党史学习研讨发言心得体会范文汇总8篇

由网友分享时间：2024-02-05 12:46:35

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党史学习研讨发言心得体会共【第一篇】

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近日来，按照党委《关于在xx教育中认真学习党史、新中国史的通知》安排，我集中精力，重点学习了《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作，进一步了解了党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解了我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解了我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

通过学习，进一步深刻认识到我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质；进一步深刻到认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；进一步深刻认识到党的执政使命和根本宗旨；进一步深刻认识到一代人有一代人的担当的本质内涵；进一步深刻认识到我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。从而进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。现结合学习情况，谈几点心得体会。

这98年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，走过了许多弯路，但是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，只有共产党才有能力带领中国人民推翻三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，因此中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。

现在我们党不断适应新的形势变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进的精神。但是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。因此，我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨，才能得到人民群众的支持和拥护，革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。

学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的98大寿的今年，共产党及全国人民会更加紧密地团结起来，再接再厉、同心协力、不断进取，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的成绩来庆祝党的98岁生日，98载艰苦卓绝，98载荣耀辉煌。没有共产党就没有现在的新中国。党正走在新世纪的征途上，她激励着我不断向前、向前、再向前！98年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。

1921年中国共产党成立了，至今已有99年。今天，新中国在新时代迎来了党的71岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。

通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。

通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。

学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

今年是中国共产党诞生一百周年了，我重新学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解党在这近一个世纪风风雨雨的经历中，也能够说是在必须程度上了解近百年中国历史。

说到党史，中国人多多少少都是明白一些的，只是在认识程度或认识角度上有着差异的因素。比如像我这样的中年人，在对党史的认识上还停留在“文革”那个学生时期，只明白我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，留给我影响最深是毛泽东领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中共的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。能够说没有中国共产党就没有此刻的新中国，没有中国共产党以实事求是姿态应对现实，我们国家的综合实力也不可能发展的这么强大。

中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国必然政党。清王朝后期，制度的不廉洁、科技的后落、外帝国侵略，人民生活在贫困、后落、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以对西方侵略的主张，对内侧提出振奋民气，兴利除弊的改革设想;还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”、“求福”为口号，都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言论。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，效法、日、俄，在中国实行君主立宪制。同样是不能动摇封建王朝政府的没有实际基础设想。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，透过暴力革命的手段，是推翻清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有构成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义等欺压之下，人民百姓同样过着受苦受难的生活。

中国需要的是无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家建立的中国共产党。陈独秀创办的《青年杂志》，不仅仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，个性是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利与劳农专政制的先进理念和思想传播于国民;同样李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、改造社会为己任，用心探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生**，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。

当然中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东领导的秋收却取得胜利，建立了红色根据地，军民平等，同甘共苦，消灭剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自我错误中发展壮大起来的，同样中国社会主义建设也是在不断地纠正自我错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。

“摸着石头过河”。中国特色社会主义道路从来没有先例，是在不断地探索中前进，和不断地学习国外先进国家长处中思考。中国共产党敢于应对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，有错必究，知错必改，在重视国民经济发展的同时，更注重政府体制的完善工作，让广大人民生活更有幸福感。

通过一段时间读有关党的历史学习，我受益匪浅。我明白了壮志雄心，报效祖国。我体会到了古之圣贤慧语的精辟，感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着，如何去做、去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻得认识了党，明确了自己的奋斗目标永远跟党走的决心。

党史的学习使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们中青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，一纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。

最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。根本保证十六大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提和条件。我认为要作为一名共产党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，我要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓--理论和江--总书记提出的三个代表思想为指导，认真学习，善于运用邓--理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。

党史的学习使我对人生有所感悟。做人就应当的君子，何所谓君子？孔子道明了君子之道。即：仁者不忧、智者不惑，勇者不惧。做人不能过分求全责备，不要想自己将来成为谁，从当下起，做一个自我以为完善的人。古人云：达则兼济天下，穷则独善其身。处于不同的社会地位和拥有不同的能力，都应该有自己的做人原则。人们常常困惑何为人生之道，孔子给了一个比较全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳顺，七十而从心而欲，不愈矩。三十而立，立什么？他所指的不是独立，而是建立一个心灵的坐标、准则。三十岁，是人生和的阶段，是建立人生自信的年纪。海到尽头天做岸，山到高处人为峰，三十岁就应该有如此宽广的胸怀与自信。四十而不惑，不惑什么？物质的东西越来越多，人们常常由于选择太多而无法作出选择，迷失在千姿百态的社会中。怎样才能作到不惑，那就需要放弃过分的欲望。五十而知天命，什么是天命？他指的不是上天注定的命运，而是指君子上达，下人下达，就是在自己内心中形成一种定力，去对抗外界。六十而耳顺，顺什么？顺指真正理解所有人的出发点和利益，懂得包容他人，知道悯天怜人。七十从心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十岁，人拥有丰富的知识和经验，干任何事就可以随心所欲，不超过自己的长期以来形成的规矩。孔子对人生之道的界定，值得我们思考研究。在我们的一生中，未来实现的愿望不一定是我们的奋斗目标，我们应该正确的去面对，把握好自己的人生。

我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足，尽力使自己成为一名合格的党员。现在党课培训已经结束了，但通过学习使我的思想上有了很大提高，我进一步了解了党的有关章程和一些管理规定，这对我今后参加党的组织生活很有帮助，使我早日达到一个优秀共产党员的标准有很大的帮助。

近一段时间，按照主题教育办和局党组安排，认真翻阅了《中国共产党的90年》三册图书。对中国共产党90余年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就有了一个粗略的印象。习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话中讲到：历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。

习近平总书记在河北西柏坡纪念馆考察调研时讲到：历史是最好的教科书，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史的教训，目的是以史为鉴、更好前进。

90多年的历史证明：中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来的，富有革命创造精神的党;是密切联系群众，为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进，站在时代前列，代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难，斗志弥坚，千锤百炼，更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国，只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。中国共产党的伟大，一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员，发展到如今世界第一大执政党，其间经历了国共合作失败、国民党的五次“围剿”、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中，共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验，更有370多万共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。学习党史，就要深刻理解党的成长过程的不易，只有深刻理解当年的苦难，才能理解中国共产党的伟大，才能体会到当下的幸福，才能获得前行的动力。学习党史，就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路，是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路，王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路，才是适合我们的道路。我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们党90多年来所走过的路，是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然，才能理解党的正确与光荣，增强对党的认同感和归属感。尤其是党的十八大以来，党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，根本在于有习近平总书记掌舵领航，根本在于有党中央集中统一领导，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。维护党中央权威和集中统一领导，首先要维护习近平总书记核心地位，始终向习近平总书记为核心的党中央看齐，切实做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。

对照党史、新中国史的学习，检视自身存在的问题主要体现在以下几个方面：

1、遵守政治纪律态度不够坚决，政治敏感性不强，对党员干部的严管不够，有的干部在公开场合口无遮拦，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。

2、在实际工作中，只注重抓支队业务工作，认为这是看得见、摸得着的硬任务，把精力和力量应该基本用在硬任务建设上，不能在支部和党员思想建设上花精力、用功夫，支部建设特别是党员思想建设是虚的，花费精力较少。

3、放松了思想武装，没有把思想建设作为夺取新时代新征程的伟大胜利的根本要求，忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗。

4、回避矛后，畏难不前，避重就轻，遇到困难不是迎头赶上，主动克服，而是一停二看三绕开，缺乏真抓实干，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的姿态。

结合党史、新中国史的学习，逐步领会到自己在事迹工作中有许多方面存在不足与差距，应当时刻以党的先进思想武装，不断提高自己的素质和能力。

一要结合学习党史、新中国史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自己实际进行党性分析、查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本总是，用党员标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。

二要结合学习党史、新中国史模范践行党的优良作风和传统。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其他政党的显著标志，是党的传家宝和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何更好的去发扬和继承，立足本职工作，找准事实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风并不断为其注入心得时代内涵。

三要结合学习党史、新中国史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好练习群众和服务群众工作是新形势下密切党群干群关系，巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员干部要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要学习当时行群众路线所取得的丰功伟绩以及不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物和身边先进的感人事迹，更加牢固树立全心全意为人民服务的信念，更加积极的组织、参加支部开展的服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部]各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

2019年，是中国共产党成立98周年!翻开中国共产党98年的历史画卷，是风雨兼程的98年，是波澜壮阔的98年，是自强奋进的98年，是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中国共产党已经历史地成为，中国人民走向富裕安康，中华民族走向伟大复兴，中华人民共和国走向繁荣昌盛的中流砥柱!世界第二大经济体!

中国共产党代表了人民的意愿和心声，顺应了历史的规律。路走对了,结束百年国家四分五裂的局面，真正实现了民族独立和人民解放，就顺理成章了。尽管有曲折、有困难，尽管社会主义道路是前无古人，充满着探索和艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路，从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。

党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。

在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神，涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史，学习党史的重要性，用生动语言把历史称之为最好的教科书，将中国革命历史比喻为最好的营养剂，强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，心中就会增加更多正能量，通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。

一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。

二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此一一学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。

三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是”用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说”书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党捍卫党。

四、学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。纵观党的历史，党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自助更生，艰苦创业必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线必须坚持独立自主的和平外交政策必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握，反复研读，细心领会，深入思考，融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

五、学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。一是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

对照党史、新中国史的学习，检视自身存在的问题主要体现在以下几个方面：

结合党史、新中国史的学习，逐步领会到自己在事迹工作中有许多方面存在不足与差距，应当时刻以党的先进思想武装，不断提高自己的素质和能力。

风雨百年，青史可鉴。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统，增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维，在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史，党员干部务必念好“八字要诀”。

学党史重在“专精”，下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确把握我们党的百年发展史，最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想，切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫，沉下心、静下心，铢积寸累、日就月将的学习，才能将权威著作和经典篇章学深悟透，品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断，不为错误观点所左右，不为干扰所迷惑，做到坚守政治方向不偏航。

学党史贵在“体悟”，抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾，更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟，在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融，更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养，传承革命精神，坚定理想信念，恪守为民初心，担起时代重任。

学党史难在“学新”，永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史，党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史，学党的最新理论成果，经常学、反复学、比较学，把握历史规律，持续更新观念，总结理论创新的科学方法，强化党的理论武装，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。

1921年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是“不忘初心、牢记使命”。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志；从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。

通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里；群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。

学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风；通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，是贯彻落实习近平总书记对山东工作的重要指示要求、坚定不移推进全系统向高质量发展转型升级的必然要求。管党治党、从严治党一直都是中国共产党自我监督的基本要求。全系统各级纪检监察机构和广大纪检监察干部将通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，加强党性锤炼，砥砺政治品格，筑牢信仰之基，提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动纪检监察工作高质量发展的能力水平。

严明纪律规矩，加强政治监督。学习党史，要深刻领悟我们党勇于自我革命、从严治党管党的鲜明政治品格。全系统各级纪检监察机构将紧紧围绕“两个维护”开展政治监督，确保党中央决策部署在行业落地见效;。

紧紧围绕行业政治生态开展日常监督，严明党的政治纪律和政治规矩;。

紧紧围绕“四个落实”开展巡察监督，充分发挥巡察工作政治保障作用;。

紧紧围绕整治群众身边腐败和作风问题开展执纪监督，让权力在阳光下运行。

坚持群众路线，持续纠治“四风”。学习党史，要时刻牢记党的性质和宗旨，始终把人民利益放在最高位置。纪检监察工作必须坚持人民群众反对什么、痛恨什么，就坚决防范和纠正什么。全系统各级纪检监察机构将紧盯“四风”老问题和隐形变异新问题，持续在常和长、严和实、深和细上下功夫，做到监督常在、形成常态，做到久久为功、化风成俗。

强化系统施治，务求工作实效。学习党史，要深刻领会党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。要从党史中汲取智慧力量，坚持实事求是，一切从实际出发，依规依纪依法开展监督执纪问责工作，努力办好每一起案件、处理好每一件事情。要强化辩证思维，看待问题要有全面、历史、辩证的眼光，核查问题要有客观公正、公道正派的立场，既有查实也有查否;。

处理问题要坚守原则、讲究政策，既有从轻也有从重，真正做到对干部负责、对组织负责、对事业负责。要有理有实有力有节，有理就是要在纪理法理上站得住，在党的理论和路线方针政策上站得住;。

有实就是必须客观公正、尊重事实，不能搞先入为主;。

有力就是保持全面从严的力度，严格依规依纪依法办事，不枉不纵;。

有节就是要把握好政策尺度，防治矫枉过正，实现最佳的政治效果、纪法效果、社会效果。

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党史学习研讨发言心得体会共【第二篇】

要求全党同志把学习党史国史作为必修课，在学习中不断提高党性修养和政治知识，把党和国家各项事业继续推向前进。2021年是中国共产党成立100周年，开展党史学习教育恰逢其时。按照我单位党委关于党史学习教育工作安排，近期我研读了《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《论共产党员的修养》，聆听了市委党校xx教授的“初心”党课。通过学习，引发了我的一些思考，现将学习心得体会与在座的各位同志分享交流。。

一、通过学习党史，更加坚定理想信念。

“欲知大道,必先为史。”1921年到2021年，中国共产党带领人民走过了风雨沧桑、灿烂辉煌的100年，中国共产党从嘉兴南湖的一艘小小红船成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。历史和人民为什么选择中国共产党？我在党史中探寻着这一问题。当我读完《中国共产党简史》，我顿然开悟。中国共产党于百舸争流中脱颖而出，就根本的原因是与以往任何政党不同的“信仰”和“理想”——共产主义。中国共产党是站在全世界、全人类的角度看待问题，具有无比开阔的视野格局。一个政党有了远大理想和崇高追求，就会无坚不摧、无往不胜，就能经受一次次挫折而一次次奋起，赢得一个又一个伟大胜利。诚然，回望中国共产党走过的百年历程，从嘉兴南湖到井冈山，从万里长征到抗日战争，从解放战争到成立新中国，从社会主义改造到改革开放……中国共产党理想信念始终如一，带领人民在历史一次次艰难抉择中始终作出正确的判断。

二、通过学习党史，更加明确奋斗方向。

“读史可以明智、知古方能鉴今。”在学习党史的过程中，习近平总书记的谆谆教诲时刻萦绕耳旁：“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”当我聆听市委党校xx教授的“初心”党课后，倍感震撼，更加深刻理解中国共产党“为人民服务”的宗旨。谁把人民扛在肩上,人民就把谁装进心里。诚然，回顾中国共产党百年历程，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从“挑粮小道”到“康庄大道”……中国共产党的历史字里行间无不践行着“为人民服务”的宗旨和“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命。进入新时代，我国社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，实现人民共同富裕任重道远。作为基层一名普通党员，要深刻理解人民至上的执政理念，要常常自问“我是谁，为了谁”的问题，在本职工作岗位上踏踏实实践行“为人民服务”的宗旨。

三、通过学习党史，更加锤炼党性修养。

后，深深地被他们的故事所感染，不禁潸然泪下，在参观体验之余重读了刘少奇同志著名文献《论共产党员的修养》。回顾中国共产党百年奋斗历程，党的历史上涌现出了许多平凡而伟大的。

人物。

在现代化建设中铸就了抗洪抢险精神、抗击疫情精神、载人航天精神等奋斗精神，涌现出了终南山、杨利伟等一大批英雄人物。每一个英雄事迹就是一盏明灯，指引和激励着我们前行。作为基层一名普通党员，要继承红色基因，以英雄人物为榜样，不断提升党性修养筑牢党性根基，在本职岗位上奋勇拼搏。。

四、通过学习。

党史。

积累掌握工作方法。

“工欲善其事，必先利其器。”习近平总书记在党史。

学习。

教育。

大会上指出：“学党史、悟思想、办实事、开新局。”单位党支部书记经常教育我们“开展党史学习教育，基础在学，落脚在做，最终目的是解决难题、促进发展。”常言道“处心有道，行己有方。”在学习党史的过程中，我在党史和伟人们的智慧中探寻着。

工作。

比如邓小平同志的“摸着石头过河”，让我们掌握了敢于尝试探索；

思考。

和积累社会实践和处理工作事务的方式方法，提高工作质效，推进事业高质量发展。

党史学习研讨发言心得体会共【第三篇】

第一段：引言（200字）。

党史研讨学习是加强党员思想理论修养的一项重要任务，对于增强党员的党性修养、坚定理想信念具有重要作用。我校最近组织了一次研讨学习党史的活动，从中我深深感受到了党史的伟大和宝贵，也对党的发展历程有了更为初步而全面的了解。以下是我个人对于研讨学习党史的心得体会。

第二段：“诞生于困境，砥砺奋进”的中华民族伟大复兴（250字）。

党史的学习让我深刻认识到中华民族伟大复兴是党的中心任务，也体现了中国共产党作为先进政治力量，赋予了一个理论和实践的统一体。我读到的党史记载了我国从开国之初到现在的各个时期的伟大斗争，了解到中国共产党在解放战争和抗日战争中凝聚起中国人民力量，推动了中国的民族独立和解放；在建设社会主义初期，我党推动了全民族的社会主义改革进程；改革开放以来，中国共产党将社会主义思想与市场经济相结合，维护了中国的政治稳定和经济发展。

第三段：“艰苦奋斗，开拓创新”的党的发展历程（250字）。

在党史的学习中，我看到了中国共产党从建党初期的艰苦奋斗到现在的蓬勃发展，对于这一历程，我备受感动。党的发展不仅仅是伟大领袖们的智慧结晶，更是亿万中国人民勇往直前的结果。通过研讨党史，我明白了中国共产党得以继续前行的关键在于党内的团结和自我革命，只有正确坚持党的领导，始终与时俱进地推进社会主义事业，我们的国家才能够在发展中保持稳定并取得更大的成就。

第四段：“爱国主义，高尚品质”的中国共产党精神（250字）。

党史中，我认识到中国共产党秉持的爱国主义是中国共产党精神的核心。我们的共产党员自觉肩负国家和民族的复兴使命，并将人民的利益置于至高无上的地位。党史中种种光辉的例子激励着我，教导我要高举爱国主义的旗帜，在日常生活和学习工作中努力为国家建设和人民福祉贡献自己的力量。

第五段：总结与建议（250字）。

通过这次研讨学习党史的活动，我深刻体会到中国共产党的伟大性和历史使命，也增加了对党的认同和自豪感。党史学习不仅仅是对历史的追溯和记忆，更是对我们每一个党员的思想洗礼和历史担当的追问。在今后的学习中，我们应该继续加强对党史的学习，深入思考并将其融入到我们的行动中，努力为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量，让党史研讨学习成为每一个党员的常态，始终保持对党的忠诚并为党的事业奋斗不息。

党史学习研讨发言心得体会共【第四篇】

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为了迎接建党100周年，党史学习教育目前在全国各地全面进行，习近平总书记在党史学习教育动员大会上说，在全党开展党史学习教育是党中央立足于党百年历史的新起点，统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，全党全国自信地全面建设社会主义现代化国家的重大决策。我们许多党员干部从党史学习中不断示范，在历史长河中学习为中华民族伟大复兴奋斗的英雄事迹，吸收示范们的精神营养，巩固党员干部工作的精神基础，在基础单位写下不平凡的人生。

在工作中表现出负责人的精神，增强爱民的感情。雷锋同志曾经说过，我们是国家的主人，应该处处为国家着想。在历史的长河中，无数党员干部为新中国的强大抛弃了我，他们是中国精神的伟大代表，也是我们基层党员干部在工作、学习上的精神粮食，他们用自己的实际行动表现出对祖国的爱，以负责为民服务的华美乐章。许多党员干部在党史学习中需要三人行，必须有我师杨的思想意识，向周围的人、书中的人看齐，学习他们勇敢负责、努力工作的精神，始终以共产党人的标准严格约束自己，以自觉负责为大众展示党员干部的精神风貌，始终与党中央一致，面对基层疑难杂症以勇敢的姿态奋斗，奋斗。

在服务中表现出鞠躬的精神，保护为民服务的本色。共产党员应该在大众最困难的时候出现在大众面前，在大众最需要帮助的时候关心大众，帮助大众。焦裕禄用行动向我们展示了共产党人的初心使命，在基层第一线的工作中，鼓励前进，抛弃自己的奉公，把人民群众放在心上，为人民群众的幸福生活挺身而出，克服困难，以高涨的工作状态表现人民公仆的本色。许多党员干部要学会理解党史的精华，立足于自己的工作情况，不负人民群众对广大党员干部的期待，以孩子牛开拓牛老黄牛精神为实现中华民族伟大复兴的中国梦想奋斗，深入田地、乡村巷道，了解人民群众的想法，切实解决基层问题，积极完善。

在工作中表现出开拓进取的精神，补充干事创业能力。长风破浪有时，直挂云帆济沧海，干事创业是共产党人最珍贵的能力，很多党员干部要加强学思实践，学习党史上出现的钉子精神红船精神长征精神，在学习中分析自己的问题和不足，把大众的问题视为自己的问题，把大众的小事视为自己的大事。正如习近平总书记所说，昨天的成功并不意味着今后能够永远成功，过去的辉煌并不意味着未来能永远辉煌。党员干部应始终保持危机意识，用刺绣功夫在处理基层事务的过程中用力，用行动表现成功不在我身上，成功必在我身上的精神，以履薄冰、临深渊的态度消除心口不一假装的两面人行为。

这次主题教育，把学习党史、新中国史作为重要内容，我理解，其核心要义就是通过重温中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，在了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就中，传承红色基因、牢记初心本色，不断强化忧党之心、为党之责、强党之志，不断增强坚守初心、履行使命的思想和行动自觉。下面，结合学习思考，谈几点认识和体会。

首先是要学习党忧国忧民，信仰和追求真理的历史，继承和发扬党坚持追求真理的历史。中国共产党建党初期，陈独秀、李大钊等一批早期共产党员是那个时代忧国忧民、寻找真理、追求信仰的新青年。他们思想前卫，独立思考，充满朝气，对中国命运前途关怀备至，对认定的信仰矢志不渝，对中国民族的未来负有一种责任和道义。没有他们当时的独立思考和对中国命运的担当，就没有中国共产党的创立。我们今天学习党史，就应当学习先辈们身上的那种朝气和责任感，学习他们对道义的担当和对真理的追求。

二要学习党内民主生活和党善于学习的历史。党在长期革命斗争的实践中，形成了党内竞争和党内民主生活的优良传统，没有这样的党内生活和竞争机制，没有党内不同思想和意见的斗争磨合，没有党对人类先进文化和思想的学习吸收，就不会形成党的集体领导，就没有全体党员对党的建设的贡献，也就没有毛泽东等一批党的领导人的脱颖而出。世界上任何一个现代政党，都一定是以党内的民主为其政治生命的，以人类先进文化思想为其养分的，中国共产党当然也不例外。

三要学习党敢于解放思想和理论创新的历史。中国共产党的建党理论和路线是在实践中解放思想，通过创新不断完善的。从参与议会选举到枪杆子里面出政权，从国共合作到土地革命，从城市暴动到农村包围城市，无不是根据现实条件和实践及时调整策略和战略。党的主要领导人毛泽东就是一个最善于把马列主义理论与中国革命实践相结合的人。外部因素的变化、时代的变化、革命力量对比的变化，都是党对自身方针、政策和战略、战术进行调整的重要依据。理论创新和与时俱进，早已融入党的传统。

四要学习党联系群众的历史。中国共产党是工人阶级的先锋队，它最大的依靠力量是以工农阶级为基础的人民群众。正是党与人民群众的血肉联系，才让党度过了最为困难的历史阶段，更让党团结动员了千百万劳工阶层，壮大了革命力量，最终推翻了蒋介石统治集团。

五要学习党海纳百川的历史。党不但在不同的历史时期，大力发展党的统一战线，团结一切可以团结的力量，吸引和接纳不同知识背景和不同政治信仰的人团结在自己周围，而且在建国时期吸纳各民主党派和无党派人士。中国共产党成功执政和国民党在大陆失去政权的历史，充分说明胸怀广阔的重要性。

学习党的历史，一定要把98年连贯起来学习。不但要学习党在革命时期的历史，也要学习党在建设时期的历史，尤其要学习党如何推进改革开放的历史。始于1978年的改革开放，是中国共产党在思想理论上真正实现从革命党向执政党转变的开始，是党的历史上一个划时代的转变。1978年的重要，就在于它是对党此前历史做了一次全面的总结，纠正了以“文革”为标志的错误，把党引向了一个符合历史潮流和中国人民愿望的轨道。三十多年前的历史早在纪念改革开放40周年时候已经有过回顾，但今天结合纪念党98年的历史，意义也许更加重大。我们学习、回顾、纪念党的98诞辰，只有一个目的，那就是让中国共产党往前走!

通过深入研读《中国共产党简史》，围绕新民主主义时期历史，结合工作实际，我谈几点体会。

历史、现实、未来是相通的，历史是过去的现实，现实是未来的历史。唐太宗李世民曾言：“夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替。”毛泽东同志说：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”中国共产党的历史是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章，是党最宝贵的精神财富，也是最生动、最有说服力的教科书。

1921年中国共产党成立，这是中国历史上开天辟地的大事变。从此，谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨、领路人。回首过往奋斗，中国共产党百年历史是一部不懈奋斗史、思想探索史、自身建设史，我们党矢志践行初心使命、隼路蓝缕奠基立业、创造辉煌开辟未来，带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。沐浴世纪春风，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学指导和根本遵循。展望美好明天，我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要坚持用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格;要坚持从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

党的百年历史，就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。无论是干革命、搞建设、抓改革，还是战洪水、抗地震、控疫情，我们党一路攻坚克难，一心为民造福。正因为始终坚持为人民服务，不断解决好群众的“急难愁盼”问题，我们党才能始终赢得人民最广泛的支持和拥护，带领人民创造一个又一个奇迹。在工作中要始终坚持党对政法工作的绝对领导，牢牢掌握工作主动权，确保各项工作推进有序。

作为一个先进的无产阶级政党，我们党自诞生之日起，就非常注重自身建设，在新民主主义革命时期，虽未明确提出“从严治党”概念，但已经开始了从严治党的丰富实践和艰辛探索，从中积累了丰富的历史经验。这次政法队伍教育整顿是我们政法战线全面从严管党治警的重要工作举措。

查纠整改是检验学习教育成效的重要环节，是教育整顿动真碰硬、触及要害、见到实效的中心环节，也是时间最长、任务最重、涉及政策最多的一个环节，问题查纠深不深入、整改彻不彻底，直接决定着教育整顿的成效。在接下来的查纠整改环节，我们要主动作为、勇于担当，增强做好教育整顿工作的政治责任感和使命感，以刀刃向内的勇气、刮骨疗毒的决心和自我革命的精神，彻底清除害群之马，整治顽瘴痼疾。

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。通过研读《中国共产党简史》，深入学习了党的百年光辉历程，清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能实现中华民族的伟大复兴。在今后的工作中，将进一步牢记为人民服务的宗旨，进一步增强学习的钻劲、担当的干劲、工作的闯劲，脚踏实地、艰苦奋斗、苦干实干，扎扎实实做好各项工作，为推进教育整顿工作提供自己的力量。

习近平总书记强调，历史是最好的教科书，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。作为新时期的组织干部，责任在心、使命在肩上，要自觉学习党史作为必修课，从党史中吸收养分、升华初心、实践使命，走新时期的长征路，以更高的精神状态和奋斗姿态锻造组织铁军，促进组织工作的高质量发展。

吸收信仰精神，确立价值航标。自觉坚定的初心，肩负使命的理想信念。歌曲哭泣的党史，牺牲和献身写的高高飘扬的党旗，被无数英雄的血染红了。组织干部要从党史学习中汲取这种信仰的力量，牢牢树立正确的世界观人生观价值观，经常补充精神的钙、常固思想的基础，不断增强四个意识、坚定的四个自信、实现两个维护，在重大原则问题上立场坚定，大非面前旗帜鲜明，不断增强政治敏锐性和鉴别力，坚定初心如磐、使命肩负的理想信念，提高站位置，坚定组织工作目标坚定信仰、释放思想作为积极实践新时期组织工作路线的重大措施。

目前，全党上下开展党史学习教育。许多党员干部要修好党史这门必修课，从中吸收三种精神的养分，使历史资料说话，以有力的步伐走新的道路。

培养苦瓜精神——苦于自己、美人的心腹。苦瓜不传达自己的痛苦和他的东西，愿意保护自己的痛苦。许多党员干部应该像苦瓜一样，坚持为人民带来幸福的初心，肩负人民，以自讨苦吃为练习自己品格和意志的法宝，在大苦大乐中培养先忧后乐的气氛，在苦境中培养苦瓜精神，培养一叶总关爱为人民服务的感情，真正实现苦甜、幸福的人生价值。

近日，通读《中国共产党简史》前四章的内容，从中国共产党的创建到土地革命，从抗日战争到新民主主义革命的全国性胜利，被新民主主义革命时期共产党人不惧生死考验和艰难困苦深深震撼，党员干部要常学常思新民主主义革命成功的历史经验，汲取力量、奋力前行。

学真“革命理想高于天”的钢铁意志，铸牢绝对忠诚的政治品格。新民主主义革命时期，无数革命先烈在血与火的考验面前，凭着坚定的理想信念和顽强的革命意志，留下“敌人只能砍下我们的头颅，绝不动摇我们的信仰”的铮铮誓言，“死到阴间不反水，保护共产党万万年”的两行血书，“革命成功万岁”的千古绝笔……今天，中国特色社会主义进入新时代，新的历史特点的伟大斗争仍在继续，面对“乱云飞渡”的复杂环境、“泰山压顶”的巨大压力、“糖衣炮弹”的轮番轰炸，党员干部要在传承红色基因中汲取精神力量，把对党绝对忠诚作为终生的必修课，学懂弄通做实党的创新理论，不断提高政治“三力”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

学深“一枝一叶总关情”的人民情怀，厚植为民服务的行动自觉。习近平总书记强调，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。从长征路上的红军鞋，到淮海战役的小推车;。

从红军的“半条被子”，到脱贫的“幸福路子”……在艰苦的新民主主义革命时期，共产党人不惜牺牲个人的一切，践行着“全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终身”的誓言。新时代，党员干部要牢记党的初心使命，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，在党史学习教育中不折不扣地落实“我为群众办实事”实践活动，深入实际，聚焦群众的生产生活、就学就业等“小事”“大事”，从春耕备耕、环境整治、就医就学等群众“急难愁盼”问题入手，以用心用情用力的实际行动温暖民心。

学实“红军不怕远征难”的优良作风，传承艰苦奋斗的政治本色。“苏区干部好作风，自带干粮去办公;。

日着草鞋干革命，夜走山路访贫农”，艰苦奋斗始终我们党的政治本色和优良传统，毛泽东只点“一根灯芯”写下了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》等光辉著作;。

朱德自制“一根扁担”同普通战士一起踏着崎岖山道挑粮上山;。

毛泽民“一床旧被子，一顶旧皮帽”，从上海用到苏区，用到新疆，直到就义……在新时代的“娄山关”“腊子口”前，党员干部要继承和弘扬苏区干部艰苦奋斗、廉洁奉公的好作风，以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，以优异的成绩庆祝党的100周年华诞。

近期本人专题学习了党的新民主主义革命时期的历史，学习心得如下;。

中国新民主义革命虽然已过去半个多世纪,但对于今天从事社会主义现代化建设来说仍有着重大的启示。

它主要体现在:进行现代化建设必须清除封建残余思想的影响;搞社会主义必须解放和发展生产力,必须根据中国的国情,建设有中国特色的社会主义;必须从中国实际出发，独创发展马克思主义关于革命的理论，加强与世界的交流,学习他们先进的东西,走开放之路。

新民主主义革命时期历史是中国共产党诞生到建立新中国的历史，是我们党一步步由小到大、由弱到强、不断从胜利走向更大胜利的创业史、奋进史，是我们党带领中国人民推翻“三座大山”、实现民族独立和人民解放的斗争史。我们要以高度政治自觉和强烈责任担当投身于党史学习教育中，要把学习党史同总结工作经验、观照职业教育现实、推动岗位工作结合起来，同解决教书育人工作中存在的实际问题结合起来，确保党史学习教育活动要求高质量落实。我们要把开展党史学习教育作为当前的重大政治任务，自觉学好《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定教材。通过学习，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”更加坚定地做到“两个维护”，要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学习成果转化为只争朝夕、真抓实干、做好岗位工作的实际行动。

我们要从新民主主义革命时期历史中汲取一心向党的信仰力量，牢牢坚持党对教育工作的绝对领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到教育工作全过程和各方面。我们要从党领导中国人民取得新民主主义革命胜利的历史中汲取为民服务的初心力量，坚持以人民为中心，积极投身到“我为群众办实事”等学习教育实践活动中，着力解决好人民群众在教育领域的“急难愁盼”等问题。从党领导中国人民取得新民主主义革命胜利的历史中汲取勇于探索的创新力量，在打造“技能甘肃”的职业教育新发展格局中找准定位，促进学校教育教学质量的不断提升。

中国共产党是伟大的党，是马克思主义的政党。学习20世纪20年代的新民主主义革命史，我们还要把握“只有马克思主义与中国革命实践相结合，党领导中国人民才能取得新民主主义革命胜利”这一历史脉络。我们要认识到：清王朝的覆灭并不意味着中国人民摆脱了半殖民地半封建社会的悲惨命运，而五四运动则让中国先进的知识分子在寻求救国救民的道路上找到了马克思列宁主义。特别是：当他们看到上海工人的自发行动能让这场运动曼延全国并有效地震慑北洋军阀政府时，目光开始瞄准上海，并且首先在此创建了共产党组织，马克思主义与中国工人运动相结合促进了中国共产党的诞生。从此，中国人民的革命斗争有了正确的方向。

这一时期的历史事例还有八一南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕;大革命失败后,毛泽东开辟井冈山农村革命根据地,开创农村包围城市的道路;井冈山革命根据地的道路是中国革命的正确道路;第五次反围剿失败后,毛泽东领导红军取得长征的胜利,中国革命转危为安......开辟农村革命根据地，是马克思主义中国化的初始重要成果。只有马克思主义与中国革命实践相结合，中国革命才能胜利。

通过系统地学习《中国共产党历史》(新民主主义革命时期)，让我们进一步认识到：共产党救民于水火，必须得保存和壮大自己，努力建设一支党领导下的人民军队，红军就是这样的军队。长征途中，红军经历千难万险，历经千辛万苦，终于摆脱了敌军的围追堵截，胜利地完成了二万五千里长征，轰动了全世界!如果说中国共产党的成立表明马克思列宁主义来到中国，那么红军长征的胜利就意味着马克思主义中国化的巨大成功，也就是把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的伟大胜利。中国共产党在革命斗争中不断的成熟、发展和壮大，领导中国人民取得了抗日战争、解放战争的胜利，取得了新民主主义革命的最后胜利。一首历久不衰的歌曲“没有共产党就没有新中国”，唱的是新民主主义革命的历史，唱出了人民的心声。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。

以史为鉴可以知兴替!党的全心全意为人民服务的宗旨以及理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风都是老一辈革命家留给我们的宝贵财富，都值得我们学习和传承，并不断地发扬光大。

当前，全党全国各族人民正在努力为实现中华民族伟大复兴奋斗。中华民族伟大复兴中国梦是以习近平同志为核心的党中央提出的重大战略思想，是党和国家面向未来的政治宣言。它着眼于坚持和发展中国特色社会主义，体现了中国共产党高度的历史担当和使命追求。

始终践行全心全意为人民服务的宗旨，在各自的工作岗位上发挥好党员的先锋模范作用，无愧于一名共产党员的光荣称号。

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党史学习研讨发言心得体会共【第五篇】

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百年波澜壮阔，初心长久，我党的航行历史是沉重的历史书，隐藏着共产党人奋斗的精神密码和卓越的智慧。我们作为党员干部，要从党的奋斗历史中感受革命精神，坚定理想信念，以昂首向前的姿态开辟伟大的新道路。

读百年党史，理解人民至上朴素的真谛。国以人为本，如树因地。习近平总书记系列的重要讲话中，人民是高频词，在党漫长的历史长河中，人民也是中国共产党执政的最大基础。从亲民爱民，艰苦奋斗的焦裕禄到帮助贫困人民顺利摆脱贫困而牺牲的黄文秀，再到用生命奔向使命，用爱守护苍生的叶嘉莹，这百年来无数共产党人用生命和血液写出了人民至上、无私奉献的感人篇章。俯首甘为儿牛是习近平总书记对无数共产党员的渴望，也是对党百年奋斗的最好解释。

读百年党史，树立勇于创新的担当精神。只有改革者进入，创新者强，改革创新者胜。百年来，我党坚持释放思想和实事求是统一，提出了改革开放的伟大构想，进行了中国特色社会主义道路的伟大探索，实现了多领域、深层次的重大突破。习近平总书记在中央党校干部班提出的努力提高了7种能力，青年干部要改变思维模式，优化工作方法，不断锻炼自己的能力，积极磨练能够开拓、辛苦的革命精神。

读百年党史，凝聚不断奋斗的精神力量。成就来自奋斗，辉煌来自竞争。从新中国的成立到改革开放，从决战决定消除贫困到全面建设小康社会，从抵抗洪水灾害到克服疫情的影响，这些伟大的成果是无数中华儿童在中国共产党的领导下一个接一个地工作，一代接一个地工作。目前，中国正处于全面建设社会主义现代化国家的重要时期，作为新时期的党员干部，面对前所未有的发展机遇，必须以势头上升，以势头上升，努力取得更大的胜利。

2021年是中国共产党成立100周年，是全面胜利战胜贫困，吹响乡村振兴号角的一年，是继续奋进的一年。在这个历史性的时间节点上，我作为基层的选拔生，从党史的学习中把握前进方向，树立开拓精神，磨练坚定的品格，努力成为合格的先头兵，坚决打造乡村振兴的追击战。

纵观中国共产党__多年的历史岁月，风雨坎坷，我们党在历练中不断成长，现在如此充满活力，充满新的希望。我相信中国共产党领导人民的道路是曲折的，但前途一定是光明的。

学习党的历史，总是提醒我们，今天的生活来之不易，我们要记住历史，珍惜今天，尽管自己是平凡的党员，也要在自己的工作岗位上发挥作用，努力工作，努力工作，为建设国家献出力量。

5月14日，州委组织部以新民主主义时期历史为内容，组织部机关全体党员开展党史学习教育第一次专题研讨。会议上，支部书记、副书记分别领导中国共产党简史的选拔内容，部门全体党员以专题研究内容为中心进行交流发言。会议指出，新民主主义时期的历史是新的指导思想(马克思主义)、新的革命政党(中国共产党)、新的领导阶级(无产阶级)、新的革命理想(社会主义)推翻封建专制主义压迫的资产阶级统治的旧民主主义革命时期。在此期间，帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治结束，在中国共产党的指导下，建立了人民主政的新中国。从此，劳动者成为了新中国的主人。这是中国历史上一个伟大的转折点，标志着中国社会进入了一个新的时期。

会议要求，部门全体党员全身心投入，冷静下来，认真学习，深入思考，学习，理解，学习。要结合学习党的历史解决实际问题，开展我为大众实事实践活动，结合县乡转行，结合即将开展的建党100周年纪念活动等工作，立足组织部门功能，切实解决基层困难、大众烦恼。

会议强调，今年组织工作的重要事情很多，重要事情很多，但不能因重要事情放松党史的学习教育。组织部门作为党的政治机构，必须在党史学习教育中前进、表率，正确把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，进一步提高认识，看到缝针开展学习，照相机行动地组织活动，真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

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党史学习研讨发言心得体会共【第六篇】

第一段：引入党史学习的重要性和目的（200字）。

党的历史是我们党的宝贵财富，也是我们学习和传承党的优良传统的重要途径。研讨学习党史具有重要的意义，可以让我们更好地了解党的历史，提高自己的党性修养，增强党员的维护党的团结和集中的能力。在这个时代，我们党面临着许多新的挑战和任务，只有通过深入学习党史，不断总结经验教训，增强党员的政治觉悟和历史使命感，才能更好地应对挑战。

第二段：研讨党史的重要途径和方法（200字）。

研讨学习党史可以通过多种途径和方法进行，如集中学习、小组讨论、读书感悟等。集中学习可以通过组织党员集中在一起学习，邀请专家授课或进行党史专题讲座等方式进行。小组讨论可以组织党员在小组内自由讨论、交流心得和体会，共同梳理党史知识并深入思考。读书感悟可以通过读党史名著，如《红星照耀中国》《中国共产党简史》等，从中汲取经验教训，思考如何在今天的实践中守正创新。

通过研讨学习党史，我深刻体会到党的历史是一面镜子，可以让我们看到党在不同历史时期的伟大风采和取得的辉煌成就，也可以看到党在面对困境和挑战时，如何坚持自己的信仰并走向胜利。在中国共产党的一百多年历史中，我们看到了党在抗日战争、解放战争中的奋斗和牺牲精神，看到了党在中国特色社会主义事业中的探索和创新，看到了党在中国人民心中的崇高地位。我们要从中深刻领悟到党是人民的好领导、人民的好干部、人民的好朋友的重要观点。

第四段：学习党史对个人成长的意义和价值（300字）。

研讨学习党史不仅有助于我们了解党的历史和党的建设过程，更重要的是对我们的个人成长和发展具有重要的意义和价值。学习党史可以让我们更好地了解党是如何从一个小小的马克思主义组织发展成为中国人民的领导核心的。在这个过程中，党不断改造自己、完善自己，不断提高自己的战斗力和组织能力，这给我们个人成长提供了很好的借鉴和启示。我们要学会党的许多优秀品质，如为人民服务、奋斗创新、执政为民等，这些是我们身为党员的责任和担当。

通过研讨学习党史，我们深刻感受到了党的历史荣光、党的创新理论、党的伟大业绩以及党在时代进步中的珍贵财富。我们要把学习党史与当前的工作实践相结合，将党史知识转化为促进事业发展的真知灼见和实际行动，为党的事业贡献自己的力量。同时，我们还要把学习党史作为一种常态化、长期化的学习方式，不断深入学习、持之以恒，从而更好地发挥党员的先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力奋斗。

总结：通过研讨学习党史，我们可以不仅更好地了解党的历史，提高自己的党性修养，还可以从中汲取经验教训，思考如何在今天的实践中守正创新。对我们的个人成长和发展具有重要的意义和价值。同时，我们还要把学习党史作为一种常态化、长期化的学习方式，从而更好地发挥党员的先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力奋斗。

党史学习研讨发言心得体会共【第七篇】

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习近平总书记参观四平保卫战役纪念馆时指出：“我们从八一南昌起义到井冈山斗争，从艰苦卓绝的长征、抗日战争，再到解放战争、抗美援朝，是革命烈士的鲜血铸就了革命成功，我们一定要牢记新中国来之不易”，并强调：“要让***亿人民、9000多万党员特别是各级领导干部很好学习中国共产党党史、新中国史。创业难，守业更难，我们一定要守住中国共产党创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去”。注重从党的历史经验中汲取智慧和力量以不断开拓前进，是我们党的一个优良传统和政治优势。习近平总书记如此强调学习党史、新中国史，是因为学好党史、新中国史，可以以史为鉴、更好前进。学好党史、新中国史，可以坚定信仰、固本培元。

那么我们高校思政课教师作为思想政治教育工作的主要承担者，肩负着为社会主义现代化建设培养全面发展合格人才的重要责任，直接承担着对大学生进行思想政治理论课主渠道教学的任务，我们的信仰与信念价值导向作用鲜明，直接关系高校思想政治理论课的成效，关系大学生理想信念的培养。因此我们高校思政课教师更要深入学习马克思主义坚定理想信念。

首先，我们思政课教师要潜心问道，深入学习马克思主义以坚定科学的信仰。

思政课教师是高校思想政治教育工作的主要践行者，是立德树人中心任务的主要承担者，是大学生健康成长的主要引导者，要引导学生树立科学的理想信念，思政课教师的理想信念必须科学。思政课教师坚定理想信念，一是在原著学习中强化真理认同。从马克思主义经典著作中寻求理论支撑和科学依据，着力加强自身理论素养，潜心问道、刻苦钻研，在自我学习与积累的过程中坚定马克思主义信仰。从马克思主义经典原著中学习，不是照本宣科，不是教条主义和“本本”。我们要在原著的学习中明确“马克思为什么是对的”，体验经典蕴含的理论魅力，对当前诬蔑马克思的错误论调一一辩驳。二是在把握时代脉搏中强化价值认同。马克思主义不仅是科学的知识体系，更是一种价值体系，高校思政课教师坚定理想信念实质就是确立对马克思主义理论价值体系的认同。一种理论有没有价值，要看它是否敢于直面时代问题并善于解决时代问题，马克思主义理论“在本质上是批判的和革命的”，它不只是为了解释世界，更重要的是为了改变世界，它具有非常强的现实性、实践性和发展性。思政课教师坚定理想信念既要认可马克思主义理论的真理性、科学性，还要注重其实践性和发展性，因事而化、因时而进、因势而新，在时代发展的脉搏中不断充实理想的内涵，坚定马克思主义信仰，用马克思主义中国化最新成果武装大脑，运用马克思主义的立场、观点和方法观察、解决问题，不断提高运用马克思主义理论分析问题、解决实际问题的能力，在对马克思主义中国化的最新成果学习中强化价值认同，坚定“四个自信”在科学认知新时代矛盾与陷阱重重的国际局势中坚定自身理想信念，积极投身于中国特色社会主义教育事业。

其次，强化自觉，在中国特色社会主义共同理想的指引下积极传道。

思政课教师坚定理想信念就要将“培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的职责牢记于心，增强传播、教授中国特色社会主义理论的底气，对自己的专业充满自豪感，对自己的责任充满使命感。一是坚定中国特色社会主义发展的道路自信，以高度的历史自觉构筑坚定理想信念的基础。思政课教师的学科特性，要求其必须深刻把握历史规律，理清中国近现代史的发展脉络，在历史的发展长河中坚定中国特色社会主义发展“四个自信”思想政治理论课教师要站在中国立场上分析中国问题，树立中国特色社会主义发展的道路自信，在历史实践发展过程中、在道路发展比较中坚定理想信念。二是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，以高度的理论自觉积极传播中国特色社会主义共同理想。理想信念教育是习近平新时代中国特色社会主义思想不可或缺的组成部分，在新形势下，理想信念是“不忘初心，牢记使命”的出发点，是中国特色社会主义发展凝心聚力的基石。三是坚定对党的领导的信任，以高度的政治自觉掌握意识形态话语的主动权。作为思政课教师不能因噎废食，必须强化政治意识与大局意识，坚定对党的领导的信任，以高度的政治自觉，直面问题，牢牢把握意识形态教育的话语主动权，敢于发声、勇于亮剑，在现实问题、热点问题分析解读中唱响主旋律，站稳主渠道和主阵地。

再次，矢志不渝，追求共产主义远大理想。

实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想，思政课教师要在学习工作中深刻领会这一必然趋势，将人类对美好社会生活的向往根植于理想信念中，要在对共产主义的科学认知中强化理想信念，打破低头走路、羞于讲话的尴尬境地，将自己对共产主义的科学认知与教育教学工作相结合，坚定信念，明确前进的方向，永葆思想政治教育教学活动的活力与魅力。在立德树人的道路上砥砺前行。思政课教师进入新时代，面对复杂的世情、国情、学情，思政课教师更应高举理想信念的大旗，努力为党和国家培养德智体美劳全面发展的合格建设者和接班人，为中华民族伟大复兴“中国梦”的实现培养后续力量。坚持学而信、信而用、用而行，将责任转化为不可撼动的理想信念，把牢固树立共产主义远大理想与贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想统一起来，在追求崇高理想的过程中，在教书育人的本职工作中，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中实现自己的人生价值。这就是我在学习习近平总书记来吉林考察讲话精神并结合自己作为高校思政课教师的一点心得体会和大家共同学习探讨，有不对或者不恰当的地方请各位领导各位老师批评指正。谢谢!

习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，党员、干部要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂，中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统，如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评，以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等，是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的，是我党永葆青春的“不老泉”。

党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记，在时间和空间不断交织中进行，共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中，一方面是发掘新的史料，还历史本来面目，另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力，从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新，是为了校正过去的错误，更是为了开拓新的认识方向，为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容，要结合新时代和主题教育，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因，坚定理想信念；增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；恪守人民情怀；发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。

党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史，而是要与工作实践紧密结合，从党史中自我检视问题、有的放矢；在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法，丰富授课载体，运用现代传媒技术，要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质；深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；深刻认识党的执政使命和根本宗旨；深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

无论走得多远，都不能忘记来时的路，1921年的一个夏日，中国共产党诞生了，犹如一道曙光划破黑暗的长空。在中华民族生死存亡的紧要关头，它挺身而出，带领着千百万革命志士，用燎原的星火唤醒了四万万劳苦大众。2021年是中国共产党百年华诞，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党自诞生以来，在近百年的时间内，为国家独立、民族复兴和人民幸福，进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。

以“历史”为镜，不忘初心、把稳理想信念之舵不动摇。1910年，17岁的毛泽东远离家乡开启求学之路，他写下：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”1916年，27岁的李大钊为《晨钟报》创刊号题写发刊词时，他写下：“索我理想之中华”。1917年，19岁的周恩来前往日本留学之际，面对前来送别他的友人，他写下：“愿相会于中华腾飞世界时”。2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览讲话时首次提出了“中国梦”——“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。理想信念代代相传革命事业血脉永续，作为时代的青年人更应该知道理想信念犹如指明灯引领着青年干部们跨过沟沟坎坎,越过激流险滩,实现自己的人生价值、实现自己的初心和使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“我此番赴死是为革命，中国妇女还没有为革命留过血，当从我秋瑾始，纵使世人并不尽知革命为何，竟让我狠心抛家弃子。”这是电影《辛亥革命》的一个片段，我不知道是什么样的信念支撑着她革命的初心，我想在她赴死的那一刻，心里想着的是跟着党走，坚定不移的跟着党走。电影里的一幕幕镜头使我潸然泪下，而内心却无比坚定。因为我知道从少年时代追逐的“红领巾”，到青年时代的追逐“团徽”，再到如今追逐的党徽，“红色基因”在岁月的积淀中愈发鲜亮，我心中的理想信念也愈发坚定。

以“历史”为镜，严守纪律、保持清正廉洁之本不偏离。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，早在党成立时，《中国共产党第一个纲领》就作出关于纪律方面的规定。更是在1927年5月，党的五大通过的《组织问题决议案》第一次明确提出“政治纪律”的概念，强调党内纪律非常重要。严明的纪律让中国共产党在百年风雨历程中始终坚守，给了中国正确的前进方向，给了中国人民强大的精神力量，更是给了实现民族伟大复兴的制度保证;严明的纪律让我感受到了新形势下防腐倡廉工作的艰巨与繁重;更感受到了作为一名基层纪检监察干部的责任与担当。清廉是一名共产党人应有的底色，只有心底干净，廉洁自律才能够不徇私情不为私利，全心全意为人民服务。毛主席来杭要求“来不迎、走不送”的轻车从简，周恩来总理与人民同吃同住、拒吃特供蔬菜的安贫乐道，铁瑛同志要求儿女自食其力、雨雪天挤公交取包裹的严于律己，人民法官张晓东不收受礼金、不滥用职权的铁面无私，一个个优秀的共产党员，在我们身边竖起了一面面光辉的旗帜。他们以真诚的启迪，形成了强大的红色磁场，建造起我们对共产主义的信仰;他们以模范的行动，激发起我们积极向上的欲望。“榜样的力量是无穷的”，与他们同行，将会使人生的道路充满阳光。这也让我知道了作为新时代的一名基层纪检监察干部，不仅要学习革命领袖与时代先锋“苟利国家生死以”的情怀与精神，更要学习他们“要留清气满乾坤”的高贵品质，真正做到“脑中有政治、胸中有大局、手中无小事、心中有戒尺”，以实际行动为我们基层的清廉机关建设作出应有的贡献。在基层的纪检监察岗位上，为国家和人民筑起一道“廉洁”的长城。

以“历史”为镜，建章立制、夯实责任担当之基不懈怠。天下兴亡、匹夫有责。热播的反腐剧《人民的名义》，我想大家都关注过，片中的陈岩石，是最令我心生敬仰的角色。15岁时为了加入尖刀班能扛炸药包冲锋陷阵，他虚报了两岁“火线入党”;退休后，他卖掉住所把几百万元全部捐给了公益事业;深夜里，他跌跌撞撞爬脚手架，在推土机下通宵护厂;离世后，他捐献了自己的器官，为的是不占后人的土地不麻烦他人。他用生命赴使命，彰显了一名共产党员应有的责任担当，成为了我心中的榜样。回忆起最初开始纪检工作时的忐忑不安、不知所措;紧张好奇，到如今看到的更多是每一位纪检工作者使命与责任，看到了纪检人加班加点不分昼夜地工作，为了办好每一个案件;看到了纪检人在每个节假日，明察暗访、抽查检查，只为严防“四风”问题反弹回潮;看到了纪检人，字字斟酌，句句揣摩，只为写好1篇文章，给清廉文化传播助力，在岗位中坚守，在艰苦中奉献，用不同行动诠释了纪检人的青春热血、不忘初心。

立足岗位，绽放青春，以初心为指引，汲取历史经验。对工作始终保持精益求精，敢打敢拼、勇于亮剑，牢记肩上的重任和使命，执行纪律不讲条件，遵守规矩不打折扣。今天历史的接力棒交到了我们手上，相信我们这一代青年纪检监察干部通过学思践悟、奋发有为，一定可以走好人生的长征路，走好新时代的长征，在反腐败斗争这个没有硝烟的战场上，接力奋斗，以青春之我为全面从严治党贡献力量。

在社会主义革命和建设时期，党带领人民群众自觉传承红色基因，涌现出很多可歌可泣的英雄人物，形成了一批批催人奋进的伟大精神。比如，“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋、科学家钱学森等等。同时，我们还形成了一批时代精神，如抗美援朝精神、北大荒精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神等等。正是因为这些英雄人物事迹和时代精神的感召，一大批中华儿女为国家建设前赴后继、无私奉献，中国的社会主义革命才能取得成功，社会主义建设才能向前推进。学习这段辉煌历史，感悟我们党的伟力所在，我也体会到，树先进、抓典型是我们党领导工作的一个重要方法，是引领人民群众的一个重要方法，是攻坚克难的一个重要方法。在新时代我们应该进一步坚持丰富和发展这个方法，使之成为凝聚力量、开创新局的重要法宝。

积极挖掘典型。要注重时代特征，着眼大局选树典型。紧密结合xx工作实际，真正把那些具有时代特征、业绩突出、事迹感人、群众认可的先进典型挖掘出来，这样选树的典型才具有引领时代潮流的特质，具有鲜明时代特征。要注重工作指导，着眼xx经济社会发展选树典型。当前，我们应根据推进“五个新xx”建设的需要，结合深化党史学习教育和“四史”宣传教育的需要，紧紧围绕实现xx经济社会高质量发展的目标，抓好典型选拔培养工作，把那些“平时能看出来、关键时刻能站出来、危难时刻能豁出来”的先进集体和先进个人作为重点培养对象。要注重群众基础，围绕受众期盼选树典型。在选树典型中坚持群众路线，把群众认可、信服的典型挖掘出来，见人见事见精神，这样的典型才有良好的示范效应，立得起来、推得出去。

深入宣传典型。要增强时效性，使先进典型宣传更加契合时代。注重把握时机，扣住xx阶段性工作重心、重大任务、重点建设，发挥好典型的示范引领作用，使之能反映xx中心工作大局，成为这一时期能引领干部群众与时俱进的标杆。要把握规律性，使先进典型宣传更具有实效。把握好宣传时机，不能为一时之需而人为“找”典型、“造”典型。必须牢牢坚守真实性原则，防止高大全、人为拔高等不良倾向，确保内容的准确度、事迹的真实性，确保先进典型可信、可亲、可学。要坚持贴近性，使典型宣传更加被受众喜闻乐见。新兴媒体是当下传播典型的主要阵地。在充分利用好电视台、报纸等传统媒体的基础上，发挥好网站、微信、短视频等新兴媒体传播快、受众广、易接受等特点，对先进典型进行全媒体宣传报道。

大力培育典型。要优化环境，为先进典型成长提供舞台。及时发现、深入挖掘典型身上蕴含的“闪光点”，准确定位典型的时代价值，明确发展进步的方向，增强其当好标杆的动力和信心。对典型不但要“扶上马”，还要“送一程”，敢于交任务、压担子，使之提高素质能力、积累经历阅历。要加强引导，为先进典型成长把关定向。对典型要有更严的要求、更高的标准、更多的关注，加强考核了解，有进步及时鼓励，有不足及时提醒，遇到挫折及时帮助。这样才能有利于典型固强补弱，不断得到提高、完善和发展。要指导培养，为先进典型成长持续“加油”。典型培养和成长是一个长期的过程，还有可能遇到挫折、出现停顿，必须长期关注、持续加油、坚持指导培养，不能单纯盯着眼前工作，需要什么样的典型就现抓现用，而是要着眼长远、持续用力，培养有长期生命力、带动力、影响力的典型。

充分运用典型。要用典型开展宣讲。结合党史、“四史”教育，为典型搭建宣传平台，让典型“现身说法”，亲身将自己的故事总结好、讲出去，让党员干部群众零距离接触，感受典型身上的“闪光点”、体验其身上所蕴含的精神力量，见贤思齐，润物无声。要将典型精神可视化。充分利用先进典型工作和生活的场所，以及能展现其精神风貌的各类物品、资料等，以文字、图片、视频等载体为主，还可以在条件允许的情况下打造简便的“展览馆”，生动形象、原汁原味地让党员干部群众就近就便进行学习。要进行文艺塑造。围绕典型的先进事迹，创作出一批有思想、有水准的精品佳作，让观众通过话剧、电影等直观的方式感受精神的力量。

关心关爱典型。要大张旗鼓表彰奖励，树立“风向标”。建立完善先进典型政治上光荣、成长上受益的机制，对典型取得的优秀业绩和先进事迹及时表彰，特别是在学习培训、提拔任用、晋升职务等方面给予优先考虑，使其在更大的空间和平台上发挥作用。要坚持精神鼓励与物质激励相结合。关心爱护典型，经常了解其工作生活中遇到的矛盾问题，及时帮助解决实际困难、释放压力，使之轻装上阵。要提供展示平台。有计划、有意识、有步骤地加大扶持力度，多提供教育培训机会，给他们提供展示才华的平台，使典型充分展示风采，在重大活动中脱颖而出。

“若观对岸之火，熟视而无所容心。欲图根本之救亡，必须改造中国的国民性。”以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，经过长期浴血奋战、艰苦奋斗，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。

社会的发展离不开改革，其实我们个人的生活、工作也是这样的，只有不断地革新，提高思想认识，才能有更加开阔的眼界。用积极的态度面对，幸福美好的生活也就随之而来。

以前自己在工作生活中遇到困难时总会找各种客观原因，诉说事情有多难做，一心想着退缩，不屈不挠和永不放弃的精神欠缺。在我学了党史之中新民主主义革命时期后，了解到中国共产党的起源和历史背景，我感到非常震撼，深受启发。如果革命先烈们没有不屈不挠和勇于探索的精神，那么中国就没有现在的繁荣富强。

学习党史能够对我的生活、工作和学习带来翻天覆地的变化，今后将学习党史作为自己工作、生活的一部分，读出精彩、读出进步，我将坚持下去。

近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

在历史剧作中了解党史，让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出，建党时，每一件文物都十分珍贵，每个情景都耐人寻味。近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云，清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具，能够帮助我们更加直观地回顾那段历史，基层党员干部要运用好基层党建app等信息平台，做好对党史剧作的宣传活动，在信息平台上分享观后感，引发更多人的关注与讨论，感怀先辈们接续创造的丰功伟绩，让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

在革命圣地里学习党史，让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面，更要走出房门，去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体，能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养，基层党员干部学习党史，要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来，利用闲暇时间去实地考察学习，了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹，感悟伟大的革命精神和爱国情怀，让红色基因融入血脉，并在共产党员网上投稿撰写心得体会，积极引导更多的人重游革命圣地，让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。

一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。

四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。

今年是我党成立一百周年，这一百年是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年，是锐意进取、开拓创新的一百年，是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。百年党史是一部奋斗史，是一部探索史，是一部建设史。广大党员干部要把读史学史当作一项重要的政治任务，读懂百年党史中的“人民”内涵、“奋斗”内涵、“创新”内涵，让党史常学常新，绽放出新的时代光芒。

读懂百年党史的“人民”内涵。回顾党的百年历程，人民二字力重千钧。无论是“全心全意为人民服务”还是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀。

自古以来“得民心者得天下”，广大党员干部要认真研读党史，做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。要读懂百年党史中的人民内涵，把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用实干担当践行为民许下的诺言，不断夯实党的群众基础。

读懂百年党史的“创新”内涵。“明镜所以照形，古事所以知今”，学习党史可以让我们在回望过去时不断总结经验，提高本领，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”。

事实证明坚持走x道路，实施改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。当今世界正经历着百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，广大党员干部要大力发扬“拓荒牛”精神，积极探索、创新发展，以思想破冰引领改革突围，主动适应新形势，把握新要求，寻求新突破，推动经济社会高质量发展。

读懂百年党史的“奋斗”内涵。“空谈误国，实干兴邦”“幸福不会从天而降，好日子是奋斗出来”，中华民族在党的领导下实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这飞跃不是一蹴而就的，而是亿万中华儿女团结一心、接续奋斗的结果。飞跃是质的变化，民族独立、民族富强、民族复兴代表的是是中华民族发展过程中不同阶段质变的标志。

“逆水行舟用力撑，一蒿松劲退千寻”，当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期，站在新的历史起点上，广大党员干部不能躺在“功劳簿”上，坐吃山空、坐享其成，而是要读懂百年党史的奋斗内涵，永葆永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、苦干实干的工作作风，用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数。征途漫漫，惟有奋斗。进入新时期，面对新挑战，党员干部要大力发扬“老黄牛”精神，用奋斗擦亮为民底色。

主题教育期间党中央提出学习党史、新中国史非常有深意。下面结合工会工作谈谈几点体会：

学会用马克思主义最新的理论成果，提升新时代中国特色社会主义思想的认识。践行以人民为中心的群众路线，我们党经历了这么多的风风雨雨，依靠人民群众就能取得胜利，什么时候脱离人民群众就会失败。总书记强调，我们现在比历史上任何时期都更接近中华民族的伟大复兴，这个时候更要强调初心和使命，更要维护总书记在在中央的权威，在全党的核心地位。

二是学习党史国史是没有止境的。在学习上重要抓住一些重大事件、重要文件和重要人物，历史上这些事件、文件、人物、会议等等，中央是有明确的意见和决议的，要学会辩证地去看待问题，不能放弃自己的立场和观点。历史不是任人打扮的小姑娘，在不同立场的人看来肯定是不一样的。我们共产党人面对这些历史事件、历史人物要对照中央的文件要求，要实事求是。

三是学历史要面对现实，面向未来。进入新时代面对的主要任务是“两个一百年”，这个奋斗目标不比建党前、改革开放前轻松。我们要时刻保持清醒的头脑，立场坚定，政治坚定，自觉地以党的中心任务作为自己的工作任务，为做好新时代工会各项工作提供有益启示和历史借鉴。

在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，也是我们共产党人的必修课。近段时间，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，也阅读了《共产党员应知的党史小故事》《党史百年天天读》等，从党走过的风云激荡的历史中，从党开创和不断推进的伟大事业中，从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中，更加深化了对党的信赖，更加坚定了对党的领导的信念，我将时刻牢记党员身份，切实做到：

一是明理悟思想。这个“理”就是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。没有科学的理论指导，就不会有坚强的政党；没有强健的理论武装，就不会有合格的党员。开启全面建设社会主义现代化国家新征程，我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把马克思主义这个看家本领学精悟透用好，汲取真理的力量。

二是增信担使命。这个“信”就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。心中有信仰，脚下才有无限力量。我们要把学习成果转化为不可撼动的理想信念，始终不渝战斗、百折不挠奋进，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。

三是崇德葆初心。这个“德”就是从红色精神谱系中立心铸魂，从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范。人无德不立。我们要做到明大德，认清大是大非，对党绝对忠诚；守公德，以人民为中心，以天下为己任，以工作为重；严私德，严于律己，厚植良好的家风。

四是力行办实事。这个“行”就是实践。质胜于华，行胜于言。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”，我们要学以致用、学用相长，开展好“我为群众办实事”，扎实做好本职工作，把学习成效转化为工作动力和成效，以优异成绩庆祝建党100周年！

2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年。学习党史国史讲三点体会：

一是认真学习历史。

历史是最好的教科书，教科书不是一般的书，教科书是一定要学的；历史是最好的营养剂，可以从中滋养正气，看到历史上革命先烈前赴后继，心中会油然升起对他们的敬意；历史是最好的清醒剂，历史的经验教训，会给人提醒与启迪。

二是正确对待历史。

反对历史虚无主义，树立正确的历史观。

三是正确用好历史。

要有历史意识、历史眼光、历史思维。

；敢于担当历史责任，历史是最公正的裁判者，把我们的工作写进历史；注重从历史中汲取营养，加强修养与能力建设。

坚持以人民为中心，发展、改善人民的生活是最终目的。

以史为鉴，可以知兴替。我们要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，在学习党史新中国史过程中，把握一些切入点，认识历史事件当中的重大事件，认清重要的历史人物，坚定共产党的历史，增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感；在学习过程中，理清历史脉络，坚信理想信念；在学习过程中，坚持正确方向、把握正确导向，正确评价和看待历史，把自己摆进去真学深学，学有所获。

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。

历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深的了解。中国共产党的历史是党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实施改革开放、开拓中国特色社会主义道路的辉煌历史和巨大贡献的历史。

(一)学习党史是党的一贯性要求，学习党史不是现在提出的，从党成立到现在，我们有多次学习党史的高潮。特别是十七届四中全会后建立学习型党组织，提出这项任务后，学习党史成为全党的大事。

(三)学习党史，真正理解真正的信用是很重要的，通过学习进一步巩固共产主义的理想信念。真正学习才能真正理解，真正理解才能真正相信，真正相信才能真正使用。积极学习，不是用时翻书，而是全面系统地学习，不是寻找文章摘要，而是带着问题学，不是背诵。俗话说读书百遍，其义自见，多了解党的历史，当然会增强对党的归属感。要善于通过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不要因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，踏踏实实地为实现党现阶段的基本纲领而奋斗，在任何时候、任何情况下，坚定相信党、支持党、依靠党、维护党。

(四)学习党史，重点是学习和把握党的统治规则。我党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，获得了很多成功的经验，走了很多弯路，有过悲惨的教训。我党要时刻代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我党艰苦探索和伟大实践的必然结论。

(五)学习党史的根本目的是以史鉴现、以史促现。学习的目的是应用，学习的效果必须用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会转化为保持共产党员先进性的实际行动，推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优秀的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系大众、批评和自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗、追求现实、开拓创新等。这些优秀的传统和作风是我们党区别于其他政党的显着标志，是党的传家宝和政治优势，要认真学习和理解这些优秀的传统和做法的形成过程、历史意义，仔细考虑这些优秀的传统和做法的现实意义，继承和发扬，立足于自己的工作，找到实践的切入点，发扬光党的优秀传统和做法，不断注入新的时代内涵。第三，结合学习党史，切实联系和服务大众。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系巩固党执政群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。

一是学习党史的深度和广度不够，平时也很重视学习，但学习内容不够全面、系统。对党史研究不深，不透明。有时只重视党史的重点内容学习，对党史的各个发展环节掌握不充分，不深入，对我们党的困难发展历史不深。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合。此外，往往只注重表面学习，只满足片面引用个别原理，无法深刻准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质与党史学习有效联系。

二是学习不够辛苦。学习的自觉性还不是很强，忙于业务工作，冷静地学习党史，思考问题少，平时坚持，工作多，工作重的时候做不好，理论学习和实际工作不紧密，韧性钻头不足，有浅尝半途而废的现象。

(一)认识不到。

对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为责任、追求和境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，缺乏长期坚持和努力研究的精神，学习、思考和实践不够紧密。

(二)自我要求不严格。

加强党史学习认识不足，抓不住，站不住，没有把党史学习作为政治必修课修理，平时主要停留在表面学、任务学、系统深刻理解中国共产党发展的艰难历史。

学习党的历史，一定要深刻理解，学习用心思考的党的历史，理论与实际联系，学习使用，促进学习。结合当前政治学习，抓住党史的全面系统学习，全面正确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一，理论与实践相结合，找到学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。

学实“红军不怕远征难”的优良作风，传承艰苦奋斗的政治本色。“苏区干部好作风，自带干粮去办公;。

朱德自制“一根扁担”同普通战士一起踏着崎岖山道挑粮上山;。

党史学习教育，必须认真学习并掌握马克思主义理论。坚持以马克思主义的立场、观点和方法来看待历史，我们才能全面看待历史、注重历史的连续性和整体性，才能把握历史规律。

坚持人民立场。马克思主义唯物史观认为，人民群众是历史的创造者。人民立场就是我们党的根本政治立场。在党史学习教育中，必须始终坚守人民立场，时刻不忘人民在历史进程中所发挥的重要作用，始终保持党同人民群众的血肉联系，永葆为民情怀，践行使命担当。

坚持实事求是的思想路线。在学习党史过程中要坚持实事求是的思想路线，以实事求是的态度准确把握历史的主流和本质，并在汲取经验教训中不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

党史学习教育，必须学以致用、以学促用，以实实在在的工作成效检验学习成果。

从百年党史中汲取精神之钙。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。要善于从党史中汲取精神之钙，将其融入血脉，内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。坚持把党建作为企业管理核心，充分发挥党建对各项工作的统领和保障作用，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。深入贯彻新时代党的组织路线，着力构建持续发现、储备、培养、使用干部人才的常态化工作机制，为全系统高质量发展提供坚强组织保证。

从百年党史中汲取为民之情。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山”。要牢固树立宗旨意识，强化服务意识，提高服务质量，切实把人民群众期盼的事办好办实。坚持依法行政、执法为民，不断加强专卖执法规范化建设，切实做到实体公正、程序公正、行为规范。深化“放管服”改革，使审批服务更加精简便民。加强执法监督，推进信息公开，接受人民群众监督。

从百年党史中汲取奋进之力。百年党史中涌现出无数可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先进模范。要从党史中汲取不断向前奋进的力量，把理论学习成果转化为实际工作能力，推动专卖管理向高质量发展转型升级，推进烟草专卖治理体系和治理能力现代化。全面树立“大规范”理念，坚持一体推进“严防、严控、严查、严惩”机制建设，以更大力度加强规范经营监管。要不断增强爬坡过坎、不进则退的紧迫感和责任感，提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，努力为全系统向高质量发展转型升级作出更大贡献。

今年是我党成立一百周年，是“十四五”规划征程的开局之年。阅读百年党史，我深深地感受到的是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年，是锐意进取、开拓创新的一百年，是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。在这一百年中，我们党诞生在民不聊生、破败不堪的旧中国，历程艰辛，先后走过了成立之初的艰难险阻，经历了战火纷飞的时代考验，见证了新中国建立的辉煌成就……这百年的发展史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。

“没有共产党就没有新中国”，虽然没有亲身经历过抗日战争，却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织，才知道中国共产党对中华民族的好处所在。

“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊，“腹中满是草，饿死不变节”的杨靖宇……重温党史，眼前浮现那一场场腥风血雨，感受无数仁人志士讲气节、重操守以及“以天下为己任，置生死于不顾”的铁骨忠魂和巨大的人格力量。习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话指出，“共产党人拥有人格力量，才能无愧于自己的称号，才能赢得人民赞誉。”唯自身干净方能查浊立威，唯一身正气方能高扬利剑。纪检监察干部应如竹，朴实无华、坚韧不拔、宁折不屈，练就一身铮铮傲骨，时刻以最高的标准、最严的纪律要求自己，不断自我净化、自我完善、自我革新，提高自身“免疫力”，真正做到讲政治不奉承、讲党性不媚俗、讲责任不诿过，争做党和人民最忠诚的钢铁卫士。

道阻且长，行则将至，行而不辍，则未来可期。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上，我们翻过这一册厚重的历史书卷，牢记前辈彪炳史册的伟大贡献，在党史学习教育中守初心、担使命。展望未来，我们纪检监察干部将在党的坚强领导下，砥砺前行，始终保持“不达目的誓不罢休”的拼劲和韧劲，敢于战胜一切艰难险阻，勇于承受各种考验打击，以正风肃纪反腐的新成效向党的百年华诞献礼。

各位领导，同志们大家好：

2021年，我们迎来了建党100周年。100年来，我们伟大的中国共产党团结带领人民风雨同舟、砥砺奋进，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。

2021年x月x日，xx书记通过我们xx职业技术学院医学系会场为地区教育系统进行党史学习教育专题宣讲，深入开展党史学习教育，让红色基因革命薪火代代传承，充分认识开展党史学习教育的重大意义，深刻领会党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，是实现社会稳定和长治久安总目标的必然要求。同时，要求深刻阐述了新时代教育工者如何为人师表、教书育人、怎样体现师德的重大意义。下面本人就党史学习教育做专题研讨发言如下：

教师是教育之本，师德是教师之本党的十八大以来，党中央高度重视培养中国特色社会主义建设者和接班人，将中国特色社会主义事业后继有人作为一项重大战略任务，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光做出一系列战略部署和安排。按照习近平总书记提出的六个方面的要求，坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，以明德引领风尚，以崇高精神塑造灵魂，通过严格自律塑造自己，修炼自己，做到学高为师、身高为范，以高尚的人格、深厚的文化修养，真善美相统一的境界，对学生起到引领感召和化育影响的作用，在学生心里种下真善美的种子，引导学生自尊自信自立自强。

党史学习研讨发言心得体会共【第八篇】

人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。百年党史充分证明，我们党之所以能带领各族人民把革命、建设、改革、复兴事业不断推向前进，逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，正是我们党始终践行着一切为了人民的神圣使命，所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴，都是为了让人民过上好日子。“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。”人民在党心中有多重，党在人民心中就有多重。“我为群众办实事”，正是坚持“以人民为中心”的体现，也是进一步加深党群、干群关系的有力抓手，从而不断巩固我们党执政的强大群众基础。

学史明理，我们要在学党史中明白“我为群众办实事”的重大意义，不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，真正做到为各族群众谋福祉、办实事，以赢得广大群众的信任和支持。只有弄明白这些道理，党史学习教育才能真正取得成效。

要带着感情学，以真挚的人民情怀滋养初心使命。革命先驱陈望道在翻译《共产党宣言》时“蘸着墨汁吃粽子，还说味道很甜”；女红军即使自己仅有一条被子，也要分给老百姓半条……在我们党的百年历史长河中，流传着许许多多为真理奋斗、与群众心心相印的感人故事。只有怀着共情心理、带着感情走进党史之中，才能由衷地从一个个红色经典故事中感悟到一颗颗为党为人民的赤胆忠心，才能从中更深刻地把握我们党的初心和使命。

要联系实际学。党史学习教育明确提出，要切实为群众办实事解难题，开展好“我为群众办实事”实践活动。“我为群众办实事”，不能乘一时之兴，而要有一以贯之、始终如一的定力。这个定力来自党的性质和宗旨，我们要从党的百年历程中感悟党与人民的血肉联系，感悟蕴藏在人民群众中的强大力量，感悟依靠人民的力量，我们就能无坚不摧、无往不胜。我们要把学习成果转化为奋进动力，更好地团结带领各族人民创造更加美好的未来。

思想决定行动。在党史学习教育中，只有搞明白“我为群众办实事”的深意，“真理的火炬”才能得以传承，历史智慧对现实发展的推动作用才能充分发挥，党员干部践行初心使命的决心才能更坚定，新疆今天呈现出的社会大局稳定、人民安居乐业的良好局面才能得到持续巩固。

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