最新育儿心得感悟【4篇】

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育儿心得感悟【第一篇】

作为家长,我深刻体会到育儿并非一项简单的任务。在我成为父母之前,我常常听人说:“有了孩子,你会体会到什么叫疼爱一个人。”然而,当我亲手抱着新生儿的那一刻起,我才明白仅仅疼爱是远远不够的。我需要负起我的责任,为他们提供温暖的家庭环境和良好的教育,但同时也要在爱的基础上给予他们空间和自由。

段落二:耐心与尊重的重要性。

在育儿过程中,有时候孩子的表现会让我感到沮丧和失望,但我明白,耐心是一种必备的品质。孩子还在成长中,他们需要时间来理解和掌握世界。对待错误和不懂事的行为,我应该尽量保持冷静,耐心引导和教育。而且,我秉持着尊重每个人的原则对待我的孩子,倾听他们的想法和意见,让他们感受到平等和尊严。

段落三:学习与成长的视野。

对我而言,育儿不仅是教导孩子生活的技能,还要注重培养他们的学习兴趣和探索精神。我们的责任不仅仅是满足他们物质上的需求,更是要给予他们一个广阔的视野和知识的引导。我鼓励我的孩子们阅读书籍,探索自然,参加各种活动,培养他们的创造力和思辨能力。在教育他们的同时,我也从他们身上学到了很多新的知识和观点。

段落四:传统与创新的结合。

作为家长,我们常常面临一个问题,就是要如何平衡传统的价值观和现代的发展趋势。在传统中,有着丰富的智慧和经验,它能为孩子们提供稳定和安全的成长环境。但我们也要接受现代社会发展的挑战和变化。我们不能囿于传统的观念和方法,需要不断学习和尝试创新的育儿方式。这样,我们才能更好地适应时代的发展,给孩子们更好的成长环境。

段落五:孩子带来的成长与幸福。

虽然育儿的过程中有时候会遇到各种挑战和困难,但是看着孩子们健康成长、快乐学习,我感到无比的幸福和满足。他们的每一个进步、成就都是我最大的动力和骄傲。我深信,作为家长,我们的最终目标是培养出独立、有责任感、有追求、有幸福感的人。他们将成为社会的栋梁,为他们的家庭和社会做出贡献。

总结:

作为家长,育儿是一份艰巨而又充满意义的工作。我们需要在责任与爱的平衡中去教育孩子,用耐心和尊重去引导他们成长。我们要给予他们宽阔的视野和知识的引导,同时又要传承和创新育儿的方式和方法。尽管有时候会遇到困难,但孩子们的成长和幸福将是我们最大的回报和骄傲。

育儿心得感悟【第二篇】

育儿教育是一项充满挑战的任务,每个父母都需要经历。在这个过程中,我深刻地领悟到了“陪伴是最好的爱”。这句话不仅揭示了育儿教育的艰辛,也提醒我们,作为父母,我们最重要的是给予孩子陪伴和爱。

育儿教育的初心是希望孩子能够健康快乐地成长。在这个过程中,我意识到,孩子的成长并不是一蹴而就的,需要我们耐心地陪伴和引导。我也发现,育儿的过程其实也是一个自我成长的过程。在帮助孩子解决问题的过程中,我也学会了更多关于育儿和生活的智慧。

育儿教育是一项需要全身心投入的工作。我明白了,作为父母,我们需要给予孩子足够的关注和尊重。这不仅仅是物质的给予,更是精神的陪伴。只有在陪伴的过程中,我们才能真正了解孩子的需求,才能更好地引导他们成长。

陪伴是最好的爱,它让孩子感受到我们的关心和支持,让他们在成长的过程中更有自信。我也深刻地体会到,作为父母,我们的责任不仅仅是养育孩子,更是教育他们成为有爱心、有责任感、有自信的人。

在育儿教育的过程中,我收获了很多,也明白了很多。最重要的是,我明白了陪伴是最好的爱。让我们用全身心去爱,去陪伴,去教育我们的孩子吧。

育儿心得感悟【第三篇】

在日常学习、工作和生活中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,这时,就可以把它们都记录在文章里。为了让大家在写感悟的时候更加简单,下面是网友精心为大家分享的“最新育儿心得感悟【4篇】”,希望可以启发、帮助到大家。

孩子刚出生,就像一张白纸,父母的早期教育能否在这张白纸上留下优秀的答案,这是个复杂而艰巨的工程。孩子遗传父母的基因,父母更容易找到适合的方式教育孩子父母是孩子的第一任老师,所以更需要为人父母用心费心因子施教。

赏识与鼓励。不管大人小孩,每个人都爱听表扬的话,父母爱孩子,那是写在脸上的慈祥与爱意。同样,发自内心的赏识,孩子从父母的脸上就能体会到。平时,慈爱的目光加上欣赏的目光,对孩子是一种鼓励。幼儿时,在这种目光所及的范围,孩子胆子大了,好尝试了;少儿时,多一些欣赏,孩子会慢慢找到自信。

适当让他受挫。孩子比较好强,跟他下棋打牌,如果他输了,他会大哭耍赖,刚开始都让着他,输的时候跟他说:“妈妈输了都不哭。”输给他的时候要不露痕迹,让他有胜利感,等到输赢已成平常时,再告诉他做什么事都有输赢,关键是自己尽力了。

和孩子一起游戏。和孩子一起游戏,是亲子的一种方式,现在的孩子大多都是独生子女,很多时间还需要父母陪他们玩,陪玩的内容是丰富的,你可以跟他玩玩具、玩过家家、玩打球等等,如果在玩中孩子能养成活泼开朗的性格,学会一点幽默凤趣,学会一点点生活经验,那就更好了。

培养孩子看书自学习惯。孩子小的时候,每天都要我讲故事,现在上小学一年级,学了拼音,他强烈要求我跟他讲故事的时候,我就鼓励他自己看书,他吃力地拼读,终于看完了1篇,很有成就感。现在,有时晚上睡觉,他也会拿过一本书自得其乐地看。

学会拥抱孩子。高尔基说:“教育儿童的事业是要对儿童有伟大爱抚的事业。”拥抱爱抚孩子,孩子感受到被爱与安全,容易富有爱心。儿子有一些细节很是让人感动,平时累了或不舒服,他会跟你按摩捶背、倒水给你喝、拥抱你亲吻你。这些举动肯定跟自己平时这样对他有关。

教育孩子,不同的孩子、孩子不同的成长时期、客观条件等等都是不同的。但是孩子善良、正直、诚实、尊重人、有责任感,可能是每一个父母最基本的愿望。如果有可能,与孩子一起成长,体会孩子成长路上的滋味,能更好地教育好孩子。

人的一生要经历不同的成长阶段,在每一个阶段要面对的问题和压力各有不同。最大限度地减轻他们成长中的压力,适时适度地加以引导,让孩子有一个开开心心、无忧无虑的健康童年,这是做家长的责任,给孩子自由空间,让孩子快乐地成长。(黎家璇)。

最近没怎么记录恒恒的成长趣事,不过倒发现儿子有了不少进步。每次我做我自己的事情的时候,他就依偎在我身旁拿支笔和本子,自己对着书上的字,很认真地写起来。虽然笔画不正确,字也不一定认识,可他写出来的每个字都很工整,每当这个时候我都禁不住要表扬一番。而他也很得意的拿着他的作品给爸爸看看。

而我看书写字的时候,他也爱翻翻书,拿支笔写写画画。记得一天晚上,我们坐在被子里面,我看我的书,他拿笔在空白的纸上写。当时我还以为他乱画而已,没想到过了一会儿他给我看他写的数字,是从1按顺序开始写的,已经歪歪斜斜地写了几排大大小小的数字,我很惊讶。以前我教过他一次,感觉有点吃力,他也不大愿意接受,后来我就没再提过。现在看见儿子这么主动地写了很正确的一串数字,我还是很惊喜的。当然又乘机夸赞一番,他接着写。又过了会儿,写到数字89的时候,儿子说手都酸了,本来要写到100给我看看,现在决定不写了,等第二天继续完成。我对儿子说:“哦,是吗?写了这么多的字,手肯定是酸了。那稍微休息会儿吧。恒恒,你知道写到100以后那种胜利的感觉吗?非常棒的,不知道你想不想要胜利的感觉?”儿子被我的话吸引住了,立马说:“妈妈,那我就写到100好了,看我的吧!”“恩,恒恒加油,胜利属于你的。”我鼓励儿子说道。还剩下十几个数字,他当然没费多大功夫就写完了。

为了让儿子体会成功的喜悦,我让儿子举起双手,我们击掌庆祝。儿子也体会到了胜利美好的感觉,主动要求再次击掌。不管大人还是孩子,做事情都容易缺乏恒心和毅力,往往走到离成功还只剩几步路就放弃,最终无法实现自己的目标。我这么做就是希望儿子懂得做事情要有头有尾,不能轻易放弃自己的目标,成功并不难,只要再做一点坚持而已。

昨晚我们一起洗脚的时候,儿子数数给我听,他从1数到了100,虽然不是很流利,但我还是蛮开心的。也许跟有些小朋友比他算“笨”的,因为有些小朋友对100以内的算术题的加减法都能计算,可我们家恒恒一直把“6”和“9”还分不清楚,而他现在的表现证明他在进步。“99,100”儿子数到最后两个数字的时候,嗓门都提高了,似乎已经走向胜利。没想到,他还接着数,在我偶尔的提醒帮助下,他数到了200。我表扬他进步了,夸奖他有悟性了,他高兴地要接着数数,说要数到300。我对儿子说:“停止,今天晚上只数到200,明天晚上我们再继续数后面的数字。”儿子带着稚气问我:“妈妈,为什么呀?为什么不让我数了呀?”我是觉得孩子有逆反心理,不管什么事情,你越是让他别做,他越是喜欢做,越是要做。坏事情这样,好事情也这样。

我故意阻止儿子学习,让他保留学习的兴趣,让他渴望第二天学习到来的时间。与其逼着他学,还不如让他“求”着我给他学的机会呢,何乐而不为?洗好脚以后,我帮他擦脚,儿子也会主动要替我擦脚,(我受不了儿子的帮助,他擦我脚的时候,我脚心痒痒。)每每这时候,儿子还抢着帮我擦脚,他觉得很开心。按规定我们一起分摊劳动,我倒洗脚水,儿子就拖地,而儿子倒洗脚水的时候,就由我来拖地。有时候我也偷偷懒,找个借口,比如说自己工作一天很辛苦,请他帮忙代劳动,儿子也会欣然接受。我觉着这么做不仅让儿子知道父母亲的辛苦,也给孩子参与劳动的机会,我们也更快乐。

到了床上,我们习惯地看会儿书,儿子拿着笔又开始写写画画,看时间不早了,我命令儿子放下笔和书本,准备睡觉。儿子的小嘴撅的老高,似乎还没尽兴。我暗地里却偷着乐,“就是不让你学。.。.。哈哈”。我这是第三十七计——《欲纵故擒》。有道是:细水长流也!

一次,我因为粗心做错了一件事,事后坐在沙发上生闷气,吃“后悔药”。儿子大概发现我情绪有异,小心地问:“妈妈,你不是打过我了吗,怎么还生气呢?”儿子的一句话让我很是吃惊。在看看儿子那种不以为然的表情,我心里像打翻了五味瓶。是呀,儿子平时做错了事,我总是说不了几句就动手打他,觉得我打他是有原因的,打了他印象会深,下次不会再出错,但从没站在儿子的角度考虑,给他留出反省的时间。儿子则觉得做错了事挨了打,心理上平衡了,根本不考虑为什么会错或为什么挨打。有时嘴上求饶说“下次不敢了”,但事()后却一点也记不住,仍然我行我素。

通过这件事,我很好地反省,觉得对待儿子的过错应谨慎处理,不可动粗。孩子毕竟是孩子,他不可能很好地约束自己;有时过错也是无意造成的,应加以分析。从此以后,遇到孩子做错事,我便引导他分析为什么错,错在哪儿。有时错误一出现,孩子自己也意识到了,我便引导他想法子弥补。

有一次,儿子得到了盼望已久的变形金刚,自然是爱不释手。正玩得津津有味时,”啪”一声变形金刚从手中滑到地下,一个轮子骨碌碌滚出很远。儿子从地上捡起来时已泪眼汪汪。要在过去,几十元钱刚买来的玩具,玩不到几分钟便摔坏了,我早巳一个巴掌打过去了。但这次我没有这么做。我从儿子手中接过变形金刚,用痛苦的声音问:”变形金刚,你怎么不小心出车祸了?摔掉一只脚是不是很疼呀?”我又问儿子:“出车祸了,该怎么办?”儿子说:“我是不小心摔的,咱们帮变形金刚治脚吧。”我说:“对,快去找万能胶来,赶紧治伤。”儿子跑前跑后,找到万能胶,娘俩忙了一阵,总算把摔掉的轮子粘好了。儿子长舒了一口气,我也长舒了一口气。

这些事已经过去很长时间了,但我总觉得还有必要提起,因为也许还有一些像我一样打孩子的父母至今没有意识到:简单粗暴的棍棒收不到教育效果,遇事千万要三思。

孩子的教育从来都是一个家庭的重心、核心所在,也是我们父母常常为之激烈争论的焦点,而我正是这样千千万万普通家庭中扮演母亲角色的一员,那到底怎样的教育算是成功的呢?接到老师的谈谈孩子的教育心得这一任务时,稍感惶恐,坐下细想,养育孩子的这十年,我这个身为医务工作者的母亲称职了吗?成功了吗?当然,谈成功显然为之过早,但不管是否称职,不管对否,交流一下也无妨。

孩子的教育不外乎家庭、学校和社会,而家庭作为最启蒙、最长远的教育形式,在地位上无可替代,作为父母的我们则责无旁贷。没有一个父母不希望自己的孩子有出息,但经常是心有余而力不足,因为我们过分注重了这个“出息”的结果,而忽视了“如何出息”这样一个过程,而这一过程正需要我们父母不断的鼓励和耐心地相伴。

孩子出生后的第一个朋友就是父母,这时最好不要以高高在上的父母自居,这样只会使孩子离你越来越远。女儿从小就喜欢和我讲幼儿园发生的大大小小的事情,至今小学了,仍如此,“昨天某某某闯祸了,今天谁谁谁吵架了,今天老师又批评谁了……”也许有些家长认为孩子多管闲事了,但我不这么认为,我就特别爱听,我越爱听,孩子就越起劲,我视她为关心班集体,这样无形间就拉近了我们的距离,我们变得无话不讲,自然而然就知道孩子在学校的状况,甚至于她的想法,至少目前为止是如此。

不要认为孩子的游戏很无聊,作为孩子的朋友,我们也可以幼稚一回的,多和孩子互动,走进他们的世界。所以我和老公只要有时间就会保证能有一个人,甚至两个人陪着玩她喜欢的游戏,让她感觉到我们没有忽视她。当然,有时真的很忙,要说明理由,适当拒绝,不要让孩子过分依赖。

学习习惯上,从步入小学开始,我主要是强调为主,因为毕竟是孩子,好的习惯不是那么容易养成,所以我会强调一些正面的习惯,久而久之就深入脑海了。比如:我要求她在吃饭前完成所有的书面作业,让她知道放学到晚上睡觉的时间是有限的,如果认真迅速完成作业,这样会留给自己更多的自由支配的时间。可能一开始她会不太理解,但是慢慢的她就会发现这样比拖拖拉拉做作业好得多,这个习惯的养成对于我们这些晚回家的家长来说,确实省不少心。不过小家伙偶尔也会不太遵守,千万不要因此否定孩子之前的所有努力哦,小小的犯规是允许的,至少我是这样。

很多家长更喜欢以孩子的考试成绩来衡量他的学习质量,当然不能否认这是一方面,但我始终认为良好的学习态度比学习成绩来得重要,因为成绩的好坏是一时的,而学习态度却影响的孩子的一生,甚至决定了学习成绩。所以我平时很少过问孩子的考试成绩,我甚至于不知道她什么时候有过什么考试,但是我却喜欢翻孩子的常规作业,看看她的书写、看看她完成的情况,以此判断她的认真程度。我不会因为孩子的成绩而责骂她,而会因为她没有按时完成作业而批评她,要让她知道认真的学习态度远比好的成绩来的更重要。

因为爱听故事,宝贝在任何时候都喜欢让爸爸妈妈、爷爷奶奶端着一杯茶水,拿着一本书给她读故事,哪怕是重复着同样一个故事,久而久之爸爸开始有点厌烦,也就是从中班这时开始,爸爸开始教宝贝识字,他希望女儿能尽快独立阅读而不依赖于大人。家里的电器、墙壁,到处贴满了汉字,不管她看不看得懂,爸爸总是在不经意间给她强化着汉字,慢慢地小家伙喜欢捧着像《哆啦a梦》、《神兵小将》、《小卓玛》这些她接触过动画片的漫画书,美滋滋地翻着、看着,可能刚一开始是以插画为主,但慢慢地她学会了读,到学龄前,也就是大班毕业那年,小家伙的识字量已经相当了得,阅读量和阅读种类也在不断地丰富着。进入小学阶段,前面的基础让她在语文的学习方面很快进入了状态,且相当轻松,令人欣慰的是,早识字的弊端并没有在她身上发生。从此,阅读成为了小家伙众多爱好之首,也开始了她的阅读之路。儿童文学、童话典故、科学地理,作为家长,引导她各方面知识的汲取,希望她的眼界更加开阔。

当然,因为爱好,过分的投入,作为家长的疏忽,孩子早早地加入了“四眼”的行列,是为父母心中永远的痛,除了自责还是自责,希望其他家长能引以为戒。所以,为了减轻孩子的用眼量,倒是从现在开始严格控制孩子自行阅读的时间,当然我们会以睡前阅读的方式来弥补她,让她依旧热爱阅读。

对于女儿兴趣爱好的培养,作为母亲,我合格了50%,因为在女儿之前坚持的5年舞蹈学习中,并非她所意愿,而是我觉得这是一个女孩子应该有,至少应该经历过的一种修养,应该具备的一种气质,所以在我坚持下,在她的配合下,持续了5年。虽然最终放弃了,但这5年让孩子学会了坚强,学会了坚持,也培养了气质,还是有所得的。此外的钢琴,也是我一厢情愿地强加予她的“兴趣”,因为儿时的一些没有实现的梦想想在孩子身上得到延续,相信这也是相当一部分家长的做法。

作为我的爸爸妈妈,书读得少,没有什么文化,工作比较忙,对孩子沟通时间少,各方面不到位,表示歉意。在我心目中,爸爸妈妈很不容易,值得我敬佩。于是,我代替父母写了这篇育儿心得,先做一下自我介绍。我是肖金浩的姐姐,我对弟弟性格了如指掌,他的性格内向,不爱说话,腼腆,有点挑食,不擅长与小朋友交流,还望老师多多教导。

但自从进了幼儿园,他有了很大的改变,从内向变为开朗、活泼,从爱哭闹变为乖巧懂事,有礼貌,喜欢和小朋友一齐玩耍,普通话说的标准了,也学会与人交流了,进步很大。

在校有什么开心或不如意的事情,都会回家和爸爸妈妈还有我分享,比如,这天老师夸他饭菜都吃完了,表现不错,“你真棒!”听到老师的表扬,他就会感到无比开心和自信。妈妈明白弟弟在班级里,表现不出色,老是贪玩,心里很纠结,还望两位老师多费心。在此,我由衷地感谢两位老师,你们辛苦了。

弟弟的改变,让我不禁想起了我读幼儿园的时候,是外地学校,而此刻弟弟是上本地学校,学校条件优越,环境好,干净。期望他能在学校有所进步,成长收获,但这需要老师的引导和栽培。因为老师的教育占主导地位,骑着关键性的作用,都说老师是人类灵魂的工程师,我觉得很有道理。

听爸爸妈妈说,学校经常召开家长会,很有好处,对小朋友的成长和学习,起了很大的作用,由此看来学校是有职责感的,也是家长值得托付的好学校。

说起来挺惭愧的,由于本身工作特殊性,有时候下班后的时间无法自己掌控,另外自己也想偷懒,所以我家娃的学习从一年级起就一直扔给家教。然而随着孩子升入三年级,我们渐渐发现孩子有各种各样的问题,所以从上个月开始我们也是下定决心,决定自己接管孩子的学习。所以对于娃的教育我们或许没有多大的发言权,但是我希望以后朝着以下几个方面来培养娃:

一、培养孩子良好的习惯。

良好的习惯受用一生,努力培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性,让孩子知道学习是自己的事,渐渐地让这种习惯成为他生活的一部分,习惯成自然,慢慢地提高学习效果和质量。当然,良好的习惯还包括其他许多方面,比如生活起居、言谈举止、社会交往等等。

二、对孩子多鼓励,少批评。

鼓励为主,批评为辅。一句鼓励的话,可能让孩子一生阳光成长,而一句打击的话可能会让孩子黯然失色,失去人生的自信。虽然有时候脾气上来了,控制不住自己,但我们希望以后可以善于去发现孩子的优点和进步,并加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点,不要一味地拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较,这样会挫伤他们的自尊心。

三、与孩子做朋友。

孩子也是一个独立的个体,他们也有自己的思想和见地,我们父母应该认真倾听和考虑他们的想法和要求,克制住自己的不耐烦心理,也不应该把自己的想法强加到孩子身上。这种朋友式的交流,既尊重了孩子,也让孩子觉得父母不是高高在上,而是可亲可爱的朋友。

四、培养正确的三观。

学习成绩固然十分重要,但树立正确的价值观、世界观、人生观也是极为重要的。每个孩子都有自己的三观,从小到大,三观慢慢在形成。想要塑造正确的三观,是需要孩子自身努力以及外界积极因素的影响,特别是来自家长、老师正能量方面的影响。要让孩子知道自己的价值标准的尺度在哪里,什么应该做,什么不应该做。

以上就是自己几点不成熟的想法,虽然想法是好的,但具体实施,我们有时候就是耐不住性子对孩子发脾气,其实孩子也不是不想努力,看着他熟睡的脸庞又无限自责。哎,对于孩子的教育真的是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。希望我们能与孩子一起成长吧。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。为此,我为我的女儿选择了嘉兴市艺术幼儿园。

家长是孩子的导航舰,对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园又是一个全新而又陌生环境,他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,更希望得到父母和老师的爱。这就需要老师和我们家长共同用一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去呼唤、去呵护。多与孩子交谈沟通,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界。

在此,我对我家的小公主(媛媛)的教育心得说出来与大家共勉。

1、冷处理:面对女儿有时的一些无原则的要求,我和她妈妈是坚持不同意或不理会,让其放任的哭,待她冷静下来后,再对她分析为什么没有满足她的原因,并要求她下次不许提出这种无理的要求。比如:女儿刚进幼儿园的前几天,由于脱离不了父母,我和女儿的妈妈轮流接送,后由于工作时间的原因改为由她奶奶专人接送。刚开始女儿对马路边的小吃馋得对她奶奶纠缠不休,甚至抱着她奶奶的双腿倒在地上不走,在小区门口正好被我碰上,我也置之不理,让其放任的哭闹后回家再给她疏通道理说:“马路边上的小吃很脏,有灰尘还有小鸟拉的屎,吃了肚子会长虫,人的营养被虫吸收后个子会越来越变小,你就上不了学,也就不能与老师和童伴们开心的玩,家里给你准备了你喜欢吃的东西。”到现在为止她就从不向我们讨要马路边的小吃了,甚至我去接她时还会主动的给我说:“爸爸,这些东西乖小孩是不能吃的”。

2、条件对换法:女儿吃菜很挑,不吃不喜欢吃的菜或不开心时的菜,为此,她妈妈特意为她列了一张饮食奖惩记录表,并对她说:我们全家与她都是平等共同互助的关系,如果吃饭表现好就在表上打分,并奖励全家一起带她逛公园。如果表现不好,这种平等关系就取消,以后就没人给你烧更好吃的饭菜。

3、分散注意法:女儿在睡觉时总是想到学校里好玩或开心的事,静不下心来睡觉;甚至有时还爬起来在床上唱歌跳舞。为此,我们就让她闭上眼睛给她放一首她喜欢的音乐,或者再给她讲一个故事,让她在聚精会神中不知不觉安睡。

4、鼓励法:随着年龄的增长,让她放学到家后先吃一点零食再写字。画画。弹琴,有时还让她用麦克风随着音乐唱她喜欢唱的歌。早上让其早起跳舞或跳绳,使其养成一种有规律性的生活学习习惯。比如:女儿家练习写字时精神分散甚至不愿意,我特在电脑上下载了《童话识字乐园》软件,让她在此学习软件中练习识字的同时另再用一写字本练习写字,最后再让她听听此软件中的童话故事或音乐,使其学中有乐,从而提高学习积极性。

不知不觉,这朵娇丽的花朵在我们家长与老师的精心呵护下进入了大班,也就是到了幼小衔接阶段。让我们用爱心来共同努力浇灌呵护她们,使其争当“好孩子”。“乖孩子”!完美的完成幼儿园的快乐生活而成一名合格的小小少年!

热柠檬汁加蜂蜜对治疗气管炎十分有效,而且,感冒初期,饮用它还可以治疗感冒。

刚开始的时候我是半信半疑,心想试试也无妨,反正都是一些天然的东西。一次,我女儿感冒,我带她看了中医,开了一些中药回来,喝药的间隙,我让她每天喝一杯柠蜜。这回也不知是否凑巧,我女儿的感冒就看这一次病就全好了,以前同一个医生,我最少都要复诊一次的。有了这一次的经历,我是完全地相信了柠蜜的功效。第二次,我女儿可能是着凉了,狂打喷嚏,我想糟了,这可是感冒的前兆,我连忙每天早、午、晚分三次给她喝柠蜜,三天后,女儿喷嚏不打了,感冒的所有征兆都没有出来,感冒神奇地好了,从此我对此秘方是深信不疑。现在我用秘方已经半年,女儿的抵抗力真的有所提高,一直都没再感冒、看病,这在以前可是从没有过的,以前大概一个多到两个月就会有一次感冒的。

柠蜜的制作:柠檬洗净,切片,连皮一起放到榨汁机里榨汁待用,倒一点到杯子里,加入温开水,加入一小勺蜂蜜,即可饮用。

教育是一项十分复杂的事情,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且还要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全地发挥出来。下面我就在教育孩子方面谈一些粗浅的看法。

一、沟通、尊重,做孩子知心朋友。

在恰当的时机,采用孩子易于接受的方式与之交流,让她知道,无论是老师还是家长,在学习和生活上提出的建议和要求都要欣然接受,无论采用何种方式,都是为了她自己好,即使老师和家长采用的方式或方法有问题,也不能用抵触的方式对待,要提出来,可以提出自己的意见,共同探讨解决问题更好的方法。在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,告诉孩子,无论遇到多大的困难或犯多大的错误,父母永远是你的朋友,随时都可以给爸妈倾诉,父母一定是你坚实的肩膀。

二、树立明确的学习目的。

告诉他,学习是为自己学的,要掌握知识和技能,为将来能更好的工作打好基础。只有掌握了知识,才不会被社会淘汰;才不会成为社会的累赘;才不会让父母的辛劳白费。在暑假或寒假,可以带她去乡下体验生活,了解农村孩子生活的艰苦和他们顽强。也可以让她去买报或工作环境差的地方去看看,让她知道挣钱是很不容易的一件事情,珍惜今天幸福的学习环境和生活。

三、树立自信心,培养良好的学习习惯。

告诉孩子,每个人都很优秀,只要你相信自己,并用积极向上的心态努力去做,把老师教过的知识掌握在脑海,做好自己该做的事情,成功一定是属于你的。此外,在学习、生活中,一定要养成良好的习惯。学习上,要把老师布置的作业做完才能去玩,做作业时要勤于思考和发现;生活上,要独立自主,早睡早起,懂礼貌等等好的习惯,这样有助于她今后的工作路与生活路更加平坦、轻松。

四、避免把分数看重。

我个人认为,分数并不能作为孩子今后人生路的衡量标准,它只能是告诉孩子在学习上有哪些地方的知识还没有掌握,目的是让孩子获得更多知识。我想学习是终身的事情,等孩子慢慢长大,她的理解能力与思考能力会更强。该掌握的知识应该是没什么问题的。另外,每个孩子都有各自的优点与特点,都会有各自的发展方向。所以,作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力,学习能力的培养上,让孩子轻松学习。

五、表扬、宽容、忍让孩子。

赏识教育是很好的一种教育方式。一般来说,孩子最渴望的是获得父母的赞赏,这样会激起孩子内心的自我价值和尊严感,使她们在学习、生活中更积极努力地做好每一件事,养成良好的性格。另外,父母还应该多宽容、忍让孩子。孩子有她们自己的想法,当然就表现出调皮、不听话。在这种情况下,父母一定要耐心地教导与引导,做一位称职的父母。

总之,父母是孩子的第一位老师,这是我在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

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育儿心得感悟【第四篇】

育儿过程对于每一个家长来说,都是一个不断摸索不断实践的过程。

我的鼎鼎四周岁半了,很快将完成小班的课程,进入中班。不知不觉间,两年的幼儿园生活过去了。在很多人眼里,他是一个好动调皮却又不失聪明的孩子。也许在他奔跑乱窜之时会惹人厌烦,也许在他好动调皮之时会令人头疼,但是在妈妈眼里,他是一个天性单纯,活泼可爱的孩子,有点胆小,喜爱学习,有点任性,还有点挑食。因为孩子的爸爸长年在外地工作,鼎鼎基本上是我一个人带大,回想这四年多的点点滴滴,有苦也有乐。

一、培养良好的读书习惯。鼎鼎刚出生,我就用诗词哄他入睡,几个月大了,常常是一边读着三字经一边他就睡着了,之后慢慢再长大些,睡前总是陪他讲讲故事,看看绘本,虽然那时给他讲的故事,给他背的诗词他此刻基本都忘记了,但我相信记忆深处总会有点碎片存在,最初的启蒙也许就在不知不觉间完成了。此刻鼎鼎学习的兴趣很好,这点比较欣慰,培养孩子的习惯其实是大人自己的习惯,人无完人,加上平时要操持家务,很多时候对于一项习惯的坚持我常常会半途而废,这在以后的生活中我要时时提醒自己。

二、培养良好的生活习惯,这点尤为重要。但我做的并不好,自己不爱吃肉,以至于儿子此刻也不爱吃肉,挑食,喜素不喜荤。还好爱喝水,爱吃水果,不太吃那些垃圾食品。不爱午睡,有时会影响其他小朋友休息。平时也会让他做一些能做的家务。比如每次饭后,我都会用很平淡的语气对他说:鼎鼎,椅子摆好,谢谢。但是并不刻意,好象这就是他就应做的,没有任何个性。之后随着他慢慢长大,我也会慢慢继续增加一些他力所能及的家务,男孩子,不期望他娇气成长。

三、品德方面的培养。每个人都不是完美的人,大人本身都各自有性格缺陷,并且长年构成已然很难改变。只能尽己所能。把平时书上看的,网上搜的,讲座上听的,灌输一点给儿子,但有时连自己本身都无法解释一些事一些行为。比如幼儿园老师和我,平时都会教孩子要学会分享。鼎鼎很小的时候很乐意于别人分享食物,分享玩具,周围邻居都说他是一个大方的孩子。有一次去游乐园玩,他看到边上有个小孩子在吃着一包他平时爱吃的零食,就走过去不假思索的拿一点吃起来,那个小孩子不乐意,鼎鼎感觉很困惑,他跟我说,妈妈,好东西不是要跟别人分享吗?我只好跟他说,别人乐意跟你分享的时候就能够,如果别人不乐意,你就要安静的走开,明白了吗?他虽然点点头,但我明白他小小的脑袋里是无法理解的,随着他慢慢长大,慢慢有自己的思想,他也会选取性的去做一些事,孩子成长的过程很残酷的诠释了一个单纯向复杂化进化的过程。

四、增强孩子的自信心。有时孩子想要跟一个小朋友玩又不好意思,这个时候我会鼓励他说学学巧虎,怎样样说啊,我能跟你一齐玩吗?有时他在做一样事又做不好的时候,我会说,电视上朵拉不是说,我们必须能够做到,坚持就必须能做到。去上一些课程时,有时我会给他做好预习,那样老师提问时他就会明白,这样慢慢的孩子也会增强自信。

五、日常情绪方面。鼎鼎有时会无理取闹,不合他意就要哭,要耍赖,这个时候要冷处理,不去理他,不然会越闹越激烈,有时实在难以控制了会忍不住打他责骂他,这点是我需要注意的,大人也要会控制情绪。另外常常人越多他越活跃,有时甚至亢奋,使人不知所措,尤其是幼儿园一些户外活动时,本身小朋友多就不好管理,再加上他这样,真是难为老师们了,在此向老师们深深感谢。

陪伴孩子成长的过程中有苦也有乐,每当睡前儿子对我说,妈妈我爱你,我十分十分爱你的时候,觉的那是最幸福的时刻。

生活中的点点滴滴都是成长的见证,每个孩子都有缺点,但每个孩子都有他独特的个性,我们大人也要懂得欣赏他们最可爱的一面。再一次感谢老师们的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快乐的成长!

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