个人学习强国心得体会汇总10篇

通过学习强国，增强了对国家政策的理解，提升了思想认识，激发了对社会责任的思考，是否能更好地服务于社会和人民呢？下面是小编为您整理的个人学习强国心得体会汇总10篇范例，仅供参考，希望能够有所帮助。

学习强国心得体会的优秀 【第一篇】

学而时习之，不亦说乎。伴随“学习强国”APP的上线，学习开始充实我们生活中的碎片时间，“学习强国”中涵盖的内容非常广泛，有时政要闻、新思想、文艺文化、军事、法律、医药卫生学等等，提供文字、视频、测试等学习方式，让学习形式多样，轻松愉快，尽享学习乐趣。

学习是一生的事业，至死方休。彭宝珍说，由于校医院中医科主治医师的工作非常繁忙，平时易疏于时政要闻学习，自从“学习强国”APP上线后，让自己的碎片时间得到了充分的利用，她外出等公交车的时间可以用来阅读时政要闻，了解国家的大政方针；中午吃完饭的时间能用来看视频，学习理论知识；晚上回家可以利用闲暇的时间学习《卫生法学》《中药与美容》等医学方面专业知识。慕课是她喜爱的栏目之一，通过慕课学习诗词文化知识不再觉得枯燥无味，周末还能和孩子一起观看《中国诗词大会》等一些寓教于乐的综艺节目，共同感受中华诗词文化的博大精深。现在，彭宝珍发现，自己的碎片时间被“学习强国”填充起来了，原本没利用起来的时间已经得到了充分的利用；二三分钟看短视频，了解发生的家国大事；七八分钟看时政要闻，深入思考当下热点问题；十几分钟学习一节慕课的《心理学》，提升沟通交流能力；晚上播放红色经典电影，重温儿时的美好想象。现在“学习强国”已�

坚持每天打开“学习强国”平台，每天都看一点，学一点，悟一点，滴水穿石，培养学习习惯，凝聚学习力量。

《学习强国》心得体会 【第二篇】

“到本世纪中叶，全面建成人民满意、保障有力、世界前列的交通强国。”这是建设交通强国的总目标，是建成交通强国的美好愿景，我们要深刻领会把握。

建设交通强国，我们要以“人民满意”为根本宗旨。人民交通为人民。建设交通强国，要真正坚持 建设交通强国要依靠人民，充分调动人民群众积极性，构建共商共治共建共享的治理格局。交通建设成果要由人民共享，实现交通运输基本公共服务均等化。交通运输服务要让人民满意，从人民群众关心的事情做起，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

建设交通强国，我们要以“保障有力”为基本要求。交通是经济社会发展的先行官。交通强国建设，要紧紧围绕全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦，着力推动交通运输高质量发展，加快培育发展新动能，着力打造安全、便捷、高效、绿色、经济的现代化综合交通运输体系，推动现代化经济体系建设，有效支撑和引领经济社会发展，服务国家重大战略实施，为“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。

建设交通强国，我们要以“世界前列”为重要目标。建设交通强国，要具有世界眼光，对标国际一流水平。不仅要在基础设施、装备技术、运输服务等“硬实力”上位居世界前列，更要在智慧、绿色、安全、治理、人才、文化等“软实力”方面位列前茅。建设交通强国，就是要深入贯彻新发展理念，勇于改革创新，实现交通发展由追求速度规模向更加注重质量效益转变，由各种交通方式相对独立发展向更加注重一体化融合发展转变，由依靠传统要素驱动向更加注重创新驱动转变，进入世界交通强国前列。

蓝图已绘就，号角已吹响。新时代的交通人，必将敢为善为，久久为功铸梦想！

学习强国心得体会 【第三篇】

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”在提倡“书香社会”的大背景下，“学习强国”平台应运而生，改变了广大群众的学习方式。

今年1月，“学习强国”平台正式上线，经过多次更新，开设“十九大”“不忘初心、牢记使命”“70年·在祖国的怀抱里”等多个栏目。“学习强国”平台一经推出，根据上级党委的部署要求，县城管局环卫处认真贯彻落实，组织单位职工下载注册学习。在学习过程中，大家通过手机客户端，看新闻、学理论、听广播、晒“积分”，掀起了一股学习热潮。同时，支部还将“学习强国”平台学习和日常工作融为一体，通过晒“积分”，带动广大党员和员工学习的积极性，单位内部形成了你追我赶的学习氛围。如今在闲暇之余，大家拿着手机观看的不再是抖音、微博等娱乐软件，而是“学习强国”平台内容。

个人学习强国心得体会精选24篇

除此之外，通过平台的学习，不仅增加理论知识，还学到其他地区工作经验，可在自己的工作岗位上，加以思考和运用。就在前几天，我在“学习强国”平台上看到《厕所智能化“点睛”杭州公共服务》这篇文章。看完之后，我受益匪浅。文章中的“人脸识别”“潮汐厕位”“新风除臭”等新兴名词，不断刷新我对公厕的理解，对我们现在的工作方向有着很好的引导作用。

绳短不能汲井，浅水难以负大舟。作 面对新形势、新任务、新要求，我们要珍惜“学习强国”提供的平台，坚持理论学习，将“为人民服务”的理念入脑入心，践行在实际行动中，在学习和实践中找思路、想举措，认真做好本职工作，为建湖环卫事业贡献自己的一份力量。

2020个人学习强国心得体会 【第四篇】

最近“学习强国”学习的平台已掀起全员学习时政的热潮，通过“学习强国”我们能时刻了解到国家的时政要闻、新思想等，不仅能够学习，还能随时发表自己的观点。在学习的过程中，作为一个在农村长大的孩子，每看到一项惠农政策我都激动不已，对这些年农村的变化，我是深有感触的。

我的家乡在过去是一个土地沙化十分严重的地方，路上全是沙土，骑自行车都非常吃力，风一刮，漫天沙尘，什么也看不见，打在脸上隐隐作痛，村民们经济主要来源是大量种植山楂。但是那时村里交通不便，信息闭塞，山楂收获的时候，乡亲们没有一点儿丰收的喜悦，赶上年景好的时候，不论价格高低还能卖掉，不好的时候，只能眼巴巴的把山楂倒进路边的树坑里当“肥料”。后来，国家经济快速发展，不断出台各种惠农政策，家乡村村通了柏油马路，网络也普及到家家户户，山楂的保健功能也逐渐被人们认可，山楂市场十分走俏。高速公路鲜活农产品“绿色通道”免费政策，吸引多地采购商纷至沓来，将山楂销往全国各地，一时间供不应求。乡亲们看到形势大好，就把闲置的沙土地都开发了出来，一片片沙荒地变成一方方山楂林，形成了远近闻名的万亩山楂基地。政府扶植村里办起了山楂合作社，从技术指导到销售一条龙为山楂种植户服务，还注册了自己的山楂制品品牌，连山楂籽都做成了颈椎枕，让山楂实现了的利用价值。借助这一优势，政府大力发展乡村旅游，成功的举办了山楂花节和山楂采摘节，引领百姓不仅“卖产品”还“卖风景”吃上了山楂旅游饭，有力地推动了当地经济的发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化，实现小康生活的同时还大大的改善了生态环境。

党的“三农”政策让我们受益匪浅，乡亲们用自己的实际行动谱写了“绿水青山就是金山银山”的发展理念，并把此理念深深的植入心中。在以后的生活、工作中，我们要继续认真学习党的新思想，听党指挥，紧跟党的步伐，在党的领导下，建设美丽乡村，生态宜居家园，为后代留下一片碧水蓝天奉献一份微薄之力！

学习强国心得体会 【第五篇】

个人学习强国心得体会精选24篇

一、登录不是任务，而是带着学习需求每日打卡。学习强国平台就像是个“加油站”，丰富的新闻资讯、鲜活的事例讲解，让我可以从中吸收知识、提升自己。每天早上醒来打开“学习强国”，已�

个人学习强国心得体会精选24篇

三、排名不是终点，而是始终坚持在学习的路上。以后的日子里，我会坚持下去，充分学好用好这个平台，把学习变成一种习惯，变成一种充实自我的需要，补足精神之钙，提升工作能力。

学习强国心得体会 【第六篇】

在抗击疫情期间，我每天保持在学习强国上打卡学习，在《推荐》和《要闻》版块关注疫情新进展和政府的各项决定——政府正在全力以赴救济患者，举全国之力保障医疗防护物资供应；同时严抓纪律，依纪依法惩处渎职人员；也安排好春节后返程、复工人员的疫情防控工作；保障民生，落实“米袋子”省长负责制、“菜篮子”市长负责制，确保居民生活必需品供应；依法严厉打击利用疫情扰乱社会秩序的违法犯罪行为，坚决维护社会稳定和国家安全。

通过学习强国平台，我加强了对党务的学习、提升了自己的党性修养，更能体会到共产主义的先进性，我感觉自己在思想上与党又靠近了一步。

学习强国标兵事迹材料 【第七篇】

陆军，江苏省南通中学专业技术二级岗位教师，江苏省首批教授级中学高级教师，江苏省特级教师，“江苏人民教育家培养工程”培养对象，中国人民大学复印报刊资料《中学化学教与学》、全国中文核心期刊《化学教学》编委。出版《让教学成为研究》等专著，三次蝉联江苏省基础教育教学成果一等奖。　　反思自己近40年的从教经历，深感教师成长离不开终身学习，而且在从平凡走向卓越的旅途中，与完善自我、成就学生、繁荣教育对应的，有为己之学、为教而学和应教为学三重境界。

为己之学：完善自我

1983年，从扬州师范学院化学系毕业后，江苏省南通师范学�

工作之初，面对师范教育“两代师表一起抓”的发展要求，我在知识储备等方面有力不从心之感。孔子曾用“古之学者为己，今之学者为人”告诫大家，学习不应该是装饰自己的“为人之学”，而应该是完善自我的“为己之学”。于是，我静心为己之学，努力让自己真正成为学生的“师表”。

一方面，我对照教学大纲，认真研读教材和教师教学用书，领会所教学科内容的基础知识和基本原理；另一方面，我结合教学进度重修大学课程，实现大学与所教课程内容的有机融合。同时我广泛阅读相关书刊，及时了解学科动态，关注化学对其他学科以及社会、生活的影响，以夯实知识基础和拓宽知识视野。每有外出学习机会，我都要到当地最大的新华书店“探珠寻宝”，而且总是满载而归。

经过短暂的适应期，我逐渐养成了在宽广视野下思考教学问题的习惯。我开始经常引用大学教科书中的权威观点，或结合自己实验中获得的数据与事实，深入分析学科问题，以提高认识的精准度和深刻性。

为教而学：成就学生

化学与其他自然科学一样，有学生急需探知的许多奥秘。如何在满足学生好奇心的同时，帮助他们形成并完善知识结构，这是新手教师不好把握的问题。陶行知先生认为，为了教会学生，教师必须设身处地，“以教人者教己”，用教大家的材料先教会自己，他还从学理的角度称之为“为教而学”。

按照为教而学的理念，我努力探寻各类知识最优的学习方法，并通过《中国著名特级教师教学思想录》等文本，揣摩名师教学中的学法指导。我还大胆进行改革实践，把教科书中的演示实验、分组实验改为“边学边实验”，以打破“教师做、学生看”“教师讲、学生听”的局限，为学生创造“做中学”的机会，让他们参与到适合自己的探究活动之中。

2001年，我调入江苏省南通中学工作，这时研究性学习已� 我利用主持省市教科研课题的机会，放大之前教学改革实践中积累的经验，在指导学生结合教学内容进行研究性学习的同时，开展研究性学习的理论研究，探索研究性学习的一般规律。学生的多项成果在省市及全国比赛中获奖，自己关于研究性学习理论与实践的系列论文先后获得发表。

随着高中阶段课程改革的不断推进与深化，我依托高校课程与教学论专家的理论支持，利用基础教育实践的平台和教育期刊提供的园地，不断探索学法与教法的融合。学生的学业成绩和学科素养保持高位走强，学校成为“全国高中化学新课程实施先进单位”，我的“化学有效教学的条件与策略”等研究也获得了省基础教育教学成果一等奖，同时我还获得“中国中学化学教育教学年度人物”等称号。

应教为学：教研结合

缘于大学毕业论文在母校学报发表这一关键事件，我在坚持教学与研究相结合的同时，走出了一条“质疑起步、合理迁移、自我补白、走向无意”的个性化发展道路。

“应教为学”是古之为师者的基本功，具体是指教师所讲之课便是其学说，所著之作便是其授课内容。现代教育制度下，由于有课程方案和课程标准的制约，应教为学便演化成教学与研究的一体化。李吉林老师一生从事小学语文教学与研究，创建具有中国本土特色的情境教育理论体系，是现代教师应教为学的典范。这位从小学教师中走出的教育家，让我更加坚定了做应教为学践行者的信念。

在思考哈佛大学达克沃斯教授提出的“教学即研究”思想内涵，及其为什么、是什么、怎么样等基本问题的基础上，我提出教学即研究的目的、内容和路径，分别指向“为教与学而研究”“对教与学做研究”以及“在教与学中研究”，形成的“‘教学即研究’的理论建构与实践探索”蝉联省基础教育教学成果一等奖。

纵观教师从平凡走向卓越的“为己之学”“为教而学”和“应教为学”这三重境界，其终极目标是“为己而利他”。其中，“为己之学”是在为“为教而学”和“应教为学”奠基，“为教而学”是在践行“为党育人、为国育才”的初心使命，“应教为学”则是在建构具有个人特色的理论体系，并在一定范围内发挥辐射引领作用，为教育理论和教育事业的不断繁荣贡献智慧与力量。

广大教师只要树立终身学习的理念，制定适切而又明确的目标，脚踏实地、循序渐进，一定能够到达理想的彼岸，获得教学相长、师生共进，推动学校、区域乃至整个教育事业的蓬勃发展。

学习强国心得体会的优秀 【第八篇】

一、通过“学习强国”平台学政治。“学习强国”平台有最新的政治理论报道解读，让我们及时_，贯彻执行要求、明确政治方向、坚定政治立场，做新时代心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的“四有”干部。作为科技联合支部书记，我注重自我净化、自我提高，在学习和工作、生活中与中央保持一致，把对党负责与对人民负责高度统一起来。

二、通过“学习强国”平台学担当。“学习强国”平台让我更加了解英雄、发扬担当精神，从他们身上汲取奋发的力量。如，在平台上学习各位共和国勋章获得者的事迹，袁隆平每天起床第一件事就是下田、黄旭华为研究核潜艇三十年不回家、张富清作为革命前辈转业后又为贫困山区奉献一生，正是他们的担当与负责、牺牲与奉献，才能在各自的工作岗位上创造不平凡的成就。他们在自己普通的岗位上绽放干出不平凡的光芒。英雄事迹时刻在提醒着我在行使科技局局长公权的同时，必须承担相应的责任，对党的事业负责，对岗位责任负责，对历史和人民负责。

三、通过“学习强国”平台强本领。“打铁还需自身硬”，在“学习强国”平台上，不仅仅有中央的决策部署安排解读，也可以学到工作相关的科技创新专业技术知识，同时因为很多文章都是同行业或同地区的政府单位人员自己的心得体会，所以对于自身从事的科技工作更具有借鉴意义。我带领支部干部党员通过评论、分享、交流经验，促使大家改善工作方法，提高工作效率，提升工作能力。

四，通过“学习强国”平台学文化。在“学习强国”平台上，有大量关于中华优秀文化的文章和视频，我利用业余、碎片时间进行有层次、有条理地系统学习。通过自身主动学习，加深文化底蕴，积极践行社会主义核心价值观，以自身行动为中华文化发展尽己所能。

奋发还需读良书，“学习强国”是一个_平台，也是一个交流的平台，我会一如既往利用好这个平台，养成重视学习、善于学习、终生学习的习惯，百尺竿头，更进一步。

学习强国优秀心得体会 【第九篇】

个人学习强国心得体会精选24篇

《学习强国》，让我感到时间紧张。每天工作之余或业余时间，一有空我就习惯地登录《学习强国》，如饥似渴地吸取知识营养。阅读里面的时事要闻和文章，观看视频，收听广播，完成答题任务。我觉得学习是自己的事情，国家为我们提供这么好平台和机会，这么便捷学习方式，应该好好把握，充分利用，积极主动多学一点。每天这点点，那看看，东瞧瞧，西望望，不知不觉几个小时指尖滑过。过去总觉得时间过得慢，没法打发，现在觉得时间飞快，根本不够用，恨不得不吃不睡，进去容易，出来难。那专心劲，别人喊我都听不见，真是”两耳不闻窗外事，一心只读APP”！尽管如此，由于人的惰性和各种忙的借口，学习质量效果还是难以保证的。这一点，我们应该向政府公务员学习，他们是每天必保30学分，时长3个多小时，没有星期礼拜节假日休学，坚持长年学习，并纳入年末绩效考评。没有压力就没有动力，监督考评是行之有效重要措施。

《学习强国》，让我感到工作充实。自从有了手机APP软件，我这个做党务工作、宣传文秘人员，在工作中遇到疑难问题或需要查阅资料时，用手机APP比电脑百度方便实用多了，可以时时学习，许多问题疑虑迎刃而解，真是太方便了。另外，工作间隙或劳累时，有条件的，不妨转换工作方式，到《学习强国》里面视听一下，改变一下注意力，也算是休息了。实现了学习工作互转换，两不误，共促进，这样工作的八小时会过得很快很充实很丰富。

《学习强国》，让我感到人生快乐。学习强国是移动的精神家园，思想充电宝，指尖加油站。让我养成了“睡前看一看”，“醒来翻一翻”，“饭后瞧一瞧”，“坐车听一听”，“闲来逛一逛”学习习惯，将碎片时间充分利用起来，随时学习、时时进步，活到老学到老成为常态。通过“学习强国”平台，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做到学而懂、学而思、学而用，知行合一，筑牢信念之基，补足“精神之钙”。让人生行稳致远，快乐健康！

学习强国心得体会 【第十篇】

工作生活中，我时刻牢记自己是一名共产党员，时刻以共产党的高标准严格要求自己。2013年度和2015年度被评为服饰公司先进工作者。

在对待工作上面勤勤恳恳，任劳任怨，坚决服从领导和公司安排，除了做好本职工作以外，还积极地帮助相关工序的同事，共同努力将事情做好，做完美。

2018年6月份，由于内贸休闲工厂订单量的加大，休闲厂技术部人员不足，导致跟不上生产节奏，经过与领导协商沟通，调至休闲厂，帮忙进行订单样板的处理，车间生产问题的解决，经过2个多月的整理，使得休闲厂的订单能够正常出货，生产趋于平稳化。

2018年9月份，由于服饰公司智能化项目的推进，领导又安排我负责博克智能软件的全面对接与推进工作，经过一年的努力，现在服饰内贸部门几乎人人都熟悉并了解了博克软件的优势，并开始推广。

2019年9月份，高级定制业务量的扩大，现有技术部的力量跟不上工业化的节奏，又调至高级定制技术部配合高定业务进行技术的管理工作。

自从学习强国平台APP上线以来，我最初也只是象征性地完成一下每天的答题任务，但是随着时间的不断推移，而且学习强国做得越来越完善，我越来越依靠这个学习的平台，把它当成我的第二工作来对待。现在每天的学习不再是走过场，走形式，阅读的每篇文章都理会其中的思想，看过的每个视频都讲精神牢记，不断地提高自己的文化素质和政治素养，让自己成为一名更加优秀的共产党员。