党员干部学习准则和条列的心得体会范文精编10篇

爱国 分享 时间:

【阅览】由阿拉题库网友精心整理编辑的“党员干部学习准则和条列的心得体会范文精编10篇”优秀范例,以便供您学习参考之用,“轻松办公、远离加班熬夜”,希望下面内容对您有所帮助。喜欢就下载吧!

党员干部学习准则和条列的心得体会【第一篇】

每当夜幕降临,杜集区矿山集街道南山远教文化广场上便热闹了起来:忙碌一天的基层党员不约而同地来到这里,接受“南山夜话”宣讲活动带来的党课教育和思想洗礼。

“南山夜话”宣讲活动只是矿山集街道基层党建工作的一个典型缩影。今年以来,该街道坚持注重完善基层党建学习阵地,落实“两学一做”学习教育,促进基层党员干部学用结合,提升能力。

搭平台,提高基层党员素质能力。矿山集街道丰富教学方式,在传统党校授课方式的基础上,结合农村党员的学习兴趣和个人时间,有针对性地开展学习教育活动。形成了“南山夜话”“南山老年艺术团”等宣讲品牌,通过座谈会、文艺表演等形式,力促学习入脑入心。充分利用上级政策和资源,开设辖区非公企业经营管理人员论坛和社会组织党建专项学习班,不定期组织座谈交流,加强企业、社会组织与社区的联系互动。

同时,该街道还加强主题教育,围绕系列重要讲话精神、社会主义核心价值观等内容开展教育,组织收看《长征》《血战小朱庄》等红色影片,组织党员、入党积极分子开展“党员先锋岗”服务活动,不断加强党员自身建设。

在党建工作中,矿山集街道本着接地气、通俗化的理念,及时将党员提出的好意见与现实、理论相结合,收集基层党员在村容村貌、道路管网建设、村集体经济发展中的问题,进行集中处理。并结合廉政文化和效能建设的要求,组织党员观看“四风”警示教育片,参观廉政教育基地。依托南山汉文化博物馆建设“杜集区廉政书画展厅”,变“讲授式”教学为“互动式、参与式”教学,营造了基层党组织“以勤促廉、用情促廉”的良好氛围。

党员干部学习准则和条列的心得体会【第二篇】

新学期我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写1篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大学。

以下是我定的学习目标:

1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

2.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

党员干部学习准则和条列的心得体会【第三篇】

作为一名党员干部,在新形势下如何让自己充满“正能量”,保持正确的人生观、价值观,更好地立足本职、服务人民,共圆“中国梦”。

一、党员干部要加强学习,提高理论素质

保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增强履行历史责任的自觉性,坚定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。

二、党员干部坚定信念,讲正气

党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。

三、党员干部讲民主,发挥集体智慧

党员干部要坚持民主集中制的原则,遇事要多商量,多沟通,互相帮助,互相扶持,听取群众的意见,充分发扬民主,让大家讲话,不搞家长制。增强党性,从大局出发,维护党支部和领导班子的*结,敢于坚持原则,对存在的问题,勇于发表意见,不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用,既善于充分发扬民主,又善于实行正确的集中,养成经常开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上,紧密*结在党中央周围,自觉维护党的*结统一和政治上的高度一致,把党的思想政治优势充分发挥出来。

四、党员干部勇于开拓进取

坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

五、党员干部是作风优良,群众信任的表率

我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

党员干部学习准则和条列的心得体会【第四篇】

为了进一步加强党员教育,推动党员培训工作经常化,使支部党员在思想、政治、作风上有明显改进,践行“三个代表”的自觉性有明显提高。 特制定本计划。

指导思想

以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕县委的中心工作,理论联系实际,学以致用,全面提高支部党员的思想政治素质、理论素质、业务素质和道德素质。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的“xx大”精神,坚持从严治党的方针,以开展“创建学习型单位,促进机关作风建设”活动和“干部下基层”活动为重点,进一步转变观念、转变作风、转变职能,实现机关党建工作的新跨越。

具体措施

一、培训党员全面贯彻落实“三个代表”重要思想和xx大精神。

二、组织党员学习新《党章》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党员领导干部廉洁从政的若干规定》和典型安全教育片。

三、学习科技服务创新、党员干部下基层、爱国主义教育基地对我县的影响。

四、学习信息科技、业务技能、市场经济、法制知识,提高党员综合素质。

五、学习“抗击非典”战线涌现出来的先进基层党组织和个人先进事迹。

六、组织党员学习对突如其来的疫病的应对和防治措施。

党员干部学习准则和条列的心得体会【第五篇】

福安党员干部比学赶超推进“五大战役”

福安市各级党组织和广大党员比学赶超,服务“五大战役”,取得良好成效。今年前5个月,福安市“五大战役”已累计完成投资亿元。

福安市各级党员领导干部全身心服务“五大战役”,全市 40个副处级以上领导干部全部挂钩“五大战役”项目,市直有关部门党员领导干部经常深入“五大战役”项目一线,及时协调解决项目建设中的困难和问题,各乡镇党员干部包村,村两委包组,把项目建设责任具体落实到个人。今年第一季度,福安市委主要领导深入项目建设一线,对24个实施项目进行现场点评80多次,协调解决项目建设中存在的问题和困难60多个,召开现场办公会10多场。

福安市各基层党组织结合开展创先争优活动,引导激励广大党员在“五大战役”中比服务、比作风、比成效,学先进、赶先进、当先进。在施工现场成立临时党支部6个、党小组10个,制定“党委绑定项目,党小组包项目”工作机制。组织开展“福安发展我荣光,发展福安我尽力”、 “当创先争优楷模、作‘五大战役’先锋”主题活动和“我为‘五大战役’做什么”大讨论,引导和激发党员干部在服务项目建设、项目立项、用地审批、环保审批、项目供电等工作中树立共产党员“平常时刻看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的光辉形象。湾坞镇党委公开承诺履诺,组织党员干部“跑断腿、磨破嘴”,积极破解“安征迁”难题,7800亩的征地任务仅用几个月时间顺利拿下,创下宁德市单位时间内征地量之最,保证了总投资亿元的14个重大项目加快实施,提前投产。

一个党员一面旗帜,广大党员干部践行“五带头”的要求,做到建设项目推进到哪里,党员先锋模范作用就发挥到哪里。以“人一我十”的付出、“人一我二”的效率争当勇作为、敢负责、有气魄的优秀“战斗员”。福安市还积极开展“争当‘五大战役’建设先锋”活动,成立党员志愿者服务队10支,设立党员示范岗20个,推行党员承诺制,引导和激发党员干部在服务项目建设中创先争优。

党员干部学习准则和条列的心得体会【第六篇】

本人20xx年通过校组织安排参加相关理论学习,现在谈谈以下几心得点体会:

一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强学习,不断提高素养。本人系统的学习了,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

党员干部学习准则和条列的心得体会【第七篇】

各党总支、党支部,党委各部门;各部(系)、处、室、馆、所(中心),工会、团委:

根据省直机关工委《关于在省直机关全面推行党员管理积分制工作的指导意见》的通知(陕直工发[20xx]20号)及学院党委关于印发《党员积分制管理细则》(试行)的通知(陕行院党发[20xx]46号)精神,为做好党员管理积分制工作,现就20xx年度党员管理积分制工作有关事项安排如下。

一、认真组织学习,抓好文件的贯彻落实工作。请各总支、支部在20xx年12月25日前组织支部全体党员学习学院党委关于印发《党员积分制管理细则》(试行)的通知(陕行院党发[20xx]46号)文件,进一步增强做好党员管理积分制工作的自觉性。

二、党员管理积分制工作具体操作流程(见附件1)

三、相关操作说明

1.制定党支部《党员管理基础积分评定细则》及《业绩积分评定细则》。各党支部根据党员所在岗位承担的年度目标任务和党员承诺事项,科学合理设置积分项目,细化评分办法进行赋分,制定出适用于本支部党员的基础积分及业绩积分评定细则,于20xx年1月10日前报机关党总支备案。奖励积分的评定按照学院《党员积分制管理细则》的有关规定执行。

2.填写党员承诺事项登记表。党员个人结合本人岗位职责及部门年度目标任务制订《党员个人承诺书》(见附件2),部门负责人审核后,交所在支部书记审签。党员将审签后的承诺事项登记于党员管理积分手册《党员承诺事项登记表》上并签名确认,《党员个人承诺书》归入支部党建工作档案。各支部应于1月10日前完成党员承诺事项的登记工作。《党员承诺事项登记表》“完成情况”栏目,于20xx年底评定前,由部门负责人根据党员个人工作任务完成及兑现承诺情况,结合个人申报表内容,提出党员承诺完成情况意见,提交支部填写审核意见。

3.党员个人填写党员学期积分申报表。各党支部分别于6月5日和11月20日前下发《党员学期积分申报表》(见附件3)。党员根据本学期工作任务完成情况,对照学院党委《党员积分制管理细则》、党支部积分评定细则及个人承诺事项,填写除“支部意见”栏的所有栏目,分别于6月10日和11月25日前本支部交记分员。随后,党支部召开支委会,依据党员个人申报内容,结合其日常表现、工作成绩、参与活动、考核记录等,进行综合评定,填写“支部意见”。

4.支部评议党员工作。各党支部应分别于6月20日和12月5日前召开党员大会,对党员学期积分进行讨论,并根据支部日常记录、工作资料和群众反映,逐人评议,形成积分结果,由记分员将评议工作情况记录在党员积分手册的《支部评议党员岗位工作登记表》上,并由党支部书记统一签注意见。

5.积分公示登记。经评议形成的每位党员的学期积分结果记录于党支部党员积分台账《党员学期积分申报表》,经本人签字确认,由党支部在本单位内进行5—7天公示,公示结束,无异议后,由记分员在每位党员的党员管理积分手册《党员学期积分明细登记表》上登记积分,并在党支部党员积分台账上填写《党员学期积分情况汇总一览表》。《党员学期积分情况汇总一览表》复印件分别于7月1日和12月15日前上报机关党总支备案。《党员管理积分手册》,党员人手一册,由所在党支部保存、登记。下发填写的《党员学期积分申报表》归入支部党建工作档案。

6.年底评定等次。年底评定前由记分员填写《党员年度积分情况汇总一览表》,党员年度积分由两个学期积分取平均值获得。结合年度目标责任考核和民主评议党员,依据党员年度积分,各支部进行党员年度等次评定,提出基础意见,填写党员管理积分手册《党员积分管理年度定级鉴定表》和党支部积分台账《党员年度积分情况汇总一览表》、《年度党员积分汇总表》。其中,党支部积分台账《党员年度积分情况汇总一览表》和《年度党员积分汇总表》复印件于12月15日前报机关党总支备案审核。

四、有关要求

1.按照学院党委的有关要求,从20xx年起,各党总支、党支部的党建工作纳入部门目标任务考核。请各党总支、党支部高度重视,认真完成好支部党建工作,切实做到落实到位,操作规范,材料真实、完整。

2.请各党总支、党支部积极推进党员管理积分制工作,按照有关要求,认真填写《党支部党员积分台帐》和《党员管理积分手册》,及时向机关党总支报送相关材料。机关党总支将在每季度末对各党支部党员管理积分制工作开展情况进行检查。各党总支、党支部要对发现问题及时整改,确保党员管理积分制工作操作规范。

党员干部学习准则和条列的心得体会【第八篇】

今年5月月3号,在我们党支部的组织下,我们支部所有党员去西安烈士陵园扫墓,这次活动对我们党员的发展具有重要的教育意义。使我对党员身上的义务与责任有了更充分的理解。我们不仅仅要敬仰那些烈士,更要学习他们那种为革命、为祖国、为人民牺牲一切的信念。

在解说员的带领下,我们参观了烈士陵园纪念馆,令我非常震惊的是许多烈士只有20多岁,他们为了革命为了祖国的解放献出了自己宝贵的生命,虽然在每个地方只有几分钟的参观时间,但我对他们所做出的感人事迹都有了一定的了解,他们当中不仅仅有革命时期为革命而牺牲的同志,也有在解放后为了人民的安危而牺牲的。其中我记忆最深的一个女共产党员,为了救一名儿童而被锅炉爆破炸死的,他牺牲时只有24岁,正是青春年华享受美好生活的时期,但她却永远的离开了这个世界,为人民而死虽死犹生在她身上实现了。她使我们生活在和平年代的党员应该学习的,她的精神令我们敬仰。

我们生活在和平年代,没有战争年代的战乱不能向战争年代牺牲的烈士一样为了光荣的革命事业而牺牲,但我们作为共产党员同样可以体现自己的价值,我们要向那些烈士学习,时刻准备为人民牺牲一切,把人民利益看得高于一切。

我们作为当代大学生党员,应该学习英勇无畏的烈士精神,在各方面都要起到带头作用,在学习上,我们要刻苦努力学好专业课程,为祖国明天的建设积聚力量,在生活中,我们要关心身边的每一位同学,在他们需要帮助的时候伸出援助之手,在思想方面,我们要积极进取永远与党保持一致,认真学习党的理论知识武装自己。

不是只有轰轰烈烈的事迹才能体现一个优秀党员的品质,只要我们从小事做起,时刻为人民服务,践行自己的誓言,为党和人民的事业牺牲一切永不叛党,做到一个共产党员应有的品质就是一个好党员。我们会为之努力的。

党员干部学习准则和条列的心得体会【第九篇】

为切实提高领导干部的心理素质,保持领导干部健康向上的心理状态,同时,帮助领导干部掌握一些心理干预的基本方法,打造一支适应新形势思想政治工作的高素质干部队伍,鄞州区以开展新一轮干部培训工作为契机,采取三项措施加强对领导干部的心理健康教育。

一、举办心理健康专题培训。一是组织388名区管干部在区委党校举办了1场为期半天的“领导干部心理素质与心理健康”专题培训班,邀请复旦大学教授、博士生导师于海做专题报告,内容涉及如何排解工作压力、调整心理状态、如何分析社会心理等诸多方面。二是邀请原省财政厅厅长翁礼华同志为全体区管干部做专题报告,从保持开阔心胸、拓宽看问题的视野等方面详细介绍如何做一名快乐领导的秘诀,并向每位参加培训的领导干部分发了《态度改变人生》一书。在此基础上,要求每位区管干部撰写培训感悟和读后感各1篇,以到达启发教育的目的。

二、建立常态化心理健康教育机制。一是设立领导干部心理咨询、辅导热线和辅导室。为切实帮助缓解领导干部的心理压力,鄞州区于近期开通了1部针对广大领导干部的心理咨询、辅导热线(0574-66192382),邀请1名国家二级心理心理咨询师于每周六、日晚上7点至9点接受领导干部的匿名心理健康咨询。同时,设立了1间领导干部心理咨询辅导室,在周一至周五为领导干部提供面对面的心理咨询和辅导服务。截止目前,通过热线和心理辅导室共接受咨询37人次。二是建立网上教育培训平台。以党员干部学习网、鄞州党员干部现代远程教育网为依托,定期上传心理健康相关教程上网,供广大领导干部在线或者下载自学。上传相关资料之前,该区以分发节目预告单的方式通知相关领导干部。同时,该区以卫生局、教育局等单位为主要渠道,广泛收集各类心理辅导、教育资料,并由1名国家二级心理咨询师审核把关,确保材料的科学、权威。20xx年以来,累计上传相关资料13份,共计下载254次。三是理论学习中心组定期学习。各地各级党组织理论学习中心组普遍将领导干部心理健康教育纳入理论学习年度计划,通过邀请心理专家讲座、领导干部上党课等方式加强心理健康教育。

三、建立领导干部分级心理辅导制度。建立了由区四套班子领导抓结对联系的镇乡(街道)党政主要领导,各镇乡(街道)党政主要领导抓班子成员,各班子成员抓分管科室长,各科室长抓普通干部的四级联动网络,由上一级领导充当下一级的“心理辅导员”,通过定期分级谈心谈话活动,开展心理健康教育辅导活动。在此基础上,区级、镇乡(街道)两级建立领导干部心理状况定期分析预警机制,每半年一次召开会、党委会交流、分析分级心理辅导过程中掌握的领导干部心理状况,深入分析苗头性、倾向性问题,并及时研究讨论相关对策。

党员干部学习准则和条列的心得体会【第十篇】

党员干部的培训教育工作是党的干部工作的重要组成部分,是干部培养、选拔和任用的基础。抓好这项工作,对于优化干部知识结构、提高干部综合素质、转变干部作风、加强干部队伍建设、巩固执政基础,确保党的各项事业健康发展具有至关重要的意义。

中共运城市直机关党校成立于1984年,是运城市直工委下属的正处级事业单位。主要肩负运城市直机关科级干部、党务干部以及全体党员的培训教育任务。近年来,在市委、市直工委的正确领导下,市直党校按照中央新一轮大规模培训干部的要求,不断加强干部理论武装、加大专题培训力度、注重提高培训质量,以创新为动力、以打造高素质的干部队伍为目的,广泛的开展了一系列培训教育工作,有力地促进了市直机关广大党员干部政治素质、思想素质和业务能力的提高,为运城市直机关党建工作的开展,乃至运城市的经济社会发展培养了一支高素质的党员干部队伍。

一、加强党员干部培训教育的基本做法

在全国组织工作会议上曾强调,“党要管党,首先是管好干部。”而管好干部,对干部的教育培训则是重要一环。近年来,自上而下,各级党委都非常重视党员干部的教育培训工作。近些年,在市委、特别是工委领导的关心支持下,我们运城市直党校先后举办各类专题培训班20余期,科级干部培训班9期,入党积极分子培训班30期,新党员培训班5期,党务干部培训班每年一期。总结这几年的培训工作实践,我们的基本做法,主要归纳为以下几点:

一是在培训对象上形成了四个主体班次。考虑到党员干部文化结构上的差异,工作性质上的分工,层次结构方面的不同等方面因素,基本形成了以党务干部、科级干部、入党积极分子、新党员四类主体班次轮训的格局,年平均培训可达2500余人次,较好地完成了市委、工委每年制定的培训任务。

二是在培训内容上形成了四条基本主线。一是坚持党校姓“党”的原则,努力加强党的路线方针政策方面的教育培训。xx大以来,党的每次代表大会、部分届中全会的主要精神,中央领导的重要讲话精神,我们都要专门安排专题培训班来组织学习,从而将党中央的心声第一时间传递到广大党员干部心中。二是坚持狠抓基础,努力抓好党的基础知识,基本理论的教育。按照市委、市直工委的安排,我们每年都要举办三个固定班次,即为提高党务干部业务素质而举办的党务干部培训班,为培养党的后备力量而举办的入党积极分子培训班,对预备党员再教育再培养而举办的新党员培训班。这三类固定班次的培训内容,主要还是结合学员各自的实际,以党的基础知识,马列主义的基本理论教育为主,从而以提高他们学习掌握党的基本知识为起点。第三,坚持围绕中心,努力搞好党建方面的专题知识培训。在这方面,我们培训的对象主要是以党务干部,党员领导干部为主。如科学发展观培训班、社会创新能力和创新意识培训班、学习型党组织培训班、党建工作示范班、以改革创新精神,探索机关党建新思路研讨班等等。第四,坚持与时俱进,积极开展党建工作以外的业务知识培训。如WTO知识培训班、现代公共管理、行政礼仪培训班等等。

三是在培训管理上形成了“学号制”管理法,即每名学员在报名时就确定一个学号,按学号签到,按学号就座,按学号考试。要求课前签到,课后查人,凡是不请假,无故旷课达两次以上,取消考试资格。

四是在培训考核上形成了考勤、作业、考试三项考核结果累计计算,综合评定的考核办法。凡综合成绩不合格的学员通报至所在党委,是积极分子的不予发合格证,是新党员的要延期转正。

二、当前党员干部培训教育存在的主要问题

尽管这几年我们在党员教育培训方面取得了一些成绩,但由于受多方面因素影响,我们的教育培训工作仍然存在不少问题。

一是党员干部参加培训的时间严重不足。党员干部参训时间达不到要求,一是每次举办的培训班时间短,一般只有三天时间。二是由于党校的经费人员等方面原因,开班次数少,致使多数同志几年才能轮到一次培训。

二是培训内容不系统,针对性不够强。以往的培训,内容既有宏观理论知识,又有基础理论知识,还有专业性的业务知识,看似很全面,但对培训对象的需求针对性不是很强,实用性也不够。而且有时培训侧重于理论知识,忽视了应用性、适用性知识。

三是师资力量和教学水平满足不了培训要求。目前,我们的师资队伍建设整体状况与培训工作的发展要求还不完全适应。从教师队伍结构上讲,基本上还是以本单位的中层以上干部为主,且都不是专职的讲师,从教学水平上讲,对应知应会的基本理论和中央的方针政策的阐释性教学还可以基本应对,但对专业性较强、最新的理论和实践方面的创新成果等进行培训时,现有的人才就不能满足相应的学习需求。

四是培训的方法呆板、考核手段单一。我们现在采取的培训方式还是比较老化,单一。授课方式基本还是满堂灌,你听我讲,一讲到底的方法。很少有先进的案例分析式、提问式等互动式教学。培训的方式也不够灵活,只局限于先上课,做作业,最后考试的模式,使参训学员处于被动学习的状态,难以调动学员学习的积极性。考核办法也比较单一,只是考勤、作业、笔试三项,并不能全面检验学员学习的整体效果。

五是学员学习积极性不高,培训效果得不到检验。人皆有惰性,特别是机关干部由于工作繁忙,时间安排紧凑,工学矛盾较为突出,不少学员以工作繁忙为由放松学习,还有部分学员把主要精力放在交朋友,忙应酬上,千方百计找借口躲避学习。学与不学一样,成绩好与成绩差没有什么区别。

三、加强党员干部培训教育的对策

以上问题的存在,在一定程度上影响了干部教育培训工作的开展,如何加强和改进干部教育培训工作,尽快形成“大教育、大培训”的新格局,使干部教育培训工作取得实实在在的效果。以下谈几点自己的粗浅认识:

(一)强化服务意识,拓宽培训领域。过去,我们每年的培训计划都是安排一些固定的主体班次,一个内容,一个方式要延用好多年。这种以完成任务为目的的安排,至少有时在培训目的上不明确。今后,我们可以尝试拓宽培训领域,以不同的目的来安排不同的培训。首先,要以服务中心工作为目的,举办各类专题培训。要围绕党中央、省委、市委的中心工作,紧跟形势,以宣传、服务中心为目的来组织实施培训。当前,各级党员干部都在认真学习贯彻xx届三中全会精神、系列讲话精神和扎实开展群众路线教育实践活动。市委、市政府把握全局,按照省委、省政府加快转型跨越、办好“两件大事”的战略部署,提出了努力建设“美丽河东、大美运城”的宏伟战略目标。对此,我们可以尝试围绕这些方面的内容分类组织安排专题培训。

第二,要以服务机关党建工作为目的,举办各类培训。市直工委是市直机关党建工作的领导部门,工委各部门更是党建工作的具体实施者。我们的培训工作必须要为他们而服务。具体来讲,这些年我们的党务干部,入党积极分子,新党员培训主要是围绕党员队伍建设工作来安排。今后,我们还可以围绕党员思想政治工作,精神文明创建等方面进行专题培训;纪工委和团工委的工作业务性都很强,主要是党风廉政建设和团的工作,具体实施者是纪检监察干部和团干,我们可以和他们联合举办这两类干部的专项业务培训;大中专院校学生的思想政治工作开展时间不长,我们可以配合学工部组织具体工作人员来学习这项工作的实施方案和考核细则。除了办公室综合部门以外,其他几个部门如工会、讲师团、信息中心、市直老龄委,完成他们工作的主要还是各单位的党务干部,对这几个部门的业务工作我们可以根据需要随时组织专题培训,也可以在在其他培训中穿插进行。

第三,以服务基层党组织为目的,举办各类培训。市直机关共有党委70多个,基层组织近千个,共有专兼职党务干部两千多人。由于人数较多,人员调整等原因,仅靠我们每年举办的党务干部培训班根本满足不了他们的学习需求。加上新党务和老党务对培训内容的需求也不同,统一内容很难达到好的效果。因此,除了每年固定举办的党务干部培训外,我们还应该深入基层,按需施教。根据基层的需要来组织实施培训。比如,某党委新调整了一批党务干部,业务方面不熟悉,我们可以专门组织师资力量去他们单位安排培训,内容就是发展党员基本流程,党组织换届流程,如何申报精神文明单位,如何搞好党员监督等等,都是党务干部最其码应该掌握的知识。培训的时间、地点根据他们的工作情况而定,我们则负责教师、内容、管理及考核等。这类培训其实很简单很实用,且效果很好。

第四,以提高党员自身素质为目的,举办各类培训。我们培训的目的是要提高广大党员的整体素质,这里的整体素质不应仅仅是学习好中央精神,党务知识,业务知识等,还应该多注重培养提高党员干部的其他方面素质。以前我们举办过几个专题培训班就是以这个目的为出发点的, 比如创新能力培训班和现代公共管理、行政礼仪培训班,表面上看似与我们的党务工作没有多少关联,但在提高党务干部整体素质方面的效果还是明显的。我们今后还应该多举办一些此类的培训。

(二)强化创新意识,改进培训方式。对党员干部的教育培训要突出针对性,要充分考虑到不同年龄,不同岗位上党员干部的文化程度,转变干部培训“ 听课+作业+考试”三段式培训方法,灵活运用党员干部易于接受、形式多样的方式,丰富干部教育培训的载体,促进干部乐于学习,提升干部教育培训的吸引力,增强干部教育培训的效果。首先在教师的选拔方面,在保持现有师资力量的基础上,可以再邀请国内一流院校的专家教授,用名气,用能力来吸引学员,提高学习热情,也可邀请先进典型介绍先进事迹和工作经验,比如党务干部、新党员、特别是积极分子培训可以安排我们身边的优秀党员,先进人物,如荆宝山、陈玉芳,让他们用自身的故事,切身的感受来感化教育学员。另外,我们还要充分发挥市直讲师团的作用,把一些高水平的优秀讲师补充我们的教师队伍中。第二,在教学手段上,一方面要利用网络、投影等设备,开设网络课堂,开展电化教学。另一方面可以尝试互动式,提问式教学,老师在课堂中可以随时走下讲台与学生互动,可以与学生互相提问,改变过去“满堂灌”的方法。在学习形式上,在课堂教学之余,也可以穿插开展知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等集体活动,增强学习效果。也可以把学员分成小组,以小组为单位,在小组长的带领下集体学习,集体读1篇文章,集体讨论一个问题,达到相互学习,相互交流,共同进步的目的;第三,在培训安排上,除了课堂教育以外,可以组织学员深入基层调研,了解实际情况,促进学习与实际相结合,也可以组织参观先进地区、先进单位,以实地考察增强学习效果。总之,在干部培训方式上要显现出与时俱进的创新,促使广大干部热爱学习,积极主动参与学习。

(三)要强化规范意识,严格培训纪律。人皆有惰性,特别是机关干部由于业务工作繁忙,时间安排紧凑,工学矛盾较为突出,不少干部以工作繁忙为由放松学习。因此,如果没有严格的纪律约束,很难保证学习教育能收到实实在在的成效。各类集中培训班要进一步加强学习培训制度建设,进一步严格纪律要求。今后,除了现在的“学号制”管理办法,我们还要探索建立干部学习奖勤罚懒制度,对不爱学习、不思进取,不遵守纪律,培训不合格的学员要采取待岗学习、二次学习等严厉措施予以制约;对学习勤奋、学习态度端正、学习成绩优异的学员要在评先选优等方面予以充分考虑。并将学习情况通报至学员单位,记入干部档案,作为干部培养考察的一个重要方面,以此激发机关干部学习积极性和主动性。

(四)要建立长效机制,检验培训效果。学习培训的结果在于是否真正使机关干部得到提高和充实。要在坚持凡训必考的基础上,进一步改革学习效果测试的有效方式。在集中培训结束时,除了现在采用的笔试以外,可以尝试答辩、撰写心得体会、调研报告、考察报告等方式检验各种不同类型学习的效果。可以尝试推行学习效果跟进检测机制,解决以往“训后不管”的问题,适时对干部学习效果的巩固情况、学习成果的应用情况进行跟踪了解。对“训后就忘”的要及时以补课、重学等方式,组织重新学习,促使机关干部进一步掌握学习内容,并积极将学习成果运用于工作中去,真正形成以学习促进工作、在工作实践中检验学习效果的良好机制。

总之,党员干部教育培训工作是我们党培养和造就高素质干部队伍的重要途径。新形势下,加强和改进干部教育培训工作任务艰巨,让我们坚持以精神为指导,紧紧围绕市委的中心工作,努力培养和造就具有坚定的政治信念、良好的思想道德品质、较强的职业能力的党员干部队伍,为运城经济社会全面协调可持续发展提供坚强的智力支持和人才保障。

39 3248089
");