勤工助学心得体会范文【范例4篇】

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勤工助学心得勤工助学心得体会【第一篇】

第一条 后勤管理的基本职能是为教育、教学、科研、生产和师生生活服务，为保证学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能。为了提高我校后勤管理的效率，不断深化后勤管理改革，正确评价后勤服务人员的业务素质和履行职责状况，提高服务质量，建立后勤管理的有效运行机制，特制定本办法。

第二条 考核工作坚持客观公正、注重实绩、群众公认的原则，坚持考核结果与奖惩相结合的原则。

第三条 每学期考核一次。考核时间一般为每学年结束前。

第四条 学校成立“后勤绩效考核领导组”，负责对考核工作进行指导与审核。

第五条 考核内容

1、工作量 自己的常规工作和领导安排的相关工作，每周记工作台帐，工作量 台账一周一交。(此项占总分的50%。由考核小组负责打分。)

2、服务态度

树立全心全意为教育服务，为师生服务的思想，热爱本职工作；有较强的事业心、责任心，工作积极主动，细致、踏实。任劳任怨，办事效率高；自己所承担的工作师生满意率高。

3、工作能力。主要考核服务工作素质。掌握本岗位的业务知识，具有本岗位的上岗证或专业技术等级证，熟悉本岗位及学校后勤工作的规律和特点，掌握国家的相关法律、法规，能胜任本职工作，有临时处理问题的能力。

4、工作实绩。主要考核后勤服务人员的工作质量与效益。具体表现按质按量完成学校下达的工作任务，让学校师生满意自己所在岗位的工作，并且能充分发挥主观能动性，具有开拓创新精神。

(二)加分项目

1、 在学校建设和发展中做出重要贡献的，根据考核领导组集体研究决定，加1-3分。

2、在各级各类比赛中获得奖励，按教师系列标准加分，依据学校相关科室�

(三)减分项目

1、师德考核依据教师系列考核标准考核。

2、出勤情况按照学校教师系列考核标准考核。

3、未完成、或拒不完成负责领导临时布置的任务，根据负责人提供的记录和建议，1次减1至2分。

第六条 考核的基本程序

(一)自我评价。被考核者于教职工测评前填写好《教辅工勤人员工作考核表》交考核小组。

(二)班主任评分。

(三)各中层评分。按照《教辅工勤人员民意测评表》进行测评。

(四)后勤考核组测评。召开考核组成员会议，按照《教辅工勤人员工作考核表》进行测评，此表得分占总分的50%。视个人表现，依据日常记录进行适当加分或减分。

学校绩效考核领导组计算总分，审定考核等次。等次按照2：6：2比例分为一、二、三等，依据等次发放考核津贴。

(五)评分的计算

①后勤人员自评分按自评分数的10%计算。

②职工代表评分。在学期结束时，教辅工勤人员各人针对自己的工作情况作以总结汇报，然后职工代表给以打分，占40%

③中层测评分。各中层领导按照《教辅工勤人员工作考核表》给以打分。测评分占50%。

④加分、扣分由考核小组根据记录认定。

⑤考核总分=(后勤人员自评分+职工代表测评分+中层测评分)×50%+工作量得分+加分-减分。

勤工助学心得体会【第二篇】

对我个人而言，勤工助学是一件非常光荣的事情。因为能通过自己的双手和努力工作赚到自己的生活费是令人骄傲的，它让我体会到了用自己的劳动换取果实的那份喜悦，以及用自己的双手创造财富的那份自豪。但是学生助管不仅是一份获得补助的工作岗位，还是一个教育与培养的环节，是帮助我们走向“社会化”的过程的重要方式。我从� 相反，在我看来，真的要做好这份工作的话，其难度不亚于背完一部法典。

首先，我认为助管工作最重要的就是要具备责任心和细心。一个极细微的错误，一次错误的输入，一不小心的疏忽，都可能会导致无法挽回的'失误。所以，对待每一摞文件都要细心整理，不能看错、输错、遗失或把不同档案袋里面的东西装错，在整理Excel表格的时候也不能输错或者遗漏人名。这些工作看上去没有技术含量，但是往往就是在这些看上去简单的事情上人们会疏忽、出错。一旦有小小的失误，就可能会导致一个同学的奖学金评选出现问题，所以，我们一定要具备责任心，认真对待每一件事。

其次，我认为要做好助管工作要学会谦虚地向周围的同事和老师学习。在遇到困难时，要及时请教老师和同学，这样的话，问题也会迎刃而解。其次，要向其他人学习工作技巧和工作方法，努力提高自己的工作技能和工作效率，从请教学习他人中，来弥补自己的不足之处。同时，也要善于在工作中思考：如何才能把工作做好，做得更好？在不断自我反思中进步。

再次，办事上要做到学会倾听、明确任务。认真倾听老师布置的工作，与老师交代的信息保持一致，有些时候如果脑子记不住，可以用笔记下来。我体悟最深的一件事是，老师说让我去A区的某一间办公室，我没有仔细问，就自认为是主楼的A区，最后找错了地方，又回来问老师，结果是科技楼的A区，明显耽误了办事效率。这就告诉我一定要明确任务信息，不能含糊，有不清楚的地方一定要向老师问清楚再动身。

最后，要积极承担工作，不怕苦不怕难。我们应当端正自己的态度，当老师给我们布置工作任务，是信任我们的办事能力的一种表现，我们应该感谢老师的信任并努力的完成工作，而不能觉得工作任务重，进而抱怨，应该认识到工作越多，反而越能锻炼我们的能力。因此，在工作中，要学会积极承担工作。

这一学期，在老师们的悉心指导和个人的努力下，自身能力得到一定程度的提高，也获得诸多感悟。在此非常感谢学校给予我这个学习工作的机会，同时也非常感谢各位老师对我的指导和关照！

勤工助学心得体会【第三篇】

20xx年10月16日，我中心举行了一年一度的干部干事培训大会及表彰大会。此次大会主要分为三个阶段，首先由陈珊主任作08～09学年的工作回顾及工作报告，第二阶段为颁奖表彰阶段，由唐玺处长与陈珊主任为09学年9月份工作表现突出的同学颁奖，最后由唐玺处长发言，熊操副主任代表主任团对中心未来的工作做出了规划。

从陈珊主任的发言中，我对我校的勤工助学中心有了更深刻的了解。我校勤工助学中心不仅对外搞好服务工作，而且特别注意自身建设。对外的积极服务表现自1999年建立以来，已为广大同学提供了近2万余个兼职岗位，累计发放勤工助学经费70余万，为家境贫困的同学提供了勤工俭学的机会，为想完善自我、超越自我的同学提供了广阔驰骋的空间，为工商学子走出并立足社会搭了一座优先桥梁，也为社会各界提供了专业过硬、勤劳敬业、积极热情的高素质人才；对内则可用“温暖”一词来概括，一年一度的“一家人活动”，还有“趣味运动会”，让我们中心人的心凝聚在了一起，组建成了一支充满战斗力的团队。中心就像是一个爱的旋涡，因为充满爱，所以我们激情满怀；因为充满爱，所以我们笑傲明天；因为充满爱，所以我们手牵手，铸成爱的长城。

在颁奖阶段，我享受了一份厚爱“活动积极分子”的荣誉挺不情愿地躺在我手中，也许是上帝一迷糊，我有幸得了宠。在仅一个月的工作中，我感受到“外联”一词的厚重感，这一“联”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收获。其实现在，作为干事的我们未曾经历太多，遇到一点小挫折也曾有过犹豫，即使犯错也有部长顶着，的确，我们还不够成熟，但我们外联的干事不会放弃，不轻易言败，我们要陪部长们走下� 中心外联的部长张瑾，副部长张佳明、冯婷，他们的工作能力有目共睹，他们值得我们尊敬，值得我们付出。我们新一届的干事也对他们有信心，相信他们一定会带好，带出色外联，我们也相信外联与中心，因为这是我们的小家和大家。

会议最后一阶段是唐玺处长发言，其中谈到的两点，我印象深刻，受益匪浅。第一点，唐玺处长谈到干部与学生的区别：作为干部，压力与责任更大；自信心更强；知己知彼的能力，接受挫折的能力、独立思考的能力、举一反三的能力、理论联系实际的能力更强。的确，我们需要明确自己的角色，看清我们的地位，摆正我们的心态，也许刚成形的我们不是最强，但我们会努力变得更强。第二点，“一步先，步步先”。“一步先”需要我们的积极性与敏锐的洞察力，善于在平凡中发现不平凡，“步步先”则是需要一种持久上进的态度，有积极性不难，难的是一直保持。就像一颗种子，当它还被黑暗包围时，它渴望光明，它会努力挣脱外壳的束缚，冲破坚硬的土层，接近蓝天，努力得到收获以后，若它沉溺于现状，不再努力汲取养分就会枯萎。特别是对于外联的工作，懈怠是致命的毒药。

熊操副主任所做的学期工作计划更是让我们了解到我们肩上的重任。我们要不断地努力，不断地追求长足的进步。把中心建设成为高校里的品牌学生组织，把中心“全心全意为在校大学生服务”的宗旨更好地体现出来。我们更要走出学校，提高我们的社会影响力，将中心发展成为有特色，有影响力的品牌学生组织。

对于今后的工作，我将一如既往，即使明知道付出仍然不会有收获，但不付出就一定没有收获，在我看来外联的工作就是需要执着的精神，要有打不倒的顽固姿态，还有抗压能力是外联工作人员必备的武器，“自我疗伤”的本领更是不可缺少。我想大家的目标都是一致的，就是将我校的勤工助学中心组织化，规范化，强大化，外联会尽力，其他各部也会尽力，我们的脊梁同撑一片蓝天，中心这个家，我们一起来建设。

勤工助学心得体会【第四篇】

大学，我们满怀梦想和期盼而来。在那里，正值青春年少，意气风发的我们，自我潜力不断提高，各方面不断完善，而勤工助学就是不断完善的途径之一。它不仅仅给我带来物质层面的帮忙，也给予我精神层面的启发。一年的勤工助学让我体会颇多，受益匪浅。

把简单的事情做好不简单，这是每次卫生状况总结给我的感触。每一天午后和晚上，在规定的时间内打扫完教室然后理解检查，不是一天、两天，一个星期就完了的事情。别看扫地、黑板、拖地这些小孩子都能够做的事情很简单，可要天天重复两遍同一件事而且得保证质量就需要持之以恒，需要细心、耐心和职责心了。开始的那两天可能还有一股新鲜劲儿，能够很卖力的把事情做好，但是时间久了，机械般的做着同样的事，人的惰性心理便出来了。

这时就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重复下去，就需要有职责心、细心观察把重复的事情做好。

就像人们常说的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，难的是一辈子做好人”，都贵在一个坚持、有职责心。而这些又何常不是在以后的工作中所需要的品质呢。虽事不同，但理相通，扫地也能够检验和培养细心、职责心和耐心。

有时候因为垃圾太多，打扫太久而错过食堂的饭点，或多或少心里会有点不平衡，为什么别人能够悠闲的吃着热腾腾的饭菜而我要这么忙碌呢。之后发现，那日子虽忙碌但很充实，我不能改变自己的出身，但能改变自己。透过勤工助学不但能够减轻家里的负担，而且有一种自食其力的自豪感，多多少少减轻了一 虽然得到的劳动报酬在物价飞涨的时代有些微薄，但至少能够改善捉襟见肘的状况，让生活宽裕一些，至少能够让父母歇会。

有了这些领悟，在打扫教室的时候遇到熟人，也试着淡定、从容的打个招呼，从从容容的把份内的事情做好。同时，在熟练了每一天要做的事情之后，我开始试着提高工作效率。我相信必须有既能节省时间又能打扫干净的方法，就像解函数应用题一样，有最优方案。

这个，也会有最适合的方式。之后，在同学的提醒下，针对垃圾多、垃圾少等不同状况采用不同打扫方式，同时加快速度，果然节省了不少时间。我想，学习也一样，要注意效率，合理分配时间。自己的专业不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的时间都花在上面，也要了解一些文学、经济、法律方面的知识。

说到学习，我反而觉得勤工助学不但不影响学习，还会促进学习，让大学生活更有规律。，因为每一天午后和晚上要打扫教室，上午和晚上如果没有课就会在教室里自习，到点了就打扫。这样避免了不想去教室自习，不上晚自习，自习时间少而落下学习、没做作业的状况。也不会周末宅在宿舍在被窝中虚度光阴。有时候，晚上打扫完了还能够跑跑步，这对于不热衷运动，不会特意花时间运动的我来说生活反而更有规律，这些都是以前不曾想过的。

当然，偶尔周末会有活动，一外出就是一整天，没办法自己去打扫教室，这时候就需要请相同岗位上的同学带扫，下次再给帮忙的同学打扫，这让我体会到了互帮互助的力量和方便。既不影响参加活动又不失职。

从另一个角度说，这也增加了我与他人交流，拓展人际交往的范围。有共同话题，才可能会有交流，有了交流接触，才有可能挖掘新的朋友，而这新的朋友说不定又会带来新的惊喜，新的机会，新的收获。

这一点，我深有体会，也许此刻你在勤工助学过程认识的人，下一刻你会发现有些东西你需要向你刚认识的人请教。比如说：学习方面。所以，我在勤工助学的过程中深深地的体会到：尽自己最大潜力去帮忙别人就是在帮忙自己，永久也不要小瞧别人。

校园勤工助学中心经常会带给一些校内校外兼职招聘信息，由学院用飞信通知，偶尔也有一些校外的发传单、服务员之类的正好有时间又适合自己的兼职。至少这 在这些兼职的过程中虽然有时候会很累，有时候有意外状况、突发状况，有时会有不如意的事情发生，但毕竟我们是早晚要走向社会的，只但是是早一点熟悉罢了。最重要的是可从兼职中积累经验，接触一些行业，

或多或少会让自己对这些行业，这个社会有新的认识，新的看法。而且，也能够从你的兼职得到的报酬或对自己成果的审视决定自己潜力的强弱，发现自己的不足之处。透过与别人的比较，对别人的观察，分析比较，吸收别人的强项弥补自己的不足，提高自己的潜力。例如商品促销，透过对购买人群上前了解产品的人群的分析，进行有效宣传，以及分析各种消费心理，销售技巧等，丰富自己的经验阅历。而这，远比书上告诉你印象深刻得多，生动得多。

同时，透过这些商品，你能够更多地了解这些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行业的操作。这对于你平常的购买，购买时的决定力是有帮忙的，因为你了解的更多。同样，在这兼职过程中除了经验、报酬、潜力的提升，自身的不断完善，也是一个与人交流，拓展人际交往的好机会。或许能够交到更多的朋友，更好的朋友，带来更好的机会。

没有谁会永久一帆风顺，坎坎坷坷，磕磕碰碰总是难免的。在兼职的时候会有，在打扫教室的时候也是难免的。有时候，晚上刚刚打扫完教室，还没检查，又有人扔垃圾了。如果自己还在，会重新打扫，开始的时候，可能会有些气愤，但是还好，这样的状况不常出现。

最让人头疼的是，因为有班级在教室上早自习，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了课桌里，不能给同学营造良好的学习环境，也让我打扫的时候任务加重。我开始明白，在教学楼前设立站岗，确实有它实在的作用。自己有打扫教室的体会，体会到赚钱的辛苦，我反思自己的日常生活的行为。

是否也把早餐带进教室后，制造的垃圾没扔到垃圾桶里，是否在校园里也没把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，渐渐地学会爱护周围的一点一滴，是对劳动者的一种尊敬，也是最基本的素质。我想，如果大家都把垃圾扔进垃圾桶里，而不是教室里、马路上，同学、老师还愁没有一个干净的学习、教学、生活的环境吗。

有时候，教室的灯全都开着，亮堂堂的，却一个人都没有。是同学们下可走的太匆忙了，忘记了关灯，要明白中国这个人口大国，电力资源未必充沛呀！透过勤工助学这个岗位，体会赚钱的辛苦，慢慢的学会体谅别人，理解别人，养成一些好的生活习惯，这也算是提高基本素质吧。

偶尔，也会有犯错的时候，它让我体会到什么叫“欲速则不达”。有时候，目测估计教室里的垃圾不多，就把看得见的垃圾扫掉。但再次检查的时候却发现还有一些细小的漏扫的垃圾，只能重新全面的的清扫一遍，这样花费的时间反而更多一些。有时候如果走得太匆忙，没来得及再，自以为扫干净了却扣分了检查一遍。吃一堑，长一智，别看扫地是件简单的事，却需要认真对待每一个细节，清扫每个角落，而那正是平常未注意的地方。

一件事情，会有很多未料到的其他事情发生，认真的去做，以最快的速度找到解决方法。经常在打扫的时候发现有书本、雨伞、眼镜等物件落在教室里。让落在教室里的物件继续放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下东西的地方，一般我都会交到失物招领的地方。既安全，失主也容易找到。有的时候，到打扫的时间了，教室里却还在开会，或者扫到一半，突然有人准备在那里举行会议。刚刚碰到这种状况的时候，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何处理。

突然很多双眼睛齐刷刷的看着自己搞卫生的时候，正想找个地缝钻进去。慢慢的碰的多了，我体会到要从容淡定的应对，遇到一点点麻烦，首先要想到的就应是怎样解决，而不是退缩，丢下职责不管。劳动创造价值，尽自己的职责，从容淡定，我常常暗示自己。我也深深的体会到心态的重要。而且，毕业后工作，大多数人都需要从基层做起吧，可能是重复的做着同一件事情，可能是些琐碎小事。这都需要我们调整心态从基础做起，自强不息，不能眼高手低。

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。感谢勤工助学给我一个锻炼的平台，让我感受到用自己的劳动换取成果的自豪，让我体会到耐心、细心、职责心、勇敢应对的重要。无论做事大与小，又要认真的对待，从容不迫，仔细完成，自强不息。