2024年神经外科心得体会【参考8篇】
神经外科的实践中，深刻体会到精细操作与团队协作的重要性，患者的康复需要科学的治疗与人文关怀相结合，提升了对生命的敬畏与责任感。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年神经外科心得体会【参考8篇】优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。
神经外科心得体会【第一篇】
在外科手术的实践中，我积累了许多宝贵的心得体会。在这个领域中，手术的成功依赖于医生的经验和技巧，但同时也需要团队的支持和良好的沟通合作。在这篇文章中，我将分享我在外科手术中获得的心得体会：团队合作的重要性、沟通的关键、技术的发展、医学经验的积累以及对于患者安全的重视。
首先，团队合作对于外科手术来说至关重要。在手术中，医生需要与麻醉师、护士和其他相关人员紧密合作，确保手术的顺利进行。每个人都有自己的专业领域和职责，互相配合和协调非常重要。在一次手术中，我发现当团队成员相互信任和尊重时，手术的成功率会大大提高。因此，我始终提醒自己要主动与团队合作，并重视每个人的意见和建议。
其次，沟通的关键在外科手术中不可忽视。医生需要与患者进行全面的沟通，了解他们的病情和期望。此外，在手术前和手术中，医生还需要与团队成员进行有效的沟通，明确每个人的角色和任务。一次手术中，我曾经遇到过由于沟通不畅而导致的失误，这让我意识到好的沟通是保证手术安全和成功的关键。因此，我加强了自己的沟通技巧，包括倾听患者和团队成员的意见，以及清晰明确地表达自己的想法和指示。
其次，技术的不断发展使外科手术更加安全和高效。随着时间的推移，新的手术技术和设备不断涌现，使手术的精确度和成功率大大提高。我发现通过学习和应用最新的技术，我能够更好地为患者提供治疗。然而，技术的发展也需要不断的学习和适应，因此我努力保持对新技术的关注，并不断提升自己的技术水平。
此外，医学经验的积累对于外科手术是至关重要的。在外科手术中，医生需要根据自己的经验和科学依据做出决策。通过参与和观察多种手术案例，我逐渐积累了自己的医学经验，并学会根据不同情况做出独立的判断。我意识到经验的积累需要时间和实践，因此我不断努力在每一次手术中吸取经验教训，并与同事交流分享，以提升自己的医学水平。
最后，我意识到患者的安全始终是外科手术的最重要的考虑因素之一。在手术过程中，我始终把患者的安全放在第一位，采取各种措施确保手术的安全性。例如，我会仔细检查手术准备和麻醉过程中的药物剂量，保证患者的安全。此外，我还与患者和家属进行积极的沟通，提供必要的指导和建议，以帮助他们做好手术后的康复工作。
在外科手术的实践中，我不断获得了宝贵的心得体会。团队合作、沟通、技术的发展、医学经验的积累和患者安全都是外科手术成功的重要因素。通过不断地学习和实践，我相信我能够成为一名更加出色的外科医生，并为患者的健康贡献自己的力量。
神经外科心得体会【第二篇】
__月是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院，心情是多么的激动，带着彷徨与紧张的心情，我们开始了10个多月的临床护理实践。实习是对理论知识的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是对我们就业前的训练。
实习生活的开始，总是感觉茫然与无助，对于护理工作的实践也感觉比较陌生，时光流逝，在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境，并慢慢懂得了我们的工作内容，学会适应，学会在新的环境中成长和生存，这是实习阶段的第一个收获；护士接触最多的是病人，要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通，这样才会在理论与实践的基础上做得更好，这是实习阶段第二个收获。实习期间的第三个收获，也是我的收获：护理操作技能的提高，对于各种病原生理疾病认识水平的上升，在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三，并不断通过实践提高应对突发事件的能力。实习生活的实践，让我明白，要学会做事也要学会做人。学会学习，不断地充实理论知识和护理操作技能，争取更多的锻炼机会；学会做人，在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系，懂得用真正的关怀去呵护病人，身为护士，保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理及更复杂的创造性活动，不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。
实习生活的收获中，我体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩，因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力，坚持到底！
神经外科心得体会【第三篇】
第一段：介绍外科PBL的背景和意义（约200字）。
外科PBL（Problem-BasedLearning）是一种以问题为导向的学习方法，通过学生参与解决真实临床问题的过程，培养临床思维和解决问题的能力。这种学习方法在医学教育中被广泛采用，具有较强的实践性和参与性。在外科学科领域，PBL不仅可以帮助学生理解解剖学、生理学和疾病机制等基础知识，还能培养他们在临床操作和手术技能上的实践能力。在外科实习中，我通过参与外科PBL课程，深刻体会到了PBL学习的好处和学习方法，尤其对我的外科学习和职业发展产生了积极的影响。
第二段：外科PBL的学习过程和体验（约300字）。
在外科PBL学习过程中，我们被分成小组，每个小组由几名同学组成。每周，我们都要讨论和解决一个临床问题，问题内容涉及外科学科的各个方面，从基础知识到手术技能等都有涉及。我们通过自主学习和小组讨论，共同解决问题。这种学习方式不仅使我深入了解了外科学科的细节和领域，还培养了我的合作和团队精神。与他人讨论问题，不仅可以加深自己的理解，还能从他人的经验和见解中受益。同时，自主学习也使我更好地掌握了自己的学习节奏和方式，并提升了我自主学习的能力。
第三段：外科PBL对个人学习的影响（约300字）。
通过参与外科PBL，我不仅提高了对外科学科的理解和掌握，还提高了自己解决问题的能力。在PBL学习中，我深入研究问题，搜集相关资料，并将它们应用到实践中。这种问题导向的学习方式使我能够更好地将理论知识与实际操作相结合，提高了我的实践能力和操作技能。除此之外，PBL学习还培养了我的批判性思维能力和自主学习能力，在解决问题的过程中，我会思考不同的观点和解决方案，并选择最佳的策略。这些能力对于我未来在外科领域的职业发展至关重要。
第四段：外科PBL的启发和展望（约200字）。
通过参与外科PBL学习，我感受到了医学教育改革的重要性。传统的医学教育过于注重理论知识的灌输，而缺乏实际操作和问题解决的能力培养，这种教育方式已经不能满足当今医学发展的需求。PBL学习以问题为导向，注重培养学生的实践能力和解决问题的能力，更符合医学教育的本质。未来，我希望能将PBL学习的理念和方法推广到更广泛的医学教育中，以培养更多具备实践能力和解决问题能力的医学人才。
第五段：总结外科PBL的重要性和价值（约200字）。
外科PBL通过实践操作和问题解决能力的培养，为学生提供了更深入的学习体验。在PBL学习中，学生不仅可以掌握外科学科的理论知识，还能提高实际操作和手术技能，增强学生的专业素养和临床思维能力。同时，PBL学习方法也培养了学生的合作和团队精神，使他们更好地适应医疗团队合作的要求。总之，外科PBL学习方法对于培养具备批判性思维和解决问题能力的外科医生具有重要的意义和价值。
神经外科心得体会【第四篇】
众所周知，医学生见习是由一名学生成长为一名合格医生的必经之路，是将课堂中所学的知识与临床工作相结合的过程。在医院里面提前感受见习的气氛，真正到医学领域去实践，找出自己的缺乏，为以后的学习增添动力！作为一名定向培养的临床专业的医学生，这是我的第一次到医院见习。在经过深思熟虑之后，我选择了与以后工作条件相似的xx第二人民医院，在征得院方的同意后，进展了为期两个星期的见习实践工作。由于仅仅是大一的学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十四天对我来说，仍然受益匪浅。
首先，我先介绍一下我所见习的单位。xx第二人民医院始建于1952年，花桥片区内的唯一一所综合性二乙级医院，占地面积约16000平方米，建筑面积约13000平方米。目前医院开设床位120张，全院设科室24个，临床科室1个，医技科室6个，职能科室7个。我所见习的科室是住院外科。我所做的工作，就是观察医护人员的日常工作，以及同医生一起查房，做一些小伤口的消毒、包扎工作，这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。早上8点正式上班前提前15分钟上岗。进展交班：由当晚值班的医生护士汇报当晚住院病人以及当晚入住的病人的情况，交班后各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进展必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。
在十多天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了常见创伤的消毒、包扎、换药，学会了外科手术常用的'持针器、止血钳等的使用，了解了病历的书写以及出院、住院、入院所需办理的手续流程及参加农村合作医疗所需办理的手续与流程。近间隔观看了阑尾切除手术，结合书本上学习的关于阑尾的知识，更深刻的了解了阑尾手术的流程和本卷须知。
医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
虽然我不是真正意义上的医生，但是我有着真心求学的态度。在十多天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习生，要做到：待人真诚，学会微笑；对工作对学习有热情有信心；善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；主动出击，不要等问题出现才想解决方案；踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。再过三年我将真正走进医院实习，这次的经历为我以后的学习提供了经历。
以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。通过实践，我更加坚决了学医的信念。相信在以后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。
神经外科心得体会【第五篇】
近年来，医疗领域的发展迅速，尤其是外科ICU的建设和发展。作为一个外科ICU护士，我有幸能够亲身参与其中，亲眼目睹每天发生在这个特殊领域内的故事。下面，我将通过连贯的五段式文章，分享我在外科ICU工作中的心得体会。
首段：概述外科ICU的重要性与挑战。
外科ICU是医院内最重要、最关键的部门之一，也是最具挑战性的。外科ICU是生死存亡的关键一环，旨在提供高度专业的监护和护理，以确保病患的康复和生命安全。在这个特殊的环境里，护士们不仅要应对复杂多变的病情，还要随时准备应对紧急情况。外科ICU的工作需要我们具备高度的专业素养和责任感，同时要保持冷静和机智。
二段：沉稳应对病情的变化。
外科ICU所面临的病情复杂多变，护士需要随时调整自己的工作计划，应对突发情况。在工作中，我发现保持冷静和从容是应对复杂病情的关键。无论病情如何变化，我们都需要尽可能地准确判断，并立即采取适当的应对措施。这就需要我们对各种常见的急危重症有深入了解，并具备熟练的操作技巧。同时，为了提高自己的专业素养，我还参加了多次专业培训和学术讲座，不断学习更新知识。
三段：建立与病患的良好沟通。
在外科ICU中，病患的情绪和家属的关心是我们工作中的重要一环。为了稳定病患的情绪和鼓励他们积极面对治疗，我经常与他们进行沟通，关心他们的需求和感受。在与病患的交流中，我尽可能使用简单的语言，让病患能够理解和接受治疗措施。与此同时，我也会向家属提供了解病情的详细信息，以便他们能够更好地了解治疗进展，并提供支持和安慰。良好的沟通能够建立起医患之间的信任和合作关系，有利于治疗的进行。
四段：团队合作是成功的保证。
在外科ICU的工作中，团队合作是必不可少的。每个人都有自己的职责，只有充分发挥每个人的优势，共同努力才能让工作更加顺利和高效。与团队合作相比，个人的力量微不足道，但是团队合作能够将各方的优势进行合理分配和整合，形成合力，提高工作效率。因此，在外科ICU的工作中，我们互相配合，相互支持，密切合作，力求为病患提供最佳的治疗和关心。
外科ICU作为医疗领域中一个极具挑战性的部门，是医生和护士们用知识、技术和关爱护理的结晶。在外科ICU的工作中，我们经历了很多的挑战和压力，但也获得了很多的满足感和成就感。无论工作如何困难，我们始终坚守着对病患的承诺，以专业和爱心为指导，竭尽全力地为每一位病患提供最好的治疗和护理，这也是我在外科ICU工作中的心得体会。
以上是我作为一名外科ICU护士的心得体会，我深知外科ICU的神圣与挑战，同时也为能够为病患提供专业护理而感到骄傲。我将继续不断学习，提升自己的专业素养，为每一位病患的康复付出努力。我相信，在团队的支持和合作下，外科ICU将能够发挥更大的作用，为更多需要帮助的病患带来希望和康复。
神经外科心得体会【第六篇】
外科ICU是现代医院不可或缺的重要部门之一，负责接收和治疗严重创伤、手术后和其他重度病患的病房。这个特殊的环境为医护人员提供了独特的挑战和机遇。在外科ICU工作了很长时间后，我认识到这是一个充满压力和责任感，但也是非常有意义和满足感的工作领域。
第二段：有效的沟通和团队合作。
在外科ICU中，有效的沟通和团队合作是至关重要的。在这个高强度、高压的环境中，每个人都有分工合作，紧密协作，以确保病患得到最佳的护理。无论是医生、护士还是其他医护人员，每个人都要清楚地了解自己的角色和职责，并与其他人合作，确保医疗团队的整体功能。一个良好的团队合作是患者安全和康复的关键要素，也是外科ICU成功运行的基础。
第三段：应对挑战和处理压力。
外科ICU是一个经常面临挑战和压力的环境。生死攸关的情况和病情的突然恶化要求医护人员具备应对压力的技巧和冷静处理复杂情况的能力。在工作中，我学到了如何保持冷静，并在高压下保持清晰的头脑。同时，与同事和家属的关系也需要妥善处理。尽管工作压力大，但保持冷静和理性的态度对于外科ICU的成功运作至关重要。
第四段：不断学习与进步。
外科ICU是一个不断学习和进步的领域。新的医疗技术和研究不断涌现，医护人员需要保持敏感和灵活，及时更新自己的知识和技能。通过参加培训课程、学术会议和与同事交流，我不断学习新的治疗方法和最佳实践。这种不断学习的态度不仅有助于提高工作质量，还能够给病患提供更好的护理，促进他们的康复。
第五段：成就和奖励。
尽管外科ICU的工作充满了挑战和压力，但成功治疗一个严重病患的经历也令人惊叹和有趣。对于一个临床医护人员来说，见证一个病患摆脱生命危险并最终康复离院的过程是无比宝贵的。这种成就和奖励不仅来自于治疗的成功，也来自于病患家属对医护团队的感激之情。这些成功和奖励不仅是外科ICU工作的动力，也是医护人员为病患和社会做出贡献的最大回报。
总结：
总之，外科ICU是一个充满挑战和责任感的工作领域。有效的沟通和团队合作、应对挑战和处理压力、不断学习与进步以及成就和奖励都是外科ICU工作的重要方面。无论是医生还是护士，每个人在外科ICU的工作中都能够发挥自己的专业知识和技能，为病患提供最佳的护理。通过我的工作经验，我对外科ICU的重要性和作用有了更深入的理解和体会，并倍感自豪和满足。
神经外科心得体会【第七篇】
短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。
在泌尿外科实习期间，通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践，我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度，认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作，严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则，进一步规范熟练了静脉输液，皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实习护士职责严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"全心全意为患都提供优质服务，严格执行三查七对，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的知识。
在泌尿外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强的今天，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意，护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。
通过这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度，并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务．争取在今后的工作中，取得更大的进步。
经过三年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。一个星期的实习下来，所获颇丰。
在得知我要先在外科实习时，以为是不能学到什么东西的，在有七年制和临床医学的同学一起进科的`情况下，我们就显的有点无有武之地了，但其实不然。想要在众多学生中能被老师记住，我认为至少需要以下几点：
相信每个到过医院实习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。每一位带教老师每天要管7—8个患者，还要上手术，一天下来，他忙得根本没有时间同你“神侃”。几天以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。如果你能积极地就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确；又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我深有体会，有一天主任查房时，就点名让我们实习的学生问答抗凝药的分类与作用机制，结果是我回答了比较详细，后来在带我们的老师在提问题时，都是让我第一个回答或最后一个补充的，遇到典型的病例他们甚至会主动叫我过去看、给我讲。当然以上方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。进科之前预习好这科的常见疾病和治疗方法，知识越完善越好。
仅要操作技术好，还要态度好，更要懂得与病人交流。
再感谢她的同时，我也会不断努力，成为一名有爱心、耐心、责任心的白衣天使!很荣幸大外科实习分在了胃肠外科，在这里，老师们像对待自己的亲姐妹一样对待我们，护长也听关心我们实习同学，让我们感受到了这个大家庭的温暖。
外科，主要就是做手术。记得刚到胃肠外科的时候还不怎么忙，每天可能一两台手术，基本上还不是大手术，通过带教老师的耐心带领下，自己每天还应付的来，慢慢的，手术逐渐多起来，每天从上班开始就不停的忙，除开中午休息就一直忙到下班。虽然很忙，但学到的东西也多。从基础操作到专科操作，练习了许多，通过老师的正确示范和指导，许多操作也规范了许多。主要有测cvp、静脉输液、肌肉注射、灌肠、静脉留置针的使用、人工肛护理等。胃肠外科大部分是做胃、肠、疝气、肛瘘等手术，很多都是因为发现是癌所以才住院做手术。在这个科室可以感觉到现在癌症越来越年轻化，有的人一二十岁就发现是肠癌。生命真的很宝贵，应该好好珍惜。
在这个科室，也有许多家人要求病情保密，这也体现出病人的心理护理非常重要。胃肠外科主要就是手术病人，护理特别需要注意的是皮肤护理、引流管的护理。对手术病人术前、术后的健康宣教也需要我们认真的执行。特别是饮食上的。因为手术大部分是胃肠道的手术，一般是要等到胃肠道功能恢复后才能进食，有的家属不了解，手术当天就开始进食或一直不敢进食。所以，饮食的健康宣教非常重要。另外，我们还需要教会病人及家属怎样正确护理引流管，防止引流管脱出、观察引流液的颜色、量、性质等；及时的观察病人的病情变化情况等。
外科，是充满朝气的科室；科室里的老师性格都比较外向，待人也非常好，希望自己以后的工作能在外科。
第一天去就是一份入院。
心胸外的病人主要是外伤(车祸的多)，先天性心脏病，肺部肿瘤，纵隔肿瘤，食管ca，脓胸，结核。
外伤病人一般都是肋骨骨折，肺挫伤，再伴有其他部位的骨折，如四肢，锁骨……还有就是头部损伤……这种病人要绝对卧床休息，制动。一般不严重的就保守治疗，外固定骨折部位，再就要慢满恢复拉，呵呵。
先天性心脏病的患者一般是小孩子，行心脏彩超能够帮忙诊断，室间隔缺损多见，手术一般选取在学龄前期做。实习的时候没碰到先天性心脏病的患者，比较可惜。
肺部肿瘤的患者一般都是50岁以上的，多有常年吸烟史。常用的辅助检查包括胸部正侧位片，ct，肺功能，支气管纤维镜，还有痰细胞学，胸水查细胞。一般ca比较多见，手术后有的要辅助放化疗。
手术一般选侧卧位，后外侧切口，取掉部分第5肋。如果只是侵犯某叶肺就切肺叶，要不就切除某侧肺。
手术后要留置引流管，腋中线7肋处一根，锁骨中线3肋处一根。
纵隔肿瘤，遇到过一个，但是之后没手术了，因为手术风险太大了，一般表现出来的就是压迫某器官后的症状，以压迫气管多见。
食管ca，主要表现为进行性吞咽困难，特殊检查有食管钡餐造影。手术切除病变所在，行吻合术或者重建食道。
脓胸，就是弄个引流管天天引流，换药。要不就搞手术……还有用敏感的抗生素抗菌。
结核嘛，抗痨结合手术……。
心胸外的胸腔闭式引流管拔除时要做到快，拔出后迅速用凡士林纱布堵住引流口，要不就会进气。
神经外科心得体会【第八篇】
光阴似箭，我在普外科一个月的实习生活已经结束，在这过程中，我深深体会到什么是严谨!还记得8月1日来到普外科，护士长请我们在科室所有老师面前一一做自我介绍及在科室1个月里的实习目标，结束后给我们所有实习同学做入科宣教包括：科室环境、制度、专科特点及我们各自的带教老师。我的老师看着和蔼、干练，我忐忑地心顿时踏实了许多，跟着她，我满怀信心的开始了我普外的实习生活。
普外第一天的感觉一个字：忙!急诊、手术患者多，每班老师除日常工作进行交接外其余还要对患者的病情、管道、切口、造口等进行一系列的交接，遇不配合治疗的家属或患者需要耐心的做好沟通，病房空调不制冷、电视开不了、下水道堵掉了老师都得忙前忙后给予解决。虽然我只是老师的'小跟班，但一天下来体力不支，老师的工作量远远比我大，可想她该多累!但我没听见老师有一句的怨言!她们工作忙中不乱，互相帮助，像一个大家庭，每天为患者的健康在努力!老师的言行感动、启发着我!
科室每周会组织护理查房和操作培训，作为一名实习护士，在老师的指导下，严格执行核心制度，严格要求自己，做到：眼勤、手勤、嘴勤、腿勤!对普外科常见专科疾病的理论及操作(如：阑尾炎的护理、手术患者围手术期管理、静脉留置针的穿刺技术、胃肠减压技术、大量不保存灌肠技术、肠造口护理技术等)已掌握。每一天我都抱着能多学一点是一点的态度在工作，然而每一天我都有所收获!这些都离不开老师对我的指导!学习中也有犯傻的时候，有一次因为我的粗心导致老师去给患者致歉，虽然得到患者的谅解，老师没有责备反而抚慰我。所以在临床护理工作中，一定要善于思考与总结，保持严谨的工作态度，这样我们才会成长!
最后，谢谢医院给我的学习时机，谢谢普外科这个大家庭给予我的指导和包容，在接下来的学习中我会珍惜学习时机，继续努力，向我的老师们致敬!