实用学法心得体会范文实用通用4篇
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学法心得体会【第一篇】
前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不一样的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,可是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”
不也不要满不在乎地说:“我必须不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
以往有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我必须能抵制它,那写吸毒的人必须是十分不坚强的人。可是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自我!
青少年是祖国的未来、民族的期望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一向是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
应对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和本事不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自我的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。所以,我们每位高中生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
学法心得体会【第二篇】
在美丽的合欢花盛开的六月,我们一行来到了美丽的海滨城市青岛,没来得及欣赏迷人的海景,就匆匆投入到了“翻转课堂与微课程实验教学实践专场研修班”的学习中。“翻转课堂”是什么,最近一段时期听说过,据说又是一种新的教学模式,从来没有实践过,也没有看过具体的这种课堂模式,经过这次的学习,经过一番搜索查阅一些网站等相关信息的学习,本人对“翻转课堂”有了初步认识:
所谓翻转课堂,就是教师创立视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生应对面交流和完成作业的这样一种教学形态。翻转课堂的不是在线视频的代名词。不是视频代替教师;不是在线课程。不是学生无序学习。不是让整个班的学生都盯着电脑屏幕。不是学生在孤立的学习。
翻转课堂“是”什么是一种手段,增加学生和教师之间的互动和个性化的接触时间。是让学生对自我学习负责的环境。教师是学生身边的“教练”,不是在讲台上的“圣人”。是混合了直接讲解与建构主义学习。是学生课堂缺席,但不被甩在后面。是课堂的资料得到永久存档,可用于复习或补课。是所有的学生都进取学习的课堂。是让所有学生都能得到个性化教育。
如何开始翻转课堂“翻转”让学生自我掌控学习。翻转课堂后,利用教学视频,学生能根据自身情景来安排和控制自我的学习。学生在课外或回家看教师的视频讲解,完全能够在简便的氛围中进行;而不必像在课堂上教师团体教学那样紧绷神经,担心遗漏什么,或因为分心而跟不上教学节奏。学生观看视频的节奏快慢全在自我掌握,懂了的快进跳过,没动的倒退反复观看,也可停下来仔细思考或笔记,甚至还能够经过聊天软件向教师和同伴寻求帮忙。
翻转课堂最大的好处就是全面提升了课堂的互动,具体表此刻教师和学生之间以及学生与学生之间。由于教师的主角已经从资料的呈现者转变为学习的教练,这让我们有时间与学生交谈,回答学生的问题,参与到学习小组,对每个学生的学习进行个别指导。当学生在完成作业时,我们会注意到部分学生为相同的问题所困扰,我们就组织这部分学生成立辅导小组,往往会为这类有相同疑问的学生举行小型讲座。小型讲座的美妙之处是当学生遇到难题准备请教时,我们能及时的给予指导。
当教师更多的成为指导者而非资料的传递者时,我们也有机会观察到学生之间的互动。我们在教室内巡视过程中注意到学生发展起了他们自我的协作学习小组,学生们彼此帮忙,相互学习和借鉴,而不是依靠教师作为知识的唯一传播者。它确实是神奇的观察,使我们对学生们的合作学习探讨充满了敬畏。
当我们尊重学生们的这种方式,他们通常会作出回应。他们开始认识到,我们在那里,是在引导他们的学习,而不是发布指令的教师。我们的目标是他们成为最好的学习者,并真正理解我们课程的资料。当我们在学生身边和他们一齐掌握概念,他们会以他们最好行动来回应。
翻转课堂改变了我们与家长交流的资料。大家都记得,多年以来,在家长会上,父母问得最多的是自我孩子在课堂上的表现,比如:安静的听讲,行为恭敬,举手回答问题,不打扰其它同学。这些看起来是学习好的特征,我们回答起来却很纠结。因为在我们翻转课堂后,在课堂上这些问题也不再是重要的问题。此刻真正的问题是:孩子们是否在学习如果他们不学习,我们能做些什么来帮忙他们学习呢这个更深刻的问题会带领教师与家长商量:如何把学生带到一个环境,帮忙他们成为更好的学习者。
学生为什么不学习有无数的理由:他们没有相关的基础知识吗他们个人问题干扰他们的学习吗或者,他们更关注“在学校玩”,而不是学习吗当我们(家长和教师)能够诊断孩子为什么不学习时,我们就能创立一个强大的时刻来实施必要的干预措施。
学法心得体会【第三篇】
五学法是指用手抄写、默写、背诵、讲述、研读这五种方法来学习知识。通过实践和总结,我深刻体会到了五学法的重要性和有效性。在此分享一下我的心得体会。
第一段:手抄写的重要性。
手抄写是五学法中最基础、最根本的方法。手抄写的过程可以让我们对知识进行深入的思考和理解,在字句间追求准确和美感。我记得当我第一次尝试手抄写时,我对于1篇课文的理解度大大提高了。通过反复书写,我渐渐地把作者的思想融入到自己的思维中,逐渐形成自己的见解。手抄写让我更加注重细节、注重每一个字句的表达。同时,手抄写也增强了我对字形和语法的认识,提高了我的书写和语言表达能力。
第二段:默写的力量。
默写同样是五学法中不可或缺的一环。默写帮助我巩固学习的内容,加深对知识的记忆。当我默写1篇课文时,我会反复回忆,勾画出每一个段落的大致脉络,掌握文章的思路和结构。默写还帮助我提高拼写能力和语感,尤其是对于一些生僻字和长句子的记忆。通过不断的默写,我越来越熟悉并掌握了一些常用的句型和表达方式。
第三段:背诵的益处。
背诵是通过口头的方式来记忆和操练知识。背诵不仅可以提高我的记忆力和语感,还可以加深对知识的理解和运用。我曾经背过一些古诗词,背诵过一些文言文,这些让我更加深入地体会到其中的美和韵味。背诵可以帮助我熟悉并背诵一些重要的定义、公式和概念,这对于理科和语文学科都非常有用。背诵还可以锻炼我的口语表达能力,提高我对语言的敏感度和运用能力。
第四段:讲述的方法。
讲述是把知识进行口头讲解的一种方法。通过讲述,我可以更好地理解和运用知识,帮助他人更好地理解。当我尝试给同学们讲解一些课堂内容时,我发现自己对于这些知识的掌握更加深入。讲述可以检验和巩固我对知识的掌握程度,同时也可以锻炼我的表达能力和逻辑思维。通过不断的讲述,我逐渐掌握了演讲和表达的技巧,这对我的学习和将来的职业发展都非常重要。
第五段:研读的启示。
研读是通过仔细阅读和思考来学习和理解知识的一种方法。通过研读,我可以不断拓宽自己的视野,提高自己的思考深度和广度。研读可以帮助我更好地理解知识的内涵和外延,形成自己的见解和观点。通过研读,我可以学会提出问题和解决问题的能力,培养自己的批判性思维和创新能力。研读还可以让我与作者进行对话,了解他们的思想和观点,从而经验到他们的人生智慧和价值观。
总结:五学法是一种高效、全面的学习方法。手抄写、默写、背诵、讲述、研读这五种方法相互融合,相互促进,使我们更加全面地进行学习和掌握知识。通过不断地实践和总结,我发现五学法能够提高我的学习效果和学习能力,同时也让我更加深入地理解和运用知识。我相信五学法会在我未来的学习和发展中起到更加重要的作用,帮助我取得更好的成绩和更大的进步。
学法心得体会【第四篇】
学法是指学习的方法和技巧,是提高学习效果的关键。在现代社会中,知识的更新速度非常快,仅依靠传统的课堂教学是远远不够的。如何高效地学习成为了许多人所关注的问题。对于我而言,经过一段时间的学习实践,我深刻体会到学法的重要性。只有掌握了正确的学习方法和技巧,我们才能在学习过程中事半功倍,取得更好的成绩。
第二段:总结几种有效的学法方法。
在实际学习中,我发现了几种非常有效的学法方法。首先是制定合理的学习计划。学习计划可以让我们有条不紊地安排学习时间,从而提高学习的效率。其次是积极参与课堂,做好课前预习和课后复习。预习可以帮助我们提前了解课程内容,复习则可以巩固所学知识。此外,多与同学交流,形成学习小组也是一种有效的学法方法。通过与他人的交流,我们可以互相激发学习的兴趣,共同解决学习中遇到的问题。
第三段:分享学习中的困惑和挑战。
然而,学习并非一帆风顺,我也遇到了许多困惑和挑战。首先是学习没有耐心。由于学习的过程需要花费较长的时间和精力,有时会感到无聊和疲倦。此外,考试压力也是学习中的一大挑战。考试的频繁举行让我感到很大的压力,有时会影响到学习的效果。这些困惑和挑战给我上了一课,让我意识到学习不仅仅是获取知识,更重要的是培养良好的学习习惯和心态。
第四段:解决困惑和挑战的方法。
尽管学习中会遇到各种挑战,但我们可以通过一些方法来解决问题。首先是培养良好的学习习惯。每天有固定的学习时间和休息时间,可以让我们更有效地利用时间。其次是寻求他人的帮助。当遇到学习中的困难时,我们可以向老师或同学请教,并及时解决问题。最后是调整学习心态。学习并不是一蹴而就的过程,我们需要保持耐心和坚持,相信自己的能力,才能战胜困难。
通过一段时间的学习实践,我深刻认识到学法的重要性。正确的学习方法和技巧可以帮助我们提高学习效率,取得更好的成绩。然而,学习过程中也有许多困惑和挑战,如学习没有耐心和考试压力等。但我们可以通过培养良好的学习习惯、寻求他人的帮助和调整学习心态来解决问题。总之,学习是一个长期的过程,只有不断学习和努力进取,才能迎接更大的挑战,取得更大的成功。
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