家访教师心得体会范文精选4篇

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家访教师心得体会【第一篇】

今年是我带的第四次小班,每次都带小班给我的感受都是不同的。幼儿园里小班开展的“走进家庭,走进学生,集中家访月”活动,让我们在这个月里更近距离的和家长沟通交流,发挥了家园合作的更大的作用。

今年我们小三班有30个小朋友,其中女宝宝有16个,男宝宝有14个。孩子们在学校生活了3个星期了,小朋友们都已经能很好的适应幼儿园的生活并喜欢上幼儿园了。其中在这三个星期中有一段小插曲让班里的宝宝和各位家长“受惊”了。

起因是这样的:

班里有个叫涵涵的小男孩,在短短的3个星期了咬伤了7个小朋友,对于出现这样的现象我们老师是有责任的,对于制止他的这种行为一定要靠家长和我们配合才能更好的制止和预防。在涵涵入园的第1个星期时就出现了咬人的现象,我们以为是小朋友之间抢玩具才引起的,但后来才发现不是的。涵涵根本不和其他小朋友交流,没有什么征兆就去咬人。这样的事情让我们老师防不胜防。第一次利用下午放学的时间和他的爸爸约谈,他爸爸只是说自己的孩子语言表达能力不强,以前在家里从来没有过咬人的现象,可能是偶尔这样的。以后一定会教他的。作为老师,家长护着孩子的言辞让我们也不便多说什么。接着来的几天,涵涵就算是看电视高兴了也会去咬旁边坐着的小朋友,针对这种情况,我们又请涵涵的妈妈利用放学后的时间和进行约谈。那天涵涵的婆婆来了,“肇事者”涵涵在中间一副事不关己的样子,妈妈和婆婆表示平时自己很宠,涵涵要什么马上就给,涵涵不能等的,如果不给或者是让他等涵涵就会发脾气、大哭大闹。通过这次约谈我们发现了发生这种事情的原因是家里的太宠爱、溺爱了。我们给了他们一些建议:

1、请婆婆和妈妈在处理这种事情要意见要一致,从平时和他玩开始,一个涵涵最喜欢的东西妈妈主动说和涵涵一起玩,如果涵涵等不及了,要让涵涵学会“等待”。

2、教会涵涵用语言来表达自己的心情。碰到自己喜爱的东西在别人手里要学会说“我能和你一起玩嘛?”自己很高兴的事情可以用笑、拍手、跺脚来表达而不是去伤害别人。

3、如果涵涵出现那种说了也不听不讲道理的现象时,爸爸和妈妈要等他发泄完后进行说服教育。

约谈时涵涵的妈妈、好婆和亲婆都像小学生一样在听老师的建议,并表示会好好配合老师一起改掉涵涵咬人的坏毛病。

通过这次“家访月”的活动让我更深的感受到家里对孩子的教育会出现教育观念不一致的现象这也是因为现在差不多都是三代同堂住在一起,祖辈和父辈在教育孩子时观念相差太多。这也让我深思怎么去处理家长所反映的观念不一一的现象,这也是接下来所有的老师都会遇到的难题。

家访教师心得体会【第二篇】

暑假期间我也还是会坚持去做好一点,对于孩子们在家的情况也有可进一步的了解,所以对此我也深有感触,孩子们在家的表现还是不错的,能够帮助爸爸妈妈做一些事情,大多数的孩子都是做的比较好,在家里面有很多要注意的,这次家访也是重点的关注了孩子在家的一些习惯,这也是非常的有必要的,在这方面养成良好的习惯,也是应该要去做好的,孩子们在家和在园内肯定是不一样的,状态也是不一样,家访就是最好的一个了解方式,坚持去做好相关的职责,这是我应该要维持做好的,这次家访一共去到了30位孩子的家中,也了解了很多孩子们的兴趣爱好,包括一些情绪上面的表现,有部分孩子们和在幼儿园的时候还是不一样的,这对接下来的工作也是有一定的`帮助。

针对每一位孩子们习惯,还有性格,在平时的工作当中也是不断的在完善好这些,这次家访结束了之后,确实我也还是获得了很多的提高,我们xx幼儿园一直就是本着为孩子提供好的教育环成长环境而努力的,孩子们在家里的表现也是非常的重要这一点是毋庸置疑,接下来还是会继续去做好这些相关的工作,努力去完善好这些,让每一位孩子都能够健康的成长,所以家访工作也是有助于,我们的对孩子们的了解,包括一些生活习惯,这次也重点和家长督促了孩子们在家里面的一些习惯,肯定是要重视起来,早做啊到早睡早起,一个良好的作息习惯对孩子们的健康是很重要的。

并且在这样的环境下面也是做出了很好的成绩来,这对我而言也是应该要认清楚自己的方向,在这个过程当中我确实也是在不断的提高自己,针对孩子们各方面的表现,我也是做出了很多安排,这次家访工作虽然已经结束了,但是我会坚持做的更好一点,让自己获得更多的进步,这次家访也获得了很多提高,让我感触最深的就是家长们对我们的工作除了很配合,也非常的信任,所以接下来也会更好做好工作。

家访教师心得体会【第三篇】

第一段:引入教师家访的背景和意义(字数:150)。

现代社会中,教育的意义已经远远超出传授知识的范畴,而更加注重学生个体的全面发展。作为一名教师,除了在课堂上教授知识之外,还要关心学生的家庭环境和生活状态,以便更好地帮助他们解决学习、心理或社交方面的问题。而家访就是教师了解学生家庭情况的重要途径。通过家访,教师可以深入了解学生家庭的实际情况,因此对于教师来说,家访是一种非常重要且有益的活动。

第二段:教师家访的优势和挑战(字数:250)。

教师家访有许多优势。首先,家访可以使教师了解学生的家庭背景、家庭教育方式和家庭环境,从而更加了解学生的需求与特点。其次,通过家访,教师可以与学生的家长进行面对面的交流,共同探讨学生的问题,寻找最佳的解决方法。此外,家访还有助于增强教师和学生之间的亲近感和信任感,进而更好地开展教育工作。

然而,教师家访也面临着一些挑战。首先,部分家长可能不愿意接纳教师访问,因为他们害怕被过于干涉或批评。其次,时间安排也是一个挑战,教师需要从繁忙的工作中抽出时间来与家长会面。此外,家访还需要教师具备一定的社交技巧和沟通能力,以便与家长更加有效地交流。

第三段:自己亲身经历的家访故事(字数:300)。

在我作为一名家访教师的多年经历中,有着一些印象深刻的故事。我记得有一次我去孙小明家访。孙小明是一名初中生,他成绩一直不理想,而且在班级中相对较为内向。经过家访,我了解到他家庭环境比较单一,没有过多的激励,这也造成了他学习上的困扰。我和孙小明的家长进行了一次长时间的交流,详细了解了他的学习情况和困惑。在交流过程中,我给予了孙小明一些学习指导和定期督促。通过家访,我不仅了解到了孙小明的家庭情况,还帮助他建立了学习计划和信心,最终他的成绩明显提高,也变得更加自信与开朗。

通过家访,我深刻认识到作为一名教师,我们不能把学生仅仅看作会排名、考试成绩的机器,更应该关注他们的内心世界和家庭情况。家庭环境往往是学生情绪和学习状态的重要因素之一,有时候家庭中的问题和矛盾会影响学生的学习成绩和心理健康。因此,我们应该在课堂教学之外,多一些了解,多一些关心,多一些耐心倾听学生的需求和困惑。

此外,通过家访我也意识到,教师在家访中扮演了更多的角色,不仅仅是知识传授者,更是学生人生导师和家长的朋友。教师应该以尊重和理解的态度对待每个学生的家庭环境,耐心倾听每个学生的话语,协助解决学习和生活上的问题。只有通过与家长的广泛交流和合作,我们才能更好地发现问题、抓住机遇,共同为学生提供更好的教育。

第五段:总结家访的意义与期望(字数:200)。

综上所述,教师家访是一种重要且有益的活动。通过家访,教师可以深入了解学生的家庭情况,从而更好地帮助他们解决学习和生活上的问题。家访不仅增加了教师与学生家长之间的信任感,也为教师提供了更加全面的教育视角。然而,教师家访也需要克服一些挑战,如家长的拒绝和时间安排等。希望未来能有越来越多的教师重视家访这一活动,并深入贯彻到实际教学中,以更好地帮助学生实现个人发展的目标。

家访教师心得体会【第四篇】

第一段:引言(200字)。

近年来,教育界普遍认识到家访在学生教育中的重要性。作为教师,我也积极参与了一些家访活动,并在其中收获了许多新的体验和感悟。在这篇文章中,我将分享我通过家访所获得的一些心得和体会。

第二段:家访的意义与目的(200字)。

首先,家访有助于建立家校合作的良好氛围。通过与家长面对面的交流,我们能够更好地了解学生的家庭情况和教育背景。这样一来,教师就能更准确地把握学生的学习环境和特点,从而能够提供更为个性化的教育服务。其次,通过家访,我们还能够提高家长的参与度。家长是孩子成长过程中最重要的伴随者,他们的参与对于孩子的学习和成长至关重要。通过家访,我们能够与家长建立互信关系,激发他们参与学校和孩子教育的热情。

第三段:预备工作的重要性(200字)。

在进行家访之前,必须提前做好充分的预备工作。首先,了解学生的家庭背景和学习情况是必不可少的。只有了解了学生的背景,我们才能在交流中针对性地提出问题,并解决家庭和学习中的问题。其次,准备一份详细的家访计划也是非常必要的。这样可以有条不紊地进行整个家访过程,确保不会出现尴尬或冗长的场面,既能照顾到家长的时间,也能满足我们的家访目的。

第四段:家访中的技巧与方法(200字)。

在进行家访时,除了具备一定的预备工作外,还需要一些有效的技巧与方法。首先,我们要保持真实和真诚,与家长进行真诚的沟通。只有真诚地与家长交流,才能建立起互信的关系。其次,在交流中注重倾听,多听家长的建议和意见,不仅可以增进师生之间的互动,还可以更好地推动学校与家庭的合作。最后,我们要灵活运用各种方式和手段,充分展示学生在学校的表现和成果,这能够提高家长对学校的信心和满意度。例如,可以准备学生的作品展示、班级活动视频等。

第五段:总结与展望(400字)。

通过家访,我深刻认识到家访在教育中的重要性和独特作用。通过与家长的面对面交流,我们可以更好地了解学生,提高家校合作。然而,在家访中的问题和挑战也给我带来了一些启示。我发现一些家长关注的焦点是家庭背景和学术成绩,而对于学生的品德素养和兴趣发展关注有限。因此,我将来会更多地关注学生的全面发展,与家长共同培养学生成为具有良好品德与发展潜力的人。

在结束家访的那一刻,我不禁联想到家访前的一切准备工作,想到为每个家庭准备出发前的好处。每一个回家的步骤必须无误,以便尊重讲授者。提前就要对回家的歌曲进行分配,并确保所有的眼镜都已清理并收集回来。

(以上文字为AI创作,不能直接使用)。

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