纪律教育宣传月活动心得体会范文【实用8篇】

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纪律教育宣传月活动心得体会【第一篇】

深入贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，全面落实中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，根据教育局关于开展以“加强作风建设，保障科学发展”为主题的纪律教育学习月活动的统一部署上莞镇党委下发的《上莞镇20xx年开张纪律教育学习月活动的意见》精神，结合我镇实际，现制定20xx年上莞镇小学纪律教育学习月活动方案。

一、指导思想。

纪律教育学习月活动坚持以邓小平理论、“三个代表”和十七大精神为指导，以深入学习实践科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，以“弘扬高尚师德，推进人本教育”为主题，教育引导全校党员干部教师坚定理想信念，增强党性修养，促进党的思想建设。围绕师德教育主线，分层次抓好党员教师队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习，进一步增强党员教师依法执教、廉洁从教的观念，树立高尚的师德师风，以优良的工作作风和师德形象、工作精神为推进香洲教育全面发展提供坚强保障。

二、教育对象。

教育对象：全体干部、党员、教师。

三、学习内容。

为基本教材，以“两个谈心”为工作方式方法，开展纪律教育学习月系列活动。活动期间着重学习以下内容：

(一)严守党的政治纪律。强化政治纪律教育，使广大党员干部不断增强党性观念，始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点，自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，坚决维护党的决定，始终同党中央保持一致，保证政令畅通。廉洁从教，切实改进作风，坚持求真务实、廉洁高效，反对形式主义、官僚主义和弄虚作假行为，严守党的纪律。

(二)坚持党的思想路线。把深入学习贯彻科学发展观贯穿于纪律教育学习月始终，做到真学、真信、真用。全面系统地掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求，增强在科学发展观指导下破解教育发展难题、实现全面建设小康社会奋斗目标的信心，自觉用科学发展观指导实践、推动工作，抵制和反对各种违背科学发展观的言论和行为。紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观来解放思想，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，克服自满情绪和狭隘视野，摒弃“见物不见人”的发展观，增强忧患意识，树立世界眼光，坚持以人为本，不断探索服务科学发展的有效途径，促进科学发展观的贯彻落实，主动把解放思想学习讨论活动的成果转化为推动科学发展的方针、政策、举措、制度、法规。

(三)贯彻党的群众路线。坚持人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点，开展全心全意为人民服务的宗旨教育，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在推动教育发展过程中，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，倾听民声，了解民情，力达民望。

(四)弘扬高尚师德师风。认真贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》，全面提高教师职业道德水平，增强教师教书育人的责任感和使命感，进一步规范教师从教行为，做到内强敬业博学的高尚品质、外塑仪容仪表的优雅形象，树立“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚，建设一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

(五)加强工作作风建设。要求全体党员干部以身作则，讲党性，重品行，作表率，以优良的党风促政风带校风，实现好、维护好、发展好人民群众和师生的切身利益，保证群众共享教育改革发展的成果。

此外，中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以及《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，正面典型先进事迹和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育读本、教育专题片等学习资料，各单位要组织党员干部认真学习和观看。

四、学习时间。

根据东源县教育局和上莞镇党委政府的安排，我们的纪律教育学习月活动于20xx年9月份进行。

五、活动形式。

纪律教育学习月的各项活动要紧扣“弘扬高尚师德，推进人本教育”这一主题，开展以“两个谈心”活动为主体的教育系列活动，进一步解放思想，结合学校实际，创新教育形式，改进教育方法，积极探索适合当前教育改革和发展要求的新途径。在纪律教育学习月活动期间，重点抓好以下七项活动：

(一)继续扎实开展“两个谈心”活动。紧扣“弘扬高尚师德，推进人本教育”这一主题，开展以如何加强作风建设，如何弘扬高尚师德为主要内容的“两个谈心”活动。要求校长与副校长、中层干部、科级组长、任课教师开展谈心;要求学校领导班子和教师通过家访与家长谈心，做好谈心记录，做好谈心“回头看”工作，深化谈心效果。

(二)“一把手”作廉政专题辅导报告。“一把手”要带头学习，带头作辅导报告，带头参加纪律教育活动。通过“一把手”作专题报告，掀起自上而下学习廉政精神的热潮，推动纪律教育活动的扎实进行，增强教育活动的成效。

(三)组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的讲话》等文件精神，要求教师读其文、解其意、践其行，牢记规范内容，理解深刻含义，并将其落实到日常教育教学行为中，树立良好的自身形象。

(四)组织播放反腐倡廉教育电教片，深入开展示范教育和警示教育，增强教育的说服力和感染力，做到警钟长鸣。

(五)设置校长信箱，校长热线，主动与群众对话，回答群众关注的教育热点难点问题。

六、具体要求。

(一)做好动员，营造氛围，精心组织。各校召开纪律教育学习动员大会，采取集中学习、专题学习、民主生活会、党小组学习等形式大力开展学习活动。党员干部要带头学习、带头撰写思想体会，督促检查纪律教育学习月各项活动的落实。

(二)突出重点，丰富载体，注重实效。要突出纪律教育的针对性和有效性，把纪律教育、专题学习与学习实践科学发展活动结合起来，与改进作风、解决实际问题结合起来，认真查找在思想、工作和作风方面存在的问题，坚持贯彻科学发展观，以求真务实的作风推进教育教学工作。把维护群众的切身利益、解决群众关心的教育热点难点问题作为纪律教育月的落脚点，把全心全意为人民服务的根本宗旨落实到全体党员教师的实际行动中。要结合学校实际，在完成规定动作的同时，创造性地开展活动，并把纪律教育学习月的活动成果运用到学校管理中，运用到规范教育收费等具体的工作中，加强校园廉洁文化建设，优化净化育人环境，构建和谐校园。

(三)加强宣传，营造浓郁的学习教育氛围。充分利用墙报、宣传栏、校园网等各种宣传阵地积极营造氛围，扩大教育月活动的影响。鼓励和激励广大党员教师积极为纪律教育活动献计献策，丰富教育内容，创新教育形式，扎扎实实开展好我镇的纪律教育月活动，并以此推动我镇教小学育教学再上新台阶。

上莞中心小学。

20xx年9月。

纪律教育宣传月活动心得体会【第二篇】

中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行，中纪委公布实施了一系列的党规党纪，防止腐败，在教育上下了极大的功夫，常抓不懈，取得了显着成绩。具体到每个党员每个党员领导干部来说，能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群众和广大党员要求“一把手”、“重要岗位上”的手握人、财、物大权的人更加要起带头作用，综观腐败人员，可以说无一不是手握人、财、物大权的人，腐败的根源往往是对党规党纪置若罔闻，我行我素，纪律教育学习对下不对已，党规党纪执行上我说了算，上级监督不到，同级不敢监督，下级不清不楚，自己就是上级的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐败才怪。这就要求不但要“一把手”、“重要岗位”上的人，也要求广大党员干部都要自觉参加纪律教育学习月活动，坚决执行党规党纪，只有这样制度建设才有保障，制度教育才有效果，腐败才能防止，我们的党，我们的党员队伍，我们的事业也才有希望。

二、加强制度教育，构筑拒腐防线，防止腐败发生是根本目的

在纪律教育学习活动中，我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要学好反腐倡廉的一系列规章制度，构筑拒腐的防线。“一把手”、“重要岗位上”的人，要带好头，凡是讲自觉，党规党纪面前一事同人，单位的制度制订执行上对己也要严，做到严以律己，对待人、财、物上公平合理，自觉接受上级和人民群众的监督，做到有错必纠，自觉不做高高在上之人，与人民群众同甘共苦，以利于保护自己，为党为人民群众多做工作，立党为公，执政为民；其次，作为普通党员干部，爱岗敬业，在行使公权中，脚踏实地，自觉杜绝“脸难看，门难进”的衙门作风，以及“吃、拿、卡、要”的无赖作风，敢于与不良的言行作坚决的斗争，从我做起纠正行业不正之风，树立良好的政德、政风，自觉接受群众的政风行风评议，服务于人民群众，密切党群政群关系，维护好党和政府在人民群众中的良好形象。

三、执行制度，重在监督

对于纪律，人性既有自觉的一面，也有不自觉的一面，仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的，必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中，实施有效的监督。监督的重要对象往往应该是“一把手”、“重要岗位”上的人，以及一级抓一级，上级必须抓下级，齐抓共管。首先上级“一把手”的监督。目前的体制是下级的“一把手”一般比较听命于上级的“一把手”，对下级的“一把手”既要促其做好职位相当的工作，也要监督其廉洁自律，廉洁从政，发挥好下级“一把手”反腐倡廉的带头作用，发现矛头及时制止和纠正，利于事业，利于下级“一把手”的成长，是最好的用人；其次组织部门的监督。组织部门拥有用人的“生杀”大权，严把用人关是根本，做好年中、届中的考察，有必要防止“带病提拔，带病领导”，这是保障纪律教育、纪律执行的重要一环；再之是纪检监察部门的监督。是保证反腐倡廉各项措施得到落实的最重要必不可少的工作，做好戒免谈话，及时提醒，重在教育，构筑拒腐防线。

纪律教育宣传月活动心得体会【第三篇】

接到学校党委的文件后，我处领导非常重视，专门召开会议研究部署，要求按照学校党委的要求把这项工作抓好抓落实，确保纪律教育取得实实在在的成效。

（一）加强组织领导，制定工作方案。

为加强领导，保证纪律教育学习月顺利开展，本支部于9月28日召开支委会议，在广泛征求意见的基础上，围绕主题，结合我处实际，研究制定实施方案。根据实施方案，我处做了详细的活动安排，并将安排告知全体党员干部。全处上下认真扎实地开展纪律教育学习月活动，形成齐抓共管、共同参与的局面，有效确保了学习教育活动顺利开展。

（二）召开支部生活会，学习文件精神。

9月底，本支部召开了纪律教育学习月活动动员大会，学生工作部（处）、人民武装部全体党员干部参加了会议。会上支部书记周宪副部长就开展20xx年纪律教育学习月活动作了动员和部署，要求充分认识坚持开展纪律教育学习月活动的重要性，要把纪律教育学习月活动作为解放思想，增强党性观念，改进干部作风的重要手段。胡庭胜部长为全体党员做了一场“深入学习七一讲话精神”的专题辅导报告。他从伟大历程的新总结、伟大工程的新课题、伟大事业的新要求等三个方面，回顾重温了七一讲话精神概要。他要求党员同志们要深刻认识“三件大事”、“三大成就”、“四个坚持”、“四个考验”、“四个危险”“四个必须”、“四个坚定不移”和“两大目标任务”，正确理解中国特色社会主义道路、理论体系、社会制度，深刻理解讲话精神，切实把思想行动统一到讲话精神上来。

（三）切实抓好学习，主动接受教育。

按照学校纪律教育学习月活动实施方案的安排，我处多次组织党员干部学习纪律教育学习月活动的专用教材《广东省教育系统反腐倡廉教育读本（20xx）》，学习中央、省委和教育厅领导同志的相关讲话精神，学习中央、省和学校下发的相关文件精神，并就相关学习内容进行专门辅导。明确要求全体党员干部在学习中必须认真对待，做好笔记，写出心得体会，交流学习心得。同时，我处主要领导结合实际，通过支部学习会、部门工作会等形式，给党员干部上了纪律教育辅导课。通过学习和辅导，有效地提高了党员干部的政治理论水平和思想认识，有利于党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，自觉拒腐防变，真正做到廉洁从教。

我处在抓好理论学习的同时，紧紧围绕今年开展的“以人为本，执教为民”这个主题，结合工作实际，在突出教育重点上下工夫，开展多种形式的教育学习活动，使教育活动真正取得实效。

（一）开展理想信念教育和党的性质、宗旨教育。

我处着重加强党员干部的理想信念教育，教育引导广大党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实做到立党为公、执政为民。加强党性党风党纪教育，教育引导党员干部加强思想作风、教风、工作作风、生活作风建设，增强宗旨观念和责任意识，切实做到廉洁从政。

警示教育是反腐倡廉宣传教育的特色，也是优势所在。因此，我处不仅组织党员干部集中观看了纪律教育录像片，还组织党员干部传阅了《华南师范大学校园“百态图”漫画制作优秀作品选》。通过观看教育片和剖析反面典型案件，党员干部受到了警示和教育，纷纷表示要以廉洁自律严格要求自己，以防微杜渐。

（三）继续抓好保密教育。

保密教育是一项系统工程，必须常抓不懈。在今年四月份我校集中开展的保密教育基础上，我处继续通过专题讲话、知识培训等形式组织本单位的领导干部、涉密人员和党员干部认真学习《保密法》，学习党和国家有关保密工作的方针政策和文件，提高党员干部的保密意识，履行保密责任。

我处相关科室紧密结合工作实际，在广大学生尤其是新生中开展理想信念教育、校规校纪教育，国家安全教育和保密教育。9月中旬，我处与团委共同主办了20xx级迎新文艺晚会。晚会的节目编排上注重“喜闻乐见”，突出“寓教于乐”，艺术熏陶与文化化育相融，生活演绎与价值引领互彰，取得了良好效果，受到全体新同学的好评。9月30日，我处还在大学城和石牌两个校区举行了新生座谈会，全面地了解新生的思想状况，有针对性地引导新生引导新生做好大学阶段的人生规划，引导新生树立报效祖国、服务人民的信念和从上道德、廉洁自律的观念。

总的说来，我处在学校党委的领导下，在纪律教育学习月活动中做了大量的工作，取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处，例如，个别老师学习积极性不够高、学习的质量有待进一步提高等。今后，我处将继续把纪律教育学习摆在突出的位置，加强对党员干部的理想信念教育、党纪法规教育和廉洁自律教育，进一步营造风清气正的育人环境，促进我校各项事业科学发展。

纪律教育宣传月活动心得体会【第四篇】

为了进一步贯彻落实电教通（20xx）160号文件精神，加强和改进教职工队伍建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，促进学校教育事业健康、和谐、持续、稳定、快速发展。根据县教育体育局安排，学校决定在全体教职工中集中开展纪律作风整顿活动，现提出如下实施意见。

以“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕教育工作面临的新形势新任务以及县委全委会和县人代会、政协会决定的重大新部署，以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点，以“优化教学模式，构建高效课堂”为载体，以全面提高教育教学质量为突破口，通过学习整顿，努力在全校形成风清气正、干事创业、比拼争先的工作氛围，使全体教师善谋事，会干事，能成事，为推进我县教育体育事业持续健康快速发展奠定坚实的思想基础。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室：

主任：

成员：

在全校教职工中开展纪律作风集中整顿活动，就是要紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体要求和“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量全县一流，教育事业科学发展”的总体目标，通过集中整顿要达到的主要目标：

1、学习氛围浓厚。学习形式多样，富有实效；学习经常化、制度化；全体教职工学理论、学知识、学业务蔚然成风。

2、工作效能提高。制度健全、执行有力；纪律严明、政令畅通；优质高效、井然有序。

3、服务意识增强。服务学校发展大局，服务教育教学一线意识明显增强。

4、学校形象提升。贯彻执行上级决定雷厉风行；接待来访文明礼貌、热情周到；充分发挥有效教学市级实验校的示范引领作用，使素质教育逐步深化，教育教学质量全面提高。

这次纪律作风教育整顿活动，重点是落实责任，提高效率，狠刹“歪风”，做到“八个下功夫”：

1、强化落实责任、整顿工作纪律。

解决一些同志对事业缺乏进取心，不愿意主动承担责任和担子，不思进取，安于现状，责任意识“淡”，责任履行“弱”，责任落实“难”。重点开展“三查三立”活动：一查责任意识强不强，树立不干就是失职的思想，做到心中有责；二查责任落得实不实，树立不认真干就是没有尽职的思想，做到守岗有责；三查责任履行好不好，树立干不好就是不称职的思想，做到肩上有责。解决个别教职工迟到早退，中途离校办理私事，有事有病不办理请假手续，纪律散漫的问题；解决个别教师上课期间会客、接打电话、玩游戏和上网聊天等影响教学工作的问题。

2、整顿教学行为、切实提高效率。

解决个别教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟的问题；

解决个别教职工放弃学困生或用加重课业负担来处罚学生的问题；

解决个别教职工训斥、讽刺、挖苦学生家长的问题。

3、整顿工作作风。

解决个别管理人员不认真调查研究，对学校存在的问题视而不见,见而不管的问题；

解决个别学校教师不团结，各行其是，遇事不沟通、不商量的问题；

解决个别教职工个人利益至高无上，只顾个人利益，不顾学校大局的问题；

解决个别教职工之间缺乏团结协作精神，工作中不听取意见和建议，与学校教育发展大局不保持一致，上有政策，下有对策，有令不行，有禁不止，政令不畅通，办事推诿扯皮，工作落实不及时、不到位的问题。

4、整顿思想表现。

解决个别教职工畏难怕苦，贪图安逸，追求享受，不讲工作只讲待遇的问题。

5、做到“八个下功夫”。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考，知识空白、方法危机和能力恐慌的问题；二是下功夫解决一些领导干部没激情、一般干部缺活力的问题；三是下功夫解决一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的问题；四是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题；五是下功夫解决一些同志自律意识不强，纪律、制度形同虚设，约束监督不严的问题；六是下功夫解决服务意识差，门难进、脸难看、事难办的问题；七是下功夫解决一些同志作风漂浮、不深入基层、不深入实际，搞形式、走过场的`问题；八是下功夫解决一些同志手中不出活、刀下不见菜、效率低下的问题。

通过整顿，有效的达到端正学习风气、整顿纪律作风、激发工作热情、理清新年工作思路、树立良好工作形象的目的。

此次纪律作风集中整顿活动从2月21日（正月十九）开始至3月2日结束，共10天时间，分四个阶段进行。

（一）学习动员阶段。

1、学习动员，提高认识。

向全体教职工传达上级纪律作风教育整顿活动的会议精神，研究制定学校《纪律作风教育活动实施意见》，认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次纪律作风集中整顿活动的重要性、必要性和紧迫性。

2、落实意见，认真学习。

采取集中学习与个人学习相结合的方式，广泛开展“五个一”活动，即：读一本好书，写1篇心得、听一堂课、组织一次交流，办一次学习专栏，通过各种形式认真学习领会学习教育活动必读篇目，每天坚持集中学习不少于1小时，自学不少于2小时，每人记学习笔记不少于5000字，撰写学习心得体会1—2篇。通过学习把全体教师的思想统一到县委、县政府的决策上来，统一到全县教育发展的大局上来。

3、学习目的及要求。

学习要紧密联系学校和个人思想实际，对照自身，查找问题，做到学以致用，把学习的体会与谋划工作思路、提高工作效率、创造工作业绩结合起来。在学习中要理论联系实际，联系本职工作和思想作风情况，检查自身作风方面存在的突出问题，明确今后的努力方向。

（二）查摆问题阶段。

在学习教育的基础上，对照“创先争优”、“创建十优学校、争做六型教师”和“五风”整动活动的要求，对照教育工作目标任务，采取“自己找、相互提、领导点、组织查、群众评”等行之有效的方法，结合工作实际，实事求是，不护短，认真查找领导班子和个人存在的问题。

1、认真开展“十查十看”活动。

一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陈旧、思路不清的问题；二查学习态度，看有无不思进取、按部就班、固步自封、缺乏创新的问题；三查质量意识，看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识；四查组织观念，看有无不顾大局、政令不畅、有令不行、有禁不止的问题；五查民主管理，看是否存在自做主张，搞一言堂，闹不团结的问题；六查廉洁自律，看有无利用权力胡支乱花，财务管理混乱的问题；七查工作成效，看有无管理松散，发生安全责任事故，质量停滞不前的问题；八查敬业精神，看有无忙于应酬接待、忙于社会活动、忙于个人私事忽视学校工作的问题；九查守岗尽责，看有无凌驾规章制度之上，擅离职守、遥控指挥的问题；十查公众形象，看有无参与赌博、经常酗酒、言行随意、影响恶劣等问题。

通过十查十看，积极查找自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题，针对查摆的问题，逐项制定整改措施，明确整改时间，对照整改标准和要求，进行扎实整改。

2、领导班子、个人查找与征求意见相结合。

领导班子与个人查找的同时，通过召开座谈会，发放征求意见表等形式，广泛征求学生、家长和教职工的意见和建议。

3、开展批评与自我批评。

针对教职工提出的意见和建议，领导班子成员、全体教职工要认真开展批评与自我批评，本着实事求是，惩前毖后，治病救人，有则改之，无则加勉的原则，在工作作风方面存在的问题，要深挖细找，查找产生问题的根源，写出整改措施。

（三）整改提高阶段。

针对查找出来的问题进行整改，要坚持实事求是，以解决问题为目的，边整边改，把是否解决教职工反映最强烈、最关心的问题，作为衡量领导班子、管理人员作风整改成效的标准，解决好查找出来的问题，提高工作效率。

1、研究制定整改方案。

在教职工提出意见和建议的基础上，结合自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。

2、认真落实整改措施。

针对存在的突出问题，从教职工等反映最强烈、最关心的问题着手，对症下药，落实整改措施必须抓紧、抓好、抓实，落实到位，见到实效。

（四）整章建制阶段。

1、对学校作风纪律教育整顿活动四个阶段的完成情况进行认真总结，采取自下而上、先个人后集体的方法进行验收总结，找准问题，汲取教训，制定措施，总结经验。

2、进一步做好规章制度的“废、改、立”工作，切实建立和完善管用的工作制度和机制。

3、建立长效机制。

纪律作风整顿活动是一个长期的工作，要巩固成果，常抓不懈，要在查找问题、整改提高的基础上，进一步完善各项规章制度，加强队伍建设，强化内部管理，不断总结经验，联系学校实际，建立健全学校纪律作风整顿活动长效机制。

1、加强组织领导。学校将把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作为一项重要工作抓实抓好。认真谋划，精心组织，结合纪律作风建设上存在的问题，领导带头查摆问题、制定整改措施。认真分析纪律作风建设的现状，把握要解决的重点问题，保证整顿活动扎实有序地进行。

2、加大宣传力度。一是通过校务会议、校园广播、网站等载体做好活动的宣传发动工作，二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法，并及时报。

3、突出教育整顿的重点。结合实际进行认真查摆要重点整顿的问题。在此基础上，要集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题，解决纪律作风方面群众反映强烈的突出问题，以整改的实际成效取信于民。

纪律教育宣传月活动心得体会【第五篇】

为深入贯彻落实《湛江市20xx年纪律教育学习月活动实施方案》和徐闻县教育局《20xx年纪律教育学习月活动实施方案》的有关文件精神，根据我镇小学实际，结合县教育局的活动安排，经学校领导研究决定，在全镇小学校长、中层干部、党员教师队伍中开展纪律教育学习月活动，特制定本实施方案：

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题，结合开展“机关作风‘回头看’”、行风评议活动、“三好一满意”等活动为载体，联系学校实际，加强对党员干部的理想信念教育，优良师德师风教育、廉洁从教、社会主义荣辱观教育以及教职工队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习，筑牢广大党员干部，特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线，以良好的党风促政风教风，推进我镇小学和谐校园的建设。

二、组织领导，明确分工。

为加强对纪律教育学习月活动的组织和领导，我校成立20xx年纪律教育学习月活动领导小组。领导小组由以下人员组成：

组长：李位懂(校长)。

副组长：邓大操、(副校长);潘孝志(副校长)。

成员：符应报、林家胜、郑礼杰、王月丽。

组长主抓、协调全面工作;郑礼杰做好后勤保障工作;邓大操具体负责活动月的筹划、开展实施工作;王月丽负责宣传、林家胜负责资料收集及归档;潘孝志、符应报配合协助各项工作。

三、教育对象：

]前山镇各小学校长、中层干部、党员教师。

四、学习内容：

党章和党的报告，习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，习近平总书记在国务院第一次廉政工作会议上的讲话，王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告;胡春华同志在十一届省纪委二次全会上的讲话，朱小丹同志在省政府第一次廉政工作会议上的讲话，黄先耀同志在十一届省纪委二次全会上的工作报告;刘小华同志在十届市纪委三次全会上的讲话，张小刚同志十届市纪委三次全会上的工作报告;《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》(中发〔20xx〕11号)、《广东省贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》(粤发〔20xx〕3号)、省纪委《关于整治慵懒散奢等不良风气，切实改进工作作风的意见》、市委《关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》(湛发〔20xx〕2号),县委、县政府《贯彻落实〈中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》以及《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。

五、学习活动具体安排：

1.时间安排：8月中旬—9月中旬。

2.活动方式：根据学校工作的特点，学习采取集中与分散相结合的方式进行，确保有5—7天的集中学习。

3.具体安排：整个活动主要分三个阶段：

(一)、宣传发动阶段(8月中旬)。

1、成立学校领导小组，由领导小组根据学校实际情况制定活动方案;利用黑板报、红领巾广播、宣传标语等营造教育氛围。

2、召开全体小学校长、中层干部、党员教师纪律教育学习动员大会。组织全体小学校长、中层干部、党员教师学习有关文件精神，作动员报告，使全体小学校长、中层干部、党员教师都能积极参与纪律教育学习月的各项活动。

3、观看反贪教育片、警示片。

(二)、组织实施阶段：(8月下旬—9月上旬)。

1、学习重要文件。组织全体小学校长、中层干部、党员教师学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，习近平总书记在国务院第一次廉政工作会议上的讲话，王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告等主要领导人的重要讲话和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》及相关的反腐倡廉制度，并写学习体会。

2、组织学习《反腐倡廉教育读本》、保密教育。

3、组织全体小学校长、中层干部、党员教师参加以《廉政准则》为主题的辅导讲座。

4、组织全体小学校长、党员干部到兄弟学校参观学习。

5、开展“四查四看”活动。即查思想，看是否忠诚教育、与时俱进、开拓创新;查工作，看是否爱岗敬业、奋发有为、优质高效;查作风，看是否求真务实、严于律己、清正廉洁;查制度，看是否严谨规范，科学合理，有章可循。每位党员、教师要对照“四查四看”的内容进行自我剖析，写出个人对照材料，召开教职工大会进行自评与互评。

(三)、整改落实和总结汇报阶段(9月中旬)。

1、及时整改。针对查找的问题及时进行整改，不能立即整改的要拿出整改方案限期整，切实解决党员干部、教师思想上、工作上、纪律上和作风上的主要问题;集中解决教师、学生家长反映强烈的一、两个突出问题，真正做到艰苦奋斗、干净干事，依法行政、廉洁从政(教)。

2、立章建制。以加快班子建设和教师队伍建设为出发点，联系实际，建立健全重大问题处理办法，保证依法治校，促进各项工作更加规范化，程序化，严防腐败，将反腐关口前移。

3、组织全体小学校长、党员干部参加《廉政准则》及有关法规知识测试。

4、总结提高。对纪律教育学习月活动的开展情况进行认真总结，包括开展的主要工作，取得的主要成效、典型事例、存在的突出问题，下一步的工作建议等。

六、活动要求。

1、加强领导，精心组织。集中开展纪律教育学习月活动，是推动我镇小学党风廉政建设的一项重要举措，必须加强领导、责任到人、认真实施。

2、严格要求，狠抓落实。活动做到密切联系实际，不做表面文章，不搞形式主义、走过场，注重实际效果，各部门负责人要在活动中率先垂范，以身作则。

3、创新形式，突出特色。正反面相结合、现代技术与传统方式相结合、规定动作与特色动作相结合，积极探索适合本校实际又具特色的教育形式。

前山镇中心小学。

二0xx年八月十日。

纪律教育宣传月活动心得体会【第六篇】

为了全面贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，形成有利于幼儿健康成长的良好环境，根据上级部门要求和本区域实际，制定本活动方案。

让《指南》精神走进千家万户。

20xx年5月20日至6月20日。

围绕活动主题，重点以提高教师实践能力、解决家长育儿困惑、增进科学保教共识三方面为主要内容，具体如下。

(一)让《指南》精神植入幼儿园，提高教师实践能力。

1.加强学习。组织教师认真学习《指南》精神，开展学习笔记、学习心得等评比交流活动。以工作坊的形式，开展青年教师学习《指南》经验交流会。

2.加强实践。科学运用《指南》，开展好日常保教活动。积极开展好半日活动开放日活动，在实践中践行《指南》。

3.专家引领。聘请幼教专家，结合实际，开展《指南》讲座和交流活动。

(二)让《指南》精神深入家庭，解决家长育儿困惑。

1.多渠道、多形式开展宣传活动动。各幼儿园充分利用幼儿园宣传栏、悬挂宣传标语、下发《指南》宣传单等形式，有计划的宣传《指南》理念。

2.各幼儿园结合庆六一活动，家长开放日活动，开展多种形式的教育指导服务，如：亲子游戏、家长会、主题活动等，积极解答家长育儿困惑，帮助家长学习理解《指南》，提高育儿能力。

3.各幼儿园利用家校路路通公益平台，向家长征集《指南》学习心得，宣传推广《指南》精神。

(三)让《指南》精神走进社区，增进科学保教共识。

1.依托乡镇、街道、各级妇联等力量，开展形式多样的家长学校，开设形式多样的社区宣讲活动，增进社区各界对科学保教的共识。

2.统整0～6岁早期教育指导的力量。借助本区域17个0～3岁早期教育指导中心的.力量，积极普及《指南》理念，传播公众关心的育儿话题，让科学育儿知识尽早走进千家万户。

1.统一部署，加强领导。各办园联盟组长、公民办结对园园长要加强指导、加强交流，形成上下联动的良好格局。根据实施方案，结合幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，认真实施。把宣传月活动作为传播科学育儿知识，争取社会支持的重要契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合起来。

2.强化落实，务求实效。各幼儿园根据实施方案，结合实际，认真制订好具体实施方案，明确活动的时间、内容等，抓落实，求实效。

月中下旬，区教育局将汇总活动实施情况，开展总结表彰活动。

4.各幼儿园贯彻落实与组织宣传《3～6岁儿童学习与发展指南》的情况小结，请于6月20日前交基础教育科，电子稿发送至1xx@联系人：吴娟，联系电话:。

纪律教育宣传月活动心得体会【第七篇】

为全面落实省、市、区纪委全会关于推动全面从严治党向纵深发展的战略部署，根据《20xx年全市开展纪律教育学习月活动的意见》、《20xx年仲恺高新区开展纪律教育学习月活动方案》等文件精神，结合我街道实际，决定开展20xx年纪律教育学习月活动。为保证活动顺利进行，特制定本方案。

以“加强党的政治建设、营造良好政治生态”为主题，以街道党员领导干部为重点，面向全街道党员开展纪律教育学习月活动。通过教育学习，进一步引导广大党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，全党的核心地位，自觉用党章党规党纪规范自己的言行，增强政治敏锐性和鉴别力，坚决全面彻底肃清李嘉影响，增强纪律观念、强化纪律执行，为全省实现“四个走在全国前列”作出更大贡献，为仲恺人民谋取更大幸福，为xx当好全区“六个排头兵”提供坚强纪律保证。

教育对象为全街道党员干部，重点是党的各级领导干部。各单位要围绕纪律教育主题，结合实际，丰富教育载体，采取集中学习与个人自学相结合的形式，在7月至9月期间广泛开展体验式、互动式、启发式教育，使纪律教育学习月活动取得扎实的成效。

(一)教育引导领导干部做到旗帜鲜明讲政治。

组织领导干部深入学习贯彻党的十九大精神，牢记“五个必须”、坚决反对“七个有之”，坚决反对圈子文化、码头文化、拉帮结派的重要论述。要从李嘉案件中汲取深刻教训，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

(二)加强党章党规党纪教育。

1.重点组织学习《中国共产党章程》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》最新修订《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《广东省党的问责工作实施办法》《中共广东省委关于深入推进全面从严治党的决定》《中共惠州市委关于深入推进全面从严治党的意见》等一系列党内法规制度文件，引导广大党员自觉尊崇党章，增强党章意识和纪律意识，坚决贯彻党的理论、路线方针政策和决策部署。

2.举办领导干部党章党规党纪教育研讨班，由党工委书记作动员报告，组织街道中层以上领导干部参加，突出“关键少数”，结合理论中心组学习、民主生活会、“三会一课”等组织生活，有针对性地加强对街道领导干部的党章党规党纪教育。

3.在农村党员干部中开展党章党规知识普及和纪律教育活动，结合驻点联系群众、政策面对面、下沉一级抓党建、基层党员干部违纪违法线索排查等活动，深入村居进行党章党规知识党纪知识宣传，并通过讲述扶贫领域、扫黑除恶的生动案例使纪律教育深入人心。以学习党章党规党纪为抓手，着力开展软弱涣散基层党组织整顿，组织多种形式的学习教育，全面推进基层农村党组织建设。

4.注重挖掘和运用我街道勤廉兼优正面典型和优良家风家规，加大示范教育力度，教育引导党员干部正确对待和处理公与私、义与利、廉与腐、俭与奢、苦与乐、亲与清的关系，严格约束自己，严格家教家风，做到清廉修身、勤廉从政、廉洁齐家。

(三)加强反面典型警示教育。

1.组织广大党员干部学习由省纪委编印的《正风反腐警示录(20xx)》、违纪违法党员干部忏悔录，市纪委编印的《惠州市党员领导干部反腐倡廉教育读本》《惠州市部分违纪违法党员干部忏悔书》。组织观看省纪委以“加强党的政治建设”为主题拍摄制作的.警示教育片和市纪委拍摄制作的警示教育片《肃清贪腐“毒瘤”》，引导广大党员干部以案明纪，引为镜鉴。

2.坚决全面彻底肃清李嘉影响，深刻剖析党的十八大以来我街道查结的不讲政治、不守规矩，涉及团伙、结党营私的典型案例，引导广大党员干部严守政治纪律和政治规矩。20xx年以来各线室、村(社区)等有领导党员干部发生违纪违法案件的党组织，应主持召开专题组织民主生活会开展警示教育，进行深入剖析、汲取教训，认真检查各方面存在的问题和不足。

3.注重运用好本街道各级发生的违纪违法案例，教育警醒身边人，提高针对性和实效性。各线室、村(社区)要在抓好各项“规定动作”基础上，结合实际创新“自选动作”。如：积极参加街道组织的反腐倡廉教育学习活动、警示教育讲座、演讲比赛、廉政辩论赛、廉政集体谈话等方式开展生动、形象、直观的警示教育。

(一)精心组织，强化领导。各线室、各村(社区)要高度重视纪律教育学习月活动，切实加强组织领导，层层抓落实。一把手要带头学习，带头作辅导报告，带头参加教育活动，为党员干部做表率。纪工委要积极协助做好教育活动的组织协调工作，党群办、文化站等线室要主动配合，充分发挥反腐倡廉宣教工作的整体合力，确保教育学习活动扎实有效。

(二)抓好宣传，营造氛围。要充分发挥新闻媒体以及互联网、宣传栏和工作简报等载体作用，围绕教育主题，做好宣传引导。大力弘扬转变作风、廉洁从政理念，营造良好的社会舆论氛围。同时结合实际，深入挖掘本街道的先进典型，探索开展纪律教育新路子，并及时汇报活动进展情况，为全街道提供范例和经验。

(三)查摆问题，务求实效。要强化问题导向，把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程，重点排查党的意识淡化、缺乏政治定力，傭懒散奢，慢作为、不作为、乱作为等问题，重点发现在贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”以及在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，进一步激发党员干部做到抓学习、勇担当、勤作为、重实效。

纪律教育学习月活动由纪工委牵头，活动期间各线室、各村(社区)至少报送1篇纪律教育学习月信息。街道班子成员、各线室及村(社区)要围绕纪律教育学习月活动主题，撰写不少于1篇的心得体会文章并于9月25日前电邮报送纪工委。

纪律教育宣传月活动心得体会【第八篇】

今年第三季度，我办组织开展以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的纪律教育学习月活动，现制定如下实施方案。

以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合“三严三实”专题教育，深入开展理想信念教育、宗旨教育、党内法规教育和作风教育，强化党员干部组织纪律观念，夯实党员干部廉洁从政的思想基础，着力解决作风不实等突出问题，确保我办干部队伍思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁和清正廉洁，为我办政府法制业务建设和干部队伍建设提供有力的组织纪律保障。

教育对象为全办党员、干部和在编职工。主要内容如下：

(一)加强党的宗旨教育。组织党员重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

(二)加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容，教育引导党员、干部自觉贯彻落实“五个必须”、“五个决不允许”的要求，当政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。加强保密法纪宣传教育，继续推动保密法及其实施条例的学习宣传，加强保密意识、保密常识教育，形成长效机制，真正筑牢保密思想防线。

(三)加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育，让广大党员、干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到敬法畏法、遵规守矩，绝不打法纪擦边球。

(四)加强优良作风教育。积极引导党员、干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

(一)时间安排：纪律教育学习月活动的时间为第三季度。按照相对集中5-7天开展教育学习的要求，结合工作实际，采取自学和集中学习相结合的方式组织进行学习教育活动。

(二)具体活动：在重点完成“六个一”规定动作的基础上，完成好我办自选动作，主要活动安排如下：

1.作一次纪律教育专题辅导报告。召开全办党员、干部大会，结合传达学习省“三纪”培训班精神，李柏阳同志作一次纪律教育专题辅导报告。

2.举行一次党章知识测试。以支部为单位，每半个月安排半天进行学习党章，全办统一组织一次党章知识测试。

3.组织一次反面典型警示教育活动。组织学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《反腐倡廉教育读本(2105)》等书籍，集中观看《“红包”之祸--乐昌市“红包”礼金腐朽案警示录》等电教片。9月中旬前，组织党员干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。

4.开展一次学习勤廉典型的示范教育。组织学习《优秀领导干部先进事迹选编》，集中观看反腐题材的话剧《沧海清风》、电影《黑瞳》，及《作风建设永远在路上--落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》、《这个局长“请不动”》等电教片。

5.开展一系列谈心提醒教育活动。党组各成员分别与分管处室的主要负责人谈心，各处室主要负责人与所属人员谈心沟通。

6.配合开展一次“廉洁火炬传递”活动。按照省直机关工委的'安排，完成好火炬传递活动。

7.组织撰写心得体会文章。结合“三严三实”专题教育，组织全办党员、干部撰写心得体会文章，挂办公内网进行展示。

8.开展减少办文差错的`专项整治活动。针对我办今年出现的两起在文件办理工作中存在的突出问题，各处、室、所开展一次减少办文差错、提高办文质量的专项整治活动。

9.根据《关于在“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》(粤密〔2105〕11号)要求，组织学习贯彻保密管理工作有关文件精神，开展保密警示教育。

(一)加强组织领导。办党组要加强对教育学习月活动的领导，落实主体责任，各处、室、所领导要高度重视，切实发挥“一岗双责”作用，落实本支部的教育学习工作。机关纪委要落实监督责任，加强组织协调，加大督促检查力度，推动纪律教育学习月活动开展。

(二)务求取得实效。各处、室、所要注重教育效果，坚持以问题为导向，在认真学习对照的基础上，继续查摆“修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、做人不实”问题，举一反三、严肃纪律，制定切实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见成效，在守纪律讲规矩上见行动，在完成政府法制工作上见实绩。

(三)及时总结经验。各处、室、所要及时总结学习教育活动中的好经验、好做法。9月25日前，请各处、室、所将开展纪律教育学习月的情况书面报送机关党办。