实用教师培训心得体会范文【汇集4篇】

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教师培训心得体会【第一篇】

首先,通过这次学习培训,我认识到体育课具有鲜明的基础性、实践性和综合性,是实施素质教育,培养德智体美全面发展人才不可缺失的途径。以后的上课要坚持以德育为先,促进学生心理和身体的全面发展。

其次,通过这次学习使我更加明确教案的设计要包含五大要素:指导思想、教材分析、学情分析、学习目标、重点难点。加深了我对体育教案的理解,体育教案要坚持“健康第一”的教学理念,要以学生为主体,关注学生的个体差异,照顾好每一个学生,发挥每一个学生的积极性和主动性。

再次通过这次学习明确了教学的四大理念:学生为本、师德为先、能力为上、终身学习。明确了教师职业的发展方向,和教师专业的特殊性和实践性。明确了青年教师如何成为专家型教师所必须具备的条件和素质,为我以后的发展指明了前进的方向。

总之,通过这次培训班的培训,使我进一步加强了体育教学理论的学习,进一步树立了正确的教师专业发展概念和先进的体育教学理念。为我以后的教学工作起到了积极的指导作用。今后,我将更加积极和认真学习先进的教学理念和知识,严格的要求自己,不断地努力、不断地学习、不断地提高和完善自己,争取为早日成为专家型教师而奋斗。

9月12日上午参加了莒县初中体育教师研讨会。这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。有幸的聆听了果庄初中体育教师王富国老师的九年级体育中考专题报告,王老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。

最后培训是短暂的,但收获是丰富的。通过培训,让我能站在一个崭新的平台上让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。这一次培训活动结束后,我将继续不断地收集体育教育教学信息,学习先进的体育教育理论,增长体育专业知识。本次培训教师中有4名资深教师,对于这样的培训,以他们深厚的教学功底,完全可以信手拈来,不费吹灰之力,但是,恰恰相反,每一名授课教师都以严谨的治学态度,认真进行了教学准备,特别是王富国老师制作了精美的课件,教学过程中,他们教态亲切,有的放矢,每个问题都理论联系实际,深入浅出。学高为师、身正为范,老师们的敬业精神不得不令我感动。在他们的讲课中,我感觉到反思是一位教师成长的必要途径,此次培训的专家们无不例外的提到要成为一名名师一位有作为的教师,没有捷径可走,只有一条路,那就是选择与反思。选择在于教师对于教材以及方法的选择。在教学中我们可以根据教材学生等的具体情况作出选择。学会选择必然会反思,在反思中更为准确的把握教材,选择更适合学生的教学方式,在教学中多用学生已有的生活经验进行迁移,在反思中与学生融洽相处,不放弃每一位学生。我们在反思和选择中进步,在反思中提升自我,在反思中成为学生喜欢的老师,和学生一起成为课堂的主人。一位优秀的体育教师要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个不知疲倦的探险家,对求知充满渴望,要不断吸取新知识、新信息、新理论,不断充实完善自己的知识结构。将其他学科的知识运用于体育教学中,融入体育课的教学活动中,使教学更有趣味性和艺术性。

收获丰硕、培训效果显著。本次培训,我们提高了认识,充实了头脑,开拓了视野较强了交流。希望这些深层次的思考可以时时提醒自己,自我反思教学行为,使自己的教学行为成为学生发展的一方沃土。今后在工作上我也将一如既往,踏踏实实的学习工作,不断更新教学理念,提高个人的信息素养,争取更加有效为学习工作服务。

教师培训心得体会【第二篇】

我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。

为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的三项基本功,我校于本学年着后重于训练教师的三项基本功,定于每周三的这个时间进行集中研讨和培训。教研组每周四进行研讨,组织教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”:即在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师的意见,有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性。为了加大教学常规管理,学校行政分别下到各教研组、年级组具体指导。教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,参与各备课组的.教学研讨活动。

突出对新课程内容的培训。随着新课程改革的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战。为此,我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为。课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。为此,我们这个学期对青年教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读。

教师培训心得体会【第三篇】

作为一名优秀的教育工作者,不仅需要具备高素质的教育能力,更需要不断提升自身的教育理念、教育方法和教育技能。因此,参加各种形式的教师培训成为许多教育工作者提高自身素质的途径之一。今天,本人就以自己参加培训的经历为例,结合自身的体会,分享自己的教师培训心得,旨在启迪广大教育工作者的思考,提高教育工作者的综合素质。

第一段:培训前

教师培训是一个相对较长的时间,需要花费大量的精力和体力来完成。个人认为,培训期间最重要的是保持一个良好的心态。在培训前,应该预先了解培训的主要内容和目标,并做好较为详细的计划和安排。避免在培训过程中阻碍自己的学习,规划好自己的时间和精力,能够有效提高学习效率。

第二段:培训中

在培训过程中,个人觉得认真聆听讲师的讲解,重视和珍惜疑问和问题的解答是很重要的。在培训的过程中,应该有积极思考的思想态度,对自己的学习成果进行总结。同样,在处理培训中的信息时,对于那些没有听懂的或是感到模糊的地方,可以与朋友或同事讨论。提出自己的疑惑,与他人一起学习和讨论,对整体的学习效果有极大的帮助。

第三段:培训后

在培训结束时,应该认真总结自己的收获和所得。借助总结的方法来巩固每个培训环节的知识点,并着重学习自己疏忽或是感到模糊的部分。找到错误,发现问题,并且欣赏并制定选定策略,是一个不断提高的过程。并且应该将学习的内容和思维方法应用到每一天的工作和生活中。在回到工作岗位后,逐渐将自己的新知识和新方法应用到课堂中,尝试并调整,逐渐形成自己的风格和思维的方式。

第四段:心得感悟

通过自己的培训经历,我深切体会到,培训对于一个教育工作者来说是不可或缺的。关键是,如何将所学的知识和技能在实际教育工作中运用(中)达到更好的教育目标。同时,还要不断地扩展自己的学习范围,借助新的教育理念、教育方法和教育技能,不断提高自身的综合素质,具备更加精湛的教育技能,为学生创设一个更加安全、温馨和有利的学习环境,并最终达到更好的教育目标。

第五段:未来展望

在未来的工作中,我将继续运用自己参加培训所学到的知识和技能,积极完善自身的教育理念,并持之以恒地在工作中践行。同时,我还将不断地关注教育领域的新动态,学习先进的教育理念和经验,以建立自己的专业的教育知识体系,并逐渐实现对学生社会服务的目标。

综上所述,通过教师培训,我所收获的不仅是新的知识和技能,更是一份自我认知和心态平衡的情感认知。希望本篇文章能为广大教育工作者提供些许帮助,引领更多的教育工作者在未来的工作中不断追求自我提升,为学校和社会做出更多更大的贡献。

教师培训心得体会【第四篇】

教师是主持教育教学工作的专业人员,他们肩负着为学生有效地传授知识和技能的使命。但是,随着教育改革的推进和社会的不断进步,教师的职责和任务不断增多,如何不断提升自己的职业素养和教育能力成为每一名教师必须面对的问题。而参加培训就成了一条不可或缺的提升教育水平的途径,我也参加了教师培训,下面分享一些我的心得体会。

第一段:认真参加教师培训

作为一名教师,在职业生涯中最重要的一部分就是不断学习和提升自己的能力。我认为参加教师培训就是一个很好的选择。通过参加培训,我可以获得一些现代教育技术和教育理念的更新,同时还可以结交一些来自其他学校的教师,相互交流学习的经验。过程中,我一定要认真听讲、记笔记,将所学到的知识和技能运用到自己的教学实践中。

第二段:培训要找正确的方向

教师的职责是培养学生的斗志和自信,承担教学工作的教师一定要有全面、深刻、客观的理论和学科知识。而在培训时,我发现,不同的讲师、不同的教育机构所讲授的内容、重心和方法有所不同,如何找到自己需要的最佳培训方向是非常重要的。因此,我参加前要先了解有关培训机构的情况,了解讲师的背景、口碑和教育理念,以此来选择一个适合自己的、有实效的培训课程。

第三段:将所学知识融入教学实践

我深刻认识到,培训的最终目的是要促进和促进岗位的发展,在教学实践中真正展示所学知识的价值。从我自己的实践中可以看出,只有将培训中所学到的新思维方式、新教育技术纳入到自己的日常教学实践中去,才能真正的提高教学质量。从这个意义上来说,培训只是教育学习的一部分而已,更为重要的是要将所学知识的真实水平增加到教育教学工作中去。

第四部分:分享经验和课程故事

教师是非常多才多艺的集体,每位教师都有自己独特的教育经验和故事。教师培训的一个重要目的就是将这些经验和故事分享出来,互相学习和进步。因此,在培训班上,我不但认真聆听了讲师的讲解,还愿意和其他教师分享自己的教育实践。在这种环境中学习和分享让自己不断进步和学习,加快自己的成长。

第五段:总结

作为一名教师,学习是终身的事情。通过参加不同的培训、学习了解其他教师的实践和经验,以及分享自己的教育教学理念,我不仅丰富了自己的教育学习,而且提高了自己的综合素质,也让自己更加全面地了解了现代教育的本质和意义。

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