教师考核细则培训心得样例【参考4篇】
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教师考核细则培训心得【第一篇】
一、师德(1 0分)
1、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。
2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。
3、违反学校“十不准’’的发现一次视情节扣1—2分。
4、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。。
5、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣卜一2分。
6、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣卜一5分。
7、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。
8、政治、业务学习,(或无记录)学校会议及各种活动缺一次扣0。5分
二、考勤(1 0分)
1、病、事假每天扣分,病、事假每天扣1o元,病假一周以上(以镇级以上诊断为依据,住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)
2、迟到、早退或不按时签到的每次扣分,并罚款现金 o元。
3、旷职一天,扣1 o分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。
4、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按半天扣分,累计间假够一小时扣2元。
5、教师工作中(包括值周、值通勤车、)漏岗一次扣4分,并罚款2 o元(由于工作需要,在休息时间工作,记存休,有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休,不休者期末累记一天加0。5分。
6、月考核满勤加1分。
三、教育教学(带班教师)(5 0分)
1、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。按时参加个人备课、集体备课,并形成记录,缺项者每项扣1分。认真做好上下午交接工作,并做好记录,无记录的每次扣1分。因记录不详造成安全事故的由带班教师自己负责。并扣当事人5分。
2、能自制有质量的玩教具,每学期8件(每月2件),未完成者,每少一件扣1分。
3、教师每周听课2节(教学活动除外),有评议,有记录,杜绝抄袭课案,无评议,抄袭一节扣1分。
4、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。
5、安全无事故,出现事故及时上报领导。一旦发现意外事故视情节轻重带班教师在场扣除1分,因离岗闲谈造成的事故扣除5分,并付幼儿医药费的金额,费用超出百元以上的带班教师扣医药费的百分之五。
6、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。
7、积极参加教研活动,并做好跟踪记录,无记录的扣除分。
8、自串课、改课,特殊情况请示领导,经允许方可改课,每月不超二次,超出者每次扣分,私自串课的每次扣1分。
9、遵守一日常规活动,保证各类活动时间(晨检、晨间谈话、上课、户外活动,两操,午睡按时上床,起床)有效地利用大型玩具,户外活动时保育员必须配合教师组织活动,不按时的每项扣分,户外活动保育员不跟班的每次扣1分。
l0、经常与家长沟通,做好家访记录及幼儿缺勤记录。及时向家长反馈幼儿在园情况(磕碰,学习表现等),未及时反映、瞒报者后果自负,扣5分,付幼儿医药费的百分之百。
11、除饭前饭后组织幼儿看电视外,其它时间不得看电视,违者每次扣1分。
12、认真做好家长接送幼儿签到工作,因从带班教师手中接走幼儿出现的幼儿走失事故由带班教师负责,并扣带班教师5分。
四、教育环境(保育员)(5 0分)
l、卫生工作做到每天一小扫,每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整洁,地面、窗台擦干净,物品各归其位,没有灰尘,一处不整洁扣分。
2、毛巾、水杯及玩具摆放整齐,定期(每周三)消毒,做不到的每项扣分。
3、寝室被整齐,床单拉紧、扫平,窗帘挂好,定期让家长洗换床单,毛巾、窗帘。做不到的每项扣分。
4、垃圾、纸篓每天必须倒干净,禁止乱放垃圾。没做到的每次扣分,严禁让幼儿帮助倒垃圾,发现一次扣1分,出现安全事故由教师自负。
5、做好除两室之外的其他担当区卫生工作,达不到卫生要求的,每处扣分。
6、配合带班教师组织指导幼儿餐前洗手,洗手人数一次不能超过10人,没有做到的扣保育员及带班教师各分。
7、保育员送餐具、开饭时必须穿工作服、带口罩。不得让幼儿帮助取饭菜,发现一次扣2分。出现问题保育员自己负责。
8、按时组织幼儿午餐,指导培养幼儿养成良好的进餐习惯,不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食,没有组织的午餐扣分,前提开饭的扣保育员o。5分。
9、餐前或进餐过程中,不处理问题,不批评幼儿,保证幼儿足够的饭量及用餐时间,做不到的每项扣分。
10、开饭时间,保育员不准打扫卫生,违反一次扣分。
11、配合教师组织幼儿上床休息,将幼儿比较厚的衣服脱下,按顺序叠好,放在幼儿脚边,组织幼儿将鞋子摆放整齐,午间配合教师组织幼儿起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每项扣分。
12、幼儿有拉尿裤子情况时,保育员及时处理幼儿衣裤净,没做到的每次扣1分。
13、做好两室通风,消毒工作,不按时完成的每项扣 分。
14、协助班任做好幼儿及班级备品登记,管理好物品。不认真记录的每次扣分。
15、保育员每天负责关好门窗,灯。没做到的每次扣1分,出现的事故由保育员负责。
五、工作表现(2 o分)
1、全体教师服从园领导分配的临时工作任务,未及时完成的每项扣分。
2、完成自己所承担的卫生工作,经检查不合格每处扣分。
3、值周教师按时认真接送每一位幼儿并做好交接记录,无记录的每次扣1分(要求补上),因记录不详实造成家长与幼儿园纠纷的由值日教师承担全部责任。
4、值周教师负责锁好幼儿园处大门,及走廊窗户,没做到的每次扣1分,出现的事故由值周教师负责,不按时值周的教师每次扣1分,出现安全事故由值周教师自己负责。
5、班级不得堆放私人物品,违者每次扣当事人分。
6、班组备品摆放合理、整齐,经检查不合格的每项扣保育员及带班教师各分。
7、工作期间不得干私活,不得闲谈及串班,违者每次扣分,不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各分。
8、对待家长及幼儿要热情周到,出现家长向园领导反映或领导检查时发现的每次扣1分。
9、按时参加政治、业务学习及例会,不及时参加或笔记不全的每次扣分。
10、上操时全园教师都要出操。未出操的教师每次扣1分。
11、开会、学习或带班期间关闭手机,不得接打电话或发送短信,不得闲谈或听mp 3。违者一次扣2分。
12、积极参加上级部门及学校举办的各项活动,不参加的或不完成任务的每次扣1分。
13、班级备品丢失的,扣该班主任1分,并由该班主任自己赔偿。
14、教师不得催促家长早接幼儿,发现一次扣1分。
15、教师不得因各种理由劝退幼儿,发现一次扣5分,并大会通报批评。
16、根据班级需要,班组三人共同完成本班教育环境的设计,相互合作,没做到的班组每人扣1分。
六:教育科研(5分)
1、做好各种科研材料的记录与积累。每少一次扣分。
2、认真做好师徒听课记录,每少一次扣分。
3、科研课案每学期1篇,没有的口分。
4、撰写论文(每学期1篇)没有扣分。
参加论文交流活动(基础分一分)评为优秀论文的加0、2分,参加县级以上论文评比评上等级的按学校考核细则相应加分。
5、个人成果按考核细则加分。
6、积极参与幼儿园课题组织的科研活动(基础分1分,评为优秀的加o、1分)
7、学期末依据考核总分评出校级教科研先进个人。
8、论文等材料在国家级报刊发表的颁发奖金150元,省级报刊发表的颁发奖金100元,在吉林市级报刊发表的颁发奖金50元。
七、定项加分
1、班长、组长期末每人加0、5分。
2、期末累计班级三人平均分,按高低顺序评出优秀班组,评为优秀者每个加o、5分。
教师考核细则培训心得【第二篇】
为了促进本园健康、快速的发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,从我园实际情况出发,特制定如下细则:
一、师德师风
1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动每天加10分。举行集体活动注意谈吐仪表,影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。
2、任何情况下,不得与家长发生争吵,否则根据情节酌情扣1---5分。
3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。
4、严格使用普通话,发现一次不说普通话扣2分。
5、不体罚、变相体罚幼儿,发现一次扣2---5分。
6、对家长及有关人员来园咨询,热情主动给予解释,态度较好加2分,不理睬扣2分。
7、分班之后,不能私自调动幼儿和互相调课,发现一次扣5分。
8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者,发现一次扣5分。
9、获家长、社会好评的,或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。
10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10分。
二、政治业务
1、学习开会时间,请假一次扣3分,迟到扣1分,无故缺席扣5分。
2、每周听课一节,听一次加2分,无记录、评议不加分,少听一节扣2分。
3、园内学习、教研一次加1分。
4、每月两篇教学随笔或教育笔记、1篇钢笔字、一幅简笔画、1篇毛(粉)笔字,月底交送,按时交送按质量分别加3---5分,否则,扣3---5分。
三、保教工作
1、按时完成各项计划总结,每项加2分,缺一项扣2分。
2、提前一周备课,不得照抄教参,每节课后要有教后感,检查时评定等级,依次加3分、2分、1分,检查时缺一次扣2分。
3、观察记录、周计划以班为单位,每周一放学前交,按时交者各加1分,迟交者各扣1分,不交者各扣2分。
4、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级,其成员各奖2分,否则各扣2分。
5、要求按时上交的各类资料,不按时交者扣2分。
6、游戏活动组织有创新、有意义,被推行、肯定加1---5分。
7、按照一日活动表开展活动,机动时间不得超过10分钟,幼儿消极等待,教师不组织幼儿活动者扣2分。
8、上班时间干私活、聊天、串岗、当幼儿面吃零食,发现一次扣3分。
9、上班、午休时间躺幼儿床上睡觉扣2分。
10、上班时间洗衣服一次扣3分。
11、私自调班一次扣2分。
12、户外活动聚众聊天、不照看幼儿,发现一次扣2分。
13、班级每月无安全事故发生各加5分,如发生安全事故,属教师责任时,根据情况酌情扣1-10分。
14、幼儿屙尿裤子要及时处理,未发现或未处理者主、配班老师各扣3分。
15、发现幼儿穿反鞋、未扣扣子或扣错扣子、无系鞋带、衣裤未穿整齐、蓬头垢面等,发现一人扣2分。
16、每天下午主班带领幼儿进行户外游戏活动,不组织游戏者扣2分;活动组织生动、有趣,幼儿积极性高,效果较好者加2分。
17、午休注意室内温度,帮幼儿盖好被子,不适当一人扣2分。
18、冬天幼儿午休,必须脱掉外衣,否则发现一人次扣1分。
四、考勤制度
1、周全勤奖2分,月全勤奖10分,期全勤奖50分。(不重复奖,按最高奖加分)
2、按时上下班,迟到、早退十分钟内扣1元,十分钟到三十分钟之间扣3元,三十分钟后按旷工半天处理。
3、请假一天扣10元,均分给搭班教师;旷工一天扣30元。超过三天者,请中心校主任批准。
4、请假必须写请假条,并调整好自己的课上报园长,上班时再把课补上。课不安排者,园内安排,一天扣20元。
5、累计请假两周者,不享受福利待遇。(正常产假,公派学习、公差、公假除外)
6、按有关规定产假三个月,流产3天,婚假3天,丧假直系3天,旁系1天。
7、自学考试(持通知准假)、公事外出不扣钱。
8、本班教师休公假、考试、公事等,有幼儿园给另外两名教师补贴,一天人均5元。
9、哺乳时间为40分钟,由门卫计时,超时按2执行。
10、由园长批准加班一日加20分。
五、卫生保健
1、每天早上教室开窗通风,保证室内空气流通,及时打扫整理教室和午休起床后寝室卫生、被褥整理,不及时者扣2分。(保育员)
3、按时户外活动,不按时者扣1分,不出去户外活动者扣2分。(主班)
4、按时、按量喂药,漏服扣2分,错服按情节严重扣5-10分。(保育员)
5、教室书包、课本及幼儿外套等物品摆放有序,否则发现一次扣2分。(保育员)
六、后勤
1、下班时间不关水、电、门窗一项扣班主任2分,其它扣1分;私用电器,发现一次扣5分;室内乱拉乱扯者一次扣2分。
2、教室里不能有剩饭剩菜,或将饭菜倒进卫生间,发现一次扣3分;教育幼儿不能往卫生间下水道扔杂物,由此原因若造成水道堵塞,上、下楼两个班级各扣5分。
3、幼儿园开饭时间为早上8:10分,中午11:30分,无故提前打饭者,发现一次扣2分。
4、空调按时开关,不按时开关发现一次扣2---5分。
5、在二楼走廊、园内玩具上晒衣物、鞋子一次扣2分。(水裙除外)
6、私拿、私藏幼儿园食品、公物,发现一次扣2-10分。
七、其它
1、招生 完成当期任务者加5分,超额完成者加7分,完不成者扣2分,一个没有完成者扣5分。
2、流失 流失一人扣5分,以此累积。(搬家除外)
3、超员 定额小班25人;中班30人;大班35人。超一人班级教师各加5元。
4、补贴 班级两个教师时,按三个教师工作量补贴。
5、排演节目奖励 大型活动根据质量评出优、良、中、差,根据情况进行奖励。
6、交费 按规定时间收缴一人奖5元,少交或迟交一人扣5元。按时按量完成交费任务奖100分元。(对准班级)
7、接车 每天补贴教师10元。
8、上级检查工作,受到批评者一次扣20分。
9、工作积极主动,勇挑重担,任劳任怨者酌情奖励5-10分。
本细则自宣布之日起试实行。
教师考核细则培训心得【第三篇】
2、目标:遵规守纪、争创先进文明班集体;每个学生生活和学习都取得进步。
3、要求:刻苦学习,踏实做人,养成好习惯;积极进取,心中有目标!
4、考核要求:操作时原则与灵活性结合。目的是有利于班级管理,学生良好行为习惯的形成。操作依据是政教处、专业部、宿管办等检查反馈和在班级的表现情况等进行量化。
一、学习量化考核
1、班级单科学习成绩前三名分别加3、2、1分。 班级综合成绩前三名分别加3、2、1分。 若有重复加的请况,就高加分一次。
2、学习不认真或学习态度不端正者(参考作业批改和任课教师评价),每次扣1分。
3、被评出的优秀班干部、优秀课代表、优秀寝室长加3分。
4、一次不交作业者,扣1分,当天没补上扣2分,一周内达五次或五次以上不交者,停课反省,扣5分。
5、测验、考试不交卷者发现一次扣3分;考试作弊发现一次扣3分,抄作业发现一次扣1分。
6、将作业本交给他人抄袭者, 扣2分。
7、勇于钻研学科知识(勤问,勤钻,吃苦耐劳),在一月内被科任老师表扬3次者,加2分。
8、一般好人好事,每次加1分。
9、优秀学生干部、三好学生加5分。
二、纪律量化考核
1、早晨7:30到教室,中午13:30到教室,晚上18:30到教室。早操提前2--5分钟集合。
2、一周内迟到一次,扣1分;一周内迟到两次,扣3分;一周内迟到三次或三次以上,扣5分;一月内迟到总计达10次停课反省。无故旷课一次扣5分,早退扣3分。
3、迟到进教室必须从前门进,要喊“报告”。校园内遇到老师,要打招呼,喊“老师好”,否则扣1分。
4、上课不遵守纪律,影响老师教学,顶撞或与老师发生冲突者,一次扣5分,严重者一次扣10分,并给纪律处分。
5、自习课说笑,或影响他人学习者,一次扣2分;晚上就寝,熄灯后不按时休息,说话、打闹、玩手机,发现一次扣2分,并酌情给予处罚,屡教不改者停课反省;不服从宿舍长劝说者,每次扣2分。
6、午休、晚休时间,无故乱串宿舍者,发现一次扣1分;宿舍长应将违反纪律的同学名单第二天反馈给班主任,若是寝室长未反馈,而是被其他同学反映查实或是值班人员或班主任发现,则每位室员扣2分。
7、个人内务卫生不整理或整理较差者,每次扣1分;在宿舍内私拉私接电源者,一次扣10分,直接取消评本学期评优资格。
8、上课或学习期间看与学习无关的书或杂志者,发现一次扣1分,并没收;上课期间玩手机、听随身听、照镜子、梳头者,发现一次扣5分,并没收;上课或学习期间不听课睡觉者,发现一次扣1分。
9、在校内起哄、吹口哨、怪叫、乱丢东西、说脏话,在教学楼追逐、推撞等发现一次扣1分,认错态度差者扣2分。
10、不经批准私自出校门经核实每次扣2分。
11、有意破坏公物、花草树木者,发现一次扣3分;宿舍内,浪费水电发现一次扣该生2分,该寝室室长扣3分,并按学校制度赔偿或罚款。
12、穿奇装异服,化浓装,穿拖鞋、戴项链、耳环等首饰,与学生身份不符者,进教室一次扣2分;男女同学交往过密,发现一次扣5分,造成不良影响的,发现一次扣10分,并通知其家长,按学校制度处理。
13、有赌博、偷窃、勒索他人钱财、打架、酗酒、聚众闹事、以大欺小者,故意扰乱教学秩序、故意破坏公物、谩骂教师、恶作剧给学校造成很坏影响者,视情节轻重一次扣5至10分。
14、 一月内无有任何违纪者,加5分。
三、卫生量化考核
1、宿舍、教学楼公共卫生、教室、绿化带卫生,保证早、午饭后的两次日常卫生打扫,及课余时间卫生保洁。教室内卫生,桌底下、两桌之间要彻底清理,没有打扫扣2分,打扫不合格扣1分;及时清理纸篓及垃圾箱内垃圾,垃圾箱内垃圾若满,一次扣2分。
2、每节课后的黑板应保持干净,沟槽内无粉笔头、粉尘,当天擦黑板同学负责及时清理黑板及讲台、讲桌,因未擦或未擦干净而被老师叫上去重擦的,一次扣1分。
3、每天晚自习放学后,所有同学将自己的椅子放在课桌上,否则,做卫生同学发现每次扣1分。放学或有外堂上课时,所有同学应按要求将自己的椅子、书本等摆放整齐,给他人造成不便,或给班级减分者,发现一次扣1分。
4、卫生值日同学不听劳动委员及小组长分配的发现一次扣3分。
5、周一卫生大扫除,全员参与,无故不参加、早退或偷懒者一次扣3分。
6、座位附近有渣子、废纸,桌洞内垃圾废纸多,被发现一次扣1分。在桌子上乱刻、乱写,被发现一次扣2分。乱丢垃圾发现一次扣1分。
7、每周班级卫生量化考核居专业部前三名每个参加劳动的同学加2分。比上周班级量化考评上升三名及以上,当周卫生同学每人加2分。
8、被评为星级文明寝室的,该室每位成员加3分,寝室长加5分。
9、每月量化考评分数在后五名及五名以下者,每人扣2分,后十名至后六名以下者,每人扣1分。
四、其他方面量化考核
1、学校组织的各项活动(竞赛、征文、球赛、拔河等文体活动),每参加一次加1分,获部奖加2分,获校级以上者加5分。全校性的集体活动,如果全班取得团体名次,那么全班所有同学都将享受等级加分。
2、不上早操、课间操,但请假的,每次减1分;不上早操、课间操又不请假者,每次减2分。
3、凡参与办黑板报的同学一次加1分;向学校广播、校报、政教处等投稿者,一次加2分,一月内累计最多加10分,被选中一次加5分。
4、维护学校、班级荣誉、利益,敢于同不良现象作斗争者加2—5分。
5、因尊师爱校、助人为乐、学雷锋做好事等方面受到班主任、任课老师等表扬者加2分;受到学校表扬者加3分;受到外单位来电或来信表扬者加5分;受到区表彰者加10分;检举、揭发坏人坏事每次加1分。
6、班级实行值日班长制,轮流负责班级的日常工作,并由全班同学监督,发现不负责任者,取消其资格,并扣5分。
7、班干部工作,月评一次,工作认真,大胆负责者,加2分。
教师考核细则培训心得【第四篇】
根据县局要求,为进一步推进“体艺工作规范年”活动,加强我校教育教学管理,开足、上好各门课程,建立健全教师绩效考核评价体系,我校从实际出发,本着科学性、公正性、合理性、激励性、可操作性的原则,特制订音乐、体育、美术等学科教师绩效考核细则。
集团所有音乐、体育、美术等专职教师。
1、当年(学期)在县局组织的音体美教学常规检查、学生技能水平测试中所或得的等地(a、b、c或优秀、良好、一般)即为本人当年(学期)的最终成绩。
2、学校成立评价领导小组,由学校行政领导、工会、部分骨干教师组成。
3、由考评小组、教导处等共同参与评价,主要通过实践能力抽测和学生问卷两方面进行调查。
4、以学期为时间单位,每学期进行一次综合评价结果认定。评价结果计入教师个人业务档案中,作为绩效工资发放、评优选先、年度考核、聘任等重要依据。
5、考核内容、分值
(一)师德师风、考勤(20分)
(二)工作量(20分)
(三)教学常规(20分)
(四)教学实绩(40分)
(五)加分项(10分)
4、
具体考核细则