最新管理会计心得体会 初始管理会计的心得体会【热选8篇】
管理会计在企业决策中发挥关键作用,通过数据分析与成本控制,提升资源配置效率,促进战略目标的实现,增强竞争优势。下面是阿拉网友收集整理的最新管理会计心得体会 初始管理会计的心得体会【热选8篇】优秀范例,欢迎阅读参考,喜欢就支持吧!
管理会计心得体会【第一篇】
管理会计是一门重要的经济学科,它研究的是如何通过有效的财务管理和预测分析来支持企业的决策制定和经营管理。当我学习这门课程的时候,我深深体会到了管理会计的重要性和其对我个人和社会的影响。在这篇文章中,我将分享我在学习管理会计过程中的思政心得体会。
第一段:引言。
管理会计作为一门重要学科,不仅仅关注着企业的经济效益和发展,更关注着企业的社会责任和可持续发展。学习管理会计,不仅仅是为了掌握一些财务的知识和技能,更重要的是要培养正确的价值观和道德观念,以便在今后的工作和生活中能够做出正确的决策。
学习管理会计不仅仅是为了追求企业的经济效益,更重要的是要追求企业的社会责任和可持续发展。管理会计通过预测和分析企业的财务状况,为企业的决策制定和经营管理提供科学依据。通过学习管理会计,我深深认识到了企业在追求经济利益的同时,也必须要履行社会责任,关注员工的福利和发展,积极参与社会公益事业,推动社会的可持续发展。
第三段:管理会计与道德观念。
在学习管理会计的过程中,我也深入体会到了管理会计与道德观念的关系。管理会计要求我们在收集和分析财务信息的过程中要保持公正、客观和诚信,不得隐瞒、篡改或伪造财务数据。这要求我们在做账务处理时要严格遵守会计准则和法律法规,不能为了个人或企业的利益而做违背伦理道德的行为。通过学习管理会计,我深深认识到了道德修养对于一个管理会计人员的重要性,只有保持道德操守,才能够为企业和社会做出正确的决策。
第四段:管理会计与创新精神。
管理会计不仅是一门理论学科,更是一门实践学科。学习管理会计要求我们具备创新精神和实践能力,不断探索和应用新的管理会计理论和技术,为企业的决策制定和经营管理提供更加精确和有效的支持。在学习管理会计的过程中,我不仅仅是被动接受知识,更是积极主动地探索和思考,通过案例分析和实践模拟等手段锻炼自己的创新能力和实践能力。通过这种锻炼,我认识到了管理会计与创新精神的密切联系,只有保持创新精神,才能够在激烈的市场竞争中取得成功。
第五段:总结。
通过学习管理会计,我不仅仅掌握了一些财务知识和技能,更重要的是培养了正确的价值观和道德观念。学习管理会计不仅仅是为了追求企业的经济效益,更重要的是要关注企业的社会责任和可持续发展。通过学习管理会计,我深深体会到了道德修养对于一个管理会计人员的重要性,只有保持道德操守,才能够为企业和社会做出正确的决策。同时,学习管理会计也要求我们具备创新精神和实践能力,不断探索和应用新的管理会计理论和技术,为企业的决策制定和经营管理提供更加精确和有效的支持。综上所述,学习管理会计不仅仅是为了个人的发展,更是为了社会的发展做出贡献。
管理会计心得体会【第二篇】
20xx年xx月xx日至xx日,我参加了由教育部全国高校教师网络培训中心组织的《管理会计》精品课程培训。培训由东北财经大学的吴大军教授、王满教授主讲,他们的渊博的学识、严谨的治学态度,特别是吴教授十分风趣幽默,王教授思维缜密,使我受益匪浅。同时,我还与其他高校的教师进行了广泛的交流;借助于网络教学论坛,及时与全国高校同仁交流切磋,感受大师、接近同行,既拓宽了视野,了解了学科的相关前沿知识,又学习到了专家的教学艺术和教育方法,真正在教师素质上有了更高层次的提升。在此,将自己的学习体会总结如下:
在培训中,吴大军教授在阐述课程建设的基本目标和建设重点时指出,东北财经大学的《管理会计》的课程建设定位在本科教学任务上,所以应当与高职高专和研究生教育应当有所区别。这对我很有启发:我校培养的就是本科会计专业人才。所以无论是在教材的选用上,教学大纲的编写上,教学方法的运用上,都要找好定位。
在教材选择上,不能理论性太强,应当体现理论与实践相结合的特征;又不能只侧重于专业技能的培养,而应当注重学生综合素质的培养,区别于高职高专教学,要把握好这个度。我校选用的教材就是吴大军教授主编的《管理会计》,系统性很强,案例专题分析也比较透彻,非常适合本科教学使用。
在教学内容的选择上,既能把握整体理论体系、接触理论前沿,又能结合中国实际,让所学知识落地生根。一方面要注意那些时效性强,与现实生活息息相关的典型案例,另一方面,应注意那些和学生实际生活密切相关、发生在他们身边的小案例,同时还应考虑专业特色,多选择行业相关案例。
另外,要提倡引进现代计算机技术,通过excel建模来解决企业在经济管理中的预测、决策等问题。这些知识的渗透对学生毕业后从事财务工作大有裨益。因为本科教育培养的是应用型人才,必须适应现代企业的信息化管理。
正像王满教授形容的那样:本科生没进过车间,没见过机械设备,即使看到也是间接的,所以应当从简单的部件工作原理讲起。在讲授基础理论和基础方法的时候,多用专业术语来解释、描述身边的事,这样就会深入浅出,收到事半功倍的效果。
在培训中,吴大军教授在讲解如何进行多媒体课件的制作中,提到很多细节问题。这对我很有启发:课件的制作应当秉承人性化的设计原则。在字数安排上,不宜过多;动画设计不要太花哨,以避免哗众取宠、喧宾夺主;对于管理会计这门学科,不宜加入其他音频效果。此外,如果是提供给学生网上下载或在线学习的视频资料不宜过长,最好不要超过五分钟,才能保证观看的效果。
在课程建设的过程中,不宜急功近利,应当注意平时在教学与科研过程中的积累,夯实基础,把每一个环节做好做精,经得起反复推敲。不要错误百出,不要全盘copy;课程建设应当系统全面,资料完备;又不失自己的特色之处。
在培训中,吴大军教授说到,一个好老师在讲课的过程中,应当充分举例,深入浅出;运用手势,加强肢体语言的影响力;还要注意与学生的沟通交流。
这对我很有启发。对此,我的理解是:在讲课时,如果能较好地运用提问法,就能加强与学生的双向交流,活跃课堂气氛。我的体会是:在每个章节一开始时,可以先制作一个比较小型的导入案例,该案例一般会提出一个该章节需要解决的问题,在一开始就引起学生探究未知的兴趣,感受学习的乐趣。在章节有关内容的讲述中,幻灯片不是一整屏全部显示出来,而是随着操作逐个显示,这样便于在讲述各个知识点时及时提出需要思考的问题,提问学生,考察他们分析问题的能力。
关于提问,我认为应“适当运用”。提问对于调动学生的情绪,活跃课堂气氛是有效的,但对于所提的问题应有所选择,问题必须有思考性,如果提的那些问题没有思考性,学生听了很自然地就反映,就训练不了学生的'思维,这种气氛的活跃没有意义。所以,在备课时,我会精心设计有启发性的问题,这些问题对知识的重点、难点的学习起到提纲挈领的作用,让学生主动来思考,整理自己的思维,自己总结出有关的知识点,效果较好。
在培训中,吴大军教授强调了案例教学在课程讲授中的重要性。案例的类型大致有三种:一是导入案例,表现形式多为小故事,一般适合在导入新课时采用,可以激发学生的兴趣。二是课堂例题的形式,它是现实经济管理实践提炼出来的,便于阐述本节课的相关知识点,进行有关公式、模型的演练。三是讨论型案例,这种案例的特点是模拟场景,扮演角色,屏蔽结果,没有统一固定的答案,教师最后要予以总结和评价。这对我很有启发。在教学过程中,应当根据不同的需要,选择使用不同的案例类型进行教学。但要注意客观条件的限制,在有限的课堂教学时间内,如何进行案例教学。低年级学生适合讲小案例,他们才容易理解;高年级学生适合讲大案例,他们才会觉得过瘾。
在培训中,王满教授还鼓励我们教师自己编写案例。案例的编写要素分为形式要素和实质要素。其中,案例的形式要素包括案例名称、编写目的、知识点、关键词、案例摘要,案例的实质要素又包括案例正文、案例思考题和案例说明书(背景信息、分析路径)。这使我对案例的编写规范有了系统的了解和认识。从案例的来源上看,可以从相关书籍、网站以及对身边问题的深刻思索中获得,渠道十分广泛。从案例的讲解方式上看,板书、ppt不能成为唯一的方式,要联系录像、电影、图片等形式综合演绎,有时还要配以角色扮演,才会更加生动深刻。从知识的深度和广度上看,小案例只涉及单一的知识点,大案例包含众多知识点,甚至多学科交叉渗透,比如经济学、管理学。总之,让学生在参与中掌握理论,学会方法,更要培养他们的团队合作精神、创新精神,提高他们的综合能力。
世界上没有不好讲的课,只有讲不好课的老师。我相信,只要我们努力学习,勤于思考,经过一点一滴的积累,经过锲而不舍的坚持,一定会成为受人尊敬和爱戴的老师!
管理会计心得体会【第三篇】
近年来,农业银行财会基础工作通过一系列制度、办法的推行,整体水平有了较大提高,各地涌现出一大批财会基础管理先进单位和“三铁”单位,但财会基础工作仍存在“有章不循、违章不纠、违规操作、监督不力”等诸多问题。本人通过多年来的会计工作实践,结合当前财会监管工作中存在的薄弱环节,对会计具体业务管理提出如下一些建议。
农业银行会计科目必须严格坚持“统一管理、授权使用”的原则。会计科目由总行和省级分行财务会计部门统一管理,通过《会计科目变动表》定期发布。各级管理行财务会计部门必须按会计科目将监管职责落实到人,定期对辖属行的会计科目使用情况进行监督检查。检查的重点会计科目包括各种往来科目、其它应收款、其它应付款、固定资产、递延资产、无形资产、或有资产、或有负债、金融机构往来利息收支、费用支出科目等。对违规使用会计科目或科目发生额、余额变动异常的必须责成专人查清,整改纠正。
农业银行的有价单证是指具有固定票面金额的债权债务书面证明主要包括国库券、金融债券、建设债券、财政债券、企业债券以及定额本票等。有价单证的印制由发行单位负责,调拨、领用、保管视同现金管理,有价单证必须按照票面金额纳入银行表外科目核算。
重要空白凭证是指无固定票面金额,但经银行或客户填写并签章后即具有支付效力或承兑责任的债权债务书面证明。重要空白凭证主要包括现金支票、转帐支票、银行汇票、商业汇票、不定额本票、联行报单、存单、存折、贷款收回凭证、贴现凭证、空白信用卡、信用卡存现单、信用卡取现单、存款证实书等。对重要空白凭证应加强监督检查,其中营业单位内勤主任每月不定期至少检查三次,县级行财会监管员每季不定期至少检查一次,省级分行、二级分行财务会计部门每半年对辖属单位重要空白凭证管理、使用情况进行一次全面检查。
具体管理措施包括:一是严禁违规设立“帐外帐”和“两本帐”。二是积极利用农业银行新一代综合会计应用系统优势,实现会计数据采集、整理、汇总、加工的网络处理。三是推行内外帐务核对责任制。内外账务核对实行客户经理、贷款管户员、内勤主任、财务会计监管员、财务会计负责人四级负责制。客户经理负责按季发出和收回银企对账单,贷款管户员负责按季发出和收回贷款户对账单,坐班主任负责对账单的按时收回和未达账项的清查,财务会计监管员负责对账单按季回收情况的再监督,财务会计负责人员每半年对内外账务核对情况检查一次。
严格按照财政部《金融保险企业财务制度》和《中国农业银行财务管理制度》的规定办理各项收支,严禁编制虚假财务报表,真实反映财务成果。对各项收支要严格执行权责发生制原则,严禁各种形式的“跑、冒、滴、漏”和截留收入、私设“小金库”;同时,全面落实总行“政府采购制”操作程序,对大额设备以及集团大宗采购必须实行对外招投标制度,降低费用开支。推行费用专户管理和费用实拨制,严禁费用开支超、挂、甩等现象。
首先,利用现代计算机网络技术,建立由会计部门管理的会计报表报告分析系统,从而有效杜绝“假表”现象发生。其具体思路是:
二是“网络上报”,即通过新一代综合应用系统进行逐级加密上报;
六是“实地审核”,就是对报表审核中发现的问题进行实地检查核对。
管理会计心得体会【第四篇】
通过本次财务会计实习,使我较为系统地学习了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算所得税,本年利润,提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。
两天的财务会计实习时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理经验。明白了,怎么样制作会计凭证,怎么样查看总分类账户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样到处账目,从而进行一系列的分析。还学会了怎么样运用excel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析公司的财务状况,让我真正的学会使用excel。
“读万卷书,不如行万里路”本次实习通过老师点拨和学生动手想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。这大大的方便了我以后学习和工作。
学校安排实习科是为了让我们把平时学习的理论知识与实际电脑操作相结合,在理论和实习教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。并且学习会计软件做账。
两天的电算化实习是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的,记得实习开始时是那样的“凄惨”,面对金蝶k3我茫然,面对excel分析财务状况,绘制图表我甚至是不知所措,因为我多学到的和我所需要的实际操作不成正比,只能依靠老师的引导和帮助以及同学们的互帮互助。
通过两天的实习,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生的明细账,用excel分析财务状况和绘制图表,实习就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实习的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的.目的。
财务会计实习的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实习过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实习,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:财务会计业务包括下列各项:
(1)原始凭证的核签;
(2)记账凭证的编制;
(3)会计簿记的登记;
(4)会计报告的编制、分析与解释;
(5)会计用于企业管理各种事项的办理;
(6)内部的审核;
(7)会计档案的整理保管;
(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。
为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,我们开设了成本会计实习课程。
可是后来我慢慢的就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实习给我的感触还是很深的。成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。
在综合实习期间我遇到了很多难题,比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难的是交互分配法,刚做的时候都不知道怎么下笔,因为平时没学好,听老师说又觉得太空洞了,但是自从自己慢慢的看书,自己慢慢摸索,我才知道了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产部门耗用的,通过综训我就弄明白了,这也使我明白了一件事,理论必须要与实际结合才是最好的学习方法。经过为期两周成本会计综训我对会计又有了新的认识,知道了会计的重要性。不管怎么说经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅。
两周虽然不是很长,可是却让我学到了很多东西,我知道做会计的重要的是要有耐心、要细心、还要有责任心,那样才能做一名合格的会计,通过综训我还对会计更感兴趣了。虽说很累,但是真的希望学校能够对给学生这样实习的机会。
实习是每一个税务会计毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对我们专业知识的一种检验,它让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。平日里我们所学的基础知识、基本理论、基本方法,自认为我基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握这门知识,所以才有了接下来的税法实习。
我这里主要谈谈增值税与消费税的纳税申报表的填写:
增值税的纳税申报表的填写,我认为只要你懂得会计,就是不难的,其中“税款所属时间”是指纳税人申报的增值税应纳税额的所属时间,应填写具体的起止年、月、日。这个日期是不能与“填表日期”相混淆的。“按适用税率征税货物及劳务销售额”栏数据,填写纳税人本期按适用税率缴纳增值税的应税货物和应税劳务的销售额。包括在财务上不作销售但按税法规定应缴纳增值税的视同销售货物和价外费用销售额。
“销项税额”栏数据,填写纳税人本期按适用税率计征的销项税额,该数据应与“应交税金—应交增值税”明细科目贷方“销项税额”专栏本期发生数一致。“进项税额”栏数据,填写纳税人本期申报抵扣的进项税额。该数据应与“应交税金—应交增值税”明细科目借方“进项税额”专栏本期发生数一致。“纳税检查调整的销售额”栏数据,填写纳税人本期因税务、财政、审计部门检查并按适用税率计算调整的应税货物和应税劳务的销售额。但享受即征即退税收优惠政策的货物及劳务经税务稽查发现偷税的,不得填入“即征即退货物及劳务”部分。
“免税货物及劳务销售额”栏数据,填写纳税人本期按照税法规定直接免征增值税的货物及劳务的销售额及适用零税率的货物及劳务的销售额,但不包括适用“免、抵、退”办法出口的货物的销售额。“上期留抵税额”栏数据,为纳税人前一申报期的“期末留抵税额”减去抵减欠税额后的余额数,该数据应与“应交税费—应交增值税”明细科目借方月初余额一致。“免、抵、退货物应退税额”栏数据,填写退税机关按照出口货物免、抵、退办法审批的应退税额。“期末留抵税额”栏数据,为纳税人在本期销项税额中尚未抵扣完,留待下期继续抵扣的进项税额。
“期初未缴税额”栏数据,为纳税人前一申报期的“期末未缴税额”减去抵减欠税额后的余额数。消费税纳税申报表的填写也是很简单的,只要按照给定的税目,相应的税率,正确计算就可以了。当然这一切都要是建立在扎实的理论功底之上的,这样才能运用自如。我始终如一坚信这句话:熟能生巧!
通过这个实习,我认识到作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。
会计虽不是一件十分具有创新意识的工作,但它靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。我们只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
通过这次会计实习我从中学到了很多知识,知道了会计做账的要点,哪些需要注意的地方。通过实习才真正知道理论与实习的差距,实习要求我们对知识掌握的要更深入,更具体,需要我们更加的细心。
管理会计心得体会【第五篇】
管理会计是一门与企业发展相辅相成的重要学科,它帮助企业管理者做出准确的决策和有效的控制。在学习管理会计的过程中,我深刻体会到了其思政教育的重要性。管理会计不仅仅是数字和数据的堆砌,更是一种思维方式和价值观的塑造。通过学习管理会计,我明白了党的意识形态对于企业发展的重要引导作用,同时也对个人的思想修养有了更高的要求。下面,我将从理论学习、实践应用、思维转变、目标导向和价值观培养五个方面,分别阐述我在管理会计学习中得到的思政心得体会。
首先,理论学习是思政心得体会的基础。通过学习管理会计的各种理论知识,我进一步理解了社会主义核心价值观,明确了企业价值观的重要性。例如,在学习成本计算方法时,我意识到成本的计算不仅仅是为了了解企业经营状况,更是应该体现社会效益和人文关怀。只有通过正确的方法计算成本,才能让企业真正体现社会责任,并为社会和员工创造更多的价值。
其次,实践应用是思政心得体会的重要载体。学习管理会计不仅仅是理论的堆砌,更需要将所学的知识运用到实践中。在课程学习中,我们经常进行企业模拟决策和实践操作,通过实践应用,我深刻明白了管理会计对企业经营决策的重要性。例如,在模拟企业经营决策中,我意识到财务报表的准确与否直接关系到企业决策的效果,而财务报表的数字背后需要具备诚信、责任和公正的价值观来支撑。
再次,思维转变是思政心得体会的重要内容。学习管理会计需要转变过去单纯的数字思维,需要培养综合思考和创新能力。在学习成本管理、绩效评价等主题时,我们需要对企业的全面发展进行思考,而不仅仅是片面追求财务利润。通过思维转变,我意识到作为管理人员,应以社会和员工的利益为出发点,注重企业的可持续发展。
此外,目标导向是思政心得体会的重要方向。学习管理会计需要明确目标,提高意识形态的自觉性。无论是学习过程中的目标还是将来的职业目标,都需要站在社会主义核心价值观的制高点来衡量。例如,在学习成本控制与优化的过程中,我们需要以企业经济效益和社会效益为目标,综合考虑各种成本因素,并制定合理的成本控制策略。
最后,价值观培养是思政心得体会的重要保障。学习管理会计不仅需要吸收知识,更需要培养正确的价值观。在管理会计的学习过程中,我意识到责任、公正、诚信等价值观的重要性。只有具备正确的价值观,我们才能真正做到科学决策、公正评价和良好沟通,并能够在实践中发挥好管理会计的作用。
总而言之,管理会计学习中的思政心得体会是我们在学习中应更为关注的问题。通过理论学习、实践应用、思维转变、目标导向和价值观培养五个方面的体会,我们能够更好地理解和应用管理会计知识,并在实践中发挥好思政教育的引导作用。希望未来的管理会计学习中,我们能够进一步明确价值观,培养正确的思想和价值观,为企业和社会发展做出更大的贡献。
管理会计心得体会【第六篇】
管理会计作为一门重要的专业课程,是培养管理者综合分析、决策和控制业务活动的必备技能之一。同时,在管理会计的学习过程中,我们也深入理解了思想政治教育的重要性。在这篇文章中,我们将探讨管理会计如何促进思政教育,以及我们在学习过程中获得的心得和体会。
第二段:理论基础。
管理会计的核心任务是提供有关决策和控制的信息,以帮助管理者制定战略、评估绩效并推动组织发展。在这个过程中,我们通过学习各种会计理论和方法,学会了如何在不同情况下应用各种技巧和工具。思想政治教育要求我们树立正确的价值观和世界观,增强对党和国家事业的认同感和责任感。通过管理会计的学习,我们逐渐认识到管理决策的方向必须与党和国家的事业目标紧密相连,并始终牢记社会效益与经济效益的辩证关系。
第三段:实践探索。
管理会计是一门实践性很强的课程,强调实际问题的解决和知识的应用。通过实践项目、实习和案例分析等活动,我们将所学理论与实际结合起来,更好地掌握了管理会计的核心概念和技能。这一过程中,我们深刻体会到,只有在实践中才能真正理解和掌握知识,只有通过实践才能培养出良好的工作态度和创新能力。思想政治教育也是通过实际行动来进行的,党的政策要求我们要坚持实事求是的原则,不断积累实践经验,提高自己的实际能力。
第四段:协同发展。
思想政治教育强调团队合作和协同发展的重要性。管理会计作为一门涉及多个方面的学科,需要我们理解和运用各种知识和技能。在团队合作的过程中,我们共同努力,分享自己的经验和想法,激发出更多的智慧和创新力量。思想政治教育也强调团结合作,通过团结一致的力量,解决问题和实现目标。在管理会计的学习过程中,我们明白了团队合作的重要性,并将这一理念应用到我们的学习和生活中。
第五段:价值观塑造。
思想政治教育的目的是培养正确的价值观和世界观。在管理会计的学习过程中,我们不仅要学习专业知识,还要培养正确的价值观念。只有树立正确的价值观,才能做出有利于组织和社会的决策。我们学习到,管理会计的目标不仅仅是为了追求经济效益,更要注重社会效益。思想政治教育也要求我们树立正确的人生观和价值观,始终坚持为人民服务的宗旨,为实现社会主义事业不懈努力。
结尾段:总结。
通过管理会计的学习,我们得以深入理解和应用专业知识,同时也提高了思想政治教育的水平。通过实践探索、协同发展和价值观塑造,我们不仅在管理决策中发挥了重要的作用,还培养了正确的人生观和价值观。管理会计的学习使我们更加了解经济社会运行的规律和思想政治工作的重要性,为我们成为具有社会责任感的管理者打下了坚实的基础。
管理会计心得体会【第七篇】
随着经济发展和科技进步,管理会计信息化已经成为现代企业管理的重要手段。在我所在的公司,我们也不断探索管理会计信息化的实施对企业管理的影响,这些实践带给我们很多启示和体会。以下是我对管理会计信息化的心得体会。
管理会计信息化建立在电子信息技术和管理会计的基础之上,意在加快管理者获取决策所需的信息速度、提高相关人员的沟通协作效能和管理创新的能力。我们应该清楚地认识到信息化时代企业面临的挑战和变革,深刻理解管理会计信息化的优势和价值,充分认识到了解公司的实际情况并获得准确的数据分析将对企业做出最好的决策至关重要。
企业在实施管理会计信息化的过程中,需要对信息技术、管理会计、企业战略等多方面进行调整和优化。这就要求企业各级管理者全面协调、配合默契,进一步加强意识形态统一,形成强大的组织能力体系和执行力。企业应该鼓励各职能部门和业务管理者尝试使用新的电子技术,同时应该加大对技术使用以及数据安全风险的管理,注重信息安全与科技发展的平衡,引导员工从多方面发扬创新。
在推进管理会计信息化实践的过程中,我们应该注意借鉴和吸收一些先进的实践和经验。包括了解其他企业的做法和经验,开展行业内的交流和合作,更好地融入自己企业的实践中,这也一直是管理会计信息化的方向所在。此外,企业还应该发扬自身的创新思维,广泛收集行业内外的先进技术,注重实践和探索,持续推进企业管理信息化进程。
管理会计信息化的实施需要拥有一支技术精、管理能力强的人才队伍,人才是管理会计信息化的核心资源。企业需要为管理会计信息化人才提供优质的职业发展平台以及全方位、多层次的职业培训,帮助员工提升自身的综合能力,激发员工的创新精神和工作进取心。同时,企业还应该加强对人才引进的重视,吸纳国内外高端、前沿人才,促进企业自身的长远发展。
企业应该全面推进管理会计信息化的实践,注重技术应用的实效和完善体系建设,形成一套适合企业自身实际需求的信息化管理体系。公司也应该不断完善信息化设备和系统的应用、数据加工模式、安全保护与监控等方面。在全面推进管理会计信息化的过程中,企业应该始终把实现企业价值和效益的最大化作为目标,不断探索适合企业的技术与管理模式,提高企业管理水平,提高经济效益。
总之,管理会计信息化是企业管理的重要环节,对企业的发展有着深远的影响。我们应该充分意识到这一点,并不断强化实施意识,借鉴先进实践,注重人才培养,全面推进管理会计信息化的实践。只有这样,企业才能不断适应时代发展,把握企业的发展机遇。
管理会计心得体会【第八篇】
过去的一年,对我而言,是非常特殊而又有意义的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在这一年我率领计财部的各位同仁,在行领导的关心、爱护、支持下,以高度的责任感,恪守职责,务实开拓,将支行的发展推上了一个新的台阶。以下是我在20xx年个人工作总结报告:
一、从基础入手,着力于人员素质培养,保障支行的稳健经营。
1.建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。今年我根据业务发展变化和管理的要求,对责任、制度修旧补新,明确责任、目标,并按照缺什么补什么的原则,补充建立了上些新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了积极的作用。特别是针对七、八月差错率高居不下,及时组织、制订、出台了,有效地遏制了风险的蔓延。
2.加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,改变会计检查方式,采取定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。
3.以人为本,加强会计、出纳专业人员的素质培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。年内主要做了以下七点工作:1.主动、积极地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质文明服务,树立服务意识;2.坚持业务学习制度,统一学习新文件,从实际操作出发,将遇到的问题及难点列举出来,通过研究讨论,寻求解决途径;3.坚持考核与经济效益指标挂钩。
4.成立了以骨干为主的结算小组。
5.积极地组织柜员上岗考试。
6.培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯。
7.开展不定期的技能比武、知识竞赛,加强对员工综合能力的培养,提高结算工作质量和效率。
二、做好财务工作计划,强化成本意识,规范财务管理,努力提高经济效益。
1.更好的完成年度财务工作,我严格按照财务制度和等规定,认真编制财务收支计划,及时完整准确的进行各项财务资料的报送,并于每季、年末进行详细地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产的摊销、应付利息等,并按照营业费用子目规范列支。
2.费用支出实行了专户、专项管理,在临时存款科目中设置了营业费用专户,专门核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得利润。xx年开支费用总额为xx万元,较上年增加了xx万元,增幅为xx%;实现收入xx万元,较上年增加xx万元,增幅为xx%。从以上的数据可知,收入的增长速度是费用增长速度的2倍。在费用的管理上,根据下发的等文件精神,严格费用指标控制,认真执行审批制度,做好日常的账务处理,并将费用使用情况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导掌握费用开支去向。全年按总部费用率的考核标准,支行实际费用率为xx%,节约费用5个百分点,费用总额没有突破下达的年度费用控制指标。
三、恪尽职守,切实加强自身建设。
我在抓好管理的同时,切实注重加强自身建设,增强驾驭工作能力。一是加强学习,不断增强工作的原则性和预见性。二是坚持实事求是的作风,坚持抵制和反腐消极现象,在实际工作中,积极帮助解决问题,靠老老实实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。三是加强团结合作,不搞个人主义。
四、明年的工作构想及要点:
1.挖掘人力资源,调动一切积极因素。立足在现有人员的基础上,根据目前人员的知识结构、素质况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,特别是对业务骨干的专项培训。
2.降低成本费用,促进效益的稳步增长。一是加强成本管理,减少成本性资金流失。二是加强结算管理,限度地增加可用资金。三是合理调配资金,提高资金利用率;认真匡算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益化。四是降低费用开支,增强盈利水平。五是准确做好各项财务测算,为行领导的决策提供依据。
3.充分发挥职能部门的“职能”,加强管理,加快工作的效率,并向财务总监汇报工作。
回顾一年的工作,在平凡而繁细的工作中,付出了许多艰辛与努力,有了一些收获与喜悦,重要的是丰富与锻炼了自己,虽然我的工作取得了一定的成绩,但仍有许多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善,面对日益变幻的金融经济形势,金融工作任重而道远,成绩永远属于过去,在今后的工作中,我将不断完善提高工作水平,在新的一年迈上一个新的台阶,做好x年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。
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