大学家访心得优推8篇
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大学家访心得【第一篇】
第一段：引言（介绍大学家务劳动的背景和目的）。
大学家务劳动是指学生在大学期间参与校园劳动服务的一项重要内容，旨在培养学生的劳动意识和动手能力，提高学生的综合素质。大学家务劳动内容涵盖了各种各样的工作，包括打扫卫生、修理设备、图书整理等。通过参与家务劳动，学生能够在实践中培养自己的动手操作能力，提高解决问题的能力，培养团队合作精神和责任感。
第二段：家务劳动的意义和收获。
大学生参与家务劳动不仅能够提高他们的实践能力，更能够培养他们的综合素质。第一，家务劳动可以培养学生的劳动意识。从小到大，我们接受的教育往往注重知识的传授，而忽略了劳动的重要性。而大学家务劳动的开展，可以改变这种状况，让学生从小事做起，逐步培养起劳动的习惯和意识。第二，家务劳动可以提高学生的动手能力。不论是打扫卫生、修理设备还是整理图书等家务劳动内容，都需要学生进行具体的操作，锻炼学生的动手能力和实践能力。第三，家务劳动可以培养学生的团队合作意识。很多家务劳动需要学生共同合作完成，这样的合作可以加强学生之间的相互理解和团队合作，培养他们的合作意识和协调能力。
第三段：家务劳动的挑战和困难。
尽管大学家务劳动对学生的成长有很多好处，但也面临着一些挑战和困难。首先，许多大学生在进入大学之前都没有接触过家务劳动，缺乏相关的经验和技能，因此初始阶段可能会感到困惑和无措。其次，家务劳动需要投入大量的时间和精力，对于已经忙于学业的学生来说可能需要做出一定的调整和安排。最后，家务劳动可能会涉及到重复性的工作，这让一些学生感到乏味和无趣。
第四段：应对挑战和困难的建议。
尽管家务劳动可能会带来一些挑战和困难，但我们可以采取一些方法来应对。第一，提前做好准备。在大学家务劳动开始之前，我们可以主动学习相关的知识和技能，在学生宿舍进行模拟训练，提前适应家务劳动的环境和要求。第二，合理安排时间。大学生的学业负担较重，因此我们应当充分利用时间，合理安排学习和家务劳动之间的关系，确保两者能够兼顾。第三，保持积极的态度。家务劳动虽然可能会重复且乏味，但我们可以改变自己的心态，将其看作是一种锻炼和磨砺自己能力的机会，从中发现乐趣和成长。
第五段：总结。
家务劳动是大学生活中不可或缺的一部分。通过参与家务劳动，不仅可以培养学生的实践能力和动手能力，更可以加强学生的团队合作意识。尽管面临一些困难和挑战，但只要我们保持积极的态度并采取相应的应对措施，我们一定能够顺利完成家务劳动，并从中获得成长和收获。
大学家访心得【第二篇】
利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
俗话说“情感是教育的桥梁”，现在的联系方式很多，诸如电话、手机、互联网等，为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时，我才体会到了电访所不能达到的效果。
学生谢礼雷的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，最后我说到：“我们实验小学办得红红火火，学校大门要挤破，班级容量也很大，我们有做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”秦前辉的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。学生谢丽红见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长"告状"的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和-谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并希望老师经常到家。
在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。
我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。
大学家访心得【第三篇】
大学家庭教育是指大学生在学习中与家庭教育相结合，通过家庭教育的力量提高知识水平，塑造良好的品德和价值观。大学家庭教育是重要的，因为它不仅能够加深亲子关系的亲密度，还能够在学习和生活中帮助学生们更好的成长。
大学家庭教育具有许多优点，其中最明显的是增强家庭的亲密度和学生的成长。通过家长的引导和知识的分享，学生们能够更快和更好地学习到知识。同时，在学习中遇到困难时，家长的支持和鼓励也是非常重要的。通过家庭教育，学生们还能够更好地了解社会，建立正确的人生观、价值观。
第三段：家庭教育的实践经验。
在大学家庭教育中，家长需要充当辅导员和学习指导者的角色，注重与孩子的交流和沟通，关注孩子的学习进步和成长。对于学生来说，应该积极配合家长并尊重家庭教育的重要性。在我自己的实践经验中，我喜欢听妈妈做的讲座，妈妈总是能引导我思考数学或者阅读中的问题，并让我明白自己的不足之处和应对之策。这种家庭教育，不仅仅带给我了学习上的帮助，还让我懂得了如何去与人沟通和交流。
大学家庭教育虽然有很多好处，但也面临一些挑战。比如，随着社会的发展，父母对于子女的期望越来越高，但是这种高期望往往会让学生压力倍增，容易产生逆反心态。家庭教育也需要有适当的、良好的平衡，以确保家庭教育不会让孩子感到过度压抑。
第五段：结论。
总之，大学家庭教育应该被视为一个有意义、重要的主题，通过家庭教育共同为孩子的成长、成功贡献力量。家庭教育需要双方的努力，最终实现教育的目标，使孩子受益终身。
大学家访心得【第四篇】
家长会是高校与家长沟通交流的桥梁，也是了解学校情况、关注孩子成长的重要机会。近日，我参加了安徽大学的家长会，通过与领导、教师和其他家长的交流，我深深感受到了家庭与学校合作育人的重要性，也对安徽大学的办学理念和教育模式有了更深的认识。
第一段：认识家庭与学校合作育人的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，而学校则是孩子接受教育的主要场所。家庭与学校的合作，能够为孩子提供更好的成长环境和教育资源。参加家长会，我了解到安徽大学十分注重家校合作，积极倡导家校沟通、共同培养学生的核心素养。家长作为学生的第一位老师，应主动参与学校的教育教学过程中，关注孩子的学业和发展情况，与学校共同努力，推动孩子健康成长。
第二段：了解安徽大学的办学理念和教育模式。
在家长会上，安徽大学的领导向我们介绍了学校的办学理念和教育模式。安徽大学坚持以“培养能力、支撑发展、服务社会”为指导思想，注重学生全面素质的培养和发展。学校重视培养学生的创新精神和实践能力，通过开设创新实验室和社团活动等形式，促使学生在实践中锻炼自己、提高自己。此外，安徽大学还注重为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，推动学生的个性化发展。
第三段：与教师交流，了解孩子的学习情况。
在家长会上，我还有机会与孩子的授课教师进行面对面的交流。教师们热情地与我们讨论孩子的学习情况和问题，并提供了很多宝贵的建议。与教师交流后，我对孩子的学术能力和学习态度有了更深入的了解，也了解到了孩子在学校学习中可能遇到的困难和挑战。通过与教师交流，我深感家校合作的重要性，只有家长和教师的紧密配合，才能更好地帮助孩子克服学习上的困难，提高学习成绩。
第四段：与其他家长交流，分享教育经验。
家长会也是家长之间交流分享教育经验的机会。在与其他家长的交流中，我了解到很多家长都关注孩子的心理健康和全面发展问题。大家纷纷表示，应该从家庭教育的角度去培养孩子的自主学习能力和社交能力，注重培养孩子的兴趣与爱好，让他们在充实而快乐的学习中成长。通过与其他家长的交流，我不仅收获了很多实用的教育经验，也增进了与其他家长的友谊和合作。
第五段：总结与展望。
通过参加安徽大学的家长会，我深刻认识到了家庭与学校合作育人的重要性，并对学校的办学理念和教育模式有了更深的了解。与教师和其他家长的交流，不仅让我更了解孩子的学习情况，也使我积累了更多的教育经验。未来，我将继续与学校保持密切联系，积极参与孩子的学习和成长，共同努力，为孩子的未来铺路。同时，我也希望通过家长会这一平台，与其他家长共同进步，为孩子提供更好的教育和成长环境。
总的来说，参加安徽大学的家长会让我深刻认识到了家庭与学校合作育人的重要性，也为我提供了更好了解学校和孩子的机会。通过与学校领导、教师和其他家长的交流，在共同的努力下，相信我们能够让孩子获得更优质的教育和发展机会，为他们的未来铺就坚实的基础。
大学家访心得【第五篇】
我的生活的点点滴滴，总是喜欢记录下来。写点东西，自我感觉有回忆的空间，虽然写的没有任何华丽的句子。自从上了大二，我就开始忙着做起兼职来，经过多方找兼职，终于找到了家教，我的感觉是：家教是相对工资最高的简直，因为我大一时也做了其他不同的兼职。家教的特点是，它不像其它兼职一样，它不费体力，但是费脑力，凡是找家教的学生都是在某个科目上有缺陷的学生，相对教起来也是有些难度的。
而我的特点呢，是初中数学英语很棒，这里有点夸张了，是相对很棒，所以还可以接受。开始通过教育机构找学生，工资方面当然可想而知，机构在中间可以吃掉一半多的money,干了半年，因为在家教方面有了丰富经验，家教中有的家长对我的表现还是满意的，他们选择继续聘用我，而不是通过机构，这样的话，家长不用花那么多钱，我也可以涨点工资，这怎能不同意。
所以一直到现在我的兼职还在继续，每周坐车去临淄学生家中教他们，一天下来会有些累，但是比在宿舍里虚度光阴总是来得好多了，自我感觉小日子还不错啦，主要是能挣money,哈哈，这里我强调一下，我不是财迷，俗话说得好，一分耕耘，一分收获。因为我耕耘的很卖力，所以理应得钱。我的家教生活不止在学校里，假期，特别是长假时，我会去姑姑家，当弟弟的老师，这老师吧，也是从去年暑假开始的，我简单说一下原因吧：我在家是公认的老实人，懂吧?而姑家的两个孩子呢，是出奇的调皮，没人相信我会不费吹灰之力将他们制服，但是由于我出色的表现赢得了姑姑的信赖，于是姑姑毅然放弃给弟弟包班学习，而是选择让我出马。我还是很厉害的，不出几天他们就真正的服从于我，当然是学习方面的。
许多学长曾对我说过，家教只能挣钱，不能学到什么，并细心劝谏我放弃家教做点对学习有利的工作，我想过，但是还是家教着，因为那是我生活费的之处，没有家教，我的生活费从何而来?这样的坚持，我的学习照样没有落下，我把除了家教外的其他课余时间学习其它知识(考证)，为了一年后的找工作之战准备一下下。
大学家访心得【第六篇】
我们总是试图从中抓住什么，一伸手却发现唯一能握住的只有空气和心中不能磨灭的记忆。
真的有点舍不得过去的点点滴滴，舍不得那些令自己快乐的事情，舍不得那些令自己感动的瞬间，舍不得....这一刻，真的希望时间能够永恒。但现实总与自己的思想有点矛盾。
回收展望，还能依稀记得自己做会长这10个月来的感动、欢笑、无奈和执着，真所谓是百味俱全，无所不有。而最多的则是作为家协一员的骄傲。
在协会发展的路上，我们制定了以“恐固、壮大和创新”为中心，以“积极主动和不断完善”为计划的新道路。从而让更多同学得到不同层次的锻炼和提高，真正地领略到“向东班爱心家教协会”这个大家庭的快乐!
恐固和壮大篇。
协会要成长，要壮大离不开内外兼治。
调整协会的宣传策略，以协会的博客为基础，新增人民网和百度博客，人民网、新浪、腾讯微博，并且加大与电视台的联系与交流，x——x学年度被省级电视台采访和报道5次，被市级电视台采访和报道11次，江西三套对我们的暑期“三下乡”活动进行了全程的跟踪报道，并且录制了相关的视频。我们还参加了x年度感动中国大学生评选。(出色的完成)。
调整外交，以协会活动为基础不断创新，加强和外界的沟通与合作，经常和学校各学院和其他社团联谊，例如与九江市浔阳区政府一起举办义卖活动，与九江市田家炳实验中学一起参加九江市汽车知识普及大会，与青协一起去踏青，与口协一起举办辩论赛，从而扩大友谊圈，使向东班爱心家教协会真正深入到同学们的心中。(出色的完成)。
坚定不移的将协会“家教”作为重中之中，严把生源、家教和家访关，将协会生源中家庭情况较好的全部辞退。(还不太彻底)。
改变协会人才培养的传统模式，通过老师的指导，讲座，社会实践等加大对会员能力的培养。例如:从第一次全体大会开始就启动由大一会员来主持会议的模式，加大对他们胆量的训练。(出色的完成)。
进一步加强协会内部管理，实行一部一部长原则，(档案部由于工作性质的缘故除外)，明确各部门的分工，对各部门的工作作了大的调整，以平衡协会各部门在协会的比重，避免许多部门没事情可做的情况发生。对副会长分管小组和部门进行调整，避免副会长对有些小组和部门偏袒现象的发生(出色的完成)。
加大行为和纪律管理，要求参加活动必须佩戴会员牌、穿会服，对旷到3次或3次以上者进行开除，对家教过程中出现的欺骗现象进行开除和上报学校记以处分(出色的完成)。
做到了干部和会员真正融为一体，例如开展协会活动，和会员一起去玩，为会员过生日，帮助会员解决学习生活中的困难，还有在协会我们是学长学姐，出了协会直接叫我们的名，因为我们是朋友(出色的完成)。
创新篇。
创新是协会不断发展和壮大的生力军。
《1》家教方面：不再是以前的只单单的交流，现在的我们不仅注重他们的学习，更注重他们的心理。(出色的完成)。
《2》文艺晚会从节目选材到节目范围大胆的进行创新，而且我们注重节目的质量(出色的完成)。
《3》在原来奖励制度的前提下，我们今年增加了协会“每月之星”的评选(出色的完成)。
《4》对各部门的工作进行了调整，以便于各部门更好的工作(出色的完成)。
《5》举行了协会第一次讲课比赛(出色的完成)。
《6》在市里举行了大型的义卖活动(出色的完成)。
《7》建立了完整的干部选举体制(出色的完成)。
《8》将协会的拉生源体系用到了暑期“三下乡”活动中(出色的完成)。
《9》干部队伍非常的团结。
《10》建立了协会团支部(正在完善中)。
协会活动。
《1》对内活动：
(1)11级新会员宣誓大会：弘扬志愿者精神，坚定每个会员的信心和决心，使每一个会员都为自己是一名志愿者而感到骄傲与自豪。为此协会特于9月27日举行了宣誓大会，用无悔的誓言去激励自我，以饱满的热情投入到志愿者的行列中去。“我志愿加入九江职业大学向东班爱心家教协会，坚决服从组织的正确领导，认真完成各项工作，遵守各项规章制度。以自己的实际行动证明自己对爱心事业的忠贞，以自己的真诚付出赢得社会的认可，以自己的信心和决心为协会美好的明天而努力奋斗”
(3)丰富精彩的协会内部活动：拔河比赛，夹气球，三人四足，篮球赛，为大家相互认识和交流创造机会，同时以丰富会员们的课余文化生活，增强团队意识和信念，培养了他们积极向上的进取精神。
(4)备课本评选活动：作为对教学的参照。
(5)工作总结大会;总结半学期来的工作开展情况，具体分析协会工作中的优点和不足，提出建议。对下学期的工作做一个设想和计划。
(8)协会野炊活动：大家一起玩，一起动手做，一起嬉戏，一起快乐。
(9)代理组长、部长选举：
(10)暑期“三下乡”人员选举。
《2》协会对外活动。
助残工作。
在去年工作的基础上，本学期我们加强了与那边的合作与交流，会员们主动积极的去学习手语，了解他们的心理，生活，做到生活学习一起抓。
(3)第二届校园社团友谊辩论赛：为丰富校园文化生活，培养协会会员的思维创新能力，提高会员的创新思维能力，提高思辨能力，锻炼表达能力，培养团队协作精神，提高综合素质，活跃校园理论研讨氛围，给我校社团人才提供一个施展才华，展现自我风范的舞台;打造品牌活动，提高社团在学校的影响力;我们协会与口才演说协会共同承办了第二节校园社团友谊辩论赛并最终获得亚军!在准备的过程中，有太过的泪水和汗水，但更多的是他们的永不言败!
(4)欢送暨迎新文艺晚会：在x年12月10下午2:00，家协本年度最盛大的晚会在学生活动中心隆重举行。欢送家协09级干部，感谢他们一年来为协会的付出和努力!整场晚会吸引了众多的眼球，带给大家的不仅仅是喜悦和庆贺，更多是惊奇与感动!
(5)参观抗洪广场：这一次我们带去了一群和往常不一样的游客，他们是九江市博爱聋人学校一、二年级的20各小朋友们，在那里我们一起参观，一起拍照，一起玩游戏，活动持续了3多小时。
(6)社团文化月：增加了各协会之间的交流和合作。
(7)义卖活动：这次的义卖主要由两部分构成。一是学校内部，二是学校外部。都是以博爱聋人学校的孩子们画的油画和剪的剪纸为主，同时也进行了捐赠仪式，“金钱有价，爱心无价”愿越来越多的人都加入到我们的行列中来!
(8)六周年庆典：“携手你我，将爱传承”我们相信我们在接下去的日子里一定会做的更好!
(9)家访：每学期末，对会员家教情况的回访工作必不可少，家教质量是每一位家协人关注并且永不退色的话题，通过回访收集学生及家长对我们的意见和建议，为更好的提高会员的家教工作效率!
(10)学雷锋巡讲活动：这是属于我们自己的舞台，讲述了家协的昨天和今天，也在讲述着家协的未来，相信我们会更棒!
(11)暑期“三下乡”活动：今年的下乡与往年的有太多的不同，不同的地方，不同的支教方式，不同的时间。我们此行总共有12人，一名带队老师，还有学生会的一名同学，当然剩下的就都是我们家协的了。不过，在我们这12个人中，却没有一个人曾经下过乡。所以我们就不断的积累不断的学习，由于今年没有固定的生源，所以我们不得不把协会拉生源的方法给借鉴到了海会。最终大获成功，在离开的那会，我们很留恋那里，因为那里有了我们生活和支教过的记忆和痕迹。此刻，我坐在电脑旁，写着属于我们自己的那份纪念和回忆，相信有一天，我们会回到那里!
协会各活动特点：
(1)点多面广。家协本学年的活动地点分布较广，一年来我们的足迹遍布校园内、外。强大的覆盖面带来了积极的影响，很多单位和个人给予了家协积极的支持和好评。
(2)形式多样。作为志愿者我们除了开展每周一次的志愿服务活动之外，还积极响应学校及团市委的号召开展文体公益类活动来丰富会员们的校园生活。通过活动我们展现了志愿者的精神风貌，即锻炼了自己，又帮助了他人。为我校校园文化建设做出了贡献。
不足和缺点：
1.协会在男孩培养方面不平衡的现状还是有待进一步的解决、改善。
2.新老干部之间的工作衔接还不是很顺利，新干部的能力还需要进一步培养。
3.协会干部力量还有待进一步壮大，只有这样，才能承担更丰富、规模更大的活动。
4.协会和学校的其他社团之间的交流有待进一步的提高。
5.干部和会员之间的关系有时过于亲密，使得协会的管理遇到困难。
6.干部工作时有时会带自己的感情做事。
7.我们没有为协会下一届培养出来几个非常有能力的干部出来。
人无完人，希望大家有则改之，无则加勉，把好的方面继续发扬下去!也希望家协在接下来的日子里迈着稳健的步伐，走进了一个辉煌的时代!
“奉献爱心、服务社会、锻炼自我、成就未来”!comeon!我们的家协!
大学家访心得【第七篇】
上海大学作为一所重点大学，注重家校合作，每年都会举行家长会，为家长提供了一个了解子女学业和生活情况、与学校沟通交流的机会。我作为一位家长，近日参加了这次家长会，深有所感。以下是我对这次家长会的心得体会。
第二段：对活动流程的评价。
这次家长会的活动流程非常丰富多样，包括校长致辞、教师代表发言、家长座谈会、校园巡讲等环节。活动安排合理，令人满意。校长致辞为家长们介绍了学校的发展情况和当前的教育改革举措，让家长对学校有了更清晰的认识。教师代表发言则重点介绍了新的教育教学方法和对学生素质的培养方案，让家长们对孩子的学习更有信心。座谈会环节则为家长提供了交流的机会，家长们纷纷表达对学校的支持和建议，展现了家校合作的良好氛围。
在家长会期间，我与其他家长进行了交流，对他们的观点和体会有了更清楚的了解。有的家长对学校的教学方法提出了疑问，认为过于注重应试教育，忽略了培养学生的创新能力；有的家长对学校的课程设置提出了建议，希望能增加一些实践性的课程；还有的家长鼓励孩子多参加学校的社团活动，培养综合素质。通过与他们的交流，我意识到每个家长都对孩子的未来有着无限的期望和关注，也有自己独特的见解和方法。家长们的交流与互动，使我对子女教育有了新的思考和启发。
第四段：对学校教育理念的认同。
通过参加家长会，我更加深刻地认识到学校的教育理念与我自己的教育观念是高度契合的。学校通过改革创新，注重培养学生的创新能力和实践能力，提倡全面发展，让学生不仅仅是书本上的知识，更要有实践能力和综合素养。我非常赞同这样的教育理念，并会在家庭教育中积极践行。此外，学校还重视家长的参与和合作，通过家长会等活动，增强与家长的沟通交流，形成家校共育的良好氛围。我认为，家长和学校是一起培养孩子的伙伴，只有家庭和学校的紧密配合，才能实现孩子的全面发展。
第五段：对家长会的总结与期望。
我对这次家长会的整体感觉非常满意，通过活动我不仅对学校教育理念有了更深入的了解，也得到了与其他家长的交流和沟通的机会。同时，我也希望学校能进一步改进家长会的形式和内容，让家长们更多参与到学校的决策和管理中。此外，也希望学校能更多地开展一些家庭教育讲座和活动，为家长提供更多教育指导和支持。只有家校合作，共同努力，才能让孩子的成长之路更加顺利。
这次家长会让我对上海大学的家校合作有了更深入的认识，也对孩子的教育有了全新的思考。我相信通过家长会的持续开展，学校和家长之间的合作将更加密切，为孩子的成长创造更好的条件和环境。
大学家访心得【第八篇】
尊敬的家长：
您好！
首先，非常感谢您对学校工作的一贯理解和信任，学校的点滴发展和进步都凝聚着您的关心和支持！
百年大计，教育为本。家庭兴衰，在于子孙。转眼间，您的孩子已经进入初中学习的最后阶段，为了更好地备战中考，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，做好学生在初三阶段的`持续冲刺动员工作，经研究决定，于20xx年4月28日（农历4月初八）星期六下午2：00在学校餐厅召开全体九年级学生家长会议，恳请您接到通知后，本着对自己子女负责的态度，提前安排好其他工作，准时参加会议。
备注：
1、下午2：00学校餐厅集中会议；
2、会后进入各班教室与班主任、任课教师进行交流。
谢谢您的大力支持和配合！
此致
敬礼
邀请人：xx。
20xx年xx月xx日。