校史馆参观心得体会(18篇)

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校史馆展示了丰富的历史资料,深刻体现了学校的文化传承与发展历程,激发了对教育使命的思考与认同,增强了对未来的信心与期待。下面是小编给各位分享的校史馆参观心得体会,仅供参考,喜欢就支持一下啦。

校史馆参观心得体会

校史馆参观心得体会 篇1

踏入校史馆,就像打开了一本承载着学校光辉岁月的巨书,每一页都写满了故事,每一个角落都弥漫着历史的气息。

一进展厅,映入眼帘的是学校早期的黑白照片。那些略显模糊的影像,却有着非凡的力量。简陋的教室、质朴的校服、纯真的笑脸,无不诉说着过去的艰辛与快乐。看着老师们当年的备课笔记和学生们的作业,那一笔一划都透露着认真和执着。从这些展品中能深刻感受到教育先辈们在艰苦条件下对知识传承的坚定信念,他们就像点点星光,照亮了学校发展的道路。

随着参观的深入,学校发展历程中的重要事件一一呈现。那些具有里程碑意义的时刻,无论是教学模式的创新、重大比赛的获奖,还是与其他学校的友好交流,都成为了学校成长的'坚实基石。一块块荣誉牌匾、一张张获奖证书,不仅仅是简单的荣誉象征,更是无数师生共同努力、挥洒汗水的见证。它们凝聚着大家对学校的热爱和为学校争光的决心,每一次的突破和进步都让这所学校变得更加熠熠生辉。

校史馆中还有专门的区域展示了学校培养出的优秀学子。他们在各行各业发光发热,成为了学弟学妹们的榜样。这些杰出校友的事迹激励着我们要努力学习,以他们为目标,为学校增光添彩。他们就像一面镜子,让我们看到了自己未来的无限可能,也让我们明白在这所学校里接受教育是多么幸运的一件事。

参观过程中,各种充满年代感的物件和生动的场景复原,将学校的历史栩栩如生地展现在眼前。古老的教具、发黄的校报,这些看似平凡的东西,在这里却有着特殊的意义。它们承载着学校的记忆,是连接过去与现在的桥梁。在这些展品面前,仿佛能穿越时空,与曾经在这里学习和生活的人们对话,感受到他们的喜怒哀乐,体会到学校文化的传承和延续。

这次校史馆之行是一次心灵的洗礼。它让我们更加珍惜现在优越的学习环境,深刻认识到学校的发展来之不易。每一代人都在为学校的繁荣贡献自己的力量,而我们作为新一代的学子,更应该传承和发扬学校的优良传统,在学校的历史长河中留下属于我们这一代人的精彩篇章。

校史馆参观心得体会 篇2

今天我们在校团委学生支部书记的组织下,进行了对校史馆的参观,虽然我在学校已经一年半了,可是却一直没有机会来参观校史馆,通过今天的活动,我走进了心里向往已久的校史馆。这里充满了过去前辈们的拼搏,汗水,努力,和成绩!

我们的学校已经建校53年,这是怎样的经历?53个春秋,53个冬夏,我们的学校陪伴着历史走过了53个不平凡的年头。通过一个个的展物,向我们诉说着历史的凝重,在解说员的解说下我们对于学校有了更深入的了解,1958年十万官兵复员转业,在他们爱国情操的引导下,他们毅然决然的留在了“北大荒”这个荒凉的地方,用自己的青春为祖国开拓新的篇章,用双手开拓出了祖国今天的“北大仓”这里面是怎样的一种坚持?一种顽强?一种拼搏?我想这是我永远可能都体会不到的前辈们的汗水。这里面就有我们八一的一份努力,官兵复员,可是大家都不懂技术,只能白白看着,确实使不上力。在这种严酷的环境下王震将军马上组织建立了八一农大,为垦区培养人才,为垦区建设提供技术上的帮助,就这样我们的学校诞生了!

我们的学校在各位校长的领导下,发展的十分迅速,从王震,王景坤,姜瑞元,刘西科到我们的女校长徐梅,再到包军,他们各位的英明领导让我的学校变得更加强大。

学校从平地创业,白手起家,到今天的人才强校,桃李芬芳,已经成为一所具有学士、硕士、博士三级学位的大学。自建校起,办学区位条件差就一直影响学校的健康发展,将学校迁入有发展的潜力的大中城市是必然的,八一人毅然举起二次创业的'大旗,全力将学校推上一个新的更高的发展平台。2003年1月5日开始动工建设新校,10月20日同学们就进入新学校开始上课,只用了这短短的不到一年的时间,学校迁入大庆市就顺利完成。学校乘势而上,跨越发展,将学校发展的更加辉煌!

我们学校已经从“垦区黄埔”发展成为一所全面的现代化大学,现在的八一已经具有了现代化的教学器材,学校的环境氛围更是让每一个八一人为之骄傲,自豪。身为八一人,我感到如此自豪,我知道未来的路还很长,还需要我们的不断努力,用我们年轻的心去建设我们的母校,用我们的一切去建设我们美丽的母校,用我们的汗水去书写八一新的篇章。用努力让人们看到美丽的八一,强大的八一,更加向上的八一。我的母校,我为你自豪!

校史馆参观心得体会 篇3

今天是个不同寻常的日子,在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆!

虽然之前对学校有了大概的了解,但至于学校发展中的一些细节还知之甚少,而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。

刚进入馆内,映入眼帘的是学校新校区的规划设计图(由同济大学设计),虽然后来建设的有些出入,但看起来还是那么熟悉,这是信园,对面是敏园,还有那是图书馆,再往前走,就是垂地的大幅介绍,想一张气势恢宏的国宝级的长画,上面书写着我们学校的历史,最经典的要数那首长诗,她概括了我们学校长达半个世纪的历史,婉转而又雄伟,接着就是学校各个时期的发展状态,包括三次变革,尤其是第一次,在当时的.历史背景下,我们学校发展举步维艰,条件艰苦,可想我们今天这么好的条件和环境来之不易,宜当忆苦思甜,发奋图强!

第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难,但在学校领导以及师生的努力下,我们都一一克服了,我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。到了第三阶段,我们学校喜讯连连,更名为西南财经大学,被定为211工程,本科教学质量逐步提升,声誉响彻神州,为祖国培养了一批有一批的经管人才,为祖国的大发展做出了巨大的贡献!参观完校史馆,我内心汹涌澎湃,我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪!同时,我暗暗发誓:我要为校争光,要成为校史馆名人录上的人物,今天我以财大为荣,明天财大以我为荣!加油,财大学子,加油,财大——我的母校!

校史馆参观心得体会 篇4

九月,我们怀着好奇与憧憬的心情走进了江南大学。优美的校园充满了江南气息,我们陶醉于江大的美丽神韵中。今天,我们走进了校史馆,回眸江大历史,重温江大记忆,我们将更深入地了解江大。

江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市,是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校。目前,在教育部和省市政府的支持下,已基本建成占地3200亩、设备先进、功能齐全、环境优美的蠡湖校园。这是一座汇聚了4万师生、充满活力和魅力的校园。在这里,我们不仅可以感受到江南山水的灵秀旖旎、碧草佳树的葱茏生机。亭台楼宇的轩昂气势,更可以感受到江大人“笃学尚行,止于至善”的`精神状态。

我们走进校史馆,首先看见的是江南大学的发展历程。江南大学源于1902年创建的三江师范学堂,经历了多次,合并重组,在20xx年1月,经教育部批准,以原无锡轻工大学为主体,合并江南学院、无锡教育学院,组建了江南大学。校史馆里展出的不同时期的印章、校徽、校歌记录了江大的风雨历程。一张张泛黄的老照片保存了江大的美好回忆。一路看去,我心中不禁泛起一阵阵涟漪。

继续朝里走,我们看见了许多著名教授学者的简介。陈列馆里摆满了优秀学子、教授们的笔记、奖状,以及他们用过的化学仪器、计算机、书本等。一项项研究成果令我们赞叹不已。实力卓越的江大教师们培育出一批批优秀学子,为社会作出了巨大贡献。看到这些,我们倍感自豪。

紧接着出现在我们面前的是校友们以及各大友校在江大50年校庆时赠送的礼物以及祝福卡片。一句句真挚诚恳的祝福温暖人心。江大用心浇灌着学子,学子也用心回报着母校。江大与其他高校彼此合作交流,友谊深厚长久。在这里,我们看到了江大的友好、努力,也预见到了江大辉煌的明天。

校史馆里还展出了许多名人大家为江大所题的字,江大校园沙盘模型等。我们从不同的角度认识了江大,了解了校史,理解了内涵。

校史馆一行使我对江大的爱更深了。我一定践行“笃学尚行,止于至善”的校训,为江大的美好明天出分力。

校史馆参观心得体会 篇5

步入大学的校史馆,我仿佛踏入了一座时间的殿堂,每一面墙壁、每一件展品都在默默诉说着学校的历史与辉煌。这不仅是一次简单的参观,更是一场深刻的心灵对话,让我对母校有了更加全面而深刻的了解。

在柔和的灯光下,历史的画卷缓缓展开。从建校之初的筚路蓝缕,到如今的蓬勃发展,每一个阶段都凝聚着前辈们的智慧与汗水。看着那些泛黄的照片和古老的书籍,我仿佛能听到那个时代的回响,感受到那份对知识的渴望和对未来的憧憬。这些珍贵的记忆,如同一串串闪耀的珍珠,串联起学校的过去与现在,也照亮了我前行的道路。

特别令我印象深刻的是那些关于杰出校友的展示。他们有的在科学领域取得了突破性成就,有的在艺术舞台上大放异彩,还有的成为了社会改革的先锋。他们的故事,不仅是个人奋斗的传奇,更是学校精神的生动体现。他们的成功,激励着我要勇于追梦,不断超越自我,为母校争光,为社会贡献自己的力量。

参观过程中,我还注意到了一些细节,比如校徽的演变、校训的诠释,以及校园建筑的变迁。这些看似微小的变化,实则反映了学校文化的传承与发展,以及教育理念的与时俱进。它们让我深刻体会到,一所优秀的大学,不仅在于其硬件设施的完善,更在于其深厚的.历史底蕴和文化内涵。

通过这次参观,我更加明白了身为这所学子的责任与使命。我将以更加饱满的热情投入到学习中,努力提升自我,积极参与社会实践,用实际行动践行校训精神,为学校的明天贡献自己的一份力量。同时,我也期待在未来的日子里,能够成为母校的骄傲,让这段穿越时空的心灵之旅,成为我人生旅途中一段宝贵的记忆。

这次校史馆的探访,不仅是一次历史的回顾,更是一次精神的洗礼。它让我更加坚定了对未来的信心,也让我明白了身为学子的责任与担当。我相信,在未来的日子里,我会带着这份收获,勇往直前,不断书写属于自己的精彩篇章。

校史馆参观心得体会 篇6

踏入校史馆,就像开启了一场穿越时空的奇妙之旅。校史馆里那一幅幅老照片、一件件旧物件、一个个生动的场景复原,都承载着学校一路走来的风雨历程,它们无声地诉说着往昔的故事,将学校的历史画卷在我眼前徐徐展开。

从建校初期的艰难起步,能感受到先辈们在艰苦条件下对知识的执着追求。简陋的教室、稀少的教学设备并没有阻挡他们办学兴学的脚步。他们以坚定的信念和无畏的勇气,为学校的发展奠定了最初的基石。看着那些模糊的黑白照片中先辈们专注的神情,仿佛能看到他们在昏暗的灯光下备课、在简易的实验室中钻研的'身影。这些画面深深触动了我,让我明白如今优越的学习环境是多么来之不易,也让我对先辈们肃然起敬。

校史馆中展示的学校发展历程中的重大事件,如同璀璨星辰点缀在历史长河中。每一次学科建设的突破、每一项科研成果的诞生,都凝聚着无数师生的心血。这些成就不仅仅是荣誉,更是学校发展的里程碑,见证了学校从弱小走向强大的光辉进程。在这里,我深刻认识到学校的发展是一代又一代人接力奋斗的结果,作为学校的一员,我们肩负着传承和发展的重任。

学校的文化传统在各个时期的展示中清晰呈现。无论是校训的传承,还是独特的校园文化活动的演变,都彰显出学校深厚的文化底蕴。这些文化元素如同纽带,将不同年代的师生紧紧相连,形成了一个有凝聚力的大家庭。它们潜移默化地影响着每一位学子,塑造着我们的价值观和行为准则。在参观过程中,我能深切感受到这种文化的力量,它像一股清泉,滋润着我的心田,让我更加热爱这所学校。

在参观校史馆后,我对学校的情感变得更加深沉和复杂。这里不仅是我学习知识的地方,更是一座承载着无数梦想和希望的殿堂。它让我明白,我们是历史的见证者,也是未来的创造者。我们应当珍惜当下的学习机会,以先辈为榜样,在学校的发展历程中留下属于我们这一代人的光辉印记,为学校的辉煌未来贡献自己的力量。

校史馆参观心得体会 篇7

今天,我们去了校史馆,一听到这个名字,就知道那里肯定会有我们学校的历史。作为一名羊坊店中心小学的同学,如果连自己学校的历史都不知道,那么就太可惜了。

刚进去,进入我们眼线的是一个个金色的大奖杯,多的数不胜数。讲解员首先给我们讲了我们学的办学理念、学校的目标和口号之类的。然后,我们又看了以前的数任校长,从中,我知道了我们学校是1945年建立的。

我们学校还被称为“奥林匹克示范校”——老外说:“你们这并不会出现什么奥林匹克运动员,但是你们有着奥林匹克精神,希望你们能够越建越好!”没错,能不能当运动员不是大事,主要的是我们要有着奥林匹克精神。之后,我还看见了国安队的签名,有郎铮的,有侯森的,有邵佳一的……最让我敬佩的是邵佳一,他以前有去过德甲的俱乐部,但是由于伤病的`困扰,最后还是回到了中国,他坚强的意识值得我们学习哦……我们学校的金鹏论坛也被展示了,我就是金鹏论坛组的,一个人至少写20xx字论文,难度可想而知,被展出的都是获奖的。

通过这次参观,我知道了名誉和声望其实并不重要,重要的是你要有这种精神,就像邵佳一一样。人要做有用的人,不要做伟大,体面的人。

校史馆参观心得体会 篇8

从一年级到现在的六年级,我们都没有参观过校史馆。所以,当我们听到徐老师说能在校史馆里待20分钟,并能看些校史资料后,我非常兴奋,心想:终于有机会去校史馆了,这回我一定要好好参观参观。

来到校史馆,一些名人资料啦、奖杯啦,全部映入眼帘,我赶紧拿出笔记本记起来,因为认真记了,所以现在写作文才有题材。

前天参观校史馆后,我有许多感受:我们学校不愧是百年名校,就连著名的校友也这么多:像航天学家黄本城;画家张树云;书法家邹梦禅;高级经济师曾联松等等著名的校友。既然说到校友,那我也来介绍一下校的创办人——孙诒让。孙诒让先生,又名德通,字仲容,号籀庼,生于瑞安城关,祖籍潘岱砚下村,孙衣言子。近代教育家,清同治六年中举人。

我要从现在开始,为我们的学校做出自己的一份贡献。比如多做大扫除和好人好事、见到地上有垃圾就随手捡起、看到不文明现象就上前提醒,让我们把我校的优良传承下去。

百年的历史孕育的百年文化,百年的.文化传载了百年的梦想,百年的梦想铸就了百年的辉煌,百年的风韵见证几代人的成长,愿世纪实小拥有更辉煌的明天!

校史馆参观心得体会 篇9

翻开历史厚重的扉页,字里行间,一个名字逐渐浮现,那是正值科举废驰的时代,远渡重洋来到中国的美国知识份子,建立起一所大学堂——雅礼。

走进校史馆,一张张新旧不一的照片映入眼帘,从雅礼创办到中雅培粹成立,它们在静静地述说着一所百年名校的曲折发展历程。纵观110年大小事,作为雅礼学子的自豪感油然而生。

漫步于校史馆中,照片中的每一张脸都给我留下了或深或浅的印象,有英俊爽朗的美国人,有历代沉稳的校长,还有兴高采烈的学生。最令我印象深刻的是两样东西,一张旧照片和一册本。照片上是当时的`田径队。队员们身形高大健壮,面部沉静,目光炯炯,虽站立不动,可仍能感觉到他们体内惊人的爆发力与速度,作为体育运动的佼佼者,他们是雅礼校史中熠熠生辉的星星。

那册本,是一名学生使用过的,封面上的繁体字,一笔一画,工工整整。页面有些发黄,边角却十分平整,细小的裂纹,让我感觉到年代的久远,雅礼浓郁的学风由此可见一斑。

走出校史馆,呼吸着新鲜的空气,阳光下红墙蓝瓦的校舍,涌动的人群中一张张朝气蓬勃的脸,我感觉脚下的土地并不苍老,反而觉得它焕发着青春与活力!

夜窗之下,柔风徐徐。

灯下墨香,依依袅袅。

在这万赖俱寂之夜,我回忆着,意念随着墨香悄悄然在纸上化开,化开……

校史馆参观心得体会 篇10

踏入校史馆,仿若开启了一场穿越时空的奇妙之旅。校史馆那庄重而又充满历史韵味的氛围,立刻将我笼罩其中。墙壁上一幅幅老照片、展柜里一件件陈旧的物品、一行行承载着岁月痕迹的文字,都在静静地诉说着学校一路走来的辉煌历程。

从建校初期的艰难起步,我看到了先辈们在简陋的条件下,怀着对教育的满腔热情和坚定信念,为学校的发展奠定了最初的基石。他们不畏艰难,用智慧和汗水,在荒芜中开垦出知识的沃野。那些模糊的黑白照片里,他们的眼神中透露出的是对未来的憧憬和对教育事业的执着。

随着参观的深入,学校在不同历史时期的发展脉络逐渐清晰。无论是学科建设的逐步完善,还是师资队伍的不断壮大,每一个阶段都有着无数可歌可泣的故事。科研成果的展示让我为学校取得的成就感到骄傲,一项项前沿的研究成果,不仅体现了学校强大的学术实力,更展现出师生们勇于探索、追求卓越的精神风貌。

众多杰出校友的事迹更是深深触动了我。他们在各自的领域发光发热,成为了社会的栋梁之材。从他们的故事中,我明白了学校赋予我们的不仅仅是知识,更是一种精神的传承和滋养。他们就像夜空中璀璨的繁星,为我们这些在校学子照亮了前行的'道路,激励着我们以他们为榜样,努力奋斗,书写属于自己的辉煌篇章。

在参观过程中,我深刻感受到了学校深厚的文化底蕴。这种底蕴不是一朝一夕形成的,而是在漫长的岁月中,经过无数师生的共同努力积累而成。它就像一条无形的纽带,将不同年代的师生紧紧相连,让我们拥有了共同的归属感和荣誉感。

这次参观校史馆,是一次灵魂的洗礼。它让我对学校有了更深层次的认识和理解,让我更加珍惜在校学习的时光。同时,也在我心中种下了一颗种子,一颗为学校发展贡献自己力量的种子,我将带着这份责任与使命,在求知的道路上不断前行,为学校的辉煌续写新的篇章。

校史馆参观心得体会 篇11

踏入校史馆的那一刻,我仿佛被一股无形的力量牵引,步入了一段穿越时空的旅程。这里没有喧嚣,只有历史的低语,在每一幅图片、每一件展品中轻轻回响,它们静静地诉说着学校的过往与辉煌。

漫步于校史长廊,我的目光被一幅幅珍贵的老照片吸引。那些黑白影像中,前辈们或端坐于课堂,或热烈讨论,他们的眼神里闪烁着对知识的渴望和对未来的憧憬。这些画面,让我深切感受到了学校深厚的文化底蕴和代代相传的求知精神。它们不仅是历史的见证,更是激励我们前行的力量源泉。

继续前行,我被一系列荣誉奖牌和成就展示所震撼。从科研成果到社会服务,从学校在国际舞台上的亮眼表现到师生在各类竞赛中取得的优异成绩,每一项成就都凝聚着学校师生的智慧与汗水。这些成就不仅彰显了学校的实力,更让我对学校未来的发展充满了信心与期待。

在互动体验区,通过虚拟现实技术,我仿佛置身于过去的校园生活中,亲身经历了那些激动人心的历史时刻。这种身临其境的体验,让我对学校的历史有了更加直观和深刻的理解。它让我明白,学校的每一步发展,都离不开每一位师生的`共同努力和不懈追求。

参观过程中,我还被一些校友的故事深深打动。他们有的在科研领域取得了卓越成就,有的在社会公益活动中发光发热,他们的故事激励着我,让我看到了作为学校一员的责任与担当。我深知,自己不仅要继承学校的优良传统,更要勇于创新,为学校的发展贡献自己的力量。

走出校史馆,我的心情久久不能平静。这次参观,不仅让我对学校的历史有了全面的了解,更让我深刻体会到了学校“厚德载物,自强不息”的校训精神。它像一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我更加坚定了为学校争光、为社会贡献的决心。

这次校史馆之旅,是一次心灵的洗礼,也是一次精神的升华。它让我更加珍惜在学校的每一天,更加努力地学习,以期在未来的日子里,能够为学校的发展添砖加瓦,书写属于自己的精彩篇章。

校史馆参观心得体会 篇12

踏入校史馆,仿佛开启了一场穿越时空的奇妙之旅,每一步都踏在学校历史的画卷上,每一眼都见证着学校一路走来的辉煌与沧桑。

校史馆内,丰富的展品和详实的史料生动地展现了学校的发展脉络。从建校之初的艰难起步,简陋的教学设施和寥寥可数的师生,却有着坚定的教育信念,那些古老的照片、泛黄的文件见证了先辈们为教育事业奠基的辛勤付出。早期的课程设置、教学方法等资料,让人感受到教育理念的传承与变革,先辈们在有限的`条件下积极探索教育之路,为培养人才付出的心血都深深打动着我。

漫步其中,学校各个发展阶段的重要事件如繁星般闪耀。那些具有里程碑意义的时刻,无论是重大科研成果的诞生、优秀学子在国内外舞台上的精彩表现,还是国际交流合作的拓展,都被精心陈列。这些成就不仅是学校实力的象征,更是无数师生共同努力的结果。看着那些荣誉奖杯、奖状,仿佛能看到师生们为了目标日夜钻研、奋力拼搏的身影,他们对知识的追求和对学校荣誉的捍卫,成为了学校不断前进的动力。

学校的文化传统在校史馆中展现得淋漓尽致。校训、校歌、校园文化活动等元素,犹如一条无形的纽带,将不同年代的师生紧紧相连。从早期的校园文艺表演照片中,能感受到学生们的青春活力和对生活的热爱;从社团活动的展示中,能看到学术、艺术、体育等各个领域社团的蓬勃发展,它们丰富了学生的课余生活,培养了学生的综合能力,成为学校文化传承的重要载体。这些文化传统如同璀璨明珠,镶嵌在学校发展的长河中,闪耀着独特的光芒,塑造着每一位学子的灵魂。

参观校史馆,是一次深刻的思想洗礼。它让我明白,学校的发展并非一帆风顺,是无数前辈们用智慧和汗水铸就了今天的辉煌。作为学校的一员,我深感自豪,同时也意识到自己肩负的责任重大。先辈们的精神将激励着我在学习和生活中努力奋进,传承和发扬学校的优良传统,为学校的未来发展贡献自己的力量。这里的每一个故事、每一件展品,都将成为我前进路上的精神指引,让我在追求知识的道路上永不止步。

校史馆参观心得体会 篇13

踏入大学校史馆的那一刻,我仿佛穿越了时空的长廊,每一步都踏在了历史的脉络上,心中涌动着难以言喻的激动与敬畏。

校史馆内,一幅幅珍贵的照片、一件件饱经风霜的实物,无声地讲述着学校从创立之初的筚路蓝缕,到如今的辉煌成就。我驻足在一幅老照片前,那是几位先驱者在简陋的校舍前合影,他们的`眼神中闪烁着对未来的无限憧憬和坚定信念。那一刻,我仿佛能感受到他们心中的炽热,那是对知识的渴望,对教育事业的执着追求。

继续前行,我被一段段生动的文字描述所吸引,它们记录着学校在不同历史时期所经历的挑战与机遇,以及师生们如何携手并进,共同书写下一段段不朽的篇章。这些故事,不仅仅是学校的历史,更是每一位师生精神风貌的缩影,激励着后来者不忘初心,砥砺前行。

特别令人印象深刻的是那些校友的寄语与成就展示区。看到那些曾经在这里学习、成长的前辈们,如今在各行各业发光发热,有的成为了科研领域的领军人物,有的则在社会服务中做出了杰出贡献,我的内心充满了敬佩与向往。他们的成功,不仅为学校增添了光彩,更为我们树立了榜样,提醒我们要珍惜在校时光,努力提升自我,为将来的社会贡献自己的力量。

参观过程中,我还发现了一些关于校园文化与特色的介绍,这让我对学校的认同感油然而生。从校训到社团活动,从学术讲座到文艺汇演,每一处细节都彰显着学校的独特魅力与深厚底蕴。我开始思考,作为这所学府的一员,我该如何将这份历史传承与创新精神融入自己的学习与生活中,为学校的未来发展贡献自己的一份力量。

走出校史馆,心中满载着收获与启迪。这次参观不仅让我对学校的历史有了更加全面而深刻的理解,更重要的是,它激发了我对未来的无限遐想与憧憬。我将带着这份沉甸甸的历史责任感,以及从先辈身上汲取的力量,勇敢地在自己的道路上前行,努力成为学校荣耀篇章中新的一页。

校史馆参观心得体会 篇14

参观校史馆后,我有许多感受。校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等,不仅体现了学校一批一批的人才,更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力,不断的.奋斗,精益求精!

可发出感叹的同时,我们不得不反思自己。介绍员们介绍时,有两名四年一班的同学和五名五年级的同学。可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。

参观校史馆后,我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的同学当介绍员呢?我们班同学比不上别的班的同学吗?我们班同学难道不会介绍吗……”

仔细想一想,问题也许并不在别人身上,而在自己身上。当我们在外面玩耍中,别人却仍停在桌子旁读书、写字;当我们在早自习上大吵大闹时,别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题;当我们在书法课上传来这样的话:“忘带毛笔和水写布了!”“毛笔怎么找不到了……”别人却早已拿起毛笔练字了……

差距是从什么时候变的?在一点一滴中变的。当我们在原地踏步甚至退步时,别人依然在大步向前走时,这就是距离拉开的时候。

参观校史馆后,那个情景依然在我的脑海里……

校史馆参观心得体会 篇15

今天是个不同寻常的日子,在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆!

虽然之前对学校有了大概的了解,但至于学校发展中的一些细节还知之甚少,而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。

刚进入馆内,映入眼帘的是学校新校区的规划设计图(由同济大学设计),虽然后来建设的有些出入,但看起来还是那么熟悉,这是信园,对面是敏园,还有那是图书馆,再往前走,就是垂地的`大幅介绍,想一张气势恢宏的国宝级的长画,上面书写着我们学校的历史。

最经典的要数那首长诗,她概括了我们学校长达半个世纪的历史,婉转而又雄伟,接着就是学校各个时期的发展状态,包括三次变革,尤其是第一次,在当时的历史背景下,我们学校发展举步维艰,条件艰苦,可想我们今天这么好的条件和环境来之不易。

宜当忆苦思甜,发奋图强!第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难,但在学校领导以及师生的努力下,我们都一一克服了,我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。

到了第三阶段,我们学校喜讯连连,更名为西南财经大学,被定为211工程,本科教学质量逐步提升,声誉响彻神州,为祖国培养了一批有一批的经管人才,为祖国的大发展做出了巨大的贡献!

参观完校史馆,我内心汹涌澎湃,我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪!同时,我暗暗发誓:我要为校争光,要成为校史馆名人录上的人物,今天我以财大为荣,明天财大以我为荣!加油,财大学子,加油,财大——我的母校!

校史馆参观心得体会 篇16

踏入小学校史馆的那一刻,我仿佛被一股无形的力量牵引,引领我走进了一段段尘封而又鲜活的历史。这里,每一幅图片、每一件展品,都承载着学校厚重的文化底蕴和无数前辈们的辛勤汗水。

漫步在展馆中,我被那些泛黄的照片深深吸引。它们记录了学校从初创时的简陋,到逐步发展壮大的历程。那些早期的校舍,虽然简陋,却孕育了一代又一代的学子,他们的眼神中闪烁着对知识的渴望和对未来的憧憬。这些照片,让我感受到了学校历史的.厚重,也让我更加珍惜现在所拥有的优越学习环境。

继续前行,我看到了学校在各个时期所获得的荣誉和成就。这些荣誉,不仅仅是学校实力的体现,更是每一位师生共同努力的结果。它们像一座座丰碑,矗立在学校的历史长河中,激励着后来者不断前行,追求卓越。

在展馆的一角,我还发现了一些珍贵的实物展品。这些展品,有的已经历了数十年的风雨,却依然保存完好。它们见证了学校的发展历程,也承载了无数人的记忆和情感。当我轻轻触摸这些展品时,仿佛能感受到历史的脉搏,在耳边回响着过去的岁月。

参观过程中,我还被一些生动的故事所打动。这些故事,有的讲述了学校前辈们如何克服困难,为学校的发展贡献自己的力量;有的则记录了学生们在校园里度过的欢乐时光,以及他们之间的深厚友谊。这些故事,让我感受到了学校文化的独特魅力,也让我更加热爱这个充满活力和温暖的大家庭。

走出校史馆,我的心情久久不能平静。这次参观,不仅让我对学校的历史有了更加深入的了解,更让我感受到了学校文化的深厚底蕴和无穷魅力。我深知,作为学校的一员,我有责任和义务传承和发扬这种文化,为学校的未来发展贡献自己的力量。

在未来的日子里,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投入到学习和生活中去。我相信,只要我们每个人都能够珍惜现在、努力奋斗,就一定能够共同书写学校更加辉煌的明天。

校史馆参观心得体会 篇17

今天,我们在团支书的带领下,参观了湖南师范大学的校史陈列馆。

走进校史馆,我仿佛步入了历史的长河,展现在眼前的是湖南师大的历史画卷。“仁、爱、精、勤”这四个打字赫然出现在眼前,这是每一个湖南师大人都记在心里的四个沉甸甸的字。

湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校目前5个校区,占地168公顷,建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。

在校史馆中,我领略了历代师生的.风采,为身为师大人而骄傲!

更领略了身为生命科学学院学生的骄傲,在校史馆中有很多生科院创造的历史,有很多像刘云院士一样的精英,更有生生不息的生科学子!

从校史馆走出,我觉得似乎更有自信了,相信在师大七十多年的历史沉淀下,我能受到文化的熏陶,学到先进的科学知识,为走入社会奠定不错的基础!

校史馆参观心得体会 篇18

为了让全体老师了解学校文化,20xx年5月18日全体教职工到图书楼一层参观校史馆。虽然之前对学校有了大概的了解,但至于学校发展中的一些细节还知之甚少,而今天的参观给了我重新系统地认识学校一个良好的机会。

进入馆内,映入眼帘的是垂地的大幅画面,像一张张气势恢宏的国宝级的长画,上面书写着我们学校二十多年的历史,婉转而又雄伟,接着就是学校各个时期的发展状态,在当时的情况下,我们学校发展举步维艰,条件艰苦,可想我们今天这么好的条件和环境来之不易,宜当忆苦思甜,发奋图强!第三阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难,但在学校领导以及师生的努力下,我们都一一克服了,我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。到了第五阶段,我们学校喜讯连连,成功升本,并更名为山西应用科技学院,这将是是学校发展历程中的'又一个重要的里程碑!

我们的学校已经建校24年,回首往事,这是怎样的经历?24个春秋,24个冬夏,我们的学校陪伴着历史走过了24个不平凡的年头。一幅幅展板,向我们诉说着历史的凝重,学校从平地创业,白手起家,到今天的应用型本科高校,桃李芬芳,现已成为山西省首所应用型民高校。

学院在向着实现“千亩校园、万人大学”的国家一流民院校的目标迈进的征途上,将坚持奉行以往优良的办学方针和思想,继续深化“产教融合、校企合作”的办学理念,加强完善“双百双轨”的办学机制,在大力发展学院内涵建设的同时,紧抓国家教育转型发展的契机,以人才培养为根本,以学制贯通为突破,以课程衔接为保障,以提高质量为核心,以促进就业为目标,充分发挥自身优势,积极探索系统培养技术技能人才的新模式、新机制,为广大有志青年打开通往成功成才的大门,为推动我省产业转型升级、城镇化科学发展贡献最大的力量。

通过这次对校史展的参观,让我对学校的文化有了更深入的了解,我相信学院会发展的越来越好,也希望全体同仁能够携手共建美好科院!

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