艺术特长 艺术特长生考试心得体会范文实用精选4篇

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艺术特长【第一篇】

大家好!

我是五(1)班的徐x涵,今天,有机会参加学校大队体育委员的竞选,十分高兴!我要感谢老师和同学们的信任,给我这样一次竞选的机会。

转眼间,我已在高港实验小学度过了四年快乐的时光,也形成了活泼开朗,热心助人的良好品格。我非常喜欢体育,跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等许多运动都是我的强项,每年我都参加校运动会,三年级时在男子组400米比赛中获第一名,在男子组跳高比赛中获第二名;四年级时在男子组200米比赛中获第三名,在男子组跳高比赛中获第一名。我还是校“花样跳绳队”的主力呢。这不仅为班集体争得了荣誉,而且也充分证明了我在体育方面的实力。

如果我被选上学校大队体育委员,我将发挥好自己的特长,用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手,用“创新”开展工作!努力为学校和班级争光,做一个称职的大队体育委员。

我知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,无论结果怎样,我都会做到:面对得失——消极不如积极;面对理想——有追求才有希望;面对竞选——经历比结果更重要!虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的努力,我一定会是最出色的!请同学们投我一票吧!

五(1)班

徐x涵

艺术特长【第二篇】

您好!

我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。在××中学三年时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是高一高二月考、期中考、期末考,还是高三联考,我的成绩都能在年级名列前茅。(这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。

我喜欢文学,(这里阐述自己的个性特长兴趣爱好)对文学的爱好让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。在全国××××××(列举有代表性的获奖证书)。在浩瀚的文学海洋中,我读懂了人生真谛。自嘲“职业是生病,写作是业余”的史—铁生,他字里行间透露出对生命和生活的思索给予我深深的感动,他的坚忍不拔精神使我在遭遇生活挫折与不幸时亦能从容淡定。读《鲁滨逊漂—流记》,我沉醉于生命与自然的完美契合,读《钢铁—是怎样炼成的》,我动容于保尔·柯察金的钢铁般意志。

吉林艺术学院一直是我心目中向往的象牙塔。吉林艺术学院有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,(阐述自己所认识的吉林艺术学院历史背景,以及自己向往的吉林艺术学院具体专业,发展方向)。我期望成为吉林艺术学院的一名学生,希望在吉林艺术学院深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为吉林艺术学院光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择吉林艺术学院为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书,我希望这次吉林艺术学院自主招生考试能够改变我的人生轨迹,让我投入到贵校的怀抱,我希望能被贵校录取。

我的人生座右铭是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!不断的刻苦进取造就我扎实的知识,求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品质,传统生活的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的信心热情。此时此刻,我手捧菲薄自荐之书,心怀自信诚挚之念,期待吉林艺术学院的老师能给我一个机会,我将会用行动证明自己。

我相信:今天我以吉林艺术学院为荣,明天吉林艺术学院将以我为傲!感谢吉林艺术学院老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信!

此致

敬礼!

××中学×××

20xx年2月12日

艺术特长【第三篇】

第一段:引言(200字)

现代社会,艺术已经不再是一种奢侈品或者附属品,而是被越来越多的人所认可和接受。每个人都有独特的艺术兴趣和天赋,有些人擅长绘画,有些人喜欢音乐,有些人则痴迷于舞蹈。对于我个人而言,绘画是我最为擅长和热爱的艺术表现形式。在这篇文章中,我将分享一些我在绘画方面的个人体验和心得。

第二段:才艺培养的过程(200字)

从小学开始,我就表现出对绘画的浓厚兴趣。我喜欢用彩色铅笔在纸上涂涂画画,画出自己的想象。这种爱好,并不是一下子就养成的,而是经过了大量的练习和努力。我每天都会拿出一些时间来练习绘画技巧,不断挑战自己。同时,我还参加了一些画画比赛和艺术培训班,通过与其他有才艺的同学交流和学习,进一步提升了我的绘画水平。

第三段:个人成长与收获(200字)

通过绘画,我不仅锻炼了自己的创造力和想象力,还培养了自己的耐心和坚持。在绘画的过程中,有时我会遇到困难和挫折,但是我学会了坚持下去,找到解决问题的方法。艺术给予我了一个展示自我的舞台,让我可以通过画笔和色彩表达自己的情感和世界观。同时,我也得到了家庭和朋友的支持和认可,这对于我来说是最大的鼓励和动力。

第四段:艺术对生活的影响(200字)

我的艺术特长不仅仅局限于绘画本身,它也渗透到了我的生活中。通过绘画,我学会了欣赏美,善于观察和发现身边的美好。不论是一朵盛开的花朵,还是一片飘落的树叶,都能在我的画纸上得到生动的再现。我也更加关注色彩的搭配和构图的平衡,这让我变得更加敏感和细致。艺术还教会了我如何用不同的视角去看待问题,更全面地思考和分析。

第五段:未来发展与展望(200字)

现在,我已经获得了一定的绘画技巧和艺术心得,但我深知自己还有很大的进步空间。未来,我希望能够在绘画方面不断探索和突破,提升自己的作品质量和艺术水平。同时,我也希望能够学习更多的艺术形式,拓宽自己的艺术视野。我相信,通过不断地付出和努力,我的艺术特长将为我带来更多的机遇和成就。

总结(100字)

通过自我艺术特长的培养,我收获了很多,并且意识到艺术对于我个人的成长和生活的影响。我深深热爱着绘画,它给予了我无限的创作灵感和表达空间。同时,绘画也让我从容面对挑战和困难,成为一个更坚强和自信的人。未来,我将继续用画笔记录我的人生,并且努力追求更高的艺术境界。

艺术特长【第四篇】

艺术特长培养是在学校教育体系中越来越重要的一部分。作为一个热爱艺术的学生,我有幸参与了学校的艺术特长培养项目,并在此过程中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对艺术特长培养的心得体会,希望能给其他对艺术有兴趣的学生一些启示和帮助。

第二段:发现激情

在我参与艺术特长培养之前,我对于自己的艺术潜力并不了解。然而,通过培养项目的多样化学习和丰富活动,我逐渐发现了自己对音乐及舞蹈的热爱。我在学校的合唱团中尝试了各种音乐形式,学习了不同的乐器和音乐理论。我也参加了学校的舞蹈社团,通过学习不同的舞蹈风格和配合团队进行创作,我感受到了舞蹈给我带来的自由与激情。通过这些尝试和实践,我找到了自己热爱的艺术形式,激发了我继续深入学习和发展的动力。

第三段:努力学习

爱好是培养的基础,但只有通过不断学习和努力,才能真正将爱好转化为才艺。在艺术特长培养的过程中,我学到了许多关于音乐和舞蹈的知识和技巧。我参加了各种专业培训班,并在老师的指导下不断提升自己的演技和表演能力。在学习的过程中,我也遇到了许多困难和挑战,但我从不气馁,始终坚持着。通过不断锻炼和实践,我渐渐发现自己在艺术领域进步的过程中取得了许多成就和肯定。

第四段:团队合作

艺术特长培养不仅仅是个人技艺的培养,更重要的是培养学生的团队合作能力。在学校的艺术特长培养项目中,我经历了许多团队合作的机会。我学会了倾听他人的声音,尊重他人的观点,与团队成员共同完成音乐演出和舞蹈创作。在这个过程中,我也明白了团队的力量是不可忽视的,只有团队的紧密合作,才能达到最好的演出效果。通过与团队合作,我不仅在表演能力上有所提高,也锻炼了自己的沟通、协调和领导能力,这些都是我在艺术特长培养中所获得的宝贵财富。

第五段:展示成果

艺术特长培养的最终目标是能够将学到的知识和技能展示给他人,并获得肯定和赞美。在我参与艺术特长培养之后,我有机会参加各种校内外的演出和比赛。通过这些演出的经历,我不仅能够展示自己的才艺,也能够锻炼自己的表演技巧和自信心。每一次的演出都是对自己努力和耐心的回报,无论是赢得了奖项还是受到了观众的赞赏,都给予了我前进的动力和动力。

结论:

通过参与艺术特长培养,我不仅找到了自己热爱的艺术形式,也通过学习和锻炼不断提升自己的技艺。艺术特长培养不仅仅是个人技艺的培养,更是培养学生团队合作能力的机会。通过团队合作,我们可以学会倾听他人的声音,尊重他人的观点,并加强自己的沟通和协调能力。最重要的是,艺术特长培养的最终目标是能够将学到的才艺展示给他人,并获得肯定和赞美。参与艺术特长培养,不仅可以锻炼自己,还为自己创造了展现自己才华和实现梦想的舞台!

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