四史的心得体会优质29篇

四史的学习深化了对中华民族发展历程的理解，增强了历史自信，激发了对未来的责任感与使命感。下面是阿拉网友整理编辑的四史的心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

四史的心得体会 篇1

鉴古可知今，学史可明智。我们需要认识到，历史是的教科书，也是的清醒剂和的营养剂。通过学习“四史”，我们可以不断重温党和人民共同走过的光辉历程，并能从革命的历史中汲取智慧和力量。而这些力量与智慧，会不断指引着我们前行的道路。作为未来的人民教师，我们更应该学习“四史”，加强自身理论学习，提高个人政治素养，争做一名又红又专的人民教师，为党和社会主义事业培养合格的人才。

四史的心得体会 篇2

观察中国共产党自1921年成立以来百年的光辉历程，可以清晰地看到：中国共产党始终是一个引领时代精神并不断开创时代新局面的政党，“走在时代前列”，是中国共产党的鲜明特征。我们要知道自己的出发点在哪、根脉在哪、初心在哪；要坚持站在历史的高度，走在时代的前列，勇当舵手，引领航向。也只有这样，我们才能更好地走向未来！

四史的心得体会 篇3

今年我们迎来了党的一百周年，在这一百年的时光里我们党经历了无数的风风雨雨。正所谓“以史为镜”，党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。在学习“四史”以后，我逐渐对中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴而做出的贡献有了更深入的了解，他们初心不改、艰苦奋斗，团结带领人民经历许许多多的艰苦时期，在改革开放的伟大实践中努力开创属于我们自己的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。作为新一代的中国青年和共产党人，我深知自己身上所肩负的责任，所以在以后的工作与学习中，将要以党员的标准更加严格要求自己，从而使自己变得更加优秀，配得上共产党人的称号！

四史的心得体会 篇4

“历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来”，通过学习“四史”，我真实的感受到了中国共产党为我国改革开放和社会主义现代化建设做出的努力。中国共产党肩负着中华人民和中华民族的希望，中国共产党人始终从国情出发，脚踏实地，，为广大人民创造越来越美好的生活环境。

四史的心得体会 篇5

通过在《学四史直播课》的学习中，通过对龙江四大精神的进一步了解学习，我们深刻地的体会到：作为新时代的大学生，如何把历史的宝贵经验，以及我们国家的优良传统与我们的学习生活紧密结合起来，从历史中汲取精神力量，汲取经验智慧，发挥发扬好大庆精神及铁人精神，继承革命先辈的光荣传统，发扬刻苦顽强精神，努力完成好工作，完成好学业，将来为中国社会主义事业贡献自己的微薄之力。

人无精神不立，国无精神不强，历史是的教科书。老一辈革命家留给了我们最宝贵的精神财富，我们就应该坚定不移地的继承好，并发扬光大，坚定自己的信念，、，努力学习、，敢于担当，把自己锤炼成为合格的社会主义接班人，这样，才是我们学习四史教育的精髓所在。

四史教育，四大龙江精神，是学习教育这一过程中坚定理想和信念的需要，是学习了解老一辈革命家们艰苦奋斗的有效途径，是体会中国共产党和革命先辈所走过的峥嵘岁月的心得。我们一定要把这些精神食粮与新时代共产主义事业完美结合，做一个合格的当代大学生，做一个合格的社会主义事业接班人。

四史的心得体会 篇6

习近平总书记指出：“一代青年有一代青年的历史机遇。我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。”

当代青年学生正处于我们国家的时代，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。高校开展“四史”教育，就是要引导学生深刻认识自身的历史使命，更好地把握现在中国发展的大势，树立自己的使命意识，自觉地把自己的志向和国家民族的命运紧密贯通起来，实现个人成才和中华民族伟大复兴的有机结合。

四史的心得体会 篇7

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习的目的是为了更好地推动自身工作，通过“四史”学习，我们更应掌握“四史”的精神内涵，以身作则，树立榜样，在工作中务实，注重实际工作，继承不怕艰辛的共产党员的坚韧不拔和艰苦奋斗的毅力，为新时代开创新的篇章。

作为一名积极分子，更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”，不仅要在“三会一课”、主题党日活动这样的组织生活中进行学习，更要时刻学、不停学，还要将学习情况结合实际工作，时刻保持学好用好“四史”的热情，投身于体育事业中去。

四史的心得体会 篇8

作为大学生党员，我们必须深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要，有着十分紧迫而又深远的意义。只有通过学习“四史”，我们才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。

四史的心得体会 篇9

今天的我们虽然身处和平年代，但仍然不能忘记新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的。作为青年一代，我们要坚定不移地传承红色基因，树立为人民服务的正确价值观，如李大钊先生所言，我们要下定决心为“再造中体”而努力奋斗。当然，“学四史”不是扁平化地阅读学习，我们可以充分挖掘教育实践的育人性。比如：向同学们开展“学习抗疫精神”主题教育活动，让他们在先锋事例学习中传承抗疫英雄英勇无畏的精神，并深度剖析抗疫取得阶段性胜利的原因。我们也可以开展“唱”生命赞歌、“谈”健康妙招、“书”爱国情怀、“绘”人生理想等活动。让同学们通过生动的线上微课，学习战“疫”精神，明确责任使命，厚培家国情怀，凝聚起坚定的信念，让“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。

四史的心得体会 篇10

学习“四史”，上好责任担当课，汲取奋斗之力。百年间，党领导人民践行初心使命，创造了彪炳史册的伟大成就，也镌刻了中国人民对民族命运、人民幸福、美好世界的责任担当。担当是人民的期望，担当是改革的要求，担当也是大国的责任。钱学森同志不惧威逼利诱，坚定不移地回国效力，扛起知识分子应有的学术担当；袁隆平同志躬耕田野、脚踏实地，倾其一生为国为民担当奉献；新冠肺炎疫情暴发后，84岁高龄的钟南山挂帅出征，敢医敢言，彰显国士担当。担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质，我们要汲取奋斗之力，主动担当作为，无论遇到任何艰难险阻，始终坚持敢字为先、干字当头，以敢于担当的政治勇气、善于作为的过硬本领，切实担负起党和人民赋予的时代重任。

四史的心得体会 篇11

我们要加强四史学习，以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来方指向。应该以学深悟透，慎思明辨，笃行致知为目标。作为青年人，更要破除惯性思维、摆脱依赖路径、跳出舒适圈来传承历史精神，坚守历史使命。

以敬畏之心仰慕历史先贤哲人，以谦虚之心求教历史这本大书，以智慧之心吸取历史沉淀的精髓，以开拓之心借鉴历史之光照亮未来。只要站在这个正确的立足点上，我们就能够在历史与现实的时空中任意穿越而永不迷航。

四史的心得体会 篇12

欲知大道，必先为史。在即将迎来建党百年华诞之际，在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，具有既现实又深远的意义。要走好群众路线，坚持面向群众、贴近群众、服务群众，从群众中来、到群众中去，走深走实走心，确保取得预期成效。

坚持面向群众，突出群众主体，推动“四史”宣传教育深入群众。扎实开展好“书映百年伟业”、“红色经典·献礼百年”等荐读、阅读活动，营造浓郁的学“四史”社会氛围，增强群众参与的广泛性；发挥文明家庭、五好家庭、最美家庭的示范带动作用，通过巡讲、主题展、快闪、家庭故事汇等方式讲述感人家风故事，引导群众自主学习、自我教育；精心设计推出精品展览、红色旅游精品线路、学习体验线路，激发学史热情、提高宣教效果。

坚持贴近群众，建好学史课堂，推动“四史”宣传教育深入基层。不仅要充分利用基层党组织这个阵地，举办形势报告会、“四史”专题宣讲等，广泛开展百姓宣讲，深入基层开展巡回宣讲，发挥堡垒作用和模范带头作用，而且要用好革命遗址、爱国主义教育基地等群众身边的“四史”资源，群众“听讲”与群众“开讲”相结合，以身边人讲身边事，从身边的变化中回望历史，不但更有说服力、影响力，也更易于弄懂中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理，增进“永远跟党走”的内在自觉。

坚持服务群众，丰富活动载体，推动“四史”宣传教育深入人心。要做好服务保障工作，满足群众学史需要。通过开展送“四史”下乡、进村、入户，为群众学史提供便利；通过举办知识竞赛、演讲比赛等趣味性活动，开展“唱支山歌给党听”群众歌咏、广场舞展演、“村晚”等活动，使群众受到生动形象的“四史”宣传教育；要注重线上线下互动，用好网络平台，发挥融媒体优势，用接地气、易传播、群众喜闻乐见的宣教方式，增强教育感染力。

四史的心得体会 篇13

如果说历史是生活的教师，那么“四史”就是中国人民的老师。通过“四史”，我深入了解到了党百年的建设史、真实感受到了新中国的建设史和改革开放史、体会到了社会主义发展史。只有通过学习“四史”，才能真正理解中国共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，才能更好地为实现社会主义现代化而努力奋斗。

四史的心得体会 篇14

历史是的教科书。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。历史是现实的根源。学习“四史”能够让广大党员干部深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。广大党员干部在学习“四史”时要突出“真”，立足“实”，注重“用”，确保“四史”宣传教育走深走实、发挥实效。

突出“真”，真学真做，摒弃“表面功夫”。学习“四史”是党中央站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，为推动实现中华民族伟大复兴中国梦、全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，同时也是全国9100多万党员的“必修课”。广大党员干部要以务实的工作态度和勤恳的工作作风真学、深学、下功夫学，通过集中学习与个人自学相结合，参观学习与讨论交流相结合的方式，坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、领导带头学，认真读原著、学原文、悟原理，做到学有所思、学有所悟、学有所获。要坚决摒弃“做样子”“走形式”的“表面功夫”，原汁原味地学好“四史”，推动“四史”宣传教育往深里走、往心里走，不断提高党员干部自身的政治素养和能力。

立足“实”，实干奋斗，杜绝“空想空谈”。“实”就是要实干笃行、求真务实。学习“四史”，不仅要做到内化于心，更要做到外化于行。创业维艰，奋斗以成。回顾党的百年的奋斗历程，中国共产党团结带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃，这与中国共产党人的实干与奋斗密不可分。党的百年历史，是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的“不懈奋斗史”。广大党员干部要通过学习“四史”，深入了解我们党带领人民顽强拼搏、艰苦奋斗、励精图治、开拓创新的光辉历程，真正从内心深处感悟中国共产党的初心使命，从“四史”中汲取“实干兴邦”的智慧和力量，不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作，为推动实现中华民族伟大复兴中国梦，全面建设社会主义现代化国家奠定坚实的基础。

注重“用”，学以致用，避免“学用脱节”。学而不用等于不学，学而不做等于白学。各地区各部门要把“四史”宣传教育的最终落脚点放在“用”上。要注重学用结合，使得学习和实际工作有机结合，形成良性循环。每位党员干部都要通过“四史”宣传教育，牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，勇于担当、敢于作为，把学到的“真材实料”用到实际工作中去，用到为民服务中去，用心用情为群众办实事、解难题，切实解决人民群众关心的“急难愁盼”问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，让人民群众感受到党和政府的温暖。要通过“四史”宣传教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋、继往开来、坚定前行，切实提升自己解决实际问题的能力和水平，以更加昂扬的姿态奋力走好新时代的长征路，以优异的成绩向建党100周年献礼！

四史的心得体会 篇15

“明镜所以照形，古事所以知今”，党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”，我深知党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史；新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史；改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史；中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。“四史”是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

全面学习“四史”，使我深刻认识到“四史”学习教育的重大意义。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径，是主题教育的延续，是落实总书记把永恒课题常抓常新要求的具体举措，从而让我们深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、。从学习“四史”中汲取智慧、勇气和力量。从学‘四史’中拾起我们来时的初心，从中汲取信仰、坚定信念，武装思想、提高能力，加深对党的思想理论的理解认识，获得奋勇前行的智慧和力量，更好地为企业和社会服务，在切实做好本职工作的同时，实现作为全心全意奉献和全心全意为人民服务的价值，树立崇高理想信念。

以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习，我们一定要扭住主线，聚焦主题，升华主旨，担当主业，知史爱国，坚持党的领导，坚定理想信念，坚固为民情怀，坚守担当本色，把新时代的长征路走的更稳更好，努力为实现中华民族伟大复兴作出自己的历史贡献。

四史的心得体会 篇16

在各方面都飞速发展着的新时代，我们既要关注国家实事，也不忘党的历史。四史的学习可以提高我们的党性修养，端正我们的工作态度。同时，在今后的学习和工作中，四史的学习可以让我们不断总结经验教训，不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。只有通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，进而更好地看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是我们中华文化软实力的重要组成部分。党自诞生以来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和顽强拼搏，书写中国共产党的奋斗史、探索史和自身建设史。无论从怎样的高度解读，四史对于党和国家，对于人民大众，都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。

四史的心得体会 篇17

历史是教科书，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，因为只有不断学习“四史”，才能更加了解历史，增强理论基础，坚定理想信念，方能始终做到。“四史”是前人各种知识、经验和智慧的结晶，记述了党的思想与智慧，通过对“四史”的学习，我们感慨时代与人民力量的同时，钦佩更在心中油然而生，更加坚定了信念。学“四史”，使我更加清楚地认识到我们从哪里来，到哪里去，深刻感悟到红色政权的来之不易。在知史中爱党、在知史中爱国，不断厚植着我的爱党爱国之情怀，让初心薪火相传，将使命永担在肩。

四史的心得体会 篇18

走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。只有修好“四史”这门必修课，实现“三个汲取”，才能坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进。

回看走过的路，重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心。作为青年人，国家的未来掌握在我们的手中，我们一定要努力为国家发展和民族复兴贡献力量。

四史的心得体会 篇19

以史鉴今、资政育人，“四史”教学的目的在于通过历史的教育，深刻认识现代中国的发展脉络，深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。

学习“四史”，坚定中国特色社会主义理想信念，从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。

四史的心得体会 篇20

这次通过开展“四史”的学习以及开展的各种党日主题活动，使我更加了解我国社会主义建设取得的伟大成就来之不易。今天我们的美好生活更值得我们去珍惜、去付出、去捍卫。

学“四史”不单纯的要了解过去，了解中国革命和建设一路走来的光辉足迹，还要开创未来，朝着两个一百年的奋斗目标前行。我作为一名曾经在部队锻炼又到地方工作的老同志，有三十多年党龄的党员，仍然要保持清醒的头脑，仍然要为嘉定的体育事业作出应有的贡献。

首先，要时刻保持坚定的理想信念。始终用习近平新时代中国特色社会主义理论武装自己的头脑，时刻树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高自己的政治理论水平，用先进的思想理念去看问题、想问题；用与时俱进的开拓精神去看待新事物、新变化，摒弃老旧思想，吸收新鲜氧气，使自己的思想意识始终和党中央保持高度一致；不发生偏差，在大是大非面前不含糊，时刻保持一名共产党人的政治本色。

其次，要始终站在一名体育人的角度做好体育工作。作为一名嘉定体育工作者，要始终牢记习近平总书记对体育工作的一系列讲话精神。正确把握党中央国务院对体育事业的定位，要始终看到建国以来，我国从一个被标为东亚病夫到体育强国的历程，更要铭记老一辈体育工作者对我国呕心沥血作出的极大的贡献和牺牲。要做到，用行动去捍卫和发展今天来之不易的体育成果。特别是在大力开展全民健身活动、提高全民身体素质上应有所作为，提升自己的服务思想理念，用行动积极投入到全民健身活动中去。积极引导广大群众参与全民健身和健身活动中去，时刻为全民健身做好服务保障工作，提供更多的便利，使全民健身活动在嘉定开展的红红火火，市民参与全民健身的积极性充分调动，为努力营造“健康嘉定”发挥自己应有的作用。

第三，要始终加强自身建设，提高综合分析形势的能力。当今社会社会生产力不断在发展，人民的生活水平不断得到提高，但社会上还存在着享乐主义、奢靡之风，社会风气或多或少还存在一些污染。在这种环境中，更要使自己保持清醒头脑，时刻记住自己是一名党员，要用党章高标准、严要求约束自己的行为，堂堂正正做人、清清白白做事，不踩红线，守住底线，时刻加强自己的思想建设，用正确的世界观看待事物的变化，保持一名共产党人的政治本色。

总而言之，通过开展“四史”学习，要铭记历史，开创未来，要从自己做起，从点滴做起，加强党的知识和理论学习，充实自己的思想灵魂，在人生的工作中站好最后一班岗。

四史的心得体会 篇21

通过这段时间对于“四史”的自主学习，我更加明确了“四史”学习的重要意义。习近平总书记曾经指出：“历史是的教科书，对于我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。”90后的我出生于一个和平年代，我享受着改革开放的果实，见证了祖国在这二十年间的巨变，但是历史对我还是有些遥远。通过学习“四史”，我深刻感悟红色政权来之不易，我深刻知道今天的幸福生活来之不易。此时，我深刻明白自己未来的方向，了解历史，爱国爱党，为中华民族的伟大复兴而奋斗。

四史的心得体会 篇22

历史是一个民族的重要积淀，是一个民族前进发展不断吸取的养料。中华民族自古以来就有尊重历史的传统，我们能够从中华民族的历史长河中树立起文化自信，担当起文化使命，将个人理想和国家发展紧密联系在一起。

少年强则国强，青年兴则国兴。我们每一个当代青年都应该努力学习历史，要有坚定的文化自信，要有使命感，要积极融入国家建设中，全心全意为中国之崛起鞠躬尽瘁。

四史的心得体会 篇23

总书记强调，要“加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育”。历史是一个国家的积淀，不可变更，但历史对后世的意义却不尽相同。只有真正的了解掌握历史，以史为鉴，才能找到正确的方向。正是历史的经验告诉我们“只有中国共产党才能救中国”。走在新时代的道路上，我们学生党员更应该明确自己的责任与担当，从“新四史”中汲取智慧，把个人理想与时代需求相结合，才能更好的投身于伟大祖国的建设之中。

四史的心得体会 篇24

从马克思王义的传播、五四运动、新民主主义理论的形成、真理标准问题大讨论，到科教兴国战略的形成，我党一直把思想文化作战摆在重要的位置。民族魂、民族精神更是各个时期的领导人不断强调的问题。没有思想的坚固堡垒，任何作战行动都付诸空流，中国共产党人从一开始就明白这一点，不断强调开展批评与自我批评，这确实是其他政党难以做到的一点。今天的保持共产党员先进性教育也很好的继承了这一良好传统，我觉得能够有幸在党组织下参加学“四史”这样的活动，更要懂得珍惜，作为一名普通的预备党员，我想，我这是在为党的发展付出自己的一份力量，我也是在创造历史，我也是在继往开来。

四史的心得体会 篇25

学四史，强信念。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业建设的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

学习新中国史，坚持砥砺前行。在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流的新时代，学好新中国史，从中汲取丰富营养，厚植发展基础，能为妥善应对百年未有之大变局，实现中华民族伟大梦想不断注入历史智慧，增添精神动力。学习改革开放史，坚定理想信念，守初心，担使命，找差距，抓落实，要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如：上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特点，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说，学习四史就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，中国共产党的领导始终是学习四史的主线。

四史的心得体会 篇26

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，处处镌刻着党的拼搏奋斗历程，书写着永无言败的顽强拼搏精神。要深入学习领会习近平总书记关于“四史”的重要论述，做到学史明志、以史鉴今，坚定不移走好全面建设社会主义现代化国家伟大新征程，不负这个波澜壮阔、大有作为的新时代！

四史的心得体会 篇27

翻开党的历史，我们看到的是开天辟地、敢为人先，看到的是坚定理想、百折不挠，看到的是立党为公、忠诚为民，看到的是中国精神、中国力量和中国担当！

如这次抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争，正是因为共产党人以“我是党员我先上”的信念不断冲到前线，才能迅速控制疫情，充分彰显了我国社会主义制度的显著优势，极大增强了人民对实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心。

历史的的教科书，作为青年大学生的我们，应铭记历史，知道今天幸福生活的来之不易，学习铁人精神、红旗渠精神、两弹一星精神、抗疫精神等，在日后的生活中继续为中国梦奋斗！

四史的心得体会 篇28

通过“四史”学习，我认识到了我们在关注国家时事的情况下也不能忘记历史。“四史”学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力；同时在今后的学习与工作中不断总结经验和教训，不断提高学习、工作的主动性，最终提高自我能力。

四史的心得体会 篇29

20__年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，会议强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

学史以明智，鉴往而知来。我们永远不能忘记党的历史，只有知晓党的历史，我们才能吸取历的经验教训；只有知晓党的历史，我们才能铭记英雄烈士们的伟大奉献；只有知晓党的历史，我们才能满怀信心、奋勇前进。

作为一名青年学生党员，我们更要积极地学习党史，并向身边的群众宣传党史，让更多的人知晓党的历史、民族的历史，让党史教育贯穿每一个中国人的心中。