2023年师德师风专题讲座心得体会范文 专题讲座心得体会范文4篇
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师德师风专题讲座心得体会【第一篇】
作为一名教育工作者,学习师德、践行师德是我们义不容辞的责任。近日,我有幸参加了熊焰老师的师德专题讲座,深受启发和感动,下面我将从五个方面记录我对熊焰师德专题讲座的体会和触动。
一、改变教育态度,更好的服务学生
熊焰老师认为,作为一名教育工作者,首先要有的是正确的教育态度。节奏明快的生活很容易让我们忘记教育最本质的东西——服务学生。老师的工作,只有把优秀的教育理念转化为行动和实践,并将学生放在第一位,才能让教育真正发扬光大。这让我深刻认识到:一个优秀的教育工作者,必须具备服务学生的意识和行动。
二、根植“三尺讲台”,毫无芥蒂的付出
熊焰老师深深的热爱教育事业,他认为,当你工作在 “三尺讲台”上,你的一言一行都会涉及到学生的思想和人格,这是极其重要的,是一份神圣的职业。毫无芥蒂的教育依托着心理、职业、人性、责任等层层考验,这已经不仅仅是个人的业绩,而是对未来的付出。这让我感受到:一个教育工作者,必须全身心的爱着这份职业,付出,才能取得更好的成绩。
三、教育是容纳的过程,不是正义的行动
熊焰老师的“以人为本”的教育理念,真的让我深深领略到:教育是一个容纳的过程,而不是派人为正义付出代价的行动。就我个人而言,我总是误以为教育需要严格的师法,像我素昧平生的熊老师在讲座上领悟到的那样,教育上不是以自己的观点为核心,而是尊重学生,忍耐和宽容。我也深刻意识到:作为一名教育工作者,我们应该有智慧去引导学生,忍受他们的缺点,尽心尽力去帮助他们成长。
四、认真思考自己的能力和短板,努力增强自身修养和能力
在讲座中,熊老师重点强调了提升专业能力以及师德修养的重要性。而我在这个方面永远抱着谦逊的态度。这次讲座,让我深刻地意识到了我自己的不足和缺陷,也使我明白了教育工作者要靠自学和不断的进修来完善自己。就像熊老师的一句话所说:“教育工作者应该时刻落实‘师德修身,专业教育’两方面的工作,只有这样才能成为一名真正称职的教育人员。”
五、志愿承担社会责任,践行“爱心事业”
在熊焰师德专题讲座中,熊焰老师强调的是把自己的志愿服务,融入到社会的爱心事业中,帮助那些有需要的人们。这点深深感染到了我,我也对自己提出了更高的要求和更多的期望。教育工作者除了自身的教育工作外,我们更应该为社会贡献更多的力量,践行“爱心事业”,然后,我们也可以让“美好之花”在社会上绽放,尽一份的心力。
总结
通过参加熊焰师德专题讲座,我学到了很多很多,比如:要改变自己的教育态度,一直把学生放在第一位,要有容纳的心态去教育,自省总结提升自己的师德修养和专业知识,在适当的时候和场合下承担起社会责任。熊焰老师,一位富有经验的教育工作者,他的师德讲座让我感受到了“教育是什么”的本质和意义。我相信当我们在这条路上走得越久,越长,我们就会越发深刻的体会到焕然一新的精神境界。因此,我也要好好思考和总结自己的教育理念,时刻承担自己的社会责任。
师德师风专题讲座心得体会【第二篇】
在现代社会中,教育作为人类文明的重要组成部分,教师的社会地位和作用越来越重要,师德更是教师的核心素质之一。熊焰教授,作为一名资深教育工作者和多年的师德专家,于近期在我校举办了一场标题为“人类本质与教育人的本质:熊焰师德专题讲座”,这场讲座让我们深刻理解到师德的重要性。以下是我对这次讲座的心得体会。
第一段:讲座主题的重要性
如今,社会发展已经进入了知识经济时代,教育作为社会发展的重要组成部分,更是受到了广泛的关注。作为教育工作者的我们,师德是我们必不可少的核心素质之一。本次讲座的主题,“人类本质与教育人的本质”,着重强调的是教师角色与职责,如何更好地掌握好师德,成为优秀教育工作者是我们需要认真思考和反思的问题。
第二段:讲座内容的精彩探讨
熊焰教授的讲座内容非常精彩,深入地探讨了教育人员的责任和义务以及师德的重要性。通过一些生动的案例,熊教授引导我们认识到“把学生当作自己的孩子对待”;并力图告诉我们:"教育活动的对象是人,而不是事情,“心灵的交流是教育的第一要义”;教育是“关怀”、是“给予”、是“引导”、更是“陶冶”,使我们对教育有了更为深刻的认识。
第三段:师德的要素
熊教授结合自己多年的教学和管理经验,提出了师德三要素---用心、责任、诚信。“用心”指高度重视教育工作,不断学习,做到用心教育;“责任”指教师担负的是坚实的人才基础培养职责,无论遇到任何挑战都不能轻言放弃;“诚信”指教育工作者必须言行一致,始终坚持做一个诚实守信的人。
第四段:师德的落实
熊教授结合师德三要素,提出了一系列师德的落实策略,如关注学生的个性特点,建立健康稳定的教师学生关系,充分调动学生的积极性,为学生的发展提供支持和帮助。同时,他也提出了教育工作者应该有的责任感和使命感,认真对待每一个学生,以自己的热情、才华和智慧让每一个学生都得到充分的关注、照顾和帮助。
第五段:总结感悟
在整场讲座中,熊焰教授用自己多年的教学和管理经验告诉我们,优秀的教育工作者要用心、诚信、负责,从学生的发展出发,建立健康、平等的教师与学生关系,以自己的热情、才华和智慧让每一个学生都得到充分的关注、照顾和帮助。这对于我们这些即将进入教育行业的人来说,是非常珍贵的经验提供和启示,同时也让我们明白,优秀的教育工作者在能力的基础上,更要注重师德修养,追求人类精神和灵魂的完美发展,为祖国的未来力量培养出更多的优秀人才。
师德师风专题讲座心得体会【第三篇】
听完崔建华《师生沟通的技巧》专题讲座,颇多体会,仔细想来,觉得想与学生很好的沟通,教师必须要有意识地改变与孩子沟通的方式与方法,我觉得主要应注意以下几个方面内容:
与学生在沟通的内容方面,讲道理应该只占5%,而爱心要占95%;对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当老师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敝开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,老师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。
沟通需要真正平等的“太空时间”,即创造没有任何干扰的沟通氛围和条件;为一名老师,爱优生并不难,难得是爱差生,尤其是爱“双差生”。老师热爱教育,热爱学校,也要热爱学校中的每一位学生,对待学生不能因为他的学习成绩好而特别亲之爱之,也不因为他的成绩差,行为不端而恶之厌之,而应是一视同仁,平等对待。著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。这句话告诉我们,不能把差生看死了,随着年龄的增长,环境的变化,教师工作方法的改进,他们也会发展变化,即使不成为瓦特、牛顿、爱迪生,也要把他们塑造成一个对社会有益的人。
如果学生向你倾诉,你一定要专心倾听。哪怕一个牢骚满腹、怨气冲天,甚至最不容易对付的人,在一个有耐心、具有同情心的倾听者面前,常常会被“软化”而变得通情达理。不管面对一个怎么冲动或愤怒的场面,只要你积极的倾听,整个气氛便会缓和。愤怒或冲动的学生在自由的表达了自己受压抑的感情后,心理压力得到一定程度减轻,而且通过你的认真倾听,学生觉得自己问题已经被引起班主任老师重视和理解,于是精神得到支持和鼓励。在这种情况下,解决任何问题都有了良好的开端。
总之,与学生沟通要爱心、平等的氛围中,专心、认真去做,那么师生一定能建立起良好的关系,这样的教育一定是事半功倍的。
师德师风专题讲座心得体会【第四篇】
今天,我们学校进行了一场法制教育讲座,我受益匪浅。这次学习让我了解了许多以前不懂的法律知识,也从别人的切身经验中汲取了不少教训。这次的讲座十分有意义,讲述的道理通俗易懂并且不枯燥乏味。让我们从心里能够真正的认识到法律的重要性以及违法犯罪的后果。也让我更加提高自己的警惕性,确保不走上违法犯罪的不归路。
如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。
一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才犯下了故意杀人罪,当初如果静下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”
在青春期这个我们身体和心理发育尚不成熟的阶段,很可能因为好奇心和朋友之间的“哥们义气”以及其他种种原因走上违法犯罪道路。因此我们要提高自己的警惕性和防范意识,远离社会上的不良诱惑。并且要慎交朋友,乐交诤友,不交损友。
虽然在当今的社会中,仍存在不少有害青少年健康成长的因素,一些不健康的书刊,非法出版物和不良网站,宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象。但是作为当代的优秀青少年以及合格公民,我们要坚决抵制这些不良诱惑,成长为一名优秀的人才,为祖国的发展做出贡献。