大学元旦班会主持稿范例【优秀10篇】
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大学元旦班会主持稿范文【第一篇】
合:大家新年好!
幼儿:春夏秋冬,黑夜清晨。
老师:日月如梭,光阴似箭。
幼儿:当小树又增加一个年轮。
老师:当春天有拥抱着大地。
幼儿;当冬天又露出灿烂的笑脸。
老师:时间老人领着我们有敲响了时间的大门。
幼儿:让我们共同迎接20__年。
老师:在此祝家长朋友们,老师们x年大吉。
幼儿:祝小朋友聪明健康。
老师:面有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福。
节目顺序:
1、铃儿响叮当(表演班级:__班)。
2、潇洒宝贝(表演班级:__班)。
老师:刚才我在一旁看演过的节目,小朋友都很能干,我想用一个词来形容那就是“潇洒”
下面请欣赏有__班的小朋友带来的节目《潇洒宝贝》。
3、快乐小海盗(表演班级:__班)。
幼儿:小朋友知道海面上有什么吗?
今天我想告诉大家的是海面上有一群小海盗!我们来一起欣赏__班带来的舞蹈。
《快乐小海盗》。
4、园鼓乐(表演班级:__班)。
5、阿拉木汗(表演班级:__班)。
幼儿:你知道我们中国有多少个民族吗?
老师:中国有56位民族,有……。
幼儿:是啊我们中国不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈绚丽多姿,
老师:下面请欣赏__班带来的维吾尔族舞蹈《阿拉木汗》。
6、秀自己(表演班级:月亮班)。
老师:你最喜欢的一句话是什么?
幼儿:我乐观,我坚强,我自信。
老师:我们月亮班的小朋友也想你一样勇敢、坚强、自信,快乐的敢于秀出自己。
幼儿:请欣赏__班节目《秀自己》。
7、勇士与玫瑰(表演班级:__班)。
幼儿:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着勇士与玫瑰的魅力。
请欣赏__班的《勇士与玫瑰》。
8、舞蹈刷牙乐(表演班级:__班)。
老师:小朋友你们爱吃糖果吗?妞妞也爱吃糖果,可吃糖出了麻烦,还是牙齿小卫士帮助了他们呢!请欣赏舞蹈《刷牙乐》小朋友一定要记得少吃糖哦!
颁奖仪式;
幼儿:再精彩的节目中,在欢快的音乐中,在喜庆的舞姿中感受着新年的气息。
老师:过去的一年里,在我院全体老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。
颁奖结束语:
祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)在新的一年里希望你们再接再厉,为获奖的小朋友希望你们来年继续加油,老师相信你们。
结束语。
幼儿:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐。
老师:过去的一年里,我们有汗水更有掌声。
幼儿:在过去的一年里,我们与孩子以行动,真诚,爱心共同度过美好的一年。
老师:数年将至,x年当头愿新年的快乐带给你吉祥健康,带给你顺利平安。
幼儿:20__年迎新年庆元旦文艺节目汇演到此结束!
大学元旦班会主持稿范文【第二篇】
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。今天我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。让我们奏起乐章,欢聚一堂。
甲:首先就请xx为大家献上诗歌朗诵《新年颂》,
乙:先请欣赏xx等同学表演的男生小组唱:《逆战》。
甲:下面请欣赏xx为分享的“大学元旦班会主持稿范例【优秀10篇】”,
乙:真精彩!
甲:其实表演得好不好倒在其次,大家玩得开心才最重要。
乙:别急啊,今天我们安排了很多游戏,一定能让大家共同参与,一起开心。
甲:下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。
(游戏)。
乙:体验了激烈的游戏环节,让我们请xx和xx为大家讲两则笑话,轻松一下。
甲:新的一年又讲来到,年味中有着神奇的传说,请听xx为我们带来的《年的故事》,
乙:我们是中国人,我们是祖国的未来,请欣赏xx为我们带来的独唱《大中国》,
甲:接下来又是我们的游戏时间了,这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!
乙:接下来,考验大家本领的时候到了。xx和xx准备了字谜和谜语,看看哪位同学能猜得又快又准。
甲:接下来,请欣赏故事《狼和七只羊》,。
乙:听了故事之后,让我们来欣赏xx给分享的“大学元旦班会主持稿范例【优秀10篇】”,一份收获!
乙:我们相信,在新的一年里,我们都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲:衷心祝愿老师们在新的一年里:身体健康,工作顺利!
乙:衷心祝愿同学们在新的一年里:好好学习,天天向上!
甲:xx班班级迎新班会到此结束,再次祝同学们新年快乐,心想事成!
大学元旦班会主持稿范文【第三篇】
尊敬的老师亲爱的同学新年好。
新的一年,我们要携手共进、再创辉煌。传说当元旦12时指针重合的时候,会从天而降三声祝福:第一声是吉祥,第二声是如意,第三声是幸福。现在鼠年即将来临,愿大家常享平安、快乐。这是分享快乐的时刻,让我们相聚在一起,用我们的快乐、我们的才华来祝福鼠年的每一天。
请欣赏《###》。
我们爱你,黄河长江,感谢你哺育了中华民族五千年。我们爱你,泰山武夷,欣赏你孕育出刚直与毓秀之美。请欣赏《###》。
她们将为大家预演新的一年的时尚潮流,大家掌声欢迎。
请欣赏舞蹈《###》。
大家掌声有请演唱《###》。
下面欢迎带来的舞蹈《###》。
你有没有这样的感觉,冬天没有一场象样的雪,真让人感到别扭。是啊,就象吃完丰盛的酒席,却没有水果盘结尾一样难受。所以,在这个冬天,我们一起来欣赏《###》。
寒冷的冬天,却阻止不了我们对大雪飞扬的热爱。坚硬的冰山,也无法冷却我们有火焰一般的热情。请欣赏演唱:《###》。
在过去的一年中我们齐心协力,锐意进取,奋发图强,开拓创新……不断攻克难关,不断开疆拓土。我们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃。下面请欣赏《###》。
20xx年元旦迎新文艺主题班会到这里就结束了,让我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!
大学元旦班会主持稿范文【第四篇】
2:以及在座的爸爸妈妈哥哥姐姐,叔叔阿姨们!
合:大家晚上好!
1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2016年元旦如约而至。
3:新年拉近了我们成长的距离。
4:新年染红了我们快乐的生活。
1:新年让我们截取下了四季的片段。
2:新年给了我们人生的畅想。
3:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
4:在过去的一年里,我们全校师生在镇党委校党委的正确领导下,与时俱进,开拓创新。
1:我们的校园有了新的面貌,我们的学习有了更高的起点,在这里,我们真诚的说一声。
合:尊敬的各位领导和老师们,你们辛苦了!
2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
3:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的,让快乐响彻云霄。
4:上允镇2016年“走进春天”元旦联欢会。
合:现在开始!
大学元旦班会主持稿范文【第五篇】
乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
丙:伴随着冬日里温暖的阳光,
丁:xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
乙:这是我们的春天,
丙:这是我们这个大家庭的春天,
丁:这更是我们每个人的春天!
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:xx年“欢庆元旦”主题班会现在开始!
(结束语:)
甲:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
乙:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
丙:花如海,
丁:歌如潮。
合:站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
甲乙:祝我们的学校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
丙丁:祝我们的班级百尺竿头更进一步!
合:祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
班会到此结束。
大学元旦班会主持稿范文【第六篇】
乙:亲爱的同学们。
合:大家好。
甲:光阴似箭。
乙:日月如梭。
合:转眼间,就到了xx年的最后一个月了。
甲:在这辞旧迎新的时刻。
乙:我们感到无比快乐!
甲:大地,又迎来一个新春,
乙:小树,又增加一个年轮,
甲:地球,又绕太阳转了一圈,
乙:我们啊,又长大了一岁。
合:看,新年,向我们敞开了大门。
请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》。
接下来请欣赏2小组的节目——。
二、新年知识篇。
甲:日历又翻开了新的一页;。
乙:小树又增加一个年轮;。
甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
乙:春天又向我们走来;。
合:新的一年又来到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:让我们一起去问问。
请听诗朗诵《新年是什么》。
合:新年就是无限的期待与欢乐。
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎3小组同学上来——。
元旦节是美丽的,也是快乐的。
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》。
甲:大家喜欢玩游戏不,我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停,球到谁手上,谁就上来表演一个节目。
三、快乐成长篇。
甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,
乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。
合:在过去的一年里,我们身上发生了许许多多的故事,下面请同学们畅所欲言,交流xx年个人成长的故事。
四、辞旧感恩篇。
甲:我们是快乐的天使。
乙:我们是幸福的一代。
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长。
乙:老师用爱教育我们成长。
甲:我们的成长离不开父母的养育。
乙:我们的进步离不开老师的教诲。
合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。
请听诗朗诵5小组带给大家的节目——《感谢》。
6小组————。
五:新年畅想篇。
甲:新年是播种的时刻。
乙:新年是希望的开始。
合:让我们许下新的愿望,定下新的目标。
下面请同学们谈谈自己的新年畅想。
合:同学们说的多好啊,祝愿大家学习进步,早日成为祖国的栋梁!
请欣赏7小组——《新年祝愿》。
8小组————。
六:结束篇。
甲:20xx年,新的一年即将来到。
乙:美好的春天,就要来到眼前。
合:请陈老师讲话。
甲:祝老师新年快乐,工作顺利。
乙:祝同学们学习进步,天天快乐。
合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束。
大学元旦班会主持稿范文【第七篇】
一、活动目的:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动地点:初三(8)班教室。
三、活动准备。
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》。
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5、游戏:冲破封锁线。
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)。
6、报纸时装表演!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)。
7、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8、游戏:猜猜看。
(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
9、游戏:踩气球。
(一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10、请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。
11、词语接龙。
12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13。贴鼻子游戏,
游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
14。纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
15。班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
大学元旦班会主持稿范文【第八篇】
一、活动目的:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的.态度迎接新年的到来。
庆元旦主题班会
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动地点:初三(8)班教室。
三、活动准备
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5、游戏:冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
6、报纸时装表演!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)
7、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8、游戏:猜猜看
(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
9、游戏:踩气球。
(一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10、请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。
11、词语接龙
12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13。贴鼻子游戏,
游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
14。纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
15。班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
16、初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!
大学元旦班会主持稿范文【第九篇】
乙:日月如梭
合:转眼间,就到了x年的最后的一个月了
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:大地,又迎来一个新春,
乙:小树,又增加一个年轮,
甲:地球,又绕太阳转了一圈,
乙:我们啊,又长大了一岁。
合:看,新年,向我们敞开了大门。
请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》
接下来请欣赏2小组的节目——
二、新年知识篇
甲:日历又翻开了新的一页;
乙:小树又增加一个年轮;
甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
乙:春天又向我们走来;
合:新的一年又来到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:让我们一起去问问
请听诗朗诵《新年是什么》
合:新年就是无限的期待与欢乐
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎3小组同学上来——
元旦节是美丽的,也是快乐的
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》
甲:大家喜欢玩游戏不,我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停,球到谁手上,谁就上来表演一个节目。
三、快乐成长篇
甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,
乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。
合:在过去的一年里,我们身上发生了许许多多的故事,下面请同学们畅所欲言,交流x年个人成长的故事。
发言:附安棋《我家附近的丝瓜井》
四、辞旧感恩篇
甲:我们是快乐的天使
乙:我们是幸福的一代
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙:老师用爱教育我们成长
甲:我们的成长离不开父母的养育
乙:我们的进步离不开老师的教诲
合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。
请听诗朗诵5小组带给大家的节目——《感谢》
6小组————
五:新年畅想篇
甲:新年是播种的时刻
乙:新年是希望的开始
合:让我们许下新的愿望,定下新的目标
下面请同学们谈谈自己的新年畅想。
合:同学们说的多好啊,祝愿大家学习进步,早日成为祖国的栋梁!
请欣赏7小组——《新年祝愿》。
8小组————
六:结束篇
甲:x年,新的一年即将来到
乙:美好的春天,就要来到眼前
合:请陈老师讲话
甲:祝老师新年快乐,工作顺利
乙:祝同学们学习进步,天天快乐
合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束
大学元旦班会主持稿范文【第十篇】
一.活动目的:。
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动地点:三(3)班教室。
三.活动准备:。
四、活动过程:(回首篇收获篇展望篇)。
一、新年回首,渲染气氛。
播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。
甲:沐浴着2015年最后一缕慵懒的阳光。
乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调。
甲:我们的心儿像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋。
甲:2015年,是我们国家荣耀的一年。
乙:2015年,是锦园学子快乐的一年。
甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世。
乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴。
甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈。
乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿。
甲:2015,,是奋进的一年,
乙:2015,是快乐的一年。
甲:我们是快乐的天使。
乙:我们是幸福的一代。
合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!
(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)。
甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。
乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。
甲:转眼间,就到了2015年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!
乙:展望2015年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!
甲:听,2011年的钟声即将敲响。
乙:瞧,2011年的日子正在召唤。
合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页。
乙:当小树又增加一个年轮。
甲:当春天又拥抱着大地。
乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。
甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。
乙:新年带着和煦的`阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。
合:让我们共同迎接2011年的到来!
现在宣布:三(3)班2011年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!
(音乐:新年快乐)。
二、新年进行时(收获篇)。
(一)新年致辞。
甲:哇哦,多么快乐的气氛。
乙:是啊,多么祥和的感觉。
甲:新年拉近了我们成长的距离。
乙:新年染红了我们快乐的生活。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。
(班长讲话)。
(二)成长才艺展示。
甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!
乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。
甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。
今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。
他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。
甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。
甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!
甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!
甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!
甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。
(三)快乐游戏。
(乙单独)。
乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。
乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。
请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。
配乐,开始,学生游戏。
小九九游戏,规则如下:
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。
(四、团结友爱)。
甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!
乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。
合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。
甲:虽然,有时候我们会闹别扭。
乙:虽然,有时我们会有不愉快。
甲:虽然,我有时候会惹你生气。
乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰。
合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。
还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。
那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。
因为,我们深知:退一步,海阔天空。
合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。
(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未来(说打算)。
甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷。
合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。
甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,
乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。
在新的一年,我们有什么打算呢?
(指名学生说打算)。
甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。
(二、互动祝福)。
甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,
接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)。
(音乐:《新年好》)。
(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)。
乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:
(应老师致辞内容:
亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2015送走,迎面走来的是崭新的2015年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!
最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)。
甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。
乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?
合:是啊,2011年,我们已经做好准备了,我们来啦!
合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
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