读书的好处心得体会范文【精彩5篇】
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读书的好处【第一篇】
昨天晚上我洗脚时,看到水,就想到了我们在学第十五课时,老师问“灌溉”是什么意思。我便把手举得高高的,生怕老师看不到,结果老师点了赵新烨,我垂头丧气地把手放下了。可是,赵新烨答错了。我再一次举起了手,对答如流地说出了答案。老师表扬了我,我心里美滋滋的。
回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈问我是怎么知道答案的。“当然是在《小熊维尼85个故事》里看到的啰!”我说。妈妈意味深长地说:“是啊,多读书多好啊!现在我们来约法三章:一个月读两本书?”我也高兴地说:“好啊!好啊!”
在这里,我要告诉小朋友们:书籍是我们的精神食粮。高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我们一定要多读书!
读书的原因【第二篇】
基本经典——人生经典:探索人生的意义、价值、归宿。如:《论语》、《孟子》、《共产党宣言》、《资本论》。
——专业经典:专业历史等
人生与追求因读书而有根据,一旦找到此类书籍就应读熟,作为行为根据。
关注相邻学科知识,专业面要广,要明确往往有时候不可能学什么就做什么,必须要有多方面的能力。
读书的纬度。(历史与当代)知识是交叉的,要关注本专业的历史与当代的发展。历史的视野非常重要。例如:从绘画到摄影的转换乃至全面的影象发展。
如何找书:多逛书店。在书店看书。这反映出你重视什么,重视读书,读书使人变强,给你带来乐趣。使好读书成为伴随你一生的好习惯。一个人的成功并不是偶然的。杂志,专业杂志找一二种,如:《读书》、《艺术当代》。要有知识的扩充和丰富的知识量。可以到邮局去查专业的杂志。网络,网络是学习的阵地,培养专业的素养。
如何读书:精读(字句落实,玩味,背,打扎实基本功,看书要有自己的看法,有别人没看到的东西。)泛读(强调的是知识面,形成知识结构,包括扎实的专业基础,相邻学科基础、人文知识、文、史、哲的底子,要有宽厚的知识背景,要有哲学的特征,时代的特征,对国家命运的关注)浏览(强调信息量,选择性的阅读,有基本的印象,学会选择)
读书的态度:知识改变命运,知识改变气度。读书肯定是有用的,可以提升个人的修养,修养是长期积累而成的,读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力,要对读书重视,观念的转变很重要。
学术的态度:学习本应有严肃的态度,要努力,有自觉的意识,学术水平的高低靠积累,不强调客观,强调人自身的努力,是对个人品质的要求。
读书的好处介绍【第三篇】
让书香融入生活,方为读书之道,而充满书香的生活环境,需要家长用心营造。
4月23日是世界读书日,西班牙文豪塞万提斯的忌日,英国文豪莎士比亚的生日与忌日……在这个推广阅读的好日子里,各地都在搞活动。
一方面,读书活动红红火火(其实,读书这事,本该是内化于生活的,把读书搞成各种“活动”恰说明不读书已是一个社会问题);另一方面,不少人发愁自家孩子不爱读书,怎么办?
要想知道怎么办,先来研究为什么。
从前不久发布的第十二次全国国民阅读调查结果中,可见些端倪:2014年,我国成年人人均纸质图书阅读量仅仅为本。
一名搞教育的朋友曾和我聊天,感叹人要学习、要上进确实不易,天才又难得,所以几乎所有人都算得上“笨鸟”。“笨鸟”呢,又分为三种:一种是努力先飞;一种是自我放任,不飞;还有一种是下个蛋后,就把希望寄托在下一代。
言传不如身教。如今,让大人都成孩子们的模范,确实太难。想想满大街可见的低头族,想想现在的阅读氛围……叫孩子们怎么能自觉习惯读书、爱上读书呢?
前几天,洛阳市在网上做了一份教师阅读网络问卷,全市近百名教师参与调查。
“老师们整日与学生‘斗’,疲于应对各种考试和检查、各类改革与评估,哪有时间读书……”类似抱怨,时常听到,不过,这次调查的结果显示,60%的老师经常读书。参与调查的老师中,40%教语文,只是,看一下老师们推荐自己读过的书,其中一半以上与教学有关。
职业性的读书,当然也算读书,但不是完整意义上的阅读,否则,孩子们每天看那些课本、参考书,是不是阅读量也很大?
阅读,应当是一种让人畅快、安心、充实的生活方式。攥着本书,盯着封面,咬着牙说“我要读”,必定读不出什么好味道来。曾国藩一番论读书之语,亦是经验之谈:“读书强记无益,一时记不得,丢了十天八天再读,自然易记。”看看,即使“有用”的、需要记得的东西,你强读、强记也是无用!夜半醒来闲翻书,倦极抛卷入梦乡――让书香融入生活,方为读书之道,而充满书香的生活环境,需要家长用心营造。
作家毕淑敏这么说:“日子是一天天地走,书要一页页地读,清风朗月,水滴石穿,一年、几年、一辈子地读下去。书就像微波,从内向外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了,成熟了,书的效力凸现出来。”若如此,那就是“腹有诗书气自华”了。
世界读书日一天的热闹、动静再大,效果能有几何?读书本是一件安静的事,想让孩子们都爱上读书,绝对不能只是喊喊口号。劝家长们,下定决心,和孩子一起阅读,并坚持下去。
读书的好处有哪些【第四篇】
1、刺激精神
研究表明保持精神亢奋可以减缓(甚至可能避免)老年痴呆症和精神错乱。
因为保持你大脑的活跃和忙碌可以防止它失去能力。
就像身体的其他肌肉一样,大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康,因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。
研究发现:做谜题、玩游戏例如国际象棋同样有助于刺激大脑认知能力。
2、减轻压力
无论你在工作上、个人交际中又或者日常生活中其他无尽的事情中承受多大的压力,当你沉浸于一个好的故事时,所有的压力都会消失不见。
一本好的小说可以带你进入另一个境界,而1篇迷人的文章将会分散你的注意力,让你享受现有的时刻,忘记压力,享受放松。
3、增加知识
你能读的所有东西都会给你的大脑带来新的信息,而你永远无法知道什么时候它们就会派上用场。
你掌握的知识越多,对于将来所面对的挑战,你就准备的越充分。
此外,这里还有很多引人深思的事情:你是否发现过自己处于悲惨的情形,但是请记得尽管你可能失去一切:你的工作、财产、金钱甚至你的健康,但是你永远不会失去知识。
4、扩充词汇
它伴随着上面的话题:你读的越多,你碰到的词增加的也就越多。
而它们也将不可避免的会出现在你每日的词汇中。
发音清楚,用词得当在任何工作中都很重要。
意识到你可以很自信的跟你的上司说话,这将极大地增加你的自尊心。
它甚至有助于你的事业发展。
相比那些词汇匮乏、对文学、科学突破和全球事件缺乏敏感度的人而言,那些在各种话题上都很博学、健谈、知识渊博的人更快(也更经常)得到提升。
读书对于学一门新的语言也至关重要。
因为非母语者会在文章中碰到词汇,这将让他们的口语和书写更加流畅。
5、提高记忆力
当你读一本书的时候,你就必须分清楚它们的任务、它们的背景、野心、历史以及细微的差别,同时也必须记住贯穿故事适中的多角的复杂的情节,这只是要记得很小的一部分,但是大脑是一个很奇妙的器官,它能很轻松的记住这些东西。
令人惊讶的是,你创造的每一个新的记忆将打新的神经链(大脑路径)并且同时加强已存在的路径,这将帮助你召回短期记忆同时也将稳定血液。
这是多酷啊?
6、增强分析思维能力
你是否曾经读过引人入胜的推理小说并且在小说读完之前自己就解开了谜题?如果是的话,你就可以通过记录并整理所有提供的细节,利用批判、分析的思维去分析侦探小说。
在评论情节的时候我们同样需要分析细节的能力;来界定它不是1篇好的小说,人物发展是不是切当,故事情节是不是顺畅,等等……如果你有机会和其他人讨论那本书,你将能很清楚的表明自己的观点,因为你已经考虑过小说所涉及的各个方面了。
7、提高集中注意力
在我们网络疯狂的时代,当我们每天多任务同行时注意力将会立马被分散到一百万个不同的方向。
在简单的五分钟的内,一般人将会把他们的'时间分在做工作、查看邮件、和几个人聊天(通过视频聊天、网络电话,等等……),留意微博、查看他们的智能手机和工友互动上。
这种类似加法的行为提升了我们的压力水平,同时降低了我们的生产率。
当你读一本书的时候,你所有的注意力都集中在故事上。
世界上的其他事将会消失,而你将沉寂于有趣的每一个细节里。
在工作之前尝试着读15—20分钟(例如:在你早上去上班的公交车上),当你到办公室的时候你将会很惊讶的发现你的注意力是多么的集中。
8、提高的写作技能
它将随着你词汇量的增加而提高:调查显示出版的好书对一个人的写作能力具有显著地影响,就如作者的抑扬顿挫、流畅性以及他们的写作风格都会影响到你的写作。
就如同音乐家会影响其他人,画家会用先前大师的技巧一样,作家会通过阅读其他人的作品而学着巧妙用词。
9、平静内心
读一本好书除了可以让你放松之外,你读的内容也可能给你的内心带来无尽的平静。
读心灵书籍可以降低血压并带来一种无尽的平静,而研究表明读自救类的书有助于帮助人们免受某些情绪失控和轻度的精神疾病的困扰。
10、免费娱乐消遣
我们中的很多人为了可以在书上可以做注释,折书角以便于日后的查找,而喜欢买书,但是这种做法很花钱。
想要低成本娱乐的话,你可以去你们当地的读书馆,在那无尽的免费图书中得到快乐。
读书馆有各种你能想到的书目,而且由于他们的库存是循环流动的并会不时的增加新的书目,所以你永远都不会没有书可看。
读书的好处介绍【第五篇】
当今社会科技高度发达,已经进入了前所未有的信息时代。人们了解外界的渠道纵横交错,内容丰富多彩;早就让那个以纸张和广播做传媒的时代成为尘封的往事。面对来自外界五花八门的诱惑,现在很多孩子关注的是看什么样的动画片,玩什么样的网络游戏,穿什么样的品牌服装,用什么样的名牌手机。让孩子多读书成为父母心中的渴望,而多数孩子认为只要能完成学业就万事大吉;阅读课外书会浪费时间。特别是那些整天徘徊于网吧游戏厅的孩子们,更是早已不闻书墨香,不知书籍为何物了。
俄罗斯文学巨匠高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”“我扑在书上,就象饥饿的人扑在面包上。”高尔基五岁父亲去世,自幼家境贫寒,上学时常穿母亲和外祖母的旧衣旧鞋,因此常常引来同学们的嘲笑。他为了上学,有时甚至要捡破烂换钱。就是这样一个苦孩子,高尔基却从来没有放弃过任何学习的机会,一直把读书当作人生的最大乐趣。书香缀满了他的成功之路,也书写了他辉煌的人生。
中国自古也有:“读书破万卷,下笔如有神”之说。书籍能够丰富人生,是人类的良师益友。一般来说,一个热爱阅读的人比较容易成为学习优秀的人。当然,也有另外,我们也能看到一些喜欢读言情小说和武侠小说的学生,把学习搞得一团糟。其实,这些人往往读书只关注故事情节,领会那些低俗的内容,却没有做到去除糟粕,汲取精华。这样读书是没有意义的,也不是良好的阅读习惯,良好的阅读习惯必然是包括对阅读内容的有效选择。读书并不是开卷必有益的,我们还必须关注开什么卷,也就是在孩子各个年龄段,必须对孩子阅读的内容进行引导,这是一个重要的问题。不是只要读书就好,而是不仅要读,还要读那些内容健康的、恰当的、合理的、科学的读物。这就是所谓的——多读书,读好书。
现在的孩子们,生活在物质极大丰富的时代,家庭条件一般都很好,家长因为溺爱一般都会满足孩子的要求。所以那些变形金刚、四驱车、芭比娃娃都不在话下,纷纷被孩子们收入囊中。当家长引导孩子读书时,往往忽略了选择,由着孩子的性子,抱着只要他肯读,选什么无所谓的态度。让那些漫画书、玩具书堂而皇之地走上孩子的书架,这样的读书于孩子是没有实际意义,只会浪费孩子的学习时间。当然,我们并不是一味地反对孩子读漫画和游戏杂志,只是说读这些东西绝对不能占用孩子阅读的很大分量,因为那样会使孩子只喜欢读那些好玩和浅显的东西,而不肯下气力去读对人生更有益的经典名著。
读书是一种习惯,是一种生活方式。一个养成了读书习惯的人,他的精神生活会变得十分充实,他会跨越时空,纵横世界。让我们把每一个正在成长的孩子都引导到热爱读书的光明之路上来吧。
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