最美教师心得体会大全【推荐5篇】
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最美教师心得体会【第一篇】
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满含激情,我观看了由__电视台举办的__年大型公益活动最美教师颁奖典礼,一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动,他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师,无论身在何处,都要心系我们的教育事业,都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了,为了自己的教育事业,为了自己的学生,他们付出着自己的努力,他们牺牲者自己的健康,他们奉献着自己的青春,同样他们还洋溢着自己的微笑。
虽说都是教师,由于学生的不同,教师要付出的努力也就有所不同。最令我骄傲和自豪的是我的家乡洛阳从事特殊教育的最美教师——刘__。她面对的学生都是一些残疾人:有的聋哑,有的智力有明显的缺陷,可是她没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能像正常的孩子一样想做什么就做什么,但是刘老师教给他们基本的生活技能,最起码当他们走向社会的时候有一技之长,能够养活自己,也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了,这些毕业后的孩子融入了社会,也取得了一定的成绩。其中,她所教过的学生王启升曾获__年雅典特奥会乒乓球比赛的金牌。从孩子们的成绩中我看到了刘老师无私的奉献精神,是她让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她这样又当妈又当老师,影响了我,我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱,面对这样的孩子我们会少付出很多,可是我们做好了吗?以后我会尽最大的努力让自己做到最好。
还有被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈”的老师王__、被学生称为“知心姐姐”、“第二母亲”的老师王__、致力于残疾人公益事业的美术教师王__、以“爱”为主线,先当父母,后当老师的仝__、带病坚持工作的毕业班教师白冰、勇于支教的教师刘__、并被授予国家有突出贡献中青年专家称号的教师张__、37年扎根山区的教师张锦__……他们都为了自己的教育事业,为了自己的学生奉献着、劳累着,但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我,同时激励着同为教师的我,让我也奉献于我的教育事业,让我的学生也都能吸取更多的知识,获得更多的快乐。
这些最美教师是我教育道路上的指明灯,他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作,对待自己的学生,让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。
“最美的乡村教师”这个亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。
半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。
乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。
也许她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。
梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。
通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹,感悟很多!就是告诉我们要永远“该做的事一定要做好”并且“公正平等的对待每一位幼儿,把他们当作自己的子女”让教育充满爱。学习她们就是要永远保持对教育事业的忠诚,爱岗敬业,无私奉献,树立强烈的事业心和责任感,不懈追求奋发向上,对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。“师爱”是激励教师做好教育工作的精神动力,它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触,使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有尊重和理解幼儿才能得到幼儿的认同,才能使他们甘愿听取教师的教导,没有爱就没有成功的教育,就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难,积极向上。教师的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会:
一、立足本职,对幼儿献出一片爱心。
作为一名教师,对于任何幼儿要以“爱”字当头,以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个幼儿的心灵,与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时,要不厌其烦的耐心指导;当幼儿做错了事情时,与他们一起分析、讲道理,让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果,以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教育幼儿,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
二、对工作必须具有强烈的事业心、责任感。
热爱每一个幼儿是我的责任,教育幼儿是我的神圣事业,对幼儿既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的,自己必须努力做到,是作为一名教师必需承担的责任和义务。用足够的“爱心、耐心、细心、恒心和责任心”,时时处处观察幼儿,了解幼儿,关心幼儿,想幼儿所想,急幼儿所急,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励幼儿。
通过学习潘伟仙教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,“尊重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿”,是我们教师必备的道德要求。尊重幼儿的人格,精心呵护,友好对待,理解和信任他们,充分调动他们的积极性。多与他们交流,多鼓励、表扬他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多给予激励和赞美,对每一个幼儿都进行有针对性地教育,让他们感受到幼儿园生活的开心和幸福,以此来体现教师的教育价值。
最美教师心得体会【第二篇】
第一段:引入话题,说明教师对社会的重要性(大约200字)。
作为教育事业的从业者,我深深地认识到教师对于社会的重要性。教师不仅仅是知识的传递者,更是孩子们成长道路上的引路人。一个优秀的教师不仅需要扎实的学科知识和教育技巧,更需要拥有高尚的师德修养和较强的人际交往能力。在教师这个职业中,我学到了很多,也领悟到了一些关于“学最美教师”的心得体会。
第二段:热爱教育事业的重要性(大约200字)。
热爱是成为一名最美教师的基石。只有热爱教育事业的人,才能用真诚和热情去面对教育工作中的各种困难和挑战。教育是一项伟大而神圣的事业,它不仅仅是传授知识,更是培养和塑造学生的品格和态度。作为一名教师,我们需要用心去关爱每一个学生,尊重他们的个性和发展潜能。我们不仅仅是工作,更是影响和改变学生成长的人。只有热爱教育事业,我们才能做到心无旁骛地投入到工作中,用心启迪每一个学生的未来。
第三段:专业素养的培养和提高(大约300字)。
一名优秀的教师需要拥有扎实的学科知识和丰富的教学经验。我们需要不断学习和进步,提升自己的教育素养。教育是一门综合性的学科,需要我们掌握并不断更新学科知识,不断研究新的课程方法和教学理念。我们需要追求学科知识的广度和深度,保持学习的热情和好奇心。只有不断提高自己的学识水平,我们才能更好地指导学生,为他们提供更充实和深入的教育资源。
第四段:师道尊严的维护(大约300字)。
师德是一名教师最重要的品质之一。教师要以身作则,言传身教。我们需要时刻保持良好的师道尊严,自觉遵守职业道德和规范。我们要注重言行举止,为学生树立榜样。我们要尊重学生,关心他们的成长和发展,换位思考,用爱心和耐心与他们沟通。我们要与学生建立良好的师生关系,与同事和谐相处,与家长保持良好的互动。只有维护师道尊严,才能赢得学生和家长的尊敬,才能更好地开展教育工作。
第五段:成为一名最美教师的努力与收获(大约200字)。
学最美教师需要我们不断地努力和完善自己。在这个过程中,我们会遇到各种挑战和困难,但只要我们坚持初心,用心去做教育事业,就一定会得到丰厚的回报。我们会收获学生的成长和进步带来的喜悦和成就感,我们会收获家长的肯定和感激之情,我们会收获同事的支持和合作,我们会收获社会的尊重和认可。成为一名最美教师,是一种责任,更是一种荣耀。我们要不断反思和总结,不断提高自己的教育水平和教育品质,为学生的未来奉献出更多的光和热。
总结:通过学习和工作,我深深体会到成为一名最美教师的重要性。只有热爱教育事业,不断提高自身素养,维护和发扬师道尊严,我们才能成为学生心中的楷模和榜样。让我们用心去做最美教师,用行动去成就学生成长的梦想。
最美教师心得体会【第三篇】
是您,伴随我走过了无数个春秋,时光如梭,从那一句句稚嫩的童声:“老…师…好。”到那一声声干脆、利落的问侯:“老师好。”担任着太阳底下最光辉的职业;老师!这是一个多么令人尊敬的称呼啊!一个人的人生中会遇到各种各样的老师。他们将是我人生中一道亮丽的风景线,让我永生难忘的一位老师是—吴老师,吴老师给我的人生中画上了五彩缤纷的一笔。
她长着一头乌黑亮丽的长发,二条柳叶眉,柳叶眉下面有一双会说话的眼睛,还有一张能说会道的嘴,她每次都能把课文讲得娓娓动听。
吴老师不光口才好,还很善解人意,记得那次刚分了班,新的教室,新的老师,新的同学对我来说这一切都很陌生,所以我变得很内向,上课不爱举手发言。有一次吴老师提出了个问题,立刻吴老师前面便出现一片手的树林,可吴老师慢慢把视线移到了我身上,我正犹豫不决。吴老师仿佛看出了我的心思,走到我身旁便说到:“这个问题请杨佳煜来回答。”我慢慢站起来,低着头说出了答案。吴老师温柔地说道:“说得很好,以后不妨大胆举手发言。”顿时,一股暖流涌遍我全身。我开始变得在课堂上积极举手发言,乐观向上。
吴老师还推荐我阅读了很多著名文学作品如《简爱》《红与黑》《钢铁是怎样炼成的》使我的作文有了很大程度上的提高。在之后的班队委员竞选中我被当选了宣传委员。我的每一点进步都凝聚着老师的心血和汗水。
啊,老师,如果我是一课小草,您就是那一轮暖阳;如果我是一棵娇艳的花,您就是那辛苦栽培我的园丁;如果我是大海上的一艘小舟,您就是那带领我远航的帆;您永远是我心中最美的老师。
最美教师心得体会【第四篇】
作为一名教师,我的工作职责不仅是传授知识,更是要在学生心中播种爱与希望的种子。在教学过程中,我深刻体会到了学最美教师的重要性。学最美教师是一种理念、一种方法,更是一种责任。以下是我在学最美教师的道路上的心得体会。
首先,学会倾听和理解。作为一名教师,我明白教学是一种与学生之间互动的过程。而要做到有效的互动,首先得倾听学生的心声,理解他们的需求和困惑。每个学生都有自己的特点,我们要用心去观察,去了解他们的背景和家庭情况,并根据不同的情况采取不同的教育方式。只有在真正理解学生的基础上,我们才能更好地开展教学工作,满足他们的学习需求。
其次,注重学生的情感教育。孩子们是活泼好动的个体,他们需要情感上的关怀和指导。我认为,在学最美教师的工作中,不仅要教授知识,更要关注学生的情感需求。我常常鼓励学生敢于表达自己的想法和感受,培养他们的自信心和勇气。在学习中,我希望学生们能够用积极的心态面对困难,用真诚的态度对待他人。通过关心、鼓励和教育,我希望能够成为学生们的朋友和良师益友,并激励他们成为有爱心、有担当、有责任感的人。
再次,寓教于乐,做到循循善诱。尽管学习是一种严肃的活动,但我们也不能让学生感到枯燥和乏味。在学最美教师的工作中,我会尽量让学生觉得学习是一件有趣的事情。比如,在教授一些抽象概念的时候,我会选择一些生动有趣的例子,以帮助学生更好地理解和记忆。同时,我还会设计一些小游戏或小竞赛,以培养学生的兴趣和激发他们的学习动力。我希望学生们在轻松的环境中学到知识,提高他们的学习效果。
另外,重视学生的个性发展。每个学生都是独一无二的个体,他们有着各自的兴趣和特长。在学最美教师的道路上,我会尊重学生的个性,理解他们的需求。我会充分发掘学生的潜能,帮助他们更好地发展自己的特长。我会给予学生更多的自主权,让他们能够自主学习和独立思考。在个性化教学的过程中,学生们将更加积极主动地参与学习,培养出自己的独特才能。
最后,我将自己置身于不断学习的状态中。学最美教师的道路上,不仅要教会学生,更要不断学习和提升自己。我会定期参加教育培训,学习先进的教学理念和方法,以更好地适应不同学生的需求。同时,我还会与同事们进行交流和分享,借鉴他们的优点和经验。只有不断学习,不断进步,我才能更好地履行学最美教师的使命。
通过学最美教师,我不仅让学生在知识上有所收获,更重要的是让他们明白什么是真善美。我相信,只有通过在教育中传递爱与关怀,我们才能真正引导学生走向美好的未来。作为一名教师,我将继续在学最美教师的道路上前行,为培养更多有爱心、有责任感的学生贡献自己的力量。
最美教师心得体会【第五篇】
今天,迎来了我国第xx个教师节。我收看了《最美教师》这个节目。爱如春风,春风化雨的默默奉献的精神打动了我。
郭晓英老师,每天140里的距离,对工作承诺了一生;梁淑华老师,对工作付出了30年的青春,她一直认为:心中有太阳,人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的“珠心算”;刘新昕老师的爱心行动;还有儿子残疾,父母相继去世,但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。
这些老师的感人事迹,使我想到了我的老师,现如今,我已经是八年级的学生了,她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心,是她,教会了我们做人的道理,她说过,我们就像是她的小天使一样。在我的心中,她是一位严中有爱的老师,是她总告诉我们,要好好学习,孝敬父母,做一个善良的人。她不是长的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人,她总是对我们说,八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师,她们都很负责。是老师教会我们知识,教会我们忠诚坚守。是老师,给我们在学校以心灵的依偎。
春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。
对所有的老师默默地说一句:老师,您们辛苦了!老师,愿您们未来的生活一帆风顺。
你们,选择了爱与奉献,是你们引领着平凡的风尚!
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