,形成良好的家校合力,实现教育资源的共享和互补。
第三段:家访教师的工作技巧与经验(300字)
在进行家访时,我们要始终保持敏感和尊重。面对各种家庭,我们要保持开放的心态,不带任何偏见地去了解家长和孩子的需求。尊重家长的意见和选择,给予他们更多的自主权,建立互相信任的关系。
与家长沟通时,我们要保持主动和积极。有效的沟通需要我们耐心的倾听和适时的表达。我们要注意语言的选择,避免给家长带来任何不必要的压力或负面情绪。
在处理问题和矛盾时,我们要遵循以人为本的原则。我们要敏锐地抓住问题的本质,理性而和善地解决问题,避免将问题升级成冲突。同时,我们要注重维护家长的面子和家庭的和谐,不要当众批评孩子或家长的言行。
第四段:家访教师的收获与体会(250字)
多次家访的经历让我更加深刻地认识到,孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。家长是孩子最亲密的伙伴,学校是孩子的第二个家。只有当家长和学校形成有机的合力,才能更好地帮助孩子发展他们的潜力,实现他们的人生目标。
通过家访,我也更加清楚地意识到,每个孩子都有不同的需求和发展阶段。作为家访教师,我们要注重个别化教育,因材施教,给予每个孩子充分的关注和关怀。只有真正了解孩子的需要,才能为他们提供更适合的教育方案,帮助他们取得更好的学习成绩和更全面的发展。
第五段:结语(250字)
作为一名家访教师,我深切体会到家访教育的重要性和必要性。家访不仅是一种教育方式,更是一种理念和态度的体现。它将家庭、学校和社会联系在一起,形成团结协作的力量,为孩子提供更好的成长环境和教育条件。
在今后的工作中,我将继续努力,发挥好家访教育的作用,积极推动家校合作,为每个孩子提供更个性化、更优质的教育服务。我相信,只有通过我们家访教师的不懈努力,孩子们的未来才能更加美好。