2023年国庆节的小学 国庆节小学教师心得体会范文通用5篇

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国庆节的小学【第一篇】

今天是国庆节,很开心、很忙碌。

早饭后,我看了一会书,就开始练琴。

上午我练了近3个小时的琴,我感觉拉琴有进步了,我打算利用这个假期好好练习学习的曲子,要珍惜时间。

练完琴后就开始吃午饭,饭后我开始做老师布置的作业,我默写了拼音,大声的朗读了生字还组了好多词、然后读了阅读卡上的拼音。我的作业基本都做完了,只剩下口述日记了。这样这个假期我就可以尽情的玩和练琴了。

我睡了一会觉。

睡觉起来后我打算去游泳,妈妈给我收拾了游泳用品,我就去会所游泳馆游泳了。

一进更衣室,我就碰到了秦若晞,我们俩住前后楼,我们开心的抱在一起,然后一起冲水、去游泳池游泳了。

这节课我学会了憋气,而且能连续憋气了,我练习的很认真,还跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厉害,比我憋得更长久,憋得更向下,我好羡慕秦若晞啊。

更厉害的是她的自理能力超强,都能自己洗澡了。我的头发太长,需要妈妈的帮助才能完成。

我要向秦若晞学习,今后也要学会自己洗澡、收拾游泳物品,不让妈妈帮了。

国庆节的小学【第二篇】

十一国庆节期间,我和爸爸去乡下奶奶家玩,小学国庆节作文:欢乐国庆节。  还没进奶奶家门,大黄狗立刻亲热地跑过来,摇头晃尾伸长舌头要舔我的手,鸭子在我身边嘎嘎地叫,好象在我。早在等我回来的表哥和堂哥围过来拉着我的手和我一起玩。我建议一起去捉蚂蚱,他们高高兴兴地同意了。我们手拉着手一蹦一跳地跑到村子后面的树林里。看见许多蚂蚱在草丛中跳来跳去,我左扑右扑,半天也没扑到一只,只见我的两个哥哥象两个灵活的“猎手”,跳、扑、抓,一只只蚂蚱都成了“战利品”。我也学着他们的样子,不一会就捉了好多。哈哈,我们三个不长时间就捉了一半瓶蚂蚱!  秋天是丰收的季节,也是忙碌的季节。爷爷、奶奶辛勤劳动,不是在家里忙着晒玉米,就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉地里,棉花棵有我这么高,棉花雪白雪白的,一瓣瓣棉花象橘子瓣的.形状。我好奇地走进棉地间,一瓣一瓣把软软的棉花瓣摘到手里,棉花软软的,暖暖的,摘满一把就交给奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干!  这个国庆节过的又充实又有意义,真是一个快乐的国庆节!

国庆节的小学【第三篇】

国庆节是每个中国人都喜爱的节日,它不仅代表着我们国家的独立和自由,更象征着我们民族的奋斗和成就。今年国庆节,我在家里观看了阅兵式和其他庆祝活动,同时也参加了一些学校的文化活动,让我更深刻地体会到了这个特别的节日。

第二段:参加国庆文化活动的体验

学校在国庆节期间开展了多种文化活动,例如国旗折叠、歌咏比赛、诗歌朗诵和艺术展览等。我参加了国旗折叠活动,和同学们一起学习如何折叠国旗,并表演了折叠的过程。这个活动让我更加感受到了国旗国徽的重要性,也让我更加爱国。

第三段:观看国庆阅兵式的收获

今年国庆节的阅兵式,展示了中国强大的军事实力和技术发展成果,我被阅兵式的气势所震撼。我们的武装力量是我们祖国强大的依靠,并为我们的国家保护了和平。这次阅兵式也让我更加珍爱和平和国家繁荣。

第四段:了解国庆节历史的收获

学校老师带我们去参观了陕西历史博物馆,并向我们介绍了国庆节的历史和重要性。国庆节是中国人民追求民族独立和解放,经过长期奋斗后取得胜利的日子,也是我们铭记历史、珍爱和平的日子。从这次游览中,让我更加感受到了国庆节的历史意义和民族精神。

第五段:总结

国庆节是我们中华民族的盛大节日,它让我们更加热爱祖国,更加珍惜和平,更加向往美好的未来。通过不同的文化活动和学习,让我更加深入地理解国庆节的意义和历史背景。我会珍惜这些收获,也希望能成为一个更好的中国人,为我们祖国的繁荣发展做出自己的贡献。

国庆节的小学【第四篇】

国庆节是中华民族最重要的传统节日之一,也是我国的国家节日。每年的十一月份,这个节日给我们小学生带来了许多特殊的体验和教育。在此次的国庆节庆祝活动中,我深深感受到了爱国主义的教育,加强了我的爱国情感,也体会到了和谐社会的力量,进一步增强了我对社会责任的认识。

首先,国庆节的庆祝活动弘扬了爱国主义情怀。在学校组织的庆祝活动中,我们学习了我国优秀的历史和传统文化。我们向先烈们学习,了解了他们为了国家独立和人民幸福而不懈努力的故事。这些故事使我深受感动,使我深深热爱着自己的祖国,也使我更加珍惜现在的幸福生活。同时,通过参观国庆阅兵和观看电视上的盛大庆典,我们领略了祖国的发展成就和国家的强大力量,激发了我们努力学习,为祖国的发展做出贡献的动力和热情。

其次,国庆节的庆祝活动也带给我了对和谐社会的思考。庆祝活动中,我们可以看到社会各界的团结一致。我参加了学校的合唱比赛,同学们分工合作,每个人都积极配合,我们共同唱响了《我和我的祖国》这首歌,在歌声中感受到了团结和谐的力量。此外,在社区举办的义卖活动中,我看到了很多人们自愿为社会做贡献的场景。这让我明白了只有社会和谐、人人团结合作,我们才能共创美好的生活。

再次,国庆节庆祝活动提高了我对社会责任的认识。在活动中,我们学校组织了一次环保行动。我们小学生穿上统一的印有“我爱我的国家,我爱我的地球”的环保衣服,带上环保袋和垃圾箍,并走进社区和市区路边进行垃圾清理。这次活动让我明白了保护环境的重要性,每个人都要为社会责任负起一份责任,共同创造一个美好的家园。同时,我们还参观了一些公益机构和社会福利机构,了解了社会保障制度的建设与发展。这给了我很多启示,使我更加懂得了尊重他人、帮助他人的重要性,激发了我对社会公益事业的关注和参与。

最后,在国庆节的庆祝活动中,我还体会到了快乐与幸福。在书法比赛中,我获得了一个三等奖,收获了同学们和老师的赞许,尽管不是第一名,但是我依然感到了成功的喜悦和满足。此外,学校还组织了一次欢乐运动会,我们一起欢笑、尽情地奔跑,享受到了竞技带来的快乐,在赛场上结识了更多的朋友。这些活动不仅丰富了我们的精神生活,也增强了我们的团队合作和自信心,让我觉得生活是如此美好。

综上所述,国庆节的庆祝活动让我们小学生通过学习优秀传统文化和历史,感受到了爱国主义的力量;同时,通过社会和谐和团结合作的场景,培养了我们的社会责任感;此外,庆祝活动中的快乐和幸福也让我们感受到生活的美好。国庆节的教育活动对我们小学生的成长有着非常重要的意义,它不仅让我们更加热爱我们的祖国,还培养了我们的社会责任感,增强了我们团队合作的能力,让我们更加快乐地生活在这个美好的国家中。

国庆节的小学【第五篇】

第一段:引入国庆节的意义和重要性(诱发兴趣)

国庆节,是中国最重要的传统节日之一。每年的10月1号,全国人民都会庆祝这一节日,以纪念中华人民共和国的诞生。国庆节不仅仅是放假的时候,更是重温历史、缅怀先烈、弘扬爱国精神的时刻。今年,在学校的国庆节庆祝活动中,我深刻体会到了国庆节的教育意义和它对我们小学生的重要性。

第二段:参与庆祝活动的体验(传递亲身经历)

今年学校组织了丰富多彩的国庆节庆祝活动,让我们小学生充分感受到了国庆节的精神。我们参加了学校举办的国庆主题演讲比赛,通过自己的表达,我更加深刻地理解到了国庆节的历史和意义。参加校园里举行的升旗仪式,我感受到了庄严肃穆的氛围,也更加明白了爱国的含义。此外,学校还组织了趣味运动会和艺术表演等活动,让我们在玩耍和娱乐中增加了对国庆节的认识和理解。

第三段:对教育意义的思考(传递思考结果)

国庆节不仅仅是一个节日,更是一种教育。通过参与国庆庆祝活动,我们小学生不仅提高了国家意识和爱国情感,还培养了团结合作、勇敢拼搏的精神。国庆节教育不仅仅关乎历史的传承,更关乎当代青少年的成长。通过庆祝国庆节,我们不断体悟到中华优秀传统文化的博大精深,明白了我们作为中国人的责任和使命。

第四段:感受到的成长与收获(传递成长感悟)

在国庆节庆祝活动中,我不仅增长了见识,也收获了很多。首先,我明白了爱国的重要性,懂得了珍惜现在的生活。其次,我从国庆节的历史中了解到了无数为国家付出了生命的人们,他们就是最真实的英雄。当我看到五星红旗冉冉升起、听到国歌嘹亮动听的时候,我感到自己是如此的幸福和骄傲。最后,我明白了作为一个中国人,我们要有强烈的国家意识和自豪感,时刻要牢记祖国的繁荣昌盛需要我们每个人的努力。

第五段:希望与展望(激发未来行动)

国庆节教育让我受益匪浅,也让我有了更多的希望和展望。我希望将来能够成为一个对祖国有用的人,用自己的能力为祖国的建设做出贡献。我也希望自己能够不断学习,不断进步,争取成为更优秀的人。作为新时代的小学生,我有责任要传承和发扬国庆节的精神,向世界展示一个更加强大、更加美好的中国。

以上是我对国庆节教育的心得和体会。通过这次庆祝活动,我加深了对国庆节的认识,感受到了爱国的情怀,也明白了作为一个中国人的责任和使命。国庆节教育让我们小学生成长,更让我们明白了我们作为中华儿女的使命所在。希望每个小学生都能在国庆节中有所收获,有所思考,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

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