新生入学教育心得体会精彩17篇
新生入学教育促进了对校园文化的理解,增强了对未来学习生活的信心,激发了探索与成长的热情。下面是可爱的小编为大家收集整理的新生入学教育心得体会优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
新生入学教育心得体会 篇1
高考的战斗终于结束,在漫漫无期的长假后,终于迎来了我的大学生活,这是我生命新的开始,新的篇章。开学伊始,为了让我们这些新生更快的适应大学生活,学校给我们安排了新生入学教育,让我们受益匪浅。
先是,集体集合,点名,每人发了一册《xx学院新生守则》,在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。后来,后来在这半年的生活中,我们真正理解到这本书的用途之大,真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心,真正学会了如何做一名合格的大学生。
之后,是游园,就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下,我们知道了校园教学楼分abcde五大区,上不同的课程要到不同的教室去,呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖,墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游,我忽然想到这不正是我们自己吗,以后就可以自由的在大学里徜徉啦,想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉,那天没有开,但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场,好像是回音壁似的结构吧,后来没到早晨在那里读英语或是美文时,从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上,也在水里,更在每一个凭湖而学的学子心中。后来,我们又发现校园里有好多树啊,绿叶掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,这不是家乡的柿子树吗,呵呵,头一次发现柿子树也能被修成园林树,我都快不认识你们啦。到了秋天,柿子挂满了枝头,也压弯了枝头,招引了无数的喜鹊,也拴住了我们追寻美的眼睛,滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园,在学校的后面,我们发现了另一番风景,野花开在山坡上,曲水环流,绕堤是千姿万态的垂柳,晚风习习,杨柳依依,流水潺潺,拱洞桥弯弯跨过,横卧在那一片绿荷之上,恰是荷花盛开的季节,风吹过处,送来清香缕缕,让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树,密密的铺开,有这麽一个清净的去处,真是人生之一大乐趣啊。
游园结束后不久,我们的系主任给我们作了报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里,系主任的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。
终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。
学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。
扬帆起航,破浪乘风,我,义无反顾。
大一新生入学教育心得体会转眼间,大学第一学期已经过去了一大半。在这短暂的几个月里,我以一个亲历者的身份度过了我向往很久的大学生活。其中,既有欢喜也有迷茫。平日里和辅导员、老师的交流时间很少,再加上我是一个不太善于交流的人,所以就很少交流了。不过接下来的大学生活中,我会尽量多的和辅导员、老师们、同学多交流。
刚踏入大学校门,里面的一切对于我这个向往上大学的人来说都是新鲜的。学校很大,学生很多,自然与高中有所不同,尤其像我们幼专,大多数都是女同学,在这里就是美女多的数不过来的地方。我们不像以前那样有固定的教室,总是跑来跑去,也不像以前的课程从早到晚排的满满的课程,我们有很多自由时间让自己来支配。
在这里,我们可以在安静的自习室里做个学霸,可以在安静的校园里散散步,可以参加丰富多彩的社团活动,结识新的朋友,可以在藏书丰富的图书馆里看自己喜欢的书,也可以呆在宿舍里无所事事……一切都看我们自己怎么安排。
时间过得可真快,当我什么都还没有明白时,这学期却快要过去了。从爸妈送我到这里的那天起到现在,真的过得很快,就这样大学的八分之一结束了。渐渐地我好像明白了许多,在大学不能太颓废,应该抓住每分每秒来充实自己。
大学是一个自由发展的地方,这里没有老师的叮嘱,很多事情都需要自己独立解决,大学生们可以在这里尽情的表现自己。
大一学习紧张,课程拥挤,是我不得不对生活产生抱怨,甚至叛逆。虽然在学习上没有找到好方法,然而在这段时间学会了独立,学会了人际交往,从中也懂得了许多道理。总之一个学期我成长了许多。
以后,我要更好的规划,劳逸结合,定好长远的目标,然后用小目标来作为里程碑,一步一步地完成每一个小目标,逐步与大目标拉近距离。
刚刚踏入大学的门槛,我感觉自己的生活又有了新的开始,于是有了很多感想。
当初我选择专业的时候我内心既激动又紧张,因为我知道我的选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。而那时,我一心想脱离18岁以前稚嫩的躯壳,快速地成长为一个能有所担当,稳重可靠的人,并且能丰富自己的人生。就是x国人的严谨和xx发音的美妙吸引了我,让我毅然决然地选择了学习。俗话说三十六行行行出状元,而我一直相信人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路,因为人生的答案不会只有一个,我坚信学xx能带给我不一样的世界,我能在其中了解不同的风土人情,提高自己的适应能力,多掌握一门知识,令思维更为清晰,为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。
当我得知自己如愿以偿地就读x交大的x专业时,我心中无比喜悦却又隐隐感到不安。我开始担心自己能不能把x学好,能不能与将要去认识的同学们相处融洽,更担心自己是否能不再依赖父母地去独当一面。在假期里,我慢慢地学会用对大学的憧憬和希望来驱散我的不安,渐渐地积极自我激励,初步在网上了解x,制定目标计划。接下来的四年里,我决心认真学好x,上课认真听课做笔记,课外多听听x歌曲,看看相关新闻,并多与老师学生交流,参加各式各样的活动来充实自己。
真正在大学校园里生活的这几天里,我看到了这里最鲜活的挑战,更深切地明白了只有学习的人生是不够的,自己的人生不能单单地沉溺在书本里,我们更要亲身去书本外的世界运用自己的知识,亲自体验真实的生活,这样我们的世界才会精彩纷呈。光阴荏苒,在有限的世界里我想延长精彩,增加价值。我坚信如果我一直能怀有热情地去面对未来,不懈追求,未来一定是光明的。
新生入学教育心得体会 篇2
金秋九月,丹桂飘香,xx大学级新生入学教育在学院各位领导及班主任的领导下已经有条不紊的进行并取得圆满成功,作为xx学子的我从新生入学教育中获益匪浅。
第一,从新生入学教育中,我知道了要怎样从高中的学习方式尽快转变并适应大学的学习方式。高中的学习是由班主任及任课老师无微不至的督导下完成的,可以说是“牵着鼻子走”,但大学就不同了,大学不再有老师随时随地鞭策着你,更多的需要我们独立学习、自主学习。高中由于有繁多的作业需要我们去完成,所以更缺少自主学习的时间,而大学课程少了,作业少了,我们拥有更多的空余时间,如何合理安排时间,是学习、交友还是上网?这些都需要我们合理安排,而新生入学教育中的生活向导、行为督导和思想教导都对如何合理安排我们的时间进行了系统的指导,这样就能使我们能够更好的利用和把握空闲时间。
第二,新生入学教育中的学业指导使我深刻体会到法学这一专业是一门博大精深、源远流长的`专业。在新生入学教育前,我对法学这一定义一直比较模糊,也有人对我说只用顾名思义就行,但只有在学业指导这一新生入学教育中,我才知道法学教育源远流长,无论是在中国还是在西方,都是历史最长的教育科目,近代高等教育更是由法学教育缘起,以法学教育为标志。
第三,从新生入学教育中的诚信教育中,我体会到了无论是何人在任何时候都要讲诚信,诚信对人,诚信做事。诚信教育中的挑担人的一句话使我肃然起敬——“我缺钱但不缺德”,当这句话从我大脑流过时立即产生一股强大的电流,是啊!我们缺钱但是不缺道德,然而当下社会一些缺失道德与诚信的例子为我们敲响了一个警钟,比如“xxxx”事件,又如“xxxx”事件,一个个鲜活的例子不正给我们一个前车之鉴吗?让我们讲诚信,教导我们讲诚信,这样我们才能不重蹈缺失诚信之覆辙。
第四,从安全纪律教育与班会中,我更强化了“安全第一”的意识。现在我们大学刚开学,新同学,新环境,新老师,难免感到对世界的陌生与惶恐,但是从安全教育这一新生入学教育中,我对“健康是人生最大的财富”,“身体是革命的本钱”等经典语句有了更深刻的体会与反思。学院举行的安全教育等新生入学教育是为了我们新生的安全着想,让我们强化安全意识,诸如“不要随便揣把小刀,看谁不顺眼就上去戳一戳”诸如“不要在月黑风高的夜晚,一个人单独行走”。这些虽然都是生活中的点滴小事,但往往葬送人的就是这些点滴小事。
总之,xx级新生入学教育对我是有益无害的,更相信对其他跟我一样的新生也是有益无害的。新生入学教育的举行对于刚入学的大学新生可算是必修课,因为从中我们可以感受到学院对我们的关心,使我们能够更好更快的融入xx象牙塔。
新生入学教育心得体会 篇3
不知不觉在xx生活了三个星期了,回想起开学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学有了初步的认识。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。
在入学教育和军训实践中,我们同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获,同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,比较顺利的融入到大学这样一个全新的生活里面去。
昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步。
印象最深刻的是院长报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的两个小时里,副院长的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。
他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的.风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。
终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。
学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。
蹈厉奋发、志在千里,我将一如既往地踏实刻苦,也将通过参加各类活动使自己尽快融入周围环境。xx,我来了,我期待。
新生入学教育心得体会 篇4
近日,我校举行了一次新生入学教育活动,我有幸参加了观看,对此深有感触。这次活动以“追求卓越,拥抱未来”为主题,通过一系列有意义、接地气的活动,为即将踏入大学的新生们提供了宝贵的学习和成长机会。在观看这次活动的过程中,我深深体会到了学校对新生的关爱和教育,并从中获得了很多的心得和体会。
首先,这次活动教育内容新颖,吸引了我很多。大一新生们刚刚离开家乡来到这个陌生的大学环境,对未来充满了无限的期待和困惑。活动通过一系列的讲座和座谈会,帮助新生们更好地了解大学生活和大学教育,并培养他们正确的学习态度和人生观。同时,还邀请了一些校友和成功人士来分享他们的求学和工作经历,以激励新生们追求卓越。这些活动不仅使新生们获得了宝贵的经验和知识,还激发了他们的学习热情和责任心。
其次,活动注重培养学生的团队合作和领导能力。在活动中,新生们被分组参与各类团队活动,如拓展训练、游戏竞赛等,通过这些活动,他们学会了如何与不同性格的同学合作,并共同完成任务。此外,活动还组建了一支新生学生会,并任命了一位新生会主席。这样的安排不仅提高了新生们的团队意识和协作能力,同时也为他们提供了展示自己才华和领导力的机会。
再次,活动强调学生的自主发展和社会责任感。通过一次讲座和参观,新生们了解了学校的社团和志愿者工作,明白了这些活动对于他们的成长和未来有着重要的意义。活动还鼓励新生们积极参与社团和志愿者工作,并提供了各类招募信息。这种注重学生自主发展和社会责任感的教育理念,让我深感学校的关爱和教育的深度。
最后,活动对新生们进行了特别关注和关怀。大学是一个新的环境,对于新生来说,很多时候都需要他人的帮助和鼓励。活动中的工作人员不仅提供了专业的指导和解答,还组织了一些亲切的活动,如迎新晚会、新生联谊等,让新生们能够尽快融入大家庭。这种关怀和关注不仅让新生们感受到了学校的温暖,也为他们打下了良好的学习和生活基础。
通过观看这次新生入学教育活动,我深深感受到学校对新生的关爱和教育。这次活动不仅为新生提供了学习和成长的机会,还培养了他们正确的学习态度和人生观,强调了团队合作和领导能力的重要,注重了学生的自主发展和社会责任感。同时,活动还对新生们进行了特别关怀和关注,帮助他们更好地融入大学生活。在未来的学习和生活中,我将会倍加珍惜这次活动所教给我的知识和经验,并将其转化为行动,为成为一名优秀的大学生而努力。
新生入学教育心得体会 篇5
随着新冠疫情的得到控制,我迎来了人生中一个新的阶段——高中阶段。高中的学习任务十分繁重,同时面临的竞争也十分激烈。为了更好地适应这个新的环境,学校为我们安排了一系列针对高中新生的入学教育,下面我就来分享一下我的心得体会。
第一段:对新的环境进行适应。
初入高中,在同学、老师甚至校园文化等方面都需要重新适应。因此,学校给我们安排了丰富多彩的入学教育活动。我们跟随老师的引导,在校内外进行探究、观察、交流和沟通。在这个环节中,我们认识了新的同学、了解了高中老师的教育和要求,还有了更多的自我认知和自我评估。
第二段:提高自主学习能力。
高中的学习任务与初中相比,更为复杂和繁重,不再像初中阶段那样,目的性更强,考查方式更多元。在这个环节中,我们了解到了高中学习的趋势和要求,了解了高中学习的方法和技巧,发挥自身的主动性和积极性,注重观察和总结。在练习或学习新知识的过程中,要时常思考,质疑思考以及不遗余力地提供建议和改进措施。
第三段:了解学业规划和未来方向。
学习计划对未来的人生规划十分重要,在这个方面中,学校安排了许多尝试和探询。通过学习个人规划和培养培训的目标与内容,我们了解了自己的能力和特长,在这个方面相对无知,明确了自己的学业定位和未来的方向,以便做好调整和学习规划。
第四段:加强班级建设和交往能力。
班级建设是我们的特殊主体,是团队合作精神的良好表现。在这个方面中,学生会组织了各种形式的班级建设活动,以此增强班级凝聚力、默契度和交流能力。我们团结一心,相互帮助,关心和支持彼此。这样,我们就可以更好地应对学习和生活中的挑战,共同创造出一个和谐、快乐的学习氛围。
第五段:自我调整和提高综合素质。
高中的学习不仅是知识的汇聚和沉淀,更是学生自我调整和综合素质的提高。在这个方面中,学校和老师通过各种形式的活动,锻炼我们的思维和判断能力、注意力和专注力、交际能力和合作精神,从而使我们更具有社会和挑战经验。同时,也促进了我们成长和发展,提高自我调节和自我管理的能力,为未来打下了良好的基础。
总之,高中的入学教育在思想道德、学习能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它们帮助高中新生适应新的学习环境,更好地发展自身,这对我们的整个学习周期和日后的发展都起着关键性的作用。
新生入学教育心得体会 篇6
作为新一届高中一年级的学生,我们迎来了新的学习生活。入学教育作为迎接新生的第一堂课,不仅仅是一次简单的开学典礼,更是一次对我们的启蒙与约束,是我们接下来学习生活中的重要参考。在初中结束的那一晚上,我心里充满了期待和憧憬,而进了高中,经历了入学教育,更加深了这个憧憬。下面我想分享我在这次入学教育中的所得所感。
一、感受到了来自学校的关怀:入学教育主要是对我们这些新同学的领导和引导,使我们能更快更好地适应高中生活。高中教育不同于初中,课程的难度更大,学习的压力更大。而入学教育中,学校为我们精心策划了一系列的讲座、培训等活动,帮助我们更加了解学校的课程、规章制度、学生管理等方面的知识。这让我们感受到了学校的关怀和照顾,让我们更有信心面对新的挑战。
二、意识到了自己应有的责任:入学教育中,作为一名高中新生,我们首先要意识到自己应有的责任。高中生活是一个重要的转折点,我们要更加珍惜时间,更加努力地学习,不仅是为了自己的将来,更是为了祖国的未来奉献自己的力量。作为一名新生,我们还要遵守学校的规定,严格要求自己的行为,做到言行一致,言行有序,言行合理。此外,我们还应该积极参与学校活动,为学校增添一份活力。
三、学会了如何与他人相处:在入学教育中,我们不仅了解了学校的规章制度,还学会了与人相处的技巧。我们学习了沟通技巧,学会了如何与同学、老师沟通,让自己在学习和生活中更加顺利。此外,我们学会了尊重他人,包容他人,学会了关爱同学。在这个大家庭中,我们都要互相帮助、协作,共同进步。
四、认识到自身的不足:在入学教育中,我们也发现了自己的不足和缺陷。例如在思维、学习、沟通等方面都有待提高。我们也认识到了自己的优点,例如勤奋、细心、善良等。我们要抓住优点,改进缺点,全面提升自己。
五、树立信心,迎接新的挑战:入学教育是我在高中最开始的一次经历,也是我在未来学习道路上迎接各种挑战的一个起点。在这里,我相信自己能够在各个方面获得突破,取得更高的成就。我会以平和的心态、努力的态度,去迎接未来的挑战,迎接未来的自己。
总之,入学教育让我收获了许多,让我对高中生活有了更加清晰的认识。我坚信,在学校老师、家长和自己的共同努力下,我一定会在高中这个平台上有所成就,展现我自己的风采,为美好的未来献上自己的力量。
新生入学教育心得体会 篇7
夏末的黄昏,从校园门口涌出一群身着一中校服的少年,一个个精疲力竭地踩着晚霞,拖着长长的身影,走在回家的路上......
虽然已经入秋,但仍然烈日炎炎。幼苗不经历风雨的洗礼哪能长成参天大树,雄鹰不直面恐惧哪能展翅高飞,少年的我们正是如此,不经历磨练哪能成为对国家有用的人。于是,我们迎来了高中的第一次入学教育。
入学教育第一天,我们学会了站军姿、稍息与跨列,让我印象最为深刻的就是站军姿了。站军姿要做到抬头挺胸,两手紧贴裤缝,两脚脚后跟并拢脚尖张开三十度,稍微站上几分钟就会感觉双腿无比酸痛。最磨人的就是傍晚的操场会有许多小飞虫,即使它飞到我们的身上感到痒也不能够乱动。但入学教育就是磨练我们的意志与耐力,教会了我们什么是毅力!教会了我们什么是耐力!
入学教育第二天,我们学会了齐步走与跑步走。看起来很简单,但要做到整个班的.步伐都整齐划一是很难的,尤其是最后立正的时候。刚开始大家还会有步子踏错的情况,但经过一整天的训练,所有人都能够跟上队伍且队伍也很整齐。虽然一整天的训练很辛苦,但同学们的付出是有了回报的,当最后一遍训练结束时,大家看到整齐的队列、统一的步伐,脸上都洋溢着开心的笑容。齐步走与跑步走教会了我们什么是团体!教会了我们什么是付出就会有回报!
之后的几天,我们在一遍遍的训练、抠细节。虽然每天晚上回家都大汗淋漓,但当会操表演拿到奖状时,感觉这几天的努力都没有白费,都得到了回报。
入学教育是苦的,刚开始几天身上伴随着肌肉撕裂般的疼痛,甚至睡梦中翻身都有会有点艰难。我时常会想,我们学的只是皮毛就觉得这么苦这么累,那真正的军人他们训练是怎样的?答案显而易见,只会更累更辛苦,我们连及格线恐怕都怕过不去。通过入学教育,它让我知道了他们有多么的辛苦,加深了我们对于保家卫国这份责任的理解,使我对他们更加钦佩!
入学教育在不知不觉中结束,但我相信这并不是终点,而是高中生活的起点。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这是我对于入学教育的感慨。入学教育教给我们的努力与坚持,将会伴随我们整个高中三年。我们将会迈着矫健的步伐,一起走向新的明天!
新生入学教育心得体会 篇8
随着新生入学,入学教育也越来越重要。其中视频教育已成为一种主要的入学教育方式。在这个视频教育的过程中,我深深地感受到了学校的关爱和教育的意义。在接下来的文章中,我将分享我对这次视频教育的感悟和体会。
在视频教育过程中,我感觉到学校对新生的关心和热情从未减少过,即使是通过屏幕传递的。从学校简介的内容到各个学科的介绍,视频教育让我对学校更加了解。同时,通过不同老师不同形式的教学,我也更加体会到学习的不同方式和方法,这将为之后的学业发展提供很好的基础。
第三段:学习方法和自我管理。
视频教育还让我重新审视了学习的方法和自我管理的重要性。在这个过程中,显然纯粹的吸收知识并不能满足要求,而必须要懂得理解和应用,并且必须要有好的规划和安排。这对于学生的综合素质有着很大的提高,也能够适应未来的学习和发展。
第四段:教育的意义。
视频教育不仅仅是简单地向学生传递知识,更重要的是帮助学生形成追求真理、探究事物的求知精神。这种学习方式不仅有助于开拓视野和提高认知能力,而且还能够从根本上影响学生对于知识和学习的态度。相信这样的教育方式在未来会得到更加广泛的使用。
第五段:总结。
视频教育虽然只是一种简单的教育方式,但却是一种很好的教育体验。在这个过程中,我从中学到了很多,对学校和未来的发展也有了更加深刻的理解。希望这种教育方式可以为所有学生提供更多机会,帮助他们更好的发展。
新生入学教育心得体会 篇9
时光如流水般飞速,不知不觉间,小学六年就这样过去了。现在,我们告辞了小学生活,来到了崭新的初中校内。我们每个人都怀着对将来的希冀与向往,踏进了这相崭新的校内,开场了人生的另一段旅程。入学教导课上陈教师给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位,不论是对自己,还是对别人,要以一个全新的角度去待人。假如在小学你给自己的要求是95分以上,则到了初中,就象是站在新的起跑线上,我们也相同要对自己的人生重新定位!”
不仅如此,有了一个全新的开场,我们自然要树立一个全新的目标,而且要时时刻刻记着自己定下的目标。当你到外面去和伴侣玩的时候,你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候,你要想想你的目标;当你觉得累了想要歇息的时候,你要想想你的目标。目标不是靠说的,它是靠很多个朝夕的坚持磨练出来,必需要有足够的毅力,你才干始终向着自己的目标前进不泄气。
我们初一(8)班也是一个全新的集体,是又一个全新的'大家庭,我们要像爱我们小学班级体相同爱她。既然身在这个大家庭里,就要为她献上自己的一份力量。假如我们每个人都献上一份力,则这个大家庭就会很快变得很强大,无人能敌。因为这份强大的背后,包含了全部同学的努力,全部同学的心血。
新的起点,新的征程。让我们找准目标,对自己、对他人重新定位;让我们携起手来,共同创立一个属于我们自己的、全新的、暖和的大家庭!
新生入学教育心得体会 篇10
今年新生入学伊始,教务处、学生处及各二级学院等相关部门按照学校指示就学生学业修读、日常教育管理等方面集中对学生开展了相关教育活动,旨在进一步贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》精神,帮助20xx级本科新生尽快融入大学生活,成为遵规守纪的合格大学生。为了检验教育效果,保证每个学生对相关规定的充分掌握,10月15日,学校在金石滩校区举行20xx级本科新生入学考试。
为降低教学运行成本、提高效率,本次新生入学考试,学校首次采用网络教学平台进行在线测试。利用blackboard网络教学平台进行在线测试的优势在于系统根据金石滩校区教务工作办公室、学生工作办公室事先建立的考试题库随机生成考试题签,即呈现在每个学生面前的试题均不同。系统还会根据学生答题情况,实现机器自动评卷。
通过本次教育考试,不仅使绝大部分20xx级学生对学校教育教学管理制度有了较为深入的了解,同时还促进了新生对学校学生管理规定和学业修读相关制度的了解和掌握,为同学们的成长成才奠定了良好基础。
在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...
本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。
正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。
就这样,我的大学生活拉开了序幕.....
在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了外国语学院的大门。走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在外国语学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。密尔顿曾说:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这,淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我们如何去对待它们。
艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节,是我的目光开始随着青春的色彩静静想象,是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认真憧憬,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘,但我已沉思,正在沸腾。我要给我的热情一个出口,就在这淮阴师范学院,我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。
新生入学教育心得体会 篇11
高一新生的第一堂入学教育课,让我印象深刻。这不仅是我们初中生活结束,开始面临高中的新起点,更是走向成长的一个重要阶段。以下是我在入学教育中的心得体会。
第一段:学习态度的调整。
高中生活,从学习上说,最重要的是学习态度的调整。初中是基本功阶段,但在高中就需上升到理论的领会,对知识的认真研究。在学习上我们要树立一种对自己的信任,以及对老师、同学的尊重。只有这样我们才能真正培养自己的学习兴趣,增强提高自身能力的信心。
第二段:时间管理的意义。
高一学习的难度比初中要高许多,学习的任务也多了很多。所以我们必须在平衡好时间的情况下进行高效率的学习。不仅要抽出一定的时间进行功课,也需要增加一些与读书无关但锻炼身体、放松大脑的娱乐活动,比如听音乐、打羽毛球或参加社会实践等。这不只是读书,更是完善自己生活,让自己更完整。
第三段:紧张与放松的平衡。
高一新生的生活,不仅是学习的紧张,更包括各种生活压力的持续存在。委屈、失落、悲伤等情绪都会出现在日常生活中。感到压力的时候自我放松很重要。我们可以看书、听音乐、散步、参加各类课外活动等等。这样做既可以有益身心健康,又可以帮助我们充实自己。
第四段:良好的个人品质。
班级规模扩大了,同学之间的交往频率提高了,也增加了沟通交流的重要性。在我们展示良好个人品质的时候,可以在任何一个社交场合展示我们认真踏实的工作态度和愿意伸出援手帮助他人的精神,这不仅会让我们得到他人的认可与信任,更能够塑造一个优秀的自我形象。
第五段:规划未来的目标。
高一这个时期,也是我们规划自己未来的一个重要时刻,我们要根据自己兴趣、特点、天赋以及所学知识来计划自己未来的发展方向。这是对一个人综合能力的考验,因此要尽快的找到自己的定位和方向。同时,我们要制定目标规划,积极努力,贯彻学习计划。这是我们成功的基石。
总之,在入学教育的学习生活中,我们要通过良好的学习态度、良好的个人品质以及努力实现目标的方法,成为一个更优秀的并塑造出一个完整人格的人。这将对我们未来的发展产生深刻的影响。
新生入学教育心得体会 篇12
首次采用网络教学平台进行xx级本科新生入学教育考试今年新生入学伊始,教务处、学生处及各二级学院等相关部门按照学校指示就学生学业修读、日常教育管理等方面集中对学生开展了相关教育活动,旨在进一步贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》精神,帮助xx级本科新生尽快融入大学生活,成为遵规守纪的合格大学生。为了检验教育效果,保证每个学生对相关规定的充分掌握,10月15日,学校在金石滩校区举行xx级本科新生入学考试。
为降低教学运行成本、提高效率,本次新生入学考试,学校首次采用网络教学平台进行在线测试。利用blackboard网络教学平台进行在线测试的`优势在于系统根据金石滩校区教务工作办公室、学生工作办公室事先建立的考试题库随机生成考试题签,即呈现在每个学生面前的试题均不同。系统还会根据学生答题情况,实现机器自动评卷。
新生入学教育心得体会 篇13
新生入学教育的重要性不言而喻,无论是从学校还是学生本身的角度来看,都应该给予足够的重视。每个学生的入学教育经历都不同,但从中得到的体会和感悟却是相似的。在这里,我将分享我的入学教育心得体会。
第二段:了解学校。
在入学教育中,最重要的一步就是了解学校。在我的入学教育中,我参观了学校的各个场所,包括图书馆、实验室和体育馆等。这些参观让我更好地了解了学校的环境和资源,也让我有了更加积极的态度去学习和探索。
另外,了解学校还可以帮助我们更好地适应学校的文化和风格。每所学校都有自己独特的文化和风格,学生要想在这里学习、成长,就必须适应这些文化和风格。因此,了解学校的文化和风格在入学教育中也是非常重要的。
第三段:认识新同学。
在入学教育中,我们也有机会认识新同学。在我的入学教育中,学校组织了各种各样的活动,让我们能够与其他新生交流,互相认识。通过这些活动,我认识了一些非常好的同学,我们在学习和生活中可以互相帮助,共同进步。
认识新同学不仅能够帮助我们建立人际关系,还能够培养我们与人相处的能力。在学习和生活中,我们必须与很多人打交道,以此来适应生活。因此,在入学教育中,认识新同学也是非常重要的一步。
第四段:明确学习目标。
学习是我们上学的目的之一。在入学教育中,我们也应该明确自己的学习目标。在我的入学教育中,学校为我们制定了学习计划和目标,帮助我们更好地了解自己的学习重点。
明确学习目标不仅能够帮助我们更好地了解自己,还能够激发我们对学习的兴趣和热情。这样我们就能够更加努力地学习,同时也能够从中获得更多收获。明确学习目标在入学教育中也是至关重要的。
第五段:总结。
新生入学教育是我们步入大学的重要阶段,也是一次良好的学习、成长和认知的机会。在这个过程中,我们会认识新同学,了解学校,明确学习目标,建立人际关系等,这些都是我们成长过程中非常重要的一步。通过这些体验,我们将更加迅速地适应大学生活,更好地实现自己的人生价值。
新生入学教育心得体会 篇14
踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。
新生入学教育心得体会 篇15
在新的学期里,我有幸参与了学校的入学教育活动。这次活动于20xx年2月20日开始,持续了整整一周。我有幸被分配到团队b,与一群热情洋溢的同学们一起,通过各种活动和讲座,对学校的历史、文化和学生生活有了更深入的了解。
入学教育的第一项活动是参观校园。我们沿着校园的小径,欣赏了春天的樱花和夏天的荷花。校园的美丽风景和宁静氛围让我感到无比舒适和安心。这让我更加期待接下来的学习生活。
在接下来的讲座中,我们了解了学校的规章制度,包括学生行为规范、学术要求和校园安全等。讲座的主讲人风趣幽默,讲解清晰,让我在轻松的氛围中吸收了这些重要的信息。
然后,我们进行了一次团队建设活动,这让我有机会与我的团队成员们深入交流。我们一起完成任务,共享成功,也一起克服困难,这让我深刻体验到了团队合作的力量。
最后,我们进行了一次总结性的讨论。在这个环节中,我们分享了自己的期待和目标,也对学校生活提出了建议。这次讨论让我意识到,我们不仅是一个个体,更是学校的一份子。
通过这次入学教育,我不仅了解到了学校的规章制度和文化背景,更重要的是,我认识到了自己的角色和责任。我深感学校不仅是学习的`地方,更是成长的平台。在这个平台上,我不仅要有自己的目标,也要为学校的发展贡献力量。
总的来说,这次入学教育给我留下了深刻的印象。我期待在接下来的日子里,以更积极的态度和更严谨的姿态,面对新的挑战,实现我的目标。我坚信,只要我们抱着开放的心态,勇敢面对,没有什么可以阻挡我们前进的步伐。
新生入学教育心得体会 篇16
新生入学教育是中职学校的一项重要任务。作为刚踏入职业教育的学生,我们需要了解学校的规章制度、学习环境和课程安排等,以便更好地适应新的学习生活。经过新生入学教育,我们收获了许多宝贵的体验和心得,对于适应学校生活、提高学习成绩和发展个人能力都具有重要的意义。
第二段:适应学校生活的心得(200字)。
新生入学教育让我们了解到学校的规章制度和班级管理规定,培养了我们准时上课、遵守纪律、互相关心和团结合作的良好习惯。在社团招新活动中,我们参与了各种学习和兴趣小组,结交了许多志同道合的朋友。同时,学校还组织了丰富多彩的文体活动,丰富了我们的课余生活,并培养了我们的组织能力和协作精神。
第三段:提高学习成绩的心得(200字)。
新生入学教育不仅仅是了解学校的规章制度,更重要的是为我们提供了有效的学习方法和提高学习成绩的指导。在学习习惯培养环节,我们学会了制定合理的学习计划、高效的学习方法和积极的学习态度,提高了学习效率。学校还开设了各种课程让我们选择,培养了我们的专业技能和综合素质,并通过线下、线上培训提升了我们的实践能力。
第四段:发展个人能力的心得(200字)。
新生入学教育强调个人能力的发展,让我们了解到自己的优势和劣势,并通过各种训练活动来提高。在职业生涯规划方面,学校为我们提供了有针对性的培训,帮助我们明确自己的职业目标。同时,学校还鼓励我们积极参与社会实践和社区服务活动,培养了我们的社会责任感和团队合作能力。
新生入学教育意味着我们在职业教育中的开端,通过这段时间的学习和锻炼,我们不仅仅是进一步了解到中职的教育理念和培养目标,更重要的是培养了我们的适应能力、学习能力和自我管理能力。同时,我们还意识到中职教育是为了我们的职业发展和个人成长服务的,因此在今后的学习和生活中,我们将更加珍惜学校的资源和机会,不断努力提升自己的能力。
总结:
通过新生入学教育,我们对中职学校的学习环境、规章制度、课程安排等有了更深入的了解。同时,在适应学校生活、提高学习成绩和发展个人能力方面,我们也获得了宝贵的经验和心得。新生入学教育的重要性不言而喻,它对我们的中职生活和未来发展具有重要意义,帮助我们成长为更加优秀的职业教育学生。
新生入学教育心得体会 篇17
吴成是某中学高一班主任,对于学校军训中增设心理拓展训练项目,他认为相当有必要。他说,心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学习方式,打破了传统的以“教”为主的教学模式,让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能,培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。
虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练,但被采访的老师们普遍认为,心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。
“新生适应障碍如果处置不当,将给他们带来比较严重的心理阴影。”从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说,心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义,如果没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍,这可能会使他们遭遇心理危机。
因此,李巫熙认为,开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟悉,消除对陌生环境的不适应,增强人际沟通能力和对未来的自信心。
川农大社会工作系主任范召全认为,心理拓展训练过程中,学生是真正的主体,是学习的主人,学生在充分参与的过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。教师是指导者,组织者,更是参与者。因此,这种体验式的心理拓展训练进入校园,不仅对提高学生的心理健康帮助很大,而且对加快传统教育观念和教育模式的改变也有很大影响。学生的心理健康需要家庭、学校、社会共同关注,只有联起手来,才能给青少年一个宽松的生活环境,才更有利于他们的健康成长。
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