2024家长学校心得体会31篇

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家长学校提供了丰富的教育理念与实践经验,增强了家长与孩子的沟通能力,促进了家庭教育的有效性,是否能更好地支持孩子成长?以下是小编为大家整理分享的家长学校心得体会相关内容,供您学习参考!

家长学校心得体会

2024家长学校心得体会 篇1

开学至今学校已开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真地聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过学习,使我受益匪浅。现就自己听课后的感受谈一点体会:

一、家庭与学校紧密联系,共同合力有效的培养好孩子。

作为一个一年级的学生而言,她经历着人生的第一次转变,她从纯粹性的靠兴趣学习向接受义务教育过渡,她所处的学校的学习环境和幼儿园甚而家庭都有着天壤之别。在这中间,她经历着转变,我们家长也经历着改变,这就需要我们和老师多做充分的沟通,及时掌握孩子"动态",以便全方位的帮助她成长。

二、培养良好的习惯,受益终身。

曾听有人说:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在听张琴老师讲如何培养良好的学习习惯时,应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学;在家里可都要靠家长督促和引导了。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。比如,我们要求孩子定时睡觉、起床;吃饭要快速;讲话要口齿清晰且表达完整;做作业要认真快速,做完后还要自我检查等,都是一些说起来很琐碎的事情,只希望孩子在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

三、尊重孩子,信任孩子,与孩子平等相处。

家长应尊重孩子的兴趣爱好,孩子有许多事情做得不好,家长要善于帮助孩子找出解决问题的最佳方案,而不是一味地训斥、怒骂,使其丧失自信心,从而失去学习的兴趣。父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困难时,父母应当鼓励孩子,相信孩子,并教会孩子如何应对困难,而不是替孩子解决困难。当孩子有正当的要求和理由时那么做家长的就要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。这样有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

四、与孩子多沟通,时刻关心孩子的学习。

工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子谈天,了解孩子在学校的情况,重视孩子与老师、同伴间的关系,及时对孩子做好心理上的正确引导。除此还要时刻关心孩子的学习,帮助孩子纠正不良的学习方法。现阶段我们可以不要太注意成绩,而是重点培养学习习惯并有效地保护和提高孩子的学习习惯。好的学习习惯会让孩子享用一生。

通过学习,我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止,努力营造良好的学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。

2024家长学校心得体会 篇2

近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今日的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养“五种意识”,愿借此抛砖引玉:

一、培养孩子的包容感恩意识。

一个孩子的健康成长,离不开教师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷、奶奶、父母和教师等感恩的人,仅有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人。特别是舒教师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要。所以,在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好,要给予星(自己买纸动手与孩子一起摘成)的奖励。

二、培养孩子的独立主动意识。

“小升初”,是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学、融入社会,用她们自己的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。

三、培养孩子的规则平等意识。

“没有规矩,不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的.是与父母能平等对话。于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子十分乐意,催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何?还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。

四、培养孩子的意识。

学生的主要任务仍然是学习,教师和家长都期望孩子学习提高。为做好配合工作,在《合同》中,我从最基本的上课举手答问、求教难题,到半期、期末考试,学校排行等等,都做了详尽的要求和奖惩规定,主要以奖为主,惩为辅。同时,为了促进孩子全面发展,防止高分低能现象,鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动,也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理,在《合同》中,规定了如果学校有相关要求,以学校的要求为前提,避免了互相冲突,与学校教育构成优势互补、相得益彰。

五、培养孩子的健康生活意识。

我很欣赏南中高中部操场边的一句标语:“每一天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”。不错,孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要,没有一个好的身体,就没有充沛的精力投入到学习中去,一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学,每一天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道,3000多名大学生军训,就有近6000人次晕倒。所以,提议学校是否能够采取每一天早晨孩子到校后,先晨炼至少半小时以上再进教室早读呢?另外在体育课上,是否可增加如中学生广播体操等类型的教学?而不是让学生谁把汗水站出来,谁就能够到树荫下休息那种教学模式!

2024家长学校心得体会 篇3

听了邵玲老师的课,受益匪浅,帮助许多家长走出家庭教育的误区。作为家长,我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。成绩如何好的心态里,见了孩子的中学老师还是说孩子在小学里的表现。

从小学升入中学,随着科目增多,知识膨胀,孩子不能适应,还依赖在小学授课的氛围里,等着老师反复讲解,反复练习。孩子不能适应学习的新环境,成绩下滑,而父母还沉浸在小学的优异成绩里,没有给予及时的帮助,而是无端的责骂,讽刺,挖苦,致使孩子无处倾诉,和父母的交流越来越少,加上新的学习环境和生理上的一些变化,加上父母的不理解,促使孩子远远地躲开父母,宁愿上网去聊,去寻找新的倾诉对象,让孩子离我们越来越远,这时就出现家长们常说的“叛逆行为”。请问我们这些成人,作为孩子最亲的人,我们又是怎样做的呢?

看到孩子们照镜子多梳几下头发,就说孩子臭美,有那个时间去背几个单词看到孩子们追星,你就说他们能帮你考上重点中学吗?看到孩子成绩不好就说人家张三,李四咋就能做好,同样的人你是“猪脑子”吗?每每遇到这样的问题,家长不是在想“爱美之心人皆有之”而是在讽刺,挖苦,不是在想我的孩子长大了,知道美了,知道明星们炫丽的表现。

在孩子们成绩大不如从前时,她本身已经很难受突然觉得没人管了,老师也不像从前那样时刻跟着你,像是一直牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应该多鼓励,多关怀。让孩子不要恐惧。正确面对自己生理,心理上的变化,做为家长要多理解孩子,不要让孩子紧张,无助,没有倾诉对象,叫他如何激励自我,控制自我,完善自我,超越自我。帮助他走出低谷,完善自我管理,自我约束。打开孩子闭锁的心门。接受我们和孩子做朋友,真正意义上的朋友。

做好以上这些,我们在帮孩子总结出好的学习方法,鼓励孩子多思考,培养孩子的思维能力。不要帮他去思考,要让他大胆的去面对失败,细心总结失败,却不能允许他放弃,告诉他放弃就意味着永远失败。端正他的学习态度。多与老师,同学沟通,多一些赞美和鼓励,多一些感情和精神上的关怀。多给孩子一些积极向上的暗示。

和孩子做朋友吧!做真正的朋友,帮助孩子点燃心中那盏希望的灯!

2024家长学校心得体会 篇4

理子女方面提出了新的课题,一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养,逐渐暴露出不起作用,甚至起反作用的现象,出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一,不能很好地解决一些出现的问题,也不利于孩子健康成长。针对这一现象,学校组织开办了"家长学校",就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。经过学习,使自我对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很大,心得颇深。

一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自我的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆反心理。经过学习,使自我认识到高中阶段的学生已经有了自我的思想和认识,所以在教育过程中应当进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培养其进取向上的进取精神。

二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不研究子女的想法,按自我的意愿去要求子女,往往适得其反。经过"家长学校"的学习,明白了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已到达最佳的教育管理目的。

三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。经过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,构成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,到达培养成才的目的。

2024家长学校心得体会 篇5

这是我第一次参加家长学校,经过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和教师教育好自我的孩子的,在家长学校上了一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,经过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

第一掌握了培养良好的习惯比分数更重要。

经过学习,明白了家长应当怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自我能做到,(比如要求吃饭前要洗手);其次呢就是坚持啊,很多时候,不能坚持就前功尽弃了;再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自我的孩子要培养什么习惯,首要的是哪个方面,再来慢慢实施啊,否则也是空谈而已。

第二是教育观念的改变。

经过教师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校教师了,构成了一种依靠心理。经过学习,我明白了家长要

进取投入到对孩子的家庭教育之中,要和教师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。经过教师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀。

第三提高自身的素质。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“教师”的主角,所以必须提高自身的教育素质。经过听教师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情,提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。

经过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新本事的培养。同时要教会孩子与不一样的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活本事,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非本事和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

2024家长学校心得体会 篇6

通过3月12日在家长学校听专家做的报告使我受益不浅,通过专家生动的讲解,举例分析使自己受到自己平时教育孩子的方法有些不妥,只顾盲目的让孩子学习,而忽视孩子心理的需求。的确孩子只是一张白纸,我作为家长是他的第一任老师,而我们的家庭也是他的第一所学校,而我们的言行将直接影响到孩子的心理成长。

从上高中到中学的变化,是他的性格上,心理上有了明显的变化,他变得倔强了,有时不服从我的意愿,变得像没有小时候那么乖顺,有了自己的主意。通过这次家长学校的学习,是我了解得要如何教育孩子。要想教育好孩子,必须了解孩子的心理变化。

首先,要让孩子有选择的空间,在学习上有独立思考的空间,多让他在生活上多一些独立,不要有依赖性,养成自己的事情自己做。不要因为学习而忽视在生活上自理能力的培养,让他养成良好的生活习惯和较好的学习方法。经常把孩子的优缺点进行比较,发现孩子的长处。通过每次单元测验,平时作业的检查,点燃孩子的希望的灯,使他能够对学习充满信心。

常常鼓励孩子把自己融入到班集体当中,到同学当中,培养他的集体荣誉感,不能养成以自我为中心的坏习惯要让他善于帮助周围的每一个人,能够和同学们和睦相处。找到一个适合自己的学习方法把变被动学习为主动学习,一个星期回来对自己所学的知识进行总结,在学习上不欠账,不会的问题不能堆积,提高自己的学习效率。

其次,和孩子探讨问题时少用命令的口气,多用点商量的口气,保护好他的成人感,唤起他的责任感。对他多一点赞扬和鼓励,不能当着别人的面批评孩子,以免伤到他的自尊心。

然后,在生活上少一点关怀,在精神上多关心孩子,与他成为好朋友。让他有什么话都愿意对你说。使自己成为他的良师益友。

以上就是我通过家长学校听报告的一些感受和体会,希望今后在孩子的学习上,生活上,能够沟通的更加融洽!

2024家长学校心得体会 篇7

通过家长学校的学习,收获很多,受益非浅。主要有这样几方面体会:

一、要注重对孩子进行情感、态度、价值观的教育

老师所做的如何对孩子进行数学辅导的讲座,对如何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育,对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后,让人感觉受益非浅。

二、要学会培养孩子良好的阅读习惯

听了老师的讲座,对培养孩子阅读能力的重要性有了充分认识。以及如何培养孩子良好的阅读习惯,应从何入手,有好多收获。

比如要引导孩子多观察自然、观察社会,从而发现问题,产生疑惑,萌发求知欲望。要适当满足孩子对读物的兴趣取向。为孩子订购图书、报刊时,要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。要多鼓励孩子读书,给孩子一定的自主权,让孩子自己选择一些感兴趣的图书,从而逐步提高阅读的能力。

培养孩子良好的阅读习惯,还可带孩子去书店,让他自己挑选自己喜爱的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。

其次,培养孩子良好的阅读习惯,要激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。

心理学分析,只有不断地利用外界刺激加以淮化,兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时,要采取主动参与的态度,对孩子的读书活动给予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容,讲他的感想,参与孩子讨论读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣,使之坚持读书热情。

当孩子读了书、增长了知识,产生了感想,提高了能力,获得了进步,要及时给予肯定。在阅读过程中好可以帮助孩子掌握一些简单的常用字,而不是孤立的去识字。正确的引导,孩子从中体验到阅读的愉快从而产生再阅读的愿望,抓住时机,对良好阅读行为进行强化。

最后,为孩子读书创造条件,优化环境。

老师强调外界环境条件是孩子读书的外因,父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,如果孩子看书,家长应对孩子读书的干扰;要给孩子创造一个小天地,有明亮而柔和的光线,舒适的桌椅,实用的书柜,有这样一个适宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。

三、要重视孩子的心理健康

孩子的心理健康关系一个民族的未来。如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风,真让我们为未来捏一把汗。老师告戒我们家长不要片面看待孩子的分数,只抓分数而忽视了非智力因素,这样会给孩子带来许多心理问题:敌对情绪、心理负担重、脾气古怪、不关心他人、自私自利等。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。培养一个真正完整的人。

2024家长学校心得体会 篇8

作为幼家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校的培训,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到作为家长在孩子成长、学习过程中的关键性。现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、培养孩子良好的兴趣与习惯,受益终身。

学习兴趣是学习的最主要动力,或者说几乎是唯一动力。习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。对于兴趣与习惯的培养,范老师从各个方面给我们讲解了多种方法。我会从范新斌老师所讲解的方法中,取长补短。根据自己家庭实际环境,从生活习惯、学习习惯、劳动习惯、思考习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

二、家校合力,才能有效的培养好孩子。

现在基本都是单家独户,而且是独生子女。孩子放学后接触的都是成人,相对都是成人家庭环境。而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。通过王晓峰老师讲课后,让我了解到家校合作的技巧,具体有:家长委员会、家长园地、幼儿刊物、家长开放日、网上

1 沟通、电话沟通、亲子活动、家长义工等

三、让我懂得如何让幼儿健康的成长。

健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一;健康是生命存在的最佳状态,健康是一切活动的基础。通过黄欣欣主任讲课中,我让掌握了如何让孩子科学的膳食,培养孩子的饮食行为习惯。例如:食物多样,谷类为主。多吃一些新鲜蔬菜和水果,经常要吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉等,每天饮奶,常吃大豆及其制品。膳食清谈少盐,正确选择零食,少喝含糖高的饮料,等等。在家中培养孩子运动健身的习惯等等。让我受益匪浅。

四、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

俗话说“孩子是自己的好”,大多数家长都觉得自己的孩子什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持意见一致,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,正如拱小的新成功教学理念“好孩子都是夸出来的”,使孩子建立起自信。同时,家长与老师应淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

五、理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。

范新斌老师阐述了我们对孩子的教育应遵行尊重、理解、赏识、激励的理念。每个孩子都是独立的个体,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该

2 同意。这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式。在老师辛勤的付出下,辅于本次在家长学校所学到的科学家庭教育,相信在孩子后续学习中会得到很好的受用。同时,也在这里谢谢学校给了我们一个学习的机会,拱幼儿的教育理念同样适用与我们成人。

2024家长学校心得体会 篇9

首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。无论是听程校长的办学理念、办学目标、以及学习习惯、学习方法、如何辅导等专业方面的讲解,还是听大队辅导员心理学、儿童卫生等方面的讲座,都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。现就自己听课后的感受谈一点体会:

一、感知

通过老师的介绍,使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施,年轻好学、团结向上的教师团队;全新的办学理念,求实创新的办学目标。在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

二、合作

1、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。让家长看看孩子的课堂及近期表现,老师传授知识的方式和方法,从而使家长也能清楚孩子的优缺点,孩子的差异,有的放矢的在家庭教育中引导孩子,帮助孩子改进。

2、培养习惯。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在听程校长讲解如何培养良好的学习习惯时,应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。比如,我们现要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

3、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

4、创造文化氛围。就像程校长所说的,独山子的文化氛围不是很浓厚。然而我认为我们不能改变大环境,我们可以营造小气候,也就是说,家长至少可以在家里为孩子营造一个具有文化气息的小气候、小环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

5、孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。主要要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

2024家长学校心得体会 篇10

孩子是我们的未来,是我们的期望,让孩子带着完美得憧憬,步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下:

一、以上是我的个人之见,假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。

“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选取。孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选取了二小并十分幸运的被选中,经4次家长会对学校的状况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步。让我更加确信自己的选取是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的,家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。透过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习

怎样指导孩子学习,透过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:

1、在生活中识字;

2、摘抄好的词句;

3、培养口语交际潜力,认真倾听孩子的说话;

4、在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;

5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的老师。

在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。但是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如:

1、培养用心思考并解决问题的办法;

2、能认真按时完成作业;

3、合情合理地安排作息时间;此刻的午休时间很短,怎样让孩子劳逸结合,每一天睡眠9小时以上,从而保证有充沛的精力投入学习;

4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自己独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等。

六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

六、注重感情教育。

透过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,期望我的小孩拥有一个完美快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个完美的未来,我将一向努力,做个好家长。

十分感谢xx学校开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。也十分感谢崔冉的老师们,您们辛苦了!

2024家长学校心得体会 篇11

家长会是让我们家长了解孩子的机会,这是一个很好的想法与做法。

七中让我们看到孩子的另一面,当我看到孩子在学校参加比赛,既意外又吃惊。我想其他家长也有和我一样的想法吧,都没发现他们是这么的棒!参加比赛是很好,但是学习是最重要的。学生的中心是要放在学习上的。

老师说的很对,现在高考形式是越来越严峻了,孩子的负担也增加了。也就如老师所说的那样,每个学生都是想考好大学,但不是每个孩子都能考的上的。要是本科考不上,还不如去好的专科,更何况那些专科出来的也是挺好的,也给自己留条后路。并且学校提出分班这个建议,我觉得很不错。这样可以让学生得到很好的发展,可以让他们在自己的地盘发挥的最好,给了他们平等的平台。也是很负责的行为。学习是很累,像跑马拉松一样,只有在跑道上一点一点的,坚持不放弃,最后会有好的结果的。

特别是青青的班主任,那种很强的感染力和感召力,让我都充满了动力。很快要期中考了,我相信,在老师的带领下,每个孩子都会很努力的学习的,当然我们多为家长也会尽力去配合老师的。也会留心去关注孩子的行为和学习的,我想不论是父母还是老师,都希望我们孩子能得到最好的教育,都有好的未来。

2024家长学校心得体会 篇12

学校组织开办了"家长学校",就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。通过学习,使自己对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很大,心得颇深。

一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自己的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆反心理。通过学习,使自己认识到高中阶段的学生已经有了自己的思想和认识,所以在教育过程中应该进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培养其积极向上的进取精神。

二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不考虑子女的想法,按自己的意愿去要求子女,往往适得其反。通过"家长学校"的学习,知道了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已达到的教育管理目的。

三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。通过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,形成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,达到培养成才的目的。

2024家长学校心得体会 篇13

学校的老师和校长在家长会上,对孩子们开学以来的表现,进行了肯定和表扬,并对今后的学习提出了期望,同时对家长提出了要求。让我深刻体会到,现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌,向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。

我们也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。

家长会它不是学校给家长们开的什么批评会或是表扬会,而是家长们在一起共同讨论怎样为孩子创造一个良好的学习环境,给孩子提出更好的学习方法的会议。

我认为老师是用了相当的心血了,这才能使得我孩子在紧张的学习中感到轻松,让孩子觉得学习是一种乐趣﹔让孩子认识到只有努力学好本领,成为对社会有用之才﹔同时也是为了他们自己将来能在激烈竞争的社会中打好坚实的基础。

总之,我觉得所有的家长只有及时准确的跟老师们做好联系工作,通过学生在学校和家中的心理变化,共同探讨制定出必要的措施,对孩子进行适时的调整,才有利于孩子更好的成长!

2024家长学校心得体会 篇14

做为xx小学家长学校的一名学员,经过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自我听课后的感受谈一点体会。

一、家校合力,才能有效的培养好孩子。

此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人。所以,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和教师就承担了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮忙孩子成长。

二、培养良好的习惯,受益终身。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯。来教师的'一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。

三、家长要坚持一颗平常心,正确看待自我的孩子。

俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。

其实,教师批评孩子,正说明教师关注自己的孩子,如果我们家长、教师坚持一致意见,会更有利于孩子改正缺点。另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的提高,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习本事的培养。

四、理解、尊重孩子的选择。

信任孩子,与孩子平等相处。每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应当同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主本事,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,构成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请教师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感激!

2024家长学校心得体会 篇15

做为合阳县城关家长学校的一名学员,透过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、家校合力,才能有效的培养好孩子。

此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的'帮忙孩子成长。

二、培养良好的习惯,受益终身。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从这天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。

三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

俗话说孩子是自己的乖,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师持续一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习潜力的培养。

四、理解、尊重孩子的选取;信任孩子,与孩子平等相处。

每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都就应同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主潜力,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,构成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

2024家长学校心得体会 篇16

随着社会的进步,我们成人的生活压力越来越重,父母在孩子身上寄托的希望也越来越大,而这些希望在孩子的身上转化成了沉沉的压力。在这样的情况下,再加上沉重的学习任务,家长教师如不及时的关注孩子的心理,孩子极易产生心理问题。作为家长,我首先非常感谢保师附小的领导和老师,能从实际行动上去实践新的教育理念,并倾注了人力物力来帮助我们这些家长更新观念并与孩子一起成长。

我也是一名有多年教学经验的教育工作者, 说句心理话,其实之前我觉得我没必要去听讲,因为在孩子还没出生我就已经涉猎了很多关于家教方面的专业知识,但这些知识在教子实践中,却也让我屡屡碰壁。 一直以来我都自认为我是一个开明、民主、现代的母亲,但是当我听完了黄娟博士关于家教的专家讲座,我才感到,我距离专家所说的“快乐成功的父母”还有很大的距离。尽管我的女儿在学校看上去乖巧、可爱。但作为母亲我并没有真正进孩子的内心世界,没有真正去了解孩子的兴趣、特长,没有去关心过孩子心中的不满或不快。我们只是给了他很好的物质生活,却没有时间和精力与他成为朋友。在讲座中,黄博士举的许多实例似乎就发生在我们的生活中,她所倡导的一些对待孩子的方法和理念也令我茅塞顿开。

我的女儿张馨仪是一个已有三年钢琴生涯的小琴童,由于我自身对音乐的热爱,也把所有的期望都寄托在孩子身上,我为此付出了大量的物力和精力,几乎牺牲了所有的业余时间,同时也牺牲了我和女儿之间的融洽和孩子快乐的童年,随着女儿琴艺的不断提高,我们之间的冲突也不断加剧,对此我也感到很困惑。今天,听了专家的讲解,我确实学到了一些解决亲子之间矛盾的好方法,同时我也找到许多作为家长的不足之处。比起专家所讲的爱心母亲我真的感到了深深的愧疚...... 我做得的确是太不够了!可以这么说吧:以前当孩子成绩没达到我理想的分数时我总是强调是你努力不够而从不看孩子的闪光点,当孩子迷茫困惑时,我总是指责她不用心学习而从没站在女儿的角度考虑过她的感受,我更多的时候是以一个家长的姿态指挥孩子而不是以一个朋友的身份在平等的角度和她交流。

今天, 迷茫了许久的心情豁然开朗了,令我辗转反侧苦思冥想的问题终于找到了答案。什么是孩子前进的动力?——一个母亲心底无私的爱是孩子心灵的加油站。赏识是推动孩子远航的桨。孩子的自信是帆。在家庭中,父母的鼓励更为重要。孩子在父母这里得到表扬和肯定,增加了孩子做事的兴趣,调动了她的积极性,提高了孩子的自信心。在孩子做事没有成功的时候,父母要关心她,鼓励她。今后,我也要常常对我的女儿说:“爸爸妈妈永远相信你,永远支持你!”

2024家长学校心得体会 篇17

一转眼,我的孩子从快阁苑小学升入元培中学已经快有一年了。记得从孩子刚进入初中学生生活以后,孩子的学习压力增大,作为家长的压力也甚重,元培中学的教政处即时开立了家长学校,通过几次的家长学校的学习,收获很多,受益非浅,有了对孩子初中阶段学习的一些体会:

初一,重点是培养孩子的良好学习习惯,初二,则是学习的量会大大增加。中考的一半知识内容在初二。所以,初二决定中考。初中阶段的“三独”原则:独立学习、独立思考、独立生活。作为家长,懂得了这些原则,有利于我们平时更好的教育孩子、指导。而减少家长事事包办的习惯。

要让孩子养成好习惯。回家后,先整理笔记,在做作业,不要急着做作业。让孩子养成回家按时做作业和认真完成家庭作业,抓紧每一分钟,今天产生的问题今天解决掉,学会独立学习的方法。通过家长学校,我也进行了自我反省,改掉我们家长中的不当习惯、比如上网替孩子做作业等。

要注重孩子的沟通。帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,不能因为一次考得不好而打击孩子的自尊和自信,要让孩子学会面对逆境良好的心态和斗志。不要一下子给孩子太高的阶梯和压力,让孩子一点点的成长进步。

家长学校中,也强调了暑假的任务是要把初一的漏洞补一遍,做一遍例题,做一遍错题。制订一个暑假的学习计划很重要。有时间的话,孩子的阅读量越多越好。当然也要积极进行体育锻炼。

通过孩子和我们家长的共同努力,我的孩子在学习成绩和心理素质上均有了一定的进步。

有句话说得好:没有教不好的孩子,只有不会教的家长!家长学校,无异于一个家长心理辅导课堂,从家长学校里,帮助我找缺点,解困惑,借经验,有目的有方法的去教育孩子。元培中学的家长学校,真正使我们这些家长学到了许多知识、懂得了许多道理。

2024家长学校心得体会 篇18

6月20日有幸参加了实念小学班家长会,仔细听了学校校长班主任老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少出国留学一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的.自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

通过3月12日在家长学校听专家做的报告使我受益不浅,通过专家生动的讲解,举例分析使自己受到自己平时教育孩子的方法有些不妥,只顾盲目的让孩子学习,而忽视孩子心理的需求。的确孩子只是一张白纸,我作为家长是他的第一任老师,而我们的家庭也是他的第一所学校,而我们的言行将直接影响到孩子的心理成长。

从上高中到中学的变化,是他的性格上,心理上有了明显的变化,他变得倔强了,有时不服从我的意愿,变得像没有小时候那么乖顺,有了自己的主意。通过这次家长学校的学习,是我了解得要如何教育孩子。要想教育好孩子,必须了解孩子的心理变化。

首先,要让孩子有选择的空间,在学习上有独立思考的空间,多让他在生活上多一些独立,不要有依赖性,养成自己的事情自己做。不要因为学习而忽视在生活上自理能力的培养,让他养成良好的生活习惯和较好的学习方法。经常把孩子的优缺点进行比较,发现孩子的长处。通过每次单元测验,平时作业的检查,点燃孩子的希望的灯,使他能够对学习充满信心。

常常鼓励孩子把自己融入到班集体当中,到同学当中,培养他的集体荣誉感,不能养成以自我为中心的坏习惯要让他善于帮助周围的每一个人,能够和同学们和睦相处。找到一个适合自己的学习方法把变被动学习为主动学习,一个星期回来对自己所学的知识进行总结,在学习上不欠账,不会的问题不能堆积,提高自己的学习效率。

其次,和孩子探讨问题时少用命令的口气,多用点商量的口气,保护好他的成人感,唤起他的责任感。对他多一点赞扬和鼓励,不能当着别人的面批评孩子,以免伤到他的自尊心。

然后,在生活上少一点关怀,在精神上多关心孩子,与他成为好朋友。让他有什么话都愿意对你说。使自己成为他的良师益友。

以上就是我通过家长学校听报告的一些感受和体会,希望今后在孩子的学习上,生活上,能够沟通的更加融洽!

2024家长学校心得体会 篇19

与儿子一起读书,一直以来都是我想做的事情,只是白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

暑假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好地引导他探索知识的奥妙!

2024家长学校心得体会 篇20

20xx年4月13日下午,州温七中举行高二段家长会,此会开得成功务实。会上校领导和段领导的讲话精神及中肯建议都充分体现了对孩子的关爱。使我们更具体地了解学校对学生的迎高考计划和学习安排,无疑给我们送来及时雨。为家长下一步该怎么做提供了有力依据和参考值。

感谢州温七中校领导对教育的重视,老师对学生的负责,我们认为孩子的教育始终是张白纸,家长、学校、社会环境都是启蒙老师,缺一不可。孩子的优秀成长更应归功于学校老师和校风校德。

在这里,家长和孩子再次感谢学校领导和奋战在一线的灵魂工程师,是他们默默无闻的辛勤耕耘造就了孩子的人生价值。

希望今后能根据迎高考的节奏加强及时沟通和探讨,以便更全面了解孩子的备战情况。

另外,我们建议学校在用餐时,能考虑减少油炸类,这样更有利于孩子的饮食健康。

2024家长学校心得体会 篇21

通过在家长学校的学习,让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现就自己听课后的感受谈一点体会:

一、尊重孩子,做孩子的知心朋友。

在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。听听她对一些事情的看法,告诉她什么是对的,什么是错的。让她感觉我们是朋友。切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子。

二、教育孩子要以身作则。培养孩子诚实有礼貌。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。我们的许多缺点在孩子身上也能看见。小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。

三、避免把孩子分数看得太重要,学会换位思考。

家长不要整天盯着孩子的分数。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子一到考试就心情紧张、诚惶诚恐、无心学习、害怕考试。要看看孩子没得一百分,是因为不会还是因为马虎;还是因为书写不工整。我感觉多数都是因为马虎和书写不工整。然后,多出些同类型题,让他们仔细阅读,认真书写,别再犯同样的错误。要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

四、学会宽容,忍让,做有爱心,知道感恩的好孩子。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人,确实是个高尚的人。我们的心,如同一个容器,当我爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。所以,我们要不断的用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生矛盾时,要教育孩子,同学之间要互相帮助,不能互相伤害。同学不小心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。孩子不小心伤到同学,要马上说:“对不起,我不是故意的。”学习用品,美术用具,要借给没带的同学。坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。对别人对自己的帮助更要真诚的说声:“谢谢!”

五、好孩子是夸出来的,不是打出来的。

人性最深切的渴望是获得他人的赞赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。以前,孩子做作业时我有时候为她的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂她,甚至还动手打过她。这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心,所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。

六、善于发现并培养孩子的兴趣。

兴趣是最好的老师,只有从兴趣出发,才能让孩子主动去学。有很多家长盲从,让孩子参加各种学习班,完全不考虑孩子是否感兴趣,既浪费金钱,更浪费孩子天真快乐的童年时光。我也曾是其中之一。所以,我们要捉取孩子的兴趣点,加以引导,使她的学习兴趣燃烧起来,在不影响孩子学习成绩的前提下,掌握一定的一技之长,这样才能达到理想效果。所以通过家长学校的学习,我让她从书法、声乐、电子琴、口才、绘画、舞蹈中选择了她喜欢的舞蹈、声乐、绘画。同时告诉她,这是你自己的选择,做事要有始有终,坚持到底,不能半途而废。

七、培养孩子独立自主的意识

孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。

八、保持家庭生活美满和谐。

家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。尽量不要在孩子面前吵架。尽可能多一些时间陪孩子读书,做游戏……让她感觉到家的温馨,给孩子一个良好的学习环境。

九、适时跟老师沟通

主动与老师了解孩子在学校的情况,汇报孩子在家情况,便于肯定孩子成绩,纠正孩子缺点。在这里我对老师给予孩子无微不至的关怀表示感谢!

我记得有句话说得很好,文章写得不好,不能怪纸和笔,孩子教育不好不能怪孩子不聪明老师教得不好。更多时候要多想想我们作为家长你用心了吗?

总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,提高自身的家教水平,与孩子一起学习,共同进步!最后,希望我们的孩子健康快乐的成长!

2024家长学校心得体会 篇22

首先感激xx学校为我们家长供给了家校学习培训这个平台。经过家校学习培训让我更深入的了解了家校合作的重要性和必要性。著名教育家苏霍姆斯基说过:“仅有学校教育而没有家庭教育,或者仅有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自教师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来的欢乐。而学校开展的校信通让我们家长能够更及时的了解自我的孩子在学校的学习、生活情景以及学校的各种活动情景。校讯通也为孩子课后与教师之间的沟通搭建了一座桥梁。

由于家庭的千差万别,家长对教育子女的目标、成才的观念各不相同,所以家长对子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必须在学校教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情景,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之才。

做名好家长是一门学问。关爱与感恩是人类最崇高的感情,是建设和谐社会所必须的。所以感恩教育要从小抓起,要从我们自身抓起,我们做父母的要科学地、理智地爱自我的孩子,首先要为孩子树立一个孝顺的良好榜样,逢年过节要给孩子精心设计家庭感恩的实践活动,如九九重阳节代孩子去看爷爷、奶奶,并送上她自我制做的贺卡或是一幅画一句祝福语;还要给孩子分担一些力所能及的家务事;做一个好家长必需是要用心去做,任何敷衍和伪装,都可能给孩子纯洁天真的心灵蒙上阴影,而这种不好的影响可能是终身的。

身教重于言教。我们家长必须要言传身教,我们自我的言行举止,会影响到孩子的一生,孩子能否成人成才,作为孩子第一任教师的我们,有不可推卸的职责。做为家长的我们还要牢记:不管每一天工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子谈心交流,了解她一天中在学校所发生的事情,和她分享她的喜怒哀乐,做她的知心朋友,不能做只顾接送,遇事只问结果,不问青红皂白,对孩子的成长不闻不问的家长。

要学会培养孩子良好的学习习惯。作为刚上初一的学生,我们要培养她的良好阅读习惯和良好的做作业情景。对于她在学习中取得的成绩要及时地给予肯定。家长和孩子要互相学习,共同提高。配合学校在家庭方面全方位支持学校教育工作,与学校一齐解决在教育子女的过程中遇到的各种问题。进而使家庭和学校在教育过程中密切合作,互相配合,发挥各自的优势,优化了家校教育资源。家长在教会孩子很多的同时,孩子也在让家长明白很多。所以我们父母应起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家长应给孩子创造一个温馨的小天地,使孩子体味到学习的价值,感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

只要我们用心观察孩子的一言一行,永远把对孩子的爱化做交流和激励,明确自我的职责和义务,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也仅有在家校教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长!

2024家长学校心得体会 篇23

谢谢校园为咱们家长供给了一个难得的学习时机。虽然我自个也是一名教师,但我从家长校园中也学习了许多东西,收获颇丰。首要有这么几方面领会:

首要。要注重对孩子进行交流,注重培育感爱、情绪、价值观的教学。作为一名刚踏入校园的孩子,作为家长的咱们一定要一马当先,咱们自个的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的榜首任教师的爸爸妈妈,有不行推卸的职责。有的家长以为对孩子的教学是校园的工作,对孩子的生长漠不关心,天天只顾接送,遇事往往只问成果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成果等没有到达家长的请求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和主意,咱们应当动之以情,晓之以理,虽然他仅仅个孩子。

其次,要学会培育孩子杰出的学习习气。作为才踏进校园的孩子,咱们更多的是培育他们有杰出的阅读习气。如引导他们调查天然,调查日子。进步他们对学习的爱好,关于他们在学习中获得的点滴成果要及时地给予育分的必定。

第三,为孩子读书发明条件,优化环境。天心区教学局关协的李主任着重外界环境条件是孩子读好书的外因,爸爸妈妈的本质、住房条件、家庭日子习气、住地环境的空气等诸多方面均是影响孩子读书的要素,爸爸妈妈应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长常识,对孩子起到耳濡目染的作用。家庭日子习气要注意,孩子看书,家长应给孩子发明一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

最终,要注重孩子的心理健康。孩子的心理健康联系一个民族的将来,假如自私、冷漠、孤僻、只讲讨取不肯贡献占上风,那么咱们不能不为咱们祖国的将来忧虑,所以作为家长,咱们不能片面地只注重到孩子的成果,而忽视非智力要素。主请求咱们这些家长要转变观念、脚踏实地地依据孩子的状况,设置目标,注重孩子的全面发展,使孩子成人成才。

2024家长学校心得体会 篇24

x月10日,我有幸参加了这次的家长学校培训活动,本次培训形式多样,资料丰富,经过培训,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在培训中我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,经过培训提高了我对家长学校的认识,下头谈谈我几点体会。

一.孩子在一个阶段中的表现,无论是提高或退步,总有些可圈可点的地方。

教师应当以此为契机,多与家长沟通交流。教师能够将孩子一天中表现最棒的地方用愉悦的语气告诉家长,这样他们对教育好孩子便会充满信心会投入更多的关注。并且会感激教师的关注,更配合教师的教育。

二.善于观察,及时把握学生思想、学习、生活等方面的不良苗头,把问题消灭在萌芽状态。

一个细小的动作或微妙的神情,都可折射出学生的心理。教师要善于在了解学生的思想状况及行为表现情景的基础上,对学生将要发生和可能发生的思想问题和行为倾向进行预测防范,把工作做在前头,争取工作的主动权,及时与家长联系沟通,交换解决问题的意见,把问题消灭在萌芽状态。

三.在与家长交流时,教师要善于倾听家长的心声。

从家长身上获取丰富信息,了解家长的教育观,从而预见孩子生活中可能出现的问题,为更有成效的沟通找到共同的支点。

四.做家长的参谋,提升“家校沟通”的品质。

多数家长都是望子成龙、望女成凤的,他们都期望自我的孩子能遵守纪律、取得好成绩,在校被教师喜欢、受同学们尊重。但此刻的多数家长自身是独生子女,又只生一个孩子,缺少教育孩子的经验,很多教育方法都是道听途说,经常走一步算一步,等孩子的性格出问题了才明白走错了路、用错了方法。教师不要对这样的家长求全责备,他们需要的是有效的指导和帮忙。

经过这次培训,让我懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,我将不断更新家庭教育理念,提高个人素养,不断探索,把培训中学到的新理念,新方法在教学中得以实现,把我们的孩子教育成为社会有用的人才!

2024家长学校心得体会 篇25

尊敬的一年级的家长朋友们;

大家下午好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长学校培训。首先我代表于城镇中心小学的近20xx名师生对大家的到来表示欢迎!我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

开学了,孩子来到小学已经有一个半月了!对于新的环境、新的班级、新的学校,您的心里充满的是对学校的期望,对老师的期待,对孩子无时不刻都充满了牵挂。

首先让我们一起来简单了解我们的于城镇中心小学。

一、学校的概况

学校概况

整座校园是按省级农村二类小学设计的,布局合理,环境优美。学校拥有行政楼、教学楼、实验楼,有18个专用教室和配有280座的多功能阶梯教室。安装了双向闭路电视、多媒体、微机、语音、校园音响五大系统,筑有200米标准环形跑道。校园绿化面积9390平方米。

学校坚持全面贯彻教育方针,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人,全面推进素质教育。在养成教育,科技教育,实践创新教育进行大胆探索并取得可喜成绩,逐步形成了自己的办学特色。

二、对家长的要求:我们期待您能够做到:

首先,作为永远的家长,我们期待您能与您的孩子一起成长。做一个高雅的人:

1、入校时,请以父母的角色与老师、校内工作人员沟通,把社会角色请放在校外;不能因为我是经理,我是老板,不把您孩子的老师放在眼中。

2、接送孩子时,按照要求把车子停放在指定区域内,不在门口拥堵,更不应当骑车进校门,衣着大方得体;

3、老师上课时间,一般不接待家长来访;如有特殊情况必须进校,请向学校门卫工作人员打招呼,并且遵守制度,如进出门要登记;

4、在校门口等待时,请保持一点耐心,请不要随意攻击学校、漫骂老师,您可知道,您代表的是您和您孩子的形象;有的家长随意扔垃圾、吃瓜子等问题。

(与老师沟通)

1、在与老师沟通时请尽可能接纳老师的观点,如有不同观点,应当礼貌指出;

2、在交流过程中,请耐心听完老师的话,不要随意打断老师讲话;

3、请充分信任老师,老师与家长对孩子的教育目标是一致的;

4、如发现老师工作有失误的地方,请善意、及时、正面地与老师交流;

(在校内)

1、请用正面、积极、欣赏的态度关注学校的变化,做学校的宣传代言人;

2、进入教室或学校办公室请不要大声喧哗;

3、在家长聚会的场合请不要私下议论,以免影响集体秩序;

4、在孩子发生纠纷时,请保持冷静,如有必要请老师来解决;

5、不要在学校大声训斥和打骂孩子,请尊重孩子;

6、不要排斥其他家长,无论他(她)们的职业是什么;

7、无论在何时何地,都请理解:老师教的是五十个孩子;8、请您能明白,教育好孩子受益的是您的孩子的一生;

9、请您能知道:孩子的监护人是您,而非学校老师;

(在家里)

1、请不要在孩子面前随意发表对老师的负面评价。

2、请多一点与孩子交流,少一点在孩子犯事后的打与骂;

3、请多关注孩子的成功,多表扬孩子的进步;

4、请多督促孩子学习,少帮助孩子解题;

5、请帮助孩子形成好的学习、生活习惯;

6、请相信孩子必然会成功,多一点鼓励很关键;

三、针对一年级的孩子家长,你如何让你的孩子在你的培育之下顺利成长:

从今天开始,你们的孩子开始新的学习生涯,从人生的起跑线上正式开始起跑,这是孩子一生的转折点,也是我们家长对孩子培养方式的一个转折点。在和家长聊天的过程中,我发现很多家长有一种这样的想法,认为“现在把孩子全权交托给学校,我们就省心了!”实际不是这样,孩子上一年级,正是我们家长对孩子实施长期培训计划的重要开头,我们教育上有一句至理名言:“不能让孩子输在起跑线上”,帮助孩子从幼儿园向一年级顺利过度,是我们家长和老师共同的责任。为了让你的孩子顺利完成这个过渡时期,早日适应小学生活。我就和大家谈谈要培养一年级孩子哪些方面的习惯,怎样培养这些习惯。

第一:要培养孩子哪些方面的习惯:

一、学习习惯

(一)科学购置学习用品

我们小学生所使用的学习用品,要根据年龄特点,有所选择。选择的原则是“有利于学习,使用方便,不影响生长发育。

1、书包。家长最好为孩子准备双肩背式书包。双肩背式书包可以使两肩受力均匀,同时促使直背挺胸,起到纠正形体的作用。家教

2、铅笔、橡皮与卷笔刀。铅笔的一端总是印有H、B、HB……不同的字母,这些字母是标明铅芯软硬程度的代号。H表示硬铅芯。B表示软铅芯。家长应为孩子选择标有HB字样的铅笔,有这种标记的铅笔,其笔芯硬度适中。写出字的颜色也合适。从铅笔外形看,六棱柱形的铅笔,孩子握着舒适、稳妥。桌面即使稍有倾斜,这种铅笔也不易滚落到地面上摔断笔芯。铅笔的数量最好是5枝左右,上学前一天晚上削好,放进铅笔盒中,我们家长应教会孩子怎样使用转笔刀。关于橡皮,香橡皮、绘图橡皮比较好用的一种,孩子能擦得干净。

3、文具盒。文具盒上的图案,文具盒的式样,不要过于花哨复杂,否则吸引着孩子,会分散他上课听讲的注意力。

(二)培养良好学习习惯

习惯1、做好课前准备工作

有一句话叫做“成功总是为有准备的人而准备。”一个人的准备工作大到一项工程、一次竞选,小到一次作文、一次上课,让孩子学会事前准备,养成做事有准备的习惯。比如,每天晚上作业完成后,整理好书包,拿什么书,需要带什么东西,一样一样都要做好准备,现在我们的孩子都已经加入了少先队组织,戴上了红领巾,学校要求在上学期间红领巾不能离开孩子的脖子,要不然要扣分,也许,我们家长会认为扣分就扣分,跟我们孩子没有关系,其实,这样的理解是错误的,这是我们学校的规定,你也得配合我们学校的工作,特别是要配合我们班主任老师的工作,体谅班主任。你孩子扣一分仿佛是小事,但对于为你们孩子操足了心的老师来说,可不是一件小事,这些与我们老师的月岗位考核与年度考核都是有密切关系的。千万不要随便为难我们的老师。

习惯2、正确的写字姿势。

一年级新生,年龄趋向于五、六周岁,他们手部肌肉才开始发育,做精细动作的能力较差。握笔写字,对低年级小学生来说是比较费劲的,而且儿童学习写字的过程,正是手部肌肉发育的过程,因此要掌握正确的握笔方法。因此,对于孩子的字是否写得特别匀称先不必过于苛求,能做到整洁就可以了。但写字姿势一定要正确,保护好眼睛,远离眼镜这个负担。不要等到了眼睛近视了,来找班主任老师,给我们孩子调个位置吧,我们的孩子眼睛近视,坐在后面看不见,近视眼重在预防,况且近视眼是非常不方便的。

习惯3、独立完成作业,先作业后玩耍。

培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明;保证“三个一”:一张桌子、一盏台灯、一个安静的学习地方。注意不要让孩子边看电视、边做作业、或一边做作业一边吃东西等。

习惯4、每天阅读。

鼓励孩子学儿歌背古诗、听广播少看无益的电视节目、多看课外书等,能够经常带孩子到书店看看,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。孩子多看书,有助于孩子的阅读写作能力的提高。

如何培养孩子看书的习惯?有些家长也做过一些尝试,给孩子是准备了一些书,让他一有空就捧起书来看,可自己却在一边打开电视机看电视,铺开桌子打麻将,或在旁边做一些其他影响孩子集中注意力的事情,孩子一抬头,就会大声训斥,根本不顾及孩子内心的需要。这样是培养不出孩子学习的好习惯的。

习惯5、每天交流。

抽出一点时间,与孩子聊天,在交流中了解孩子的学校生活,了解孩子的想法,所遇到的困惑等等,并有意识地引导孩子多说出心里话。久而久之,孩子的语言表达能力、写话、写作能力会潜移默化的提高。

每天家长最好抽出十五到二十分钟时间,和孩子一起看书,并为孩子大声读故事或者与孩子一起讲故事。能使高孩子的识字能力,朗读能力,也能开阔孩子的视野,锻炼了口语表达能力,一举多得。

习惯6、遵守时间。

准备一个小闹钟,并教会孩子看钟表。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,调整孩子的生活起居习惯及常规,养成孩子自己准时就寝,准时起床的习惯。您最好能与孩子共同制作一张作息时间表,并贴在孩子看得到的地方,并要求孩子一定要按照时间表去做。

孩子入学后,生活方式和活动内容将要发生很大的变化,家长应该为孩子重新安排适应小学生活的作息制度。在调整作息制度时应考虑这样几个问题:怎样才能保证按时到校上课;怎样使孩子提高学习的效率,做到既有时间学习,又有时间娱乐。要处理好以上几方面问题,在执行作息制度时应重点掌握好以下两个环节。

合理规定并严格执行睡眠时间。睡眠不足与学习负担剧增是一年级小学生普遍遇到的一个矛盾。无论是从幼儿园升入小学的孩子,他们都习惯较长时间的午睡,而入小学后,基本上取消了午睡(夏季除外)。但是,小学生脑力劳动的负担量却大大超过了幼儿园,如果不能安排好作息时间,很晚睡觉,必定会降低学习效率,结果事倍功半。睡眠是一种保护性措施。儿童经过睡眠,可以消除疲劳。大脑皮层细胞重新开始兴奋。保持旺盛的精力。这样才有可能更好地从事第二天的学习活动,一般来说,一年级小学生至少需要10小时睡眠。才能消除一日紧张学习活动后的疲劳。我建议:晚上(8:30~9:00)入睡,早晨(6:00~6:30)起床,睡眠充足才能使孩子上课时头脑清醒,精力充沛,在课堂上集中注意力接受知识。这样可以缩短课后做作业的时间,将余下的时间用于阅读课外书,或娱乐活动。

二、行为习惯

习惯1、待人有礼貌

自古以来,中国人民就以亲善、礼貌而著称于世,礼貌是人际交往中相互友好和尊重的桥梁,反映出人的道德品质,俗话说“观其行而知其言,闻其言而知其人”。

所以,对小学生礼貌习惯的培养要从一年级就开始。要让一年级小学生知道想获得别人的尊重,自己首先要学会尊重别人,对别人有礼貌。碰到长辈、老师要主动上前问好,碰到同学要主动打招呼。在公共汽车上碰到伤残病、老人等要主动让座,学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。礼貌不仅是针对他人的,也是针对自己家里人的`,要让孩子在家里也要学会使用礼貌用语。用这样的办法来让一年级小学生从点点滴滴中懂得并初步养成有礼貌的习惯。

习惯2、养成爱卫生的习惯

爱卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。因此一定要培养一年级小学生爱卫生的习惯,就不仅仅成为一句口号,而是必须见诸行动的具体事实。可以让一年级孩子从最简单的做起,不乱扔垃圾,将上课用的废纸用一个塑料袋装起来,下课后倒入垃圾桶。在家里要让他们帮助擦桌椅、洗碗,你千万不要把这些事情与你的孩子分隔开来,要让他也明白,家里的卫生工作,一家人都有责任去做,我们有的家长想,孩子还小,长大了就会有这样的卫生习惯,甚至孩子上五六年级了,还在帮助他洗澡,洗脚。其实不是这样,只有从小讲卫生的孩子,长大后才能讲卫生,这是一个习惯问题,一个坏习惯养成后,要改掉它比养成一个好习惯难上几十倍,上百倍。现在让上五六年级的家长谈这一点,他们感触一定很深。

习惯3、养成勤劳的习惯

现代人们的生活水平日益提高,而现在的孩子更是生活得相当优裕,根本不知怎样做是“勤劳”,“节约”又为何物。

在学校里,我们老师将引导学生积极参加集体劳动,具体落实到每天的清洁扫除中,扫地擦地、擦黑板、擦窗户、擦桌椅等;在家里,我们家长要多让孩子做力所能及的家务,扫地、擦桌椅、择菜、洗菜、等等。这样从学校、家庭二方面共同培养一年级小学生勤劳的习惯,促进他们尽快地养成。

作为家长的我们在家长学校里受益匪浅!听了领导、老师的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:

一、学会欣赏孩子

在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。

当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。让孩子知道发扬优点,改正缺点。

二、学会对孩子宽容

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培养孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

三、教育孩子勇敢面对

孩子成长的路上,不可避免地充满了各种压力与挫折,父母担心孩子受到伤害,往往在事件发生之前,便急于替他们扫除一切障碍,期盼孩子能在无忧无虑的环境下长大。但即使爸爸妈妈再怎么保护,呵护在掌心的孩子,总有一天会飞出父母张开的羽翼,展开自己的生活。何况过分的呵护备至让他在面对困难和挫折时没有承受能力,不如适当地让孩子出温室见风雨。教育她勇敢地面对挫折和失败,更要勇敢地站立起来,保持健康的心态

四、养成良好习惯

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也应该想想自己是否那样做了。

以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!

2024家长学校心得体会 篇26

作为家长,恐怕每个人都认为自己是称职的,合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上,究竟怎样教育孩子,培养孩子,只怕我们都不知道。

下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下:

一、我们在教育孩子方面存在着五大误区

1、我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子是我自己生养的,我想怎么管就怎么管,忽视孩子的内心世界。

3、采取过去传统的教育方法,家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,殊不知,孩子并非附属品,他是一个独立的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当成年人那样对待要求。

上述种种情况表明,我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象,这就需要我们行动,努力去学好家庭教育科学知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

二、在家庭教育中家长们的责任

1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:

首先。要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

第三,为孩子读书创造条件,优化环境。天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

最后,要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

2024家长学校心得体会 篇27

现在的社会生活五花八门,鱼目混珠,对未成年人的诱惑非常大,参加了我们班级的法制安全教育活动,我觉得感受也很深。首先,我们大人应该懂得审美,分辨是非,从而保护我们自己的人身安全,也做好孩子的榜样。有些家长的文化程度不高,孩子一旦犯错,非打即骂,这种处理方法不妥。特别是单身家庭,这样很容易使孩子造成很大的心理阴影,从而走上了犯罪道路。因此家庭是每个人走出第一步的前奏。好的家庭教育就会出好的孩子,反之就会形成不好的影响。

有的家长过分溺爱,一味娇惯,使孩子的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些。记得我儿子刚断奶那会,我去上班了,孩子就交给爷爷奶奶带。每次休息我去看儿子时,他对我也是一副爱理不理的样子,根本都不会打招呼;特别是吃饭时,以前都是很乖地吃完再玩,却变成了吃一口玩一口,吃零食倒是没停过。有一次我去看儿子,看他穿着鞋子在床上跳着玩,上前就把他抱下床来,对他说不能穿着鞋子在床上跳,床是睡觉的地方,鞋子很脏之类的话。孩子爷爷听到了马上过来护着他,对我说:“这么小的孩子知道什么,让他玩好了。”儿子一听又上床去玩了,气得我说不出话来……这样过了几个月,实在是看不下去了,只能不上班在家带儿子。因此,不能对孩子百依百顺,要什么给什么,让孩子成为家庭的“小皇帝”。要不然,孩子长大些都不知道会出什么乱子呢!

还有一种家庭教育的错误引导。父母是孩子的第一任教师,有的父母好逸恶劳、不务正业、贪图享受,往往表现出举止不端、品行不正、素质低下、自身形象差,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将打牌,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流、是非不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。这样的例子数不胜数,我们在新闻上也时有看到,我常常为之痛心和惋惜。每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使孩子走出第一步之前有个美好的家庭环境。所以,我也要求自己和孩子的爸爸严以律已、勤俭爱家,儿子在我们的影响下不仅乖巧懂事还能干绅士。对人有礼貌,遇到别人有困难总是热心地帮忙。我认为凡事要从小事做起。我也经常教育孩子,不是说言传身教、潜移默化吗!我让孩子学会遵守规则,自己过马路时都是看红绿灯走斑马线,去银行超市时都保持安静不喧哗,主动排队等待。我想,这样我们的孩子就从小就愿意遵守规则了,也就更愿意做一个遵纪守法的好公民了。

通过安全法制教育的学习,我不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我虽然在家休息,为了自己,为了孩子也在不断的学习,学习的过程也是我们成长的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,我们的孩子也才能更好的成长!

2024家长学校心得体会 篇28

透过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有好处的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。

做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,透过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

第一是教育观念的改变。

透过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,构成了一种依靠心理。透过学习,我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的效果。

透过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育潜力。

透过学习,明白了家长就应怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,透过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。

同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三提高自身的素质。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的主角,因此务必提高自身的教育素质。透过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长务必以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情,提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。

透过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代的发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活潜力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非潜力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。

当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。

2024家长学校心得体会 篇29

作为家长的我们在家长学校里受益非浅!听了领导、老师的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:

一、学会欣赏孩子

在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。

当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。让孩子知道发扬优点,改正缺点。

二、学会对孩子宽容

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培养孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

三、教育孩子勇敢面对

孩子成长的路上,不可避免地充满了各种压力与挫折,父母担心孩子受到伤害,往往在事件发生之前,便急于替他们扫除一切障碍,期盼孩子能在无忧无虑的环境下长大。但即使爸爸妈妈再怎么保护,呵护在掌心的孩子,总有一天会飞出父母张开的羽翼,展开自己的生活。何况过分的呵护备至让他在面对困难和挫折时没有承受能力,不如适当地让孩子出温室见风雨。教育她勇敢地面对挫折和失败,更要勇敢地站立起来,保持健康的心态

四、养成良好习惯

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也应该想想自己是否那样做了。

以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!

2024家长学校心得体会 篇30

通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有好处的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

第一、教育观念的改变。

通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,构成了一种依靠心理。通过学习,我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

第二、掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育潜力。

通过学习,明白了家长就应怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三、提高自身的素质。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的主角,因此务必提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长务必以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情,提高学习效率。

第四、关于孩子成才的看法。

通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代的发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活潜力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非潜力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。

2024家长学校心得体会 篇31

作为家长的我们在家长学校里受益匪浅!听了几位专家的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:

一、欣赏孩子,学会夸奖

在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们就应懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。

当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们明白我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。让孩子明白发扬优点,改正缺点。

二、学会宽容,拒绝自私

此刻的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。

所以我们就要培养孩子的职责感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮忙别人。或者在理解了同学的帮忙时,要懂得谢谢和感恩!

三、理解挫折,勇敢应对

孩子成长的路上,不可避免地充满了各种压力与挫折,父母担心孩子受到伤害,往往在事件发生之前,便急于替他们扫除一切障碍,期盼孩子能在无忧无虑的环境下长大。但即使爸爸妈妈再怎样保护,呵护在掌心的孩子,总有一天会飞出父母张开的羽翼,展开自己的生活。何况过分的呵护备至让他在应对困难和挫折时没有承受潜力,不如适当地让孩子出温室见风雨。教育她勇敢地应对挫折和失败,更要勇敢地站立起来,持续健康的心态。

四、养成良好习惯,终生受用

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。另外还有培养孩子坚持每一天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也就应想想自己是否那样做了。

以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!

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