廉洁自律心得体会范文汇聚【最新8篇】
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廉洁自律心得体会【第一篇】
按照上级的指示,我们认真组织党风廉政建设的教育活动,通过学习,感受颇深,我对本次活动的重要意义有了一个更深的认识,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次教育活动,使我们对相关内容有了更进一步的领悟,不仅在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。而且更加明白作为一名党员,不能放松理论的学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的细节问题。要时刻牢记党的宗旨,不断增强主动接受监督的意识,以自己有限的力量把党风廉政建设推向一个新的台阶,现就学习情况谈一点自己粗浅的认识和看法。
一、加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争。
由于各级领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,因此采取了强力措施。然而对于廉洁自律问题,我认为要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。
1、加强党内监督,坚持集体领导和分工负责,重要情况通报和报告,增强党组织工作透明度,落实领导干部报个个人重大事项的有关规定,适时开展自查自纠,这是防止重要事项出现违规问题的有效举措。
2、健全干部谈心制度,要经常分析在工作中存在的问题,按照分级负责,分工负责的原则进行,落实责任人谈话制度,建立廉政预警机制,对发现的苗头性倾向及时予以指出,帮助改正,加强对制度执行情况的监督检查,真正做到“两手抓、两手硬”。
3、加强社会监督,以积极探索作风建设长效机制为核心,深入开展调研,广泛征求意见,并将各个层面的反馈意见进行剖析整改,以改进工作,切实做到靠制度管人,靠流程中各岗位的相互制约,来形成一条监督有力的链条,是预防工作出现违规违纪问题的长效措施,认真做好来信来访工作。
4、逐步健全制度和法规,完善考评体系,做到有章可循,使各种制度能够有效的执行。能够从根本上解决实际中的很多问题,建立领导干部廉政考核制度,实绩考核制度,诫勉谈话制度等等,制定定量评价系统,健全党风廉政建设社会评价系统,使党风廉政建设的评价科学化,数量化,精确化,监测,导向,为领导的决策提供依据。
二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作。
做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,还要要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。无论一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂也能取得组织的信任。
如果作为一个管理人员就应该从教育,制度和监督等方面入手,并且要做到时刻做好工作记录,预防职工出现违纪问题,维护企业的合法权益。并要树立“切实为职工群众服务”的理念,按照上级的要求,真心实意的为职工办实事,解难题,对职工反映的问题要及时反馈,适时通报,为正常反映问题营造一个良好的环境。对敏感岗位要加强监督,做到依靠制度规范个人行为。对于处理信访问题时,不仅要把信访反映的问题审时度势,还要长期的观察整个队伍,再找出问题的症结,能够很好的处理问题,渐渐的规范整个队伍,使得相互之间共同进步。若作为一名职工,在做明知违规的事之前,要三思而行,多衡量一下得失,想到事情可能会造成的严重后果。工作也需要我们多动脑,勤思考,会用心,善于从很多普遍性的问题中发现和找到一些有规律的东西,总结一些有经验性的做法用于解决发展中的矛盾,前进中的难题,工作中的症结。
三、强化警示教育。
从小事做起,时刻敲响警钟,俗话说“常在河边走,难的不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微,严于律己。纵观古今,所有的贪官污吏都是恶性膨胀而起的。打开走向犯罪道路的腐败分子,他们走向犯罪的每一个阶段,隐约都受到了党风廉政建设的告诫,然而由于太多的人的侥幸心理进一步推波助澜,让那种贪恋的心态摧毁了是非或道德界限,从而走向犯罪道路。当听到这些人的犯罪事实和忏悔时,无不让人感到震惊和惋惜,曾经是一个多么有理想,有道德,有纪律的人,却走在了这种不归路上。如果当初多一点自律,少一点怂恿,那么就不会走上与人民为敌的邪路。一个人的人生道路是自己走出来的,拥有什么样的价值观,人生观以及权力观上,要有自己明智的权衡与考量,不要自己毁了自己,这样的行为不仅造成企业不可挽回的损失,而且还会给家人带来巨大的痛苦。
四、积极弘扬廉政文化。
以党的xxxx大精神,邓小平理论,”三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为内容,以提高预防腐败能力为目标,把廉政文化融入到班子,单位,岗位,家庭为主要形式,培育“廉政从政,诚信守法,行为规范,道德高尚”的理念,建立健全的监督机制,治理堵塞腐败源头和加强警示宣传教育,提高反腐倡廉意识和个人道德操守。按照立党为公,执政为民的要求,将建设廉政文化贯穿于反腐的各项工作中,从而建立一种新的机制,顺应企业的快速发展。
五、做到静心和尽心。
心要静,戒浮躁。三国时期,诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”浮躁,是一种轻浮急躁的心态,心要净,不存私心杂念。出淤泥而不染。在现今拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀下,共产党员要保持人格力量。党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。做到这些,我认为关键是一名共产党员还要有一个静心平和的心态,有一双净心干事的手脚,有一股子敬心敬业的精神。
总之,我们要在各级的正确领导下,从讲政治的高度,务实的作风,加强党风的廉政的建设,要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。同时也要好好的加强自身的修养,丰富自己的内涵,要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和职工的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,尽心与静心,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨,推动企业的快速发展,社会的进步。
廉洁自律心得体会【第二篇】
推出廉洁修身教育活动旨在使广大小学生从小养成俭朴节约、廉洁自律的良好品德,提高辨别是非和自我控制的能力,教育学生怎样做人,净化学生幼小心灵,净化校园、家庭乃至整个社会的风气。为增强教育的针对性和实效性,我校将廉洁修身教育作为德育教育的重要内容纳入德育教育体系,积极动员全体师生全员参与,在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。教育活动体现出三个层面:
(一)在全体干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。
制定了党员先进性标准,提出党员要做到谦虚谨慎、廉洁奉公。认真贯彻执行廉洁自律的有关规定,做到头脑清醒,廉洁从政;加强自我教育,积极开展批评和自我批评;筑牢思想防线,强化自我约束,增强反腐倡廉的自觉性,自觉接受监督。通过教育活动的开展,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,促使全体党员干部按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
在全体党员和中层以上干部层面开展的活动有:
1.签订廉政从教责任书。
2.读好一本反腐警鉴书。
3.参加《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于开展创建廉洁教育示范点活动的实施意见》、科学发展观的学习活动。
4.结合作风建设、廉政教育活动谈一次体会。
5.制作廉政教育宣传展板。
6.党支部召开一次廉政教育活动总结会。
7.我为学校教育献一策。
8.“我的廉洁警句格言”征集。
(二)在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。
学校组织全体教师观看电影《张思德》和孔繁森、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹报告会录像或文字材料。教师们在观看和学习了一幕幕感人事迹后,深受感动,深深地体会到作为一名教师应尽的责任以及最基本的职业道德,那就是“关心学生”、“爱护学生”,只有懂得关爱学生的老师,才会是一名合格的人民教师,才能取得人民的信任。任长霞、牛玉儒等等这些英雄人物用生命书写了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的壮丽诗篇。英雄的事迹深深地感染着广大教师,促使广大教师提高法律意识,增强法制观念,不利用职权之便谋取私利,不接受家长的馈赠,为人师表,廉洁从教,全心全意为学生、家长服务,做人民群众满意的教师。
在教师层面开展活动有:
1.组织廉政知识教育讲座。
2.签订“廉政从教”责任书。
3.开展师德师风廉政从教公开承诺,
4.收集整理关于各学科有关“廉教”的相关内容。
5.结合教学内容上好一节廉政教育专题课。
6.开展“廉政从教、服务学生”演讲活动。
7.提炼一句“廉政从教”格言。
8.开展以廉洁从教为主题的征文比赛。
(三)在师生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁文化进校园的教育活动。
措施一:环境熏陶,上口上墙。
在校园环境建设中体现“敬廉崇洁”教育内容。学校通过标语、宣传牌、宣传栏等室外人文景观,格言警句、模范人物画像、黑板报等室内装饰物品,以及校园网、红领巾广播站等宣传工具,弘扬古今中外廉洁典型,宣传反腐倡廉知识法规,努力营造校园廉洁文化氛围。在廉洁文化教育进校园活动中,我校建立了众多文化墙:文化宣传墙,行为规范墙,励志故事墙,德育故事墙,名人名言墙,诗词熏陶墙。学校充分利用文化墙对学生进行教育,让他们感受激励,崇尚科学,健康成长。
措施二:学科渗透,入心入脑。
在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育内容。我校积极探索廉洁教育与课堂教学相结合的方法,组织教师挖掘利用学科教材中包含的廉洁教育资源,紧紧抓住课堂教学这一主渠道、主阵地,将廉洁教育有机渗透到教学的全过程。使学生在学习文化知识的同时,受到廉洁教育的熏陶,产生敬廉崇洁的情感体验。同时,精心挑选收集古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,作为学生的课外读物,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。另外,把编写廉洁故事和作文课、日记、周记结合起来,教师在作文课上指导写廉洁故事方法;漫画与美术课结合起来,通过美术教师讲解漫画基本知识、基本技巧,让一些美术基础较好的学生先把廉洁漫画出来。通过学科中渗透、阅读中领悟,动手中体验,歌颂了真、善、美,抨击了假、恶、丑,让学生进一步了解廉洁文化的内涵,接受廉洁文化的熏陶,培养了正确的价值观念和高尚的道德情操,形成抵御歪风邪气的免疫力。
措施三:整体实施,重人重事。
在师生的活动中加强“敬廉崇洁”教育内容。学校学校在学生中开展了国旗下讲话,主题班队会,建设班级文化,演讲活动,讲故事活动,写心得体会征文活动等。还将“八荣八耻”教育纳入丰富多彩的班、队各活动中,组织开展各类符合学生身心特点的敬廉崇洁实践活动,包括廉洁教育主题班会、作文比赛、学唱廉洁歌曲、观看反腐倡廉影视节目、参观革命传统教育基地、进行廉洁书法漫画征集展览等。通过开展形式活泼、丰富多彩的实践体验活动,积极营造廉洁文化氛围,潜移默化地熏陶和感染学生。
1.自办廉洁教育内容为主题的墙报,营造良好的学习氛围。
2.开展以廉洁教育为主题的演讲活动。
3.举办以廉洁教育为主题的征文活动。
4.每班上好廉洁教育专题课,
5.组织“班干部如何行使权力”为主题班会,组织学生开展专题讨论。
6.当好一名助廉小卫士,倡议学生给家长写一封廉政家信,当好家庭廉洁小卫士。
7.开展一次爱心互助活动。
8.组织一次以廉洁教育为主题的看电影活动。
四、五个结合效果显着。
1.廉洁教育与学校管理相结合:
学校抓好规范管理,提高管理水平,加强长效机制,进一步规范党员干部的廉洁从政行为,为加强党风廉政建设提供制度保障,使学校的各项工作全面深入地开展,学校面貌焕然一新。
2.廉洁教育与师德师风相结合:
我们主要从师德教育、考核、监督、评价等机制规范师德师风建设,在教师中广泛开展廉洁从教征文和演讲等廉洁教育主题活动,使广大教职工的政治素质、师德素养、业务水平有了新的提升,有效地促进了学校教育教学工作和学校其他工作的快速发展。
3.廉洁教育与养成教育相结合:
我校以养成教育为抓手,以学生操行评定为平台,把廉洁教育贯穿到学校工作的各个环节中去,引导学生从点滴做起,从细节做起,把廉洁意识转化为学生的自觉行为,教师们发扬学校德育工作的优势,注重时效,与时俱进,使廉洁教育成为和谐校园的新途径。
4.廉洁教育与课改相结合:
我校坚持以课堂教学活动为载体,把廉洁教育引入课堂,和课堂改革相结合,引导和影响学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚情操,养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为习惯,摒弃拜金主义、个人主义、享乐主义等腐朽思想。
5.廉洁教育与校务公开相结合:
我校校务公开工作与廉洁教育活动紧密相连,我校校务公开工作更加制度化、规范化,增强了广大师生的民主意识。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,廉洁文化教育是一项既有深远意义,又具有开拓性的工作,我们将继续努力,把“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育工作做实、做新、做好,全力让“廉洁文化进校园”贯穿于主题教育活动全过程,全力让“廉政修身润心田”见效于学校教育管理全过程,全力地为推进“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育活动工作做出积极的贡献。
廉洁自律心得体会【第三篇】
党员干部要廉洁自律,是我们党历来就坚守的铮铮誓言。早在党的七届二中全会上,毛泽东同志_远瞩地提出了,全党同志务必做好“两个务必”的,论述:“务必使同志们持续谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们持续艰苦朴素的作风”。牢记“两个务必”,对于全面贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立科学的发展观,加强党风廉政建设,促进党员干部的廉洁白律,对深入开展反腐倡廉的斗争,具有着十分重要的现实好处。
一、加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,是实践“三个代表”的重要保证。
就会得到人民群众拥护和支持;党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。反之如果党风不正党的组织、党员以权谋私侵害人民利益人民群众就会坚决反对党就会脱离人民群众失去人民群众就会遭受挫折。所以开展党风廉政建设就是要严肃党的纪律端正党的作风使广大党员干部能够立党为公勤政为民认真自觉地践行“三个代表”的重要思想牢固地树立科学发展观。
二、廉洁白律是党员干部的必备素质。
党风和社会风气的根本好转就有了期望。党员干部是否廉洁自律,直接关系到党和政府和形象和威望。因此,党员干部要切实管好自我,也要管好家人,持续清正廉洁,勤政为民的好作风。
三、以党员干部廉洁自律活动为动力,加强自身建设。
提高自身素质,团结干事,为_完成馆领导交给的任务带给坚实的思想基础,组织保证。我们要以开展廉洁自律活动为契机,抓好自身建设。在思想建设上,铭记全心全意为人民服务的宗旨,牢固地树立科学发展观,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、踏实工作的精神。在作风建设上,求真务实,开拓进取。在组织建设上,用心起好党员先锋模范作用,围绕博物馆的中心工作,充分调动本部(室)工作人员的用心性和主动性,配合馆领导班子做好各项工作;同时,结合本部(室)的工作实际,建立健全和完善廉洁自律的各项制度,用制度管人。按照上级部门及博物馆廉洁自律的规定,定期进行对照检查,进行批评与自我批评,开展用心健康的思想斗争,防微杜渐。用理论联系实际的优良学风,来武装自我的头脑,认真改造世界观,用科学的发展观去指导工作实践,不断提高理论水平和业务素质。
以上这些,是我学习党风廉政建设的心得体会。我们党员干部,要认真学习党的十七届三中、四中、五中全会精神,在创先争优活动中,牢记“两个务必”,牢记党的宗旨,严格按照《中国共产党员廉洁从政若干准则》中的八个方面的资料,及52个不准的要求去做,认真思考,认清_的危害性,透过中共楚雄州纪委、州警察局编写的《警钟长鸣》楚雄州典型案例警示教育读本(续二)的学习,从案例中吸取深刻教训,要做到时刻警醒自我,不放松思想改造,严于律己,警言慎行,旗帜鲜明的反_,不断加强政治学习,团结干事,才能筑牢拒腐防变的思想防线,才能做到经受各种诱惑和考验,永葆党员干部的政治本色和廉洁形象,才能团结和带领本部室的工作人员,做好各项工作,共同谱写廉洁自律灿烂辉煌的篇章。
廉洁自律心得体会【第四篇】
近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
教师必须要更新原有的知识结构,一方面准确把握任教学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习,扩展自己的知识储存。新课程还要求教师必须有开发课程的能力。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密联系,充分挖掘本土资源和校本资源,充实教材内容。教师还必须发展整合课程内容的能力。这一点我校的教师做得比较好,因为通过学习教材教法等,老师根据学生知识水平以及学生的实际情况,编撰各年级的《有效作业》,既满足了学生的需求,也发展了老师的能力。
今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。青少年儿童是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育,人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育,是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措,也是新形势下学校德育工作的一项新课题,对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义教师廉洁自律心得体会3篇。
中共中央颁发的《建立健全教育,制度,监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出,要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式,使每位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观,人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动,充分认识活动的重要性和必要性,将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作,以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。
学校领导要带头落实廉洁自律规定,提高廉洁勤政的自觉性,做廉洁勤政的模范,要珍惜自己的政治前途,加强自身道德修养,正确对待权力,正确对待苦乐,正确对待工作的艰巨性,老老实实做事,清清白白做官,堂堂正正做人,为党的教育事业贡献力量。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生,“捧着一颗心来,不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者,要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神,教书育人,忠于职守,辛勤耕耘,甘于奉献,要通过廉政文化进校园活动,让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性,在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。
各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划,根据人生的主题启蒙化,严肃的课题情感化,单一的说教艺术化,不同的年龄层次化的教育原则,开发校本教材,形成坚实载体;要通过班会,团队会,黑板报,橱窗,征文演讲,文艺汇演,开通网页等多种形式,精心设计寓教于乐的活动载体,营造校园“崇廉”氛围;要重视开展“小手拉大手”活动,发挥“崇廉”教育的社会辐射功能,让家长通过孩子了解廉政文化,教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用,时刻注意自己的言行,清清白白做人,干干净净做事,为孩子做榜样,确保活动的实际效果。
三,加强领导,将“廉政文化进校园”活动落在实处“廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分,各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使这次活动成为提高师生素质,陶冶师生情操,净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导,要明确校长负总责,一名副校长具体负责,充分发挥德育干部,班主任,学生干部的作用,积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来,形成党政各部门齐抓共管,各负其责,密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案,根据学校实际,丰富活动内容,创新教育方法,突出教育特色,确保教育成效。要加强宣传工作,积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效,大力宣传此次活动中典型的人和事,营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作,抓实,抓细,抓出实效,促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。
总之,学习其实就是一段短暂的成长过程,成长是段过程,而不是终点,在以后的教学中,我以自己的发展成长为己任,为学生成长为重任,好好做人,好好学习,天天向上,天天快乐,做教师足也!
廉洁自律心得体会【第五篇】
古人说,“廉者,政之本也。”清正廉洁是从政者应有的品格。古往今来,清正廉洁、两袖清风、一身正气、名垂青史的“清官”不乏其人。他们以公正廉明、刚正不阿、尽职尽责、鞠躬尽瘁的敬业精神,用以俭为荣、洁身自好、奉献为德的人格魅力,为我们树起了座座丰碑,赢得了人们的爱戴。古有狄仁杰、“包青天”,今有焦裕禄、牛玉儒、郑培民,他们都是严于律己廉洁从政的好榜样。
近年来,在区党委的正确领导下,各级党委、政府和纪检监察机关坚持教育、制度、监督、改革、惩治多管齐下,加大从源头上防治腐败的力度,领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益的不正之风等各项工作取得了明显成效。但也必须看到,在我们的队伍里也有个别领导干部在市场经济大潮中,经不住各种诱惑和考验,把公权私化,贪污腐败,有的领导干部不顾国情民意,热衷于吃喝玩乐,花公款讲排场、比阔气、追豪华,贪图享乐,有的以权谋私,把手中的权力作为捞钱、猎色的工具而违法违纪等,出现了一些“害群之马”。很多的事实证明,腐败破坏生产力、瓦解凝聚力,不仅仅造成党和国家财产的浪费,并且有损党员干部在群众中的形象。
所以,必须切实加强党员干部的廉洁自律意识。说到廉洁自律,既是做人之本,更是为政为官之本。党员领导干部坚持廉洁自律,既是基本的工作要求和纪律要求,更是一种基本的道德要求和修养要求。廉洁自律,贵在廉洁,难在自律。要做到廉洁自律,就要从灵魂深处自重、自省、自警、自制、自励;就要慎微、慎独、慎权;就要受得住委屈。从细微之处做起,多思“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏”,勿以恶小而为之,自觉抵御金钱和美色的诱惑,筑牢反腐堤坝。要始终坚持自律意识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时常对照党章,在日常工作和生活中严格要求自我,不断提升自我的道德水准和精神品质,不断提高拒腐防变的本领,做廉洁自律的表率。
加强从政道德建设的必要性,从政道德,是从政者在施政过程中的道德,它是从政个人的道德信念、道德情感和道德水准在行使权力过程中的反映,作用于从政者的行为取向和行为过程。由于领导干部从政的身份和工作性质的特殊性,所以其从政道德建设在整个社会道德风尚中具有十分重要的意义。具体地说:
1、加强从政道德建设,是实践党的宗旨的需要。
的性质、宗旨和指导思想,要求领导干部把为人民谋利益作为自我全部活动的出发点和归宿。在改革开放,异常是发展社会主义市场经济的新时期,领导干部能否始终如一,言行一致地做到全心全意为人民服务,这是一个十分重要的考验。在领导干部道德建设中,具有紧紧抓住党的宗旨和世界观、人生观、价值观教育这一核心,才能不断强化领导干部全心全意为人民服务的宗旨意识,使广大领导干部想群众之所想,急群众之所急,倾听群众呼声,关心群众疾苦,解决群众困难,构成人心齐、民意顺的良好局面。
2、加强领导干部道德建设,是促进领导干部健康成长的需要。
改革开放以来,一大批年轻的干部走上了领导岗位,他们年富力强,具有专业知识和开拓精神,对我国改革开放和现代化建设事业起着重要的作用。可是由于他们没有经过革命战争年代生与死的考验,守得住清贫,经得住诱惑,熬得住艰苦,顶得住歪风,管得住小节,部分同志缺乏实际工作的锻炼和道德修养,遇有困难,政治上就不坚定;有的马列主义基本理论功底不深,走上领导岗位后,养尊处优,逐渐脱离群众。所以,加强领导干部道德建设,促进领导干部健康成长已是刻不容缓的事宜。
3、加强领导干部道德建设,是发展市场经济的需要。
发展社会主义市场经济要求领导干部解放思想,更新观念,冲破保守;构成自强不息、奋发向上、自由民主、平等竞争等新的道德观念。由于法制不健全,道德规范约束力弱化等原因,容易绣发金钱至上,唯利是图等消极道德观念,容易导致领导干部在公务活动中,放弃党性原则,冲破道德堤坝,产生政治关系金钱化、人际交往唯利化、公务活动实用化、权钱关系市场化等行为。这就要求我们在发展社会主义市场经济的过程中,必须加强领导干部的道德建设。
4、加强领导干部道德建设,是转变社会道德风尚的需要。
领导干部在社会中处于特殊的位置上,掌握着党和国家的权力。人民群众和国家的利益要靠他们来体现和落实;党和国家的方针、政策要靠他们来执行,如果领导干部本身道德风貌不好,甚至搞不正之风,就会对其他人以至整个社会产生很坏的影响。所以要树立良好的社会道德风尚,首先要抓好领导干部的道德建设。
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廉洁自律心得体会【第六篇】
为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,提高机关行政效能,按照上级机关的有关会议精神和部署,在3月5号召开了转变机关工作作风动员大会,在活动开展以来,通过一段时间的学习,具体有以下几个方面心得与体会:
首先,要充分认识转变干部作风加强机关行政效能建设的重要性。党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求。
干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。做为一个干部职工要根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、生活作风建设,工作作风建设,勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派等八个方面的良好作风。才能进一步树立干部职工的良好形象,有力促进全面建设小康社会、加快构建社会主义和谐社会,加快科学发展、构建和谐马吉。
其次,要正视和克服自身存在的差距和不足,坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南。要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。
科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实,优良作风是推进事业发展的重要保障。应该始终保持振奋的精神和良好的作风。要把思想和行动统一到乡党委、政府的要求上来,认真做好转变干部作风加强,机关行政效能建设活动。
第三,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部职工的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实;要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。建设有中国特色的社会主义的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,全心全意为人民服务是我们的天职。
第四,要善于学习,掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下,我们从事的工作,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,现代科技知识,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。
总之,从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查,坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观;立党为公、执政为民的宗旨;求真务实的工作态度;廉洁自律的人生习惯,以良好的精神状态和工作作风,做好本职工作。
廉洁自律心得体会【第七篇】
教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师,我为此而骄傲,但同时更感到压力的巨大,我们不能愧对这一崇高而神圣的称号,我们的肩上担负着教育下一代的重任。近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。因此,作为教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都应始终坚持廉洁从教。下面是本人的一些个人看法:
廉洁从教要从我做起,作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生。
首先,我要努力培养自律的自觉性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下,我们教师队伍当中,有少数人也被一些诱惑所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物,或进行有偿家教,或直接、间接地向学生出售学习用书等违背了教师应有的职业道德,损害了教师的形象,降低了教师的人格,造成了不良的社会影响。教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。
再次,要公正从教,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各项法律制度,还要严守教师职业道德,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。
通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师要像春蚕一样无私奉献,无私地将知识传授给学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进生,不能体罚,而是应该用加倍的爱帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐进步教学水平。如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
廉洁自律心得体会【第八篇】
一、清正廉洁须防患于未然。
马克思主义哲学观强调了人的意识的反作用力,思想是行动的先导,优良的精神文化是指引和约束具体行为的强大动力。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重点,从某种意义上讲也是对个人思想道德品质的深度考验。当前社会急剧转型过程中,作风问题、腐败问题已对长期执政的党形成严峻挑战。要真正做到清正廉洁,就必须从源头抓起,从思想根源入手,营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围,以文化倡廉、以学习思廉、以警示促廉,使廉洁意识植根于自己的头脑中,牢记“八荣八耻”,牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识,不断提高拒腐防变的能力,贯彻“为民、清廉、务实”的要求,防患于未然,真正从思想上预防腐败现象的发生。
二、清正廉洁与职业道德溶为一体。
职业道德是各行各业的行动指南,财务人员的清正廉洁体现于职业道德规范之中,是社会主义经济利益对财务工作的要求,是指导财务人员具体实践的引路明灯。当今社会,财务人员的职业道德规范主要包含以下几个方面内容:
(一)爱岗敬业。它要求财务人员充分认识并珍惜、热爱本职工作,自觉主动履行岗位职责;以积极向上的健康心态和全心全意为人民服务的思想,正确处理责权利三者关系;具备强烈的事业心、责任感和高度负责的精神,做到恪尽职守。
(二)熟悉法规。财务工作涉及面广,为了正确处理各方面关系,要求财务人员必须熟悉财经方针政策和各种会计法律法规与制度,确保财务处理的正确性。只有熟悉了准则、具备了娴熟的会计技能,才会遵循准则、坚持准则,做到客观公正。
(三)依法办事。财务工作以法律法规为指导,以会计处理为载体,涉及社会经济生活中的所有经济事项和各色人物等,财务人员必须自觉遵守《会计法》和相关的会计规章制度,正确处理国家、集体和个人三者利益关系,把好关口,依法理财,做到“不唯上,不唯情(钱),只唯法”。
(四)客观公正。财务工作的首要职能就是对各项经济活动进行客观公正的记录与反映,离开了实际发生的客观经济事项去进行会计处理只能是造假账。对一些特殊会计事项的处理必须坚持公正合理的原则,这不仅是职业道德规范的要求,也是财务人员个人品德的体现。
(五)廉洁奉公。财务工作与钱、财、物紧密相联,这就要求财务人员在职业活动中必须廉洁自律、奉公守法、公私分明,以国家、集体的利益重于一切为最高原则;保持和发扬艰苦奋斗、勤俭建国的传统作风;在思想上筑起一道防污染和拒腐蚀的坚不可摧的壁垒,始终保持清醒的头脑,经受住各种考验。
三、清正廉洁重在落实、贵在坚持。
廉政的基本内涵是:“廉”为“政”服务,“政”以“廉”长存。党风廉政建设工作是我们必须长期坚持的重要任务,是贯彻落实科学发展观、建立健全防腐体系的必然要求。加强财务人员廉政工作是从源头上治理腐败的有效措施,必须持之以恒,落到实处。
(一)树立高度事业心和责任感。财务人员要自觉提高专业品德修养,增强热爱本职工作的意识,讲求对事业的献身精神,维护会计职业的尊严,保持良好的社会形象。弘扬时代精神,牢固树立共产主义信念和全心全意为人民服务的思想;掌握时代脉搏,严格遵守和执行国家制定的财会法规,一丝不苟地按财务制度办事,认真进行核算和管理,忠实履行财务监督职能,在抵制和纠正不正之风中发挥积极作用。
(二)遵纪守法,坚持原则。财务人员作为国家财经法律、法规的执行者和实施者,一定要以身作则,多学习相关法规,加强法制观念,自觉消除一些贪图享受、奢侈浪费的风气。财会工作时时、事事、处处涉及到执法守纪问题,财会人员要树立强烈的法律意识,不存私心,不怕打击报复,能自觉、大胆地同各种违规违纪行为作坚决斗争。而坚持原则是严格执行财务会计制度和有关的财经方针政策,加强会计核算和会计监督,管好用好各项资金的保障。
(三)依法办事,客观公正。秉公办事。公正无私是检验每一个财务人员有无职业良知,是否尽忠尽职的试金石,只有加强职业道德修养,才能真正做到“常在河边走,就是不湿鞋。”否则就会有章不行,有法不依,玩忽职守,丧失原则,贪污受贿,最终走向犯罪。财务人员必须具备良好的职业道德,时时刻刻都以国家法规、财经纪律作为自己的行为准则,才能在工作做到依法办事,客观公正,不隐瞒真相,不弄虚作假,敢于抵制一切违法违纪的经济行为。
(四)廉洁从政,克己奉公。廉洁奉公是财务人员应当遵守的一条重要道德行为准则,也是财务人员必须具备的品德。财务人员直接掌握着财权,整天跟“钱”打交道,受到利益诱惑的机会要比其他职业多得多,因此更要时刻把握好自己,不为金钱所动,不做金钱的奴隶。清正廉洁,是对会计人员的根本要求,更是考察一个财务人员是否真正称职的前提。所以财务人员更应坚持不懈地将清廉思想贯穿于实践中,自我检查,自我批评,不断摒除旧的道德观,在反复思想斗争过程中不断提高自律能力。
总之,我会自觉遵守《廉政准则》,用《廉政准则》约束自己的言行,用实际行动,践行科学发展观,讲党性、重品行、作表率,不断提高廉洁自律意识和拒腐防变能力,当好时代的弄潮儿,发挥好参谋作用,在平凡的财务岗位上起到模范来头作用。
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