校本研修的心得体会范文精编3篇

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通过参加中小学教师信息技术应用能力提升工程网络培训,使我深刻认识到了融现代信息技术于学科教学的理念,同时对我微能力的提高有了很大帮助,在对信息技术的综合运用中,有了长足的进步。现简要谈谈本次培训的心得体会。

一、教育教学观念得到更新

在培训期间,通过聆听专家的视频讲座,我收获颇丰,教育教学观念得到了有效的更新,教育理论知识领悟得到了升华,对于小学科学教学的理解有了新的感悟。视频教学中鲜活的案例以及丰富的知识内涵,给了我很大的启发。教育教学专家通过视频教学,结合具体课例,进行了科学、全面的讲解,使我进一步转变思维,领略了教学创新模式,有利于将日常教学与信息技术应用巧妙、灵活地结合。培训中出现了不同风格的教育教学专家,为我们带来了不同类型的讲座,学习的过程真是如沐春风。

二、教育教学方法得到了更新

要想在教学中获得成就,教师首先必须善于自我更新知识,撅弃落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育教学方法。对于教师来说,实践经验固然宝贵,但如果知识缺乏更新,仅靠那点旧有的教学经验,自然难以达到理想的教学成效。我体会到,可以充分利用网络学习资源丰富科学教学内容,拓展学生知识视野,不断激发学生对科学探究的兴趣,不断积累知识、提高技能。

综上所述,在信息时代背景下,融现代化信息技术于学科教学模式之中,是新时代教育教学发展的必然趋势。因此,小学科学教师应不断更新信息化教学理念,跟上信息技术应用能力提升工程的步子,提高信息化教学模式的实效性。

校本研修心得体会2

一、明确学校规章制度,不依规矩,不成方圆,有规有矩,才能规规矩矩。

作为教师,爱岗敬业是教师处理教育与事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。在教学实践活动中,教师只有以身作则,自觉遵守相关规章制度,才能有力地说服学生,感染学生。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师要以自己的模范行为,影响教育学生。

二、加强内功修炼,用学习引领自身专业成长。

时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。在合肥市教育科学研究院陈明杰主任的《校本课程的开发与实施》讲座中,我了解了在新课改的进程中,“为什么要进行学校课程建设”(课程建设实现变化了的学生培养目标的需要、高标准实现国家课程的需要)、“学校课程体系建设的几个关键问题”(学校课程体系建设与课堂教学改革要齐头并进、学校课程体系建设的几个基本类型)、“学校校本课程的开发与实施”,我们要积极参与到校本课程的开发与实施中。

在《如何打造高效课堂》的讲座中,刘督导轻松幽默地讲述了“什么是高效课堂”、“如何构建高效课堂”,我进一步明确了要想课堂变得高效,教师一定要对学生有普遍的关注,教师对课堂一定要有创新,教师要营造良好的课堂氛围,同时构建高效课堂要力求避免三个误区。

三、积极了解、参与新课改。

高中部安排了各教研室组织召开暑期新课改培训心得交流会议。作为一名政治老师,在参加暑期新课改培训中,我学习了新课程标准的解读、教与学、学科核心素养等。

第一,新课程标准有四大看点:课程内容、学科核心素养、活动型学科课程、学业质量要求。其中,学科核心素养解决“为什么考”、学业质量标准解决“考什么”、学业评价标准解决“怎么考、怎么评”。

第二,实施新课程标准给我们教师带来了4点要求:

①认识学科核心素养的价值;

②强烈的课改意识;

③反思课程的问题;

④提升教师核心素养。

第三,新课程标准的中心是学科核心素养。政治学科核心素养是:政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。

第四,我们一线政治老师在教学过程中面临的'情境——“三新一旧”,即新课程方案、新课程标准、新考试方案和现行教材。为此,我们需要学习课改先行学校的教学实践,认真贯彻普通高中思想政治教学指导,在自己的实际教学中不断转变教学理念,转变教与学的方式。

这次培训内容丰富,对于我来说是一次难得的充电机会,每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在聆听专家报告及各位同行的各种观点和见解的过程中,我反思了自己的不足,拓展了学习的视野,更新了教育观念。在以后的工作中,我也会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,不断适应新课程改革的发展。

校本培训心得体会73

时光荏苒,岁月飞逝。20xx年度在紧张匆忙中即将度过。回首过去的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理。有喜有忧、有苦有累,也有果。虽苦犹喜。虽累亦有收获。现将本年度工作总结如下:

一、思想方面

我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。以“师德”规范自我的行为。加强政治理论学习,业务进修。不断提高自身素质。在教育不断改革创新的这天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革的需要,因此,学习成了我生活的一部分,我坚持党的四项基本原则,努力学习实践科学发展观,认真学习现代教育理论和政治法规,努力学习《科学课程标准》和《科学实验仪器操作》,使自我能正确理解并在日常教学中用心贯彻新课程理念,以学论教。用心参加学校组织的各种教研活动,认真听课,虚心向其他有经验的教师学习。博采众长,补己之短。不断提高教学水平。注重利用各种反馈信息对自我的教学进行分析与反思,使自我的课堂教学在实践中与总结中不断进步和提升。

二、教学方面

1、备课

开学初,用心参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,然后根据要求,提前两天备好课,写好教案。平时做到上课前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,为了学生能更直观地感受所学的知识资料。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行应对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时光对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通状况,使家长了解学习状况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我把每一天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生潜力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有进步。

3、教育学生要注意持续环境卫生,增强主人翁意识和职责感。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

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