2023《同上一堂课》心得体会范文（4篇）

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同上一堂国家安全教育课观后感心得【第一篇】

国家安全防御知识是一个国家生存的重要保障。

旧社会，中国人受尽了外国侵略者的欺凌，这都是因为中国国家安全防御知识方面不够重视，没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役，他们为什么能那么张狂，就是因为他们有一支强大的军师队伍，有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较，我国在军事方面还相当落后，因此，加强国家安全防御知识建设是我国今后一段时期的重要任务。“落后就要挨打！”这句话不仅体现在科技上，在军事上也同样适用。一个国家安全防御知识建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何，世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着，伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题，曾耗费那么大的精力对付伊拉克，而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光，我都会扪心自问：如果我们国家不加强国家安全防御知识建设，会不会重演伊拉克悲剧？如果我们真的遭受军事强国的攻击，那我们能不能抵御他们的侵略？美国等其他国家都拥有强大的，我们国家能不能制造？我们在不久的将来能不能成为军事强国，让世人刮目相看？

每当想到这些，我就暗下决心，一定要好好学习，长大后做一名光荣的中国人民解放军，为我国的国家安全防御知识建设尽一份自己的微薄之力。

同上一堂战疫课观后心得【第二篇】

今天我观看了由江西省中共委、教育工委教育厅和人民网举办的同上一堂战疫课。我感到收获颇丰。

一方有难，八方支援，众志成城，共克时艰。什么是中国速度？将近20多万工人十天建成火神山医院，雷神山也相继建成，这就是中国速度，300多支医疗队集结奔赴武汉，再度披甲赴荆楚，不灭新冠终不还。外面的中国人啊，请你们回家，去回报生你养你的土地吧！钟南山、李兰娟院士及徐建军等医务工作者们，你们辛苦了！没有人生来就勇敢，只因被需要，你们逆风前行，你们有的献出了自己的生命，你们是最可爱的人！你们让党旗在防控疫情第一线高高飘扬，你们救死扶伤，前赴后继，使数以万计的新冠病人康复，你们不求回报，只是默默地付出。党中央提出的总要求及坚定信念信心、同舟共济、科学防治、精准施策，你们认真履行，已经尽到一个医务工作者的职责，不愧为医务工作者。

武汉本来就是一座很英雄的城市，一定可以战胜疫情，迎接春天！愿你们早日回家，武汉加油，中国必胜！

同上一堂战疫课观后心得【第三篇】

2019年的尾声，一场新型冠状病毒感染疫情，让我们猝不及防。这种新型冠状肺炎在2019年底悄悄来临。随即从湖北武汉开始蔓延。在这之后，武汉按下了暂停键，但是有许多的逆行者迎难而上，他们并不想成为英雄，也不想成为网红，他们只想早点让这场疫情结束，他们并不觉得自己有多么伟大，只是觉得他们自己做了医护人员应该做的一切。这是一场疫情防疫的人民战争，我们不能屈服，武汉加油！让患者早日康复，也让逆行者们早些回家吧！只要我们坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策，我们一定会战胜这场疫情！

虽然我们不能像志愿者一样支援武汉，但是我们作为一名学生一定要记住以下预防措施：

1.时刻留意健康状况，如感到不适，一定要立刻求医，并告诉医生自己的出行记录。

2.不是特殊情况下不要出门，不要跟家人亲戚朋友同学们聚餐。

3.打喷嚏和咳嗽药避开他人，不要和他人共用餐具毛巾等。密切接触的物品。

4.不要吃野生动物，注意食品卫生。

5.外出时一定要戴口罩，尽量避免在人群密集空气流通不畅的公共场所时间逗留。

虽然我们假期推迟了，但我们在家也要努力学习，我们要向战斗在前线的医务人员表示敬意，非常感谢他们保护了我们及我们的家人，我相信我们一定会赢的，加油！

2020同上一堂国家安全教育课观后感心得【第四篇】

坐落在青浦淀山湖畔东方绿舟国防园内的一艘仿真航空母舰，是根据美国万吨级核动力航空母舰“尼米玆”号的塬型，按1：1的比例设计建造的。记者前天从上海青少年国防教育基地管理方了解到，这艘我国唯一的仿真航母自2002年2月对外开放5年多来，已接待来自全国各地的游客和中小学生570余万人次，成为上海青少年开展国防教育、了解国防知识的重要场所。

“航母”的甲板长220米，宽46米，高48米，设置有“飞行指挥台”、“作战指挥室”、“航行驾驶舱”和最高层的“中央控制室”等舰船机构，甲板上停置有预警飞机和呈起飞、降落状的作战机群，让人仿佛置身于真实环境之中。

“航母”的内腹是宽广高深的7层巨厦，分别设置了“战争馆”、“迷彩馆”、“电子战区”、“模拟射击馆”、“国防教育馆”和“国家安全教育馆”，以实物和声光电结合的多媒体展示形式，向青少年及其他游客进行军事和国家安全教育，生动、形象地展示当今世界军事科技成果及发展趋势。

此地还开辟有实战操演区，来军训的学生们，可以自行设计、导演并利用多种武器装备，进行诸如野战烟云、群雄争空、擒拿格斗、野外生存、战地救护等一系列实战演习科目。

“东方绿舟”副主任徐尔介绍说，之所以在国防教育基地以这艘“航母”为主体建筑，是因为“航母”的整体结构与配载，组合了世界军事发展的尖端科技成果，可以营造出富有科技成果的国防教育氛围。

一位参观了“航母”的中学生深有体会地说：“这艘‘航母’就像一处未来的战场，我们来这里体验战场生活，就能增强国防意识。”

5年多来，每天到仿真航母参观，接受国防教育的各界人士络绎不绝。中小学生来的就更多了，他们在仿真航母的大背景下，自己组织指挥、演练，进行攻守双方的对抗，在“炮声隆隆、硝烟弥漫”的“战场”上，进行毅力与耐力的拼杀。