2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会范文分享【通用10篇】

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2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会分享【第一篇】

根据《中共__市__区___党委关于印发落实区委第五巡察组巡察区___党委反馈意见整改工作方案的通知》(__水务党委〔20xx〕45号)精神,___支部认真领会文件要求,把整改工作放在第一位,及时部署安排整改事项,照单全收区委巡察反馈意见。班子成员严格对照区委巡察反馈意见进行深刻剖析原因,主动把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,对标对表查找存在的问题,深刻剖析问题产生的根源,制定落实整改措施。我代表支委班子报告对照检查情况:

(一)在政治功能方面:习总书记指出,讲政治既看态度,更靠能力,支部围绕学习贯彻“习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神”突出改造思想、改进工作、改转作风,改正问题,带头落实学习十九大报告精神、学党章、上党课,交党费等活动,党组织教育、管理和监督党员的发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化;重表扬轻罚,党员作用先进性不够,个别党员空有身份、形象不端。

(二)在支委建设方面:班子成员普遍感到,作为一名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了十九大以来,以习近平同志为总书记的党中内开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了党的信赖,坚定了对习总书记的拥护爱戴,坚决听从习总书记和党中内指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,强调客观调研,政治执行力还有差距。

(三)在政治学习方面:都能够自觉用习近平新时代中国特色社会义思想武装头脑、指导工作,问题主要是学习的系统性还不够,虽然都制定了学习计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多,系统学习少,浮在面上多、深入研究少、被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。

(四)在工作作风方面:支委班子能够认真践行习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在问题:一是没有经常性的开展谈心谈话。二是落细落小的问题有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好的地关注全程、关注细节。

(五)在作用发挥方面:主体责任落实不够。我们支部推动全面从严治党落地生根力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,学习记录不够规范,缺乏讨论。

(六)在自我要求方面:支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定,自觉落实:“三会一课”制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但问题也不少,有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但小事小节管控还不够。

(一)跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强,思想认识提高慢,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”能力不够,思想上动力虽足,但工作成效上不够。

(二)革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完成转变,实际工作中问题意识树得不牢,缺少积极主动矛盾、化解难题的思路和方法。

(三)敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作,落实工作没有真正落实效果出发。

(四)从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段。制度没有真正“铁起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

下一步,我们将严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四种意识”,以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力问题,以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

(一)注重深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设的重要途径紧抓不放,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓好十九大精神尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。

(二)注重主动担当作为,全力推进任务完成。真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位管理上。

(三)注重从严制度落实,不断提高党建质效。扎实组织专题教育。组织支部全体党员至少每月进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等,采取党员大会的形式进行集中授课。认真落实主题党日活动制度。深入开展主题党日活动,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度。

(四)注重狠抓正风肃纪,营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挻在前面,做好从严治党“主体责任“,加强监督,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化,督促班子成员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会分享【第二篇】

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结和交流经验、开展批评和自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家分享的“2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会范文分享【通用10篇】”,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

我切实把党史学习教育作为一项重大政治任务,严格按照要求和支部具体安排,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和4本指定学习书目,集中观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,认真聆听并深入学习了习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话。

1、深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,真正实现了砥砺初心、倍增信心、坚定决心。

总书记重要讲话回望光辉历史、擘画光明未来,充分展现了伟大领袖引领伟大政党、伟大民族实现伟大复兴、伟大人民创造伟大历史、伟大时代书写伟大光荣的宏大场景,是意义深厚的“历史光荣榜”、高举旗帜的“政治宣言书”、接续奋斗的“时代动员令”。认真聆听并反复学习习近平总书记重要讲话,进一步增强了道路、理论、制度、文化自信以及实现中华民族伟大复兴的信心,更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国共产党之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业,历经百年依然风华正茂,是因为有永续理论创新的引领、深厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。深刻认识到,作为共产党员,在以后工作中要坚持和弘扬伟大建党精神,积极响应党中央号召,坚持以史为鉴、开创未来的原则遵循,不忘初心使命、践行党的宗旨,坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲,做好本职工作,努力为党和人民争取更大光荣。

2、全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,真正做到了明理、增信、崇德、立行。

党史是最生动、最有说服力的教科书。深入学习党的百年奋斗史,学习研读《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习教材,跟进学习习近平总书记在广西等地调研时的重要讲话精神,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,认真学习党章准则条例等党内重要法规。通过集中学习,自己学习、报告学习、党课学习,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会,深刻铭记中国共产党百年奋斗光辉历程,深刻认识党为国家和民族作出的伟大贡献,坚定不移听党话,矢志不移跟党走,自觉把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,打牢思想基础。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用……武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,……。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

中共中央政治局于12月25日至26日召开民主生活会,以强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,联系中央政治局工作,联系带头严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,联系带头贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署的实际,联系带头严格执行《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》的实际,进行自我检查、党性分析,开展批评和自我批评。

会议强调,领导干部职位越高、岗位越重要,就越要坦诚接受监督。党内监督没有禁区、没有例外。强化党内监督,要从中央委员会和中央政治局做起。中央委员会和中央政治局既是党内监督工作的领导者和推动者,也是党内监督的信号塔和标杆尺,全党看这里的信号,全党以这里为标尺。中央委员会和中央政治局的同志要习惯于在监督下开展工作,自觉诚恳接受全党监督,并做好自我监督。中央委员会和中央政治局的同志还要自觉接受党外监督、群众监督、舆论监督。

这次会议是中央政治局参加“三严三实”专题教育的一项重要活动。会前,有关方面做了认真准备。一是对“三严三实”专题教育面上的工作和2013年6月中央政治局专门会议以来贯彻执行中央八项规定、落实加强作风建设措施的情况进行了梳理。二是就中央政治局践行“三严三实”、加强自身建设,征求了全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组、省区市党委、中央各部委、国家机关各部委党组(党委)、各人民团体、各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表以及曾经担任中央政治局常委等职务的老同志的意见。三是中央政治局的同志都在一定范围讲了党课,同有关负责同志谈心谈话,重点围绕维护党中央权威和党的团结、服从和维护大局、遵守政治纪律和组织纪律、秉公用权和廉洁自律等方面进行查摆,撰写了发言材料。

会议强调,周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等人的所作所为说明:一个党员的党性,不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的,不加强修养和锤炼,党性不仅不会提高,反而会降低,甚至可能完全丧失。我们党严肃查处他们,是对党、对国家、对人民负责,也是对历史负责。要深刻汲取教训,在践行“三严三实”上定位准、标杆高、行之笃,以实际行动不辜负人民重托。

根据xx党委统一安排部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”目标要求,联系思想和工作实际,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,现将个人检查对照情况汇报如下:

习总书记的讲话使我深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、牺牲、创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。我们取得的一切成就,是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。这部改天换地的历史告诉我们:中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的党,中国人民不愧为伟大、光荣、英雄的人民。这段历史证明:没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。

作为农发行工作人员,我将牢记肩头任务,强化责任意识,将自己的人生理想与农发行的事业紧密联系起来,发扬刻苦钻研精神,勇于创新实践,保持好党的优良传统和作风,在平凡的岗位上作出一名普通的共产党员应有的贡献。

党史学习教育开展以来,根据第三党支部制定的党史学习教育工作计划,通过参加专题学习活动,对指定教材习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》进行了完整学习。通过学习,对“四史”(党史、国史、改革开放史和社会主义发展史)有了更加深刻的了解。

俄国十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。从此,至鸦片战争以来受尽欺凌和屈辱的中国人民在中国共产党的领导下,历尽千辛万苦、付出巨大牺牲、走过无数的艰难曲折,最终冲破黑暗,迎来新的光明。之后,以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志为主要领导的各届党中央带领全国各族人民分别书写了中国发展的历史奇迹。经过一百年的努力,我们迎来了社会安定、人民幸福、国家富强,迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。实践充分证明,中国人民选择中国共产党的领导是完全正确的。

习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”铭记历史,方能前路清晰;不忘历史,才能勇毅前行。不断吸取共产党百年历史的伟力,坚定前进路上风雨前行的决心信心,今天,我们每一名共产党员都要当好“领头雁”,每一个中国人都应该始终自觉站好位,以家国情怀之担当和勇气,全面书写新时代共产党的伟大历史,奋力走好我们这一代人的长征路。

1、坚定理想信念方面。

对党史教育学习得还不够深,主要依靠学习材料、专题会议交流等形式完成规定的学习内容,满足于一般化的学习理解,没有真正把其中蕴含的方式方法,转化为坚定的理想信念,离“学思用贯通,致信行统一”的要求还有一定的差距。

2、增强历史自觉方面。

凭心而论,对党对组织的感情是绝对真挚的,无论在哪个岗位工作都是全心全意把工作干好,不辜负组织和领导对我的信任,但是在担当上还是不够自觉,缺乏迎难而上、攻坚克难的担当精神,求稳有余,闯劲不足。

3、弘扬优良传统方面。

艰苦奋斗的精神不够强,在工作上认真负责,始终将做好农发行的事业作为最高追求,但在工作任务繁重、千头万绪的情况下,工作热情有所淡化,心情舒畅时工作热情比较高,遇到烦心事时工作热情或多或少会受到一定的影响;工作任务进展顺利时热情高,遇到瓶颈时热情就有所下降。

4、加强党性锤炼方面。

政治站位还不够高,缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次的高度还不够,在工作中却反前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,缺少系统性、前瞻性的统筹思考。

一是工作标准不高。不能以更高的标准严格要求自己,存在“看着办、过得去”等降格心态,满足于不违规、不触线、不出事。对工作不够审慎细致。二是斗争精神有所减弱。办公室事多事杂,加上已年过五旬,离退休越来越近了,能力素质和斗争本领也随时逐渐减退。对标革命前辈和先进典范敢于善于斗争的精神,个人还有很大差距,存在不敢、不愿、不会斗争的问题,不求有功,但求无过,缺少冲劲和猛劲,容易满足现状,敢于斗争的风骨、气节、胆魄还需历练。

(一)加强学习强理论。以自学为主,静下心、坐下来,原原本本、原汁原味钻研《党章》《准则》《条例》,学习《论中国共产党历史》《习近平治国理政》和习近平总书记系列重要讲话精神并及时跟进更新,真正学深、学懂、学透。

(二)严于律己做表率。要把专题组织生活会自我剖析与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来,边学习、边对照、边检视、边整改,增强查摆和解决问题的针对性。

(三)强化担当真作为。忠诚、干净、担当是一个党员对党的承诺,我将坚决贯彻落实市分行党委各项决策部署,认真执行上级领导各项决议,立足岗位,做好自己的本职工作。做好机关管理、车辆管理、食堂管理等工作涉及的每一项任务,用心用情,事无巨细。同时,加强廉洁自律,严格遵守党章党规和廉洁从业各项规定,自觉遵守中央八项规定,坚决抵制“四风”问题,以清廉有为的工作助力xx工作高质量发展。

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会分享【第三篇】

按照自治区地税局关于认真召开2014年度党员领导干部民主生活会工作的进一步部署安排,我局制定了具体的实施方案并做了充分准备。今天的民主生活会是对照调研和征求的问题、意见,认真查找自身问题,开展批评和自我批评,找原因、寻对策、提思路,为下一步的整改和今后的工作打好基础。下面,按照民主生活会的要求,就我分管的工作以及群众的意见建议,报告如下,欢迎同志们批评指正。

(一)多与干部沟通,认真开展调研。

2.做好干部的思想工作,密切干群关系。对于中层干部,我侧重对他们的培养,认真倾听中层领导们的意见和建议,给予充分信任,支持他们大胆开展工作;局里的老同志,我经常与他们进行交谈,把自己融入到他们之中,积极帮助解决工作和生活中的实际困难,多做暖人心、稳人心、得人心的工作,起到润物无声的效果;而对于我局新录用的15名公务员来说,讲的更多的是学习和工作,加强他们的学习培训和思想引导工作。此外,还定期对干部职工开展排查,筛选出重点关注对象,特别要注意掌握情绪不稳定、有情绪波动的干部职工的基本情况,做到思想状况、工作情况、身体状况、家庭情况四清楚,为他们解开心里的疙瘩,开展长期的、细致的、个性化的组织关爱和心理疏导措施,让他们真正感受到**地税局这个大家庭的温暖,焕发出更大的工作热情。

(二)加强部门协调,狠抓工作落实。

1.加强部门间的工作协调。在抓基层工作方面,克服以前安排布置的多,检查落实少的问题。进一步完善相关制度,严格按规范程序办事,最大程度地实现用制度管人管事。从落实“年计划、季考核、月评议、周例会”制度开始,控制每个岗位是否按照“认真做了没有”的标准出发,及时组织召开专题研究会,加强督查督办,采取定期综合评估,保障各项工作任务的落实。

2.经常性、主动地向**领导请示、汇报和沟通工作,积极争取对地税工作的理解和支持。同时,为师市领导做好推进依法治税、促进经济发展的参谋。理顺与国税、工商、发改委等部门的协作关系,完善协税护税的协调配合机制,增强综合治税的合力。

(三)加强党性锻炼,坚持做到理想信念不动摇。加强党性锻炼,坚持做到理想信念不动摇。一年来,我努力加强党性锻炼,坚持用学习实践科学发展观奠定牢固的思想基础。在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,始终保持高度的政治敏感性。特别是乌鲁木齐市“7·5”事件发生后,能站在讲政治的高度,正确认识和处理各种利益关系。把党的需要摆在首位,克己奉公,不折不扣地完成组织分配的各项工作任务。

在召开此次民主生活会之前,局党组广泛征求广大干部群众的意见和建议,同志们在肯定我工作成绩的同时,也提出了希望我加强与各部门的沟通和调查研究,加强与外部的联络与协调,多关心干部职工的困难等意见,我严格按照党员干部的标准,进行对照检查,认为自身还存在以下几个问题:

(一)政治理论学习不足,理论水平不高。平时多侧重业务学习,对政治理论学习缺乏自觉性和深入细致研究的精神,有时有应付交差的思想,没有真正做到用科学的理论来指导具体的实践工作,没有做到边思考边学习边总结。

我没能抽出更多的时间与基层一线的人员谈心交流对一些干部的思想动态没能及时、全面地掌握造成了一些干部职工对我有距离感。同时深入企业调查研究还不够只是忙于应付手头工作工作的主动性还需进一步加强。

(四)对于群众关心并反映的突出问题的解决还不能让群众满意。比如,人手不足,工作不好开展;新录用公务员住房等问题,顾虑很多;许多制度还不能满足工作的需要等等。

(五)内部管理上应进一步完善制度,加大监督力度。x月,在自治区地税局内审组对我局开展审计和专项治理“小金库”工作过程中,暴露出很多严重的问题。反思自己,作为局长,存在着法制意识淡薄、纪律观念不强、未能严格履行好自己的工作职责以及监督管理不到位等问题。

(六)在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用高标准去要求、去衡量。即使有个别单位的工作完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。

经过认真分析,我认为存在上述问题的主要原因有以下几个方面:

一是理论学习不够深入。由于忙于业务工作,对党的理论知识的学习仅仅停留在表层,没有深挖理论的内涵,对科学发展观的理论精髓没有及时把握,思想上缺乏紧迫感。

二是工作作风和领导作风还不够扎实。凭以往的工作经验和已具备的理论水平,我所能谋划到的,都得到了同志们的大力支持,也取得一定实效,这就造成了我思想上的轻松感,在实际工作中听的多、看得少,说得多、抓落实得少。

三是思想政治工作做得不细。无论是对加强党员干部思想教育,还是平时的工作部署、会议讲话,对理想信念和宗旨意识强调的多,而在具体工作中体现的不够。

四是监督管理意识不强。今年虽在不断建立健全各项管理制度上下了功夫,并进一步加强了预算管理,但仍缺乏对全局人员财务管理知识的培训和必要的监督机制,没能及时大胆地对以往年度的问题进行检查规范。

一是进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。以讲政治的态度对待理论学习,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,加强对科学发展观、社会主义和谐社会理论的学习,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践结合。

二是加强思想政治工作,进一步转变工作作风。多深入基层调查了解情况,及时、准确掌握干部思想动态,贯彻民主集中制,使党组集体领导下的分工负责制更准确、更严密;大力普及科学化、精细化管理理念,开展多种形式的教育活动,培养干部敢抓敢管、奋发有为和廉洁从税的意识。

三是坚持以人为本,用科学发展观谋划税收各项工作。站在构建和谐社会的战略高度,立足税务部门作为行政执法和政府形象窗口的工作特点,把维护纳税人合法权益、满足纳税人办税需求放在工作的突出位置,把激发干部职工干事创业的积极性放在工作的突出位置;以良好的学风陶冶干部,加强人文关怀,关心干部发展需求,真正把阳光照进干部心里,让干部有温暖,有干劲,有目标,热爱工作,奉献税收,形成共同为**地税事业努力奋进的和谐愿景,为税收工作提供强大的精神动力。

四是努力把审计成果变为各部门加强管理、改进工作的措施。根据内审和自查出现的问题,认真吸取教训,切实加强整改。以“严”字当头,从自身做起,加强对财会知识的学习与宣传,增强自身的财经法律意识,加强对会计人员的教育、管理和监督,提高依法理财水平。通过健全制度、尤其是抓好落实,切实加强内部管理,杜绝问题的再次发生。

五是结合师市特点,解决税收发展的关键问题。就金融危机造成的经济下滑对经济及税收的影响,深入企业、团场开展税收调研,进行宏观分析,及时提出发展经济、培植税源的建设性意见,当好师市党委、政府的参谋助手,解决企业遇到的涉税难题,保证有效发挥税收对经济的宏观调控作用;根据兵团集约化、规模化的特点,构建社会综合治税模式,突出地税部门在经济、社会、环境全面协调发展中的地位和作用,形成管税、征税、纳税、协税和用税等多方面的良性互动;改进和优化纳税服务,构建和谐征纳环境,独辟蹊径地提供特色服务,在加强税收征管的同时减轻纳税人负担,方便纳税人办税,提高纳税人的税法遵从度。

1.在抓大事、议大事方面,要加强调研,找准重点和方向,提出科学、可行的措施。

2.在管人、带人、育人以及整体凝聚力的提升方面,要加大力度,认真规划,多措并举。

3.主要是提给我们班子的,鉴于党组就两个人,我和刘书记私下经常进行沟通,大事小事都通气,但没有形成固定的制度,建议党组进一步采取措施,通过完善制度,加强班子建设。

总之,我身上存在的问题可能不仅仅是以上总结的这几个方面,或许还有一些我没察觉的缺点,这需要在与同志们进一步交流中发现和改进。今后,我愿和大家一起在开拓中前进,把**地税局的各项工作做得更好。

2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会分享【第四篇】

按照局党组党史学习教育领导小组《党史学习教育专题组织生活会组织方案》要求,我公司党总支在2021年7月10日组织全体党员召开了党史学习教育专题组织生活会,以“学党史、悟思想、办实事、开新局“为主题”,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,全体党员围绕组织生活会主题,认真查摆自身存在问题,深挖问题根源,提出了整改措施,现将具体情况汇报如下:

(一)继续深入学习。会前,组织全体党员认真学习***总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神和中央指定的4本学习材料。进一步统一意识,自觉把思想和行动统一到上级部署要求上来,为开好组织生活会奠定了基础。

(二)制定实施方案。结合公司实际情况,制定组织生活会方案,对组织生活会主题、会议程序、方法步骤、会后整改等各个环节做了严格要求,确保组织生活会开出实效,达到预期目的。

(三)完成相关材料的撰写工作。根据会议主题要求,公司全体党员严格对照党章党纪,对照“四个自信”“两个维护”,认真对照政治、理想信念、廉洁自律、作风建设、道德修养等方面存在的突出问题,撰写对照检查材料,形成发言提纲。

会上参会党员本着帮助别人、提高自己的原则,严肃认真地开展批评与自我批评,积极查摆自身存在的问题,敢于针对自己思想上的弱点和工作上的不足,认真从党性的高度分析存在问题的根源,能够用马克思主义的世界观、人生观和价值观来比照自己、剖析自己,敢于从工作中发现的问题中找出自己应承担的责任,敢于暴露自己思想上、政治上、作风上存在的问题,做到暴露问题不怕"丑”,剖析自我不怕“严",解剖思想不怕“痛”。自我批评襟怀坦荡、见人见事,相互批评直截了当、真心实意,实现了相互教育、相互警醒、增进团结、共同提高的目的。

全体党员按照党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责情况,为身边群众办实事情况做出承诺。

会后,总支书记作总结讲话,要求:一是进一步加强警示教育工作,牢固树立正确的利益观、价值观和人生观,増强廉洁从业意识。二是抓好整改实,对查摆出的问题,要实行清单式管理,制定好整改措施,明确整改时限,主动接受党员群众监督,确保题整改见实效;三是强化成果运用,树立奉献意识、担当意识,切实把专题组织生活会成果转化到各项工作中。

2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会分享【第五篇】

在庆祝建党百年的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大,人民群众给予期待,务必高标准高质量完成各项学习教育任务,确保取得实实在在的成效。

修好党史这门“必修课”,基础在“学”。全体党员干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,安下心来学习,静下心来思考,沉下心来感悟,对标学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,认真学,深入学,全面学,做到学有所思、学有所悟、学有所得,防止“人在心不在”,防止肤浅化、碎片化。各级党员领导干部要发挥示范引领作用,身体力行,带头学党史、讲党史、懂党史、用党史,以“关键少数”带动“绝大多数”,以点带面、层层推进,落细落实落小。开展党史学习教育,是党内政治生活的一件大事,各级党组织要切实担起主体责任,把这项政治任务抓起来,主要负责同志要认真履行第一责任人责任,亲自抓、带头抓。要创新方式方法,面向全社会广泛普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要突出抓好青少年学习教育,推动党的历史进教材、进党课、进学生头脑,让红色基因、革命薪火代代传承。

做到学以致用、用以促学、学用相长,是开展党史学习教育的一项基本要求。广大党员干部要紧密结合思想实际和工作实际,以先辈先烈和优秀党员为镜子,深入查找在思想觉悟、能力素质、道德素养、作风形象方面的差距,在见贤思齐中锤炼党性,在对标对表中校正偏差,做到既解决思想根子问题,又解决实际工作问题。要以开展“我为群众办实事”实践活动为抓手,把学习成效转化为实实在在的工作动力,防止学习和工作“两张皮”,确保学习教育不虚、不空、不走过场。为群众办实事,不是简单帮钱帮物搞“花架子”,堆几个盆景,而要立足本职岗位,从具体事情做起,从最突出的问题抓起,从最现实的问题出发,既立足眼前解决群众“急难愁盼”的具体问题,又着眼长远完善解决民生问题的体制机制,不断增强人民群众获得感幸福感安全感。

学习历史是为了更好地走向未来。学党史不能停留在讲故事、听故事的层面,而要通过党史学习教育引导广大党员干部加深对党的历史和党的理论的理解和认识,不断提高应对风险挑战的能力水平。要传承好中国共产党人的世界观和方法论,把马克思主义哲学作为看家本领,学深悟透***新时代中国特色社会主义思想,不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力。要善于从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律,切实提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。回望是为了更好地出发,要把提升工作能力和水平、解决实际问题作为衡量党史学习教育成效的一个重要指标,教育引导广大党员干部从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,继续走好前行的路,努力在奋斗“十四五”、奋进新时代中不断开创新的局面、创造新的辉煌。

2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会分享【第六篇】

我代表支委班子报告对照检查情况:

(一)在政治功能方面:习总书记指出,讲政治既看态度,更靠能力,支部围绕学习贯彻“***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神”突出改造思想、改进工作、改转作风,改正问题,带头落实学习十九大报告精神、学党章、上党课,交党费等活动,党组织教育、管理和监督党员的发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化;重表扬轻罚,党员作用先进性不够,个别党员空有身份、形象不端。

(二)在支委建设方面:班子成员普遍感到,作为一名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了十九大以来,以***同志为总书记的党中内开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了党的信赖,坚定了对习总书记的拥护爱戴,坚决听从习总书记和党中内指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,强调客观调研,政治执行力还有差距。

(三)在政治学习方面:都能够自觉用***新时代中国特色社会义思想武装头脑、指导工作,问题主要是学习的系统性还不够,虽然都制定了学习计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多,系统学习少,浮在面上多、深入研究少、被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。

(四)在工作作风方面:支委班子能够认真践行***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在问题:一是没有经常性的开展谈心谈话。二是落细落小的问题有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好的地关注全程、关注细节。

(五)在作用发挥方面:主体责任落实不够。我们支部推动全面从严治党落地生根力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,学习记录不够规范,缺乏讨论。

(六)在自我要求方面:支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定,自觉落实:“三会一课”制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但问题也不少,有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但小事小节管控还不够。

(一)跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握***新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强,思想认识提高慢,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”能力不够,思想上动力虽足,但工作成效上不够。

(二)革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完成转变,实际工作中问题意识树得不牢,缺少积极主动矛盾、化解难题的思路和方法。

(三)敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作,落实工作没有真正落实效果出发。

(四)从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段。制度没有真正“铁起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

下一步,我们将严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四种意识”,以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力问题,以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

(一)注重深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设的重要途径紧抓不放,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓好十九大精神尤其是***新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。

(二)注重主动担当作为,全力推进任务完成。真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位管理上。

(三)注重从严制度落实,不断提高党建质效。扎实组织专题教育。组织支部全体党员至少每月进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等,采取党员大会的形式进行集中授课。认真落实主题党日活动制度。深入开展主题党日活动,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度。

(四)注重狠抓正风肃纪,营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挻在前面,做好从严治党“主体责任“,加强监督,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化,督促班子成员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会分享【第七篇】

为了开好这次党史学习教育专题组织生活会,切实保证组织生活会不走过场,提高会议质量,达到深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的要求、提升基层党组织组织力的目的,xx党支部会前做了充分的准备。

一是落实安排部署。通过召开支部委员会对会前工作进行安排部署,对会议的流程、要求进行仔细研究,确保把握住原则与方向。

二是广泛征求意见。收集广大党员的意见建议以及党支部组织建设的一些创新思路,为开好专题组织生活会打好群众基础。

三是精心组织集中学习。支部通过集中学习和个人自学等方式,组织学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》和《中国共产党支部工作条例(试行)》,引导党员提高对组织生活会重要性的认识,端正了态度,统一了思想,为开好组织生活会奠定了思想基础。

四是深入开展谈心谈话。由党支部书记带头,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行了一次谈心谈话,主要听取了党员对支部工作和班子成员的意见建议,了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。既主动谈自己存在的问题,也诚恳地指出对方存在的问题,提出改进的具体建议,通过谈话,互相交流了思想,沟通了感情,取得了良好的效果。通过谈心谈话进一步统一思想,消除隔阂,加深感情,达到交流思想、解决问题、促进团结、共同提高的目的,为开好专题组织生活会打好思想基础。

五是联系实际查摆问题。党支部委员会着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面,查摆存在的问题,支部班子整理出了对照检查材料,班子成员根据谈心谈话及征求到的意见,列出了问题清单。要求党员从认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足。认真进行自我剖析,精心撰写对照检查材料,力求让组织生活会紧扣主题,直面现实,做到整改有方向、措施有力度。

支部书记对会议准备资料进行了严格的审阅和把关,并就有关注意事项作了详细的安排,力求组织生活会圆满、顺利、开出实效。

2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会分享【第八篇】

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

一、学习的主要体会。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

三、今后努力方向。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

同志们:

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

一、参加党史教育情况。

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

三、存在问题的原因分析。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

会上,支部党员围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,发挥党员先锋模范作用,立足岗位、尽职履职、逐一发言,讲收获提高、讲差距不足,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,坚持问题导向,明确整改措施,达到了提高认识、统一思想、促进整改的目的。

王君正指出,兵团党委高度重视学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,兵团党委常委(扩大)会议进行了专题传达学习,近期召开了七届十一次全会进行安排部署。兵团党委办公厅党组织和党员干部要在学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神上领先一步、走在前列,坚持全面系统学、融会贯通学,深刻把握其中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,学深悟透、学懂弄通、知行合一,切实用以指导实践、推动工作。

要提高政治能力,坚决做到“两个维护”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,善于从政治上观察、分析和解决问题,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

要努力做到忠诚干净担当,坚定信仰信念信心。坚守忠诚品格,忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于事业、忠诚于法律,提升干净境界,持之以恒强化自我修养,干干净净做事、清清白白做人,保持良好的精神追求,强化担当责任,在其位、谋其政、尽其责。

要始终坚持以人民为中心,自觉传承党的光荣传统。牢记党的初心使命,深化对党的性质宗旨的认识,始终把人民放在心中最高位置,把以人民为中心的发展思想贯穿到工作时时刻刻、方方面面,坚持从人民根本利益出发想问题、办实事。

要坚持打铁还需自身硬,不断提高干部能力素质。提高政治水平,在理论清醒、政治坚定的前提下,不断提升业务能力,夯实工作基础,强化综合素质,丰富知识储备,提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,实现政治水平、业务能力和综合素质“三合一”,更好适应新形势新任务新要求。

要把灵魂置于高处,做党和人民放心的干部。坚持理想、坚定信念、坚守信仰,自觉做到明大德、守公德、严私德,实现德才兼备、又红又专、全面发展,推动工作取得实效,不辜负党和人民的期望。

党史学习教育中央第十指导组有关同志,兵团领导李新明、李冀东参加。

四天的集中学习,有了很大的收获,深入学习了习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的讲话,通读了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平总书记关于“不忘初心,牢记使命”主要论述选编》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,刚才听了各位领导的研讨发言,很受教育和启发。

一、这次集中学习的主要收获和体会。

一是对开展党史学习教育的重大意义有了更加深刻的认识。习近平总书记指出,我们党作为百年大党,如何保持先进性和纯洁性,永葆青春活力,如何永远得到人民的拥护和支持,如何长期执政,是我们党必须回答好,解决好的一个根本性问题。我们党近百年的奋斗历程,深刻昭示了始终坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,并义无反顾的朝着这个目标前进,是中国共产党赢得人民衷心拥护和坚决支持的根本原因。习近平总书记的重要讲话时1篇闪耀着马克思主义的光辉文献,具有极强的思想性、针对性、时效性。切实把党的建成始终走在时代前列,人民衷心拥护,勇于自我革命,经受得起各种风险考验,朝气蓬勃的马克思主义执政党,提供了思想和行动指南。

二是对牢记初心使命,必须勇于自我革命有了更加深刻的认识。习近平总书记强调,实践“坚持真理、坚定信仰;践行初心、担当使命;不怕牺牲、英勇斗争;对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,并不是一件容易的事情,必须有强烈的自我革命精神,我们党在长期执政的条件下,“四大考验”,“四种危险”依然严峻复杂,如不加以防范,就会把小问题变成大问题,小管涌沦为大塌方。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势,中国共产党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于与自我革命,具有极强的自我修复能力。我们党之所以有自我革命的勇气,是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己特殊的利益。坚持自我革命,对那些影响党的先进性和纯洁性的问题,对那些党内政治生活和党内监督方面存在的问题,对那些人民群众反映强烈的突出问题,必须拿出义无反顾,动真碰硬的勇气去解决,以永远在路上的劲头去解决,以实际成效取信于民。

二、检视自己存在的主要问题和差距。

一是围绕中心,服务大局的意识不强。主要表现在:考虑职责范围的多,思考全局工作少,视野不够开阔,习惯于过去的,传统的做法,缺乏与时俱进的创新精神。满足于现状,缺乏进取精神。

二是以职工群众为中心的思想树立的不牢。想问题办事情还没有能够从以职工为中心的角度去思考、去落实,对当前工会工作中出现新情况、新问题思考不够,对职工关心的热点难点问题了解的不够清楚,面对面听取职工的意见不足,解决问题的硬招实招不足,缺乏主动作为的勇气。

三是形式主义、官僚主义问题仍然存在。主要表现在重形式走过场,为了调研而调研,为了完成调研去调研,针对性不强,对形式主义、官僚主义的危害还没有高度的警觉,没有很好的发挥工会组织联系职工最紧密的优势。

三、下一步整改措施。

(一)坚持读原著、学原文,自觉用党的创新理论武装头脑。

新近平新时代中国特色社会主义思想是当代的马克思主义,21世纪的马克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想。在这次党史学习教育中,要做到读原著、学原文、悟原理,从习近平总书记重要讲话原文中悟其道,明其理,通其意,感其情,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走,往心里走,往实里走,真正做到学思践悟,融会贯通,入脑入心。在学懂弄通做实上下功夫,增强政治认同、思想认同、情感认同,切实做到学思用贯通,知信性统一。把学习理论作为人生的必修课,坚持、坚持、再坚持。带着责任学,带着问题学,带着思考学,深学细悟。通过学习,提高运用科学理论解决实际问题的能力。

(二)增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”

坚定理想信念,对党忠诚。把“四个意识”切实落实到实际行动上,在政治方向,政治路线,政治立场,政治主张上,坚决与以习近平为核心的党中央保持高度一致,在重大原则和大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,向党中央看齐,向党的理论方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。坚决做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。高标准,严要求,发挥党员干部的带头作用,做遵守政治纪律和政治规矩的模范。

(三)提高政治站位,树立以职工群众为中心的思想,敢于担当,敢于作为。

对照党的初心和使命,立足履行岗位职责,增强守初心、担使命的责任感,针对检视查摆出的问题,及时整改,以强烈的事业心和责任感履行好工作职责,担负起工会组织引导职工听党话跟党走的政治责任。切实转变工作作风,力戒形式主义、官僚主义,到基层去,到一线去,面对面倾听职工的意见,与职工交朋友,听实话、摸实情、办实事,了解职工的所思所盼,所急所需,解决好职工的操心事、烦心事,针对基层和职工提出的意见和建议,以及在调研中发现的问题,主动担当,敢于作为,敢于动真碰硬,拿出解决问题的招法,以解决问题的实际成果检验主题教育的成果,让职工群众感受到学党史、悟思想、办实事、开新局的切实成效。

2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会分享【第九篇】

根据党支部的安排和党史学习教育专题民主生活会要求,结合自己近期工作学习实际,汇报如下:

在家自我健康管理期间,

一、我的体会有以下三个方面:

1、信心更加坚定。通过回顾我党百年走过的光辉历程和中国共产党带领人民作出的“三个伟大历史贡献”,实现的“三次伟大飞跃”,彰显了我们党从胜利不断走向胜利的坚定信心。

2、方向更加明确。习总书记讲话深刻阐明了党的执政理念和执政方略,明确提出了面向未来,面对挑战,必须抓好的八方面工作,为我们在新的起点上把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进提供了根本遵循。

3、动力更加充足。通过学习习总书记重要讲话精神,使我坚定了理想信念,树牢了宗旨意识,强化了责任担当,更使更有动力为社会主义的建设添砖加瓦。

二、存在的不足之处:

1、对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入,运用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想解决工作中遇到问题的能力还需进一步加强。

2、工作中不够细致认真,工作进展缓慢,为民办实事方面的措施和办法还不够多。

三、下一步的工作打算:

1、认真学习,坚定初心使命。认真学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话,学深悟透习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和视察南阳时的重要讲话精神,领会核心要义、精神实质、实践要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、不忘初心使命,坚定不移提高政治站位。践行党的宗旨,履职尽责,牢固树立全心全意为人民服务的意识,工作中勇于担当,敢于负责,保持服务人民之恒心,真正做到想群众之所想,急群众之所急,确保各项工作圆满完成。

2024年党史学习教育专题民主生活会心得体会分享【第十篇】

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题及表现。

1.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

2.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

二、产生问题的原因。

(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

(三)。

改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

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